家長會上班長的發言稿(精選3篇)

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在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那麼,怎麼去寫發言稿呢?下面是小編幫大家整理的家長會上班長的發言稿,希望對大家有所幫助。

家長會上班長的發言稿(精選3篇)

家長會上班長的發言稿1

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫***,我是*******的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性迴圈,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會上班長的發言稿2

各位家長:

大家好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高一·(9)班的班長黃某。

首先,我代表高一·(9)班的全體班團委對您的到來表示熱烈的歡迎,感謝您在百忙之中參加這次家長會,召開這次家長會的目的主要是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量。使家長們瞭解同學們半學期以來的學習情況。

首先,我在這裡對班級上班學期的狀況對各位家長作以彙報。

一、班級基本情況與班級管理:

半學期以來同學們在學習中取得了許多優異的成績,眾所周知,本學年是高中學習生活的奠基年。大學聯考升學又是社會各界特別是家長們比較關注的熱點。基於這一點,基本上剛開學,各位同學就適應了學習的情況,上學期少數同學不適應新學校的情況也完全消失。

班級紀律也比上學期好很多,課下很多老師都表揚了我們班的紀律,在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關係融洽,同學們生活、學習等各方面都在不斷進步。在一種關愛、寬容的環境中,在一種教學相長的氛圍裡,各位同學時刻以九班人來要求自己,至少他們現在勇於挑戰自我,超越自我現在的九班班基本形成了一個有凝聚力,有戰鬥力的班集體。

我們班的總評分一直位居年級前列。同學們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了較大的提高,他們為班級爭光、為集體爭光的榮譽感增強。但考試也反映了一些問題,一是部分同學對知識的掌握不夠紮實;二是不把學習當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學成績下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴重,這些都要引起重視,希望您給予積極的配合。

二、班級衛生、活動方面

開學時,由於同學們的一些懈怠,我們忽略了一些細節,在衛生方面曾經被校領導批評過,但是班主任老師及時糾正,兩位生活委員也非常負責,很快,班裡的環境也得到了很大的改善,我們又在大會上重新得到了表揚。

五月份是紅五月,學校組織的活動比較多,幾乎每週都會有各種活動使大家在學習中得到一些放鬆,同學們在課本劇的活動中積極報名,我都沒有想到同學們會很積極的投身於喜愛的活動中去,這說明了我們在成長,從原來的靦腆變成了勇敢的展現自我,我認為,家長們應該鼓勵同學們這樣做,當然,也需要您去提醒他們不要倦怠學習。

三、 班會的教育

我經常在班會上教同學們一些做人處事的原則方法和技巧 ,被他們稱為教育運動,但是在他們身上也或多或少有些體現。

1. 不在同學間、師生間傳播一些製造矛盾不利團結的話,更不能傳無根據、添枝加葉的話,讓他們做一個光明正大、誠實的人。

2. 胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目衝動,幹出傻事。

各位家長,儘管在教育孩子上老師和班委付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作也存在不少問題,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,我們在下半學期會力爭把工作做的更好,讓同學們的高一生涯不留遺憾

四、對各位家長提出的一些請求。

1. 多鼓勵同學們,因為我發現班裡還是存在有同學不是太自信,遇到難題失去挑戰精神,所以往往得不到正確的答案,越是這樣就越是害怕,就形成了惡性迴圈,所以在這時候,希望各位家長做我們堅強的後盾。

2. 對分數稍微看淡些,我相信同學們有管好自己的`能力,我們現在的一切努力都是為了兩年後的考驗,同學們都長大了,都懂得這些道理,所以請不要因為分數一味的斥責他們。

各位家長,十年樹木,百年樹人,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天努力吧。

家長會上班長的發言稿3

敬愛的家長們:

下午好,我是一班班長,很榮幸能代表學生在這裡發言。感謝家長們在百忙之中抽出時間來參加高一、一班的家長會。

時光流逝,轉眼我們已經度過了快一個半學期的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

在這樣的青春時光,我們很慶幸能夠在高一、一班學習,我們的很多老師,如語文陳老師,數學馬老師,外語谷老師,化學卿老師,地理毛老師等等,他們和藹可親,對我們諄諄教誨,悉心點撥,他們對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是年級組長謝老師,她為我們班付出了更多,她為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,給與我們很多次的談話和指導。班主任熊老師,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,是他及時找到我們談話,讓我們重新鼓足前進的動力。目前我們班的課堂紀律和學習氣氛已大大好轉,我們的口號:“團結的一班不一般!”同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。我們贏得了任課老師們和班主任的讚賞。

當然,我們的學習不是一帆風順的,我們很多同學在學習上有著很多困惑。

馬上就要期末考試了,不只是同學們,相信各位家長也都對此滿懷期待。通過這次考試,我們所付出的所有努力,所有辛苦都會在那一刻顯露出來。之後我們面臨分班,分班之後,有的同學會更加努力,有的也會因失望而不再前進。我們只想要自己的付出與我們的成績成正比而已。只是很多時候付出過努力過,卻得不到該得到的,每次都會對考試充滿期待,總是認為會是自己努力過的痕跡,但是考場結束的鈴聲響後,走出考場的那一張張或麻木,或哭泣或空洞的臉龐,希望應該是又破滅了吧,以至到最後就不會付出了。而我相信現在在場的家長都會希望自己的孩子可以有一個好的前途,有一個美好的未來,你們把自己完成和沒完成的理想都寄託給了我們,希望我們可以多學習,多努力,但是這些實在是讓我們的壓力變得越來越大。我們如果沒考好,老師和周圍的同學都會不斷施壓,每天回到家裡,都感覺身體很疲憊,什麼事都不想做什麼話都不想說,只想放鬆一下,休息一下。可家長也會因成績問題而責問。有時真的感覺很累,想爆發,想發洩。

不過我們很多同學仍然硬著頭皮在這兒學著,更多的我們希望家長多多理解,多多鼓勵。我們考試失意的時候可以得到家長的安慰而不是一味的指責,我們多麼希望看到你們那寬容的目光,你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷。幫助我們克服種種壓力,克服了壓力,我們漸漸的從學習中尋找到了快樂,找到了充實自己的更好的方法,請老師家長都一起支援我們,要相信我們,我們自己會一起努力,不單是在學習上,生活上,而是全方位的成長。郊外野花的清香源於泉水的滋潤,大地的培養和陽光的哺育,你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!