學生競選班幹部的發言稿(精選6篇)

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在日新月異的現代社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編精心整理的學生競選班幹部的發言稿(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生競選班幹部的發言稿(精選6篇)

學生競選班幹部的發言稿1

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

我叫秦xx。

我非常高興地站在這裡參加班幹部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的班級,我們的老師十分認真負責,值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助,那麼我們班一定是個非常和諧的集體,我們在這樣的班級裡學習,感到榮幸和快樂,因此我要競選的是班長。我要為我們四。七班作貢獻,同時我作為一名國小生,我也希望通過當班長來培養自己和鍛鍊自己。

我在這兒向老師和同學們承諾:別看我個頭小,俗話說:“有志不在年高,個子小並不影響我做班長的能力”。如果我當上班長,我一定會做到以下幾點:(一)自己帶頭搞好學習,做同學們的表率; (二)為同學們服好務;(三)當好老師的小助手,協助老師做好班上的各項工作。請同學們投我一票吧,大家選我當班長是不會後悔的。

謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿2

敬愛的老師們、同學們:

大家好!

我是來自五(3)班的xx,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為麼想競選班長呢?那是因為班長可以為同學們服務,可以做老師的好助手。

作為一個班長,我認為必須要有樂於助人的好品質,而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學學習上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最後他也學會了。

作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的管理能力也是很強的。有一次,幾位同學帶早讀,班裡像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學大聲說:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了。”於是我走上講臺大聲地吼道:“安靜!”我們班同學都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上,然後回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!

同學們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結同學,協助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。

學生競選班幹部的發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我非常榮幸參加這次班幹部競選,謝謝大家傾聽我的演講。

今天我競選的職位是副中隊長,我有許多興趣愛好,例如:鋼琴、畫畫…和同學相處融洽,但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長,我一定配合中隊長和同學們一起把班級搞好,當好老師的助手。

首先我會組織好同學把教室打掃乾淨,下課了,發現地面上有小垃圾,我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶裡,讓同學們在乾淨舒適的環境學習。然後我會管好班上的紀律,上課時有同學說小話,下課後我會提醒,在做廣播體操與眼保健操是我會竭力阻止那些不認真的同學,並給予警告。

當然最重要的就是學習,我首先會把自己的學習提高,讓自己配得上副中隊長的稱號。其次同學們有不懂得問題我會盡全力去解答,我也會主動去幫助那些學習較弱的同學。

最後我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好,我並不會氣餒,我會努力完善自己得到大家的認同。

我真誠的希望大家能投我一票,我會做的更好,謝謝大家。

學生競選班幹部的發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我很榮幸能站在這裡競選班幹部。此時,我的心就像火箭一樣去,“嗖”地一下飛東,“嗖”地一下飛西,無比興奮!因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是,我從小愛讀書看報,每次看好後,都會把書本放回書架,而不是亂放,與書結成了好夥伴。所以,我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。

每一次開學,同學們都會從家裡拿兩本書放在教室裡的'書架上,供全班同學閱讀。第一天,書架上的書一排排擺放得整整齊齊,從高到低,看上去很舒服。可沒過幾天,映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書,看著多難受啊,而且還損壞了班風。學期結束時,同學們的書不是破了,就是沒了,因此,許多同學也都不願意拿一些精美的圖書來了。所以,我希望同學們能好好保護每一本書!

如果我競選成功,我會盡全力為班級服務。我會請幾位夥伴一起把我們的書架裝飾一番,使它散發出更濃的書香味。我會抽出空餘時間為圖書分類,“文學”的一類,“科普”的一類,“詩歌”的一類……然後寫幾條幽默的提示語來警告大家,比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我,我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書,不要在書本上亂塗亂畫,不要撕扯書頁,讓每一本書保持它原來的風貌。

在每個週末,我會檢查每一本書是否被損壞過。若有,我必找出那個人,和老師商量一些對策,進行教育或相應的懲罰,如果我競選成功,我會建立一套完整的借閱制度,如誰借書看,都必須先到我這裡登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學,每過一個月,我會組織全班同學參加一個活動,主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識,還可以提高寫作水平,讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去,何樂而不為呢?

那麼就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧!三克油!

學生競選班幹部的發言稿5

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是五年級的xx。這次我來參加競選小班長。

大家都應該知道我性格比較內向,膽子比較小,所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛鍊一下自己,希望同學們相信我,讓我把握住這個機會。

假如我當上小班長,我一定會竭盡全力地做好,雖然有比我做的更好的,但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。

我會協助其他班幹部,同心協力管理好班級。維護班級榮譽,與同學們一起進步,一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。

假如落選了,我也不會放棄,這也證明我有缺點,我會盡心盡力改掉缺點,爭取下一次做的更好。

在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票,我希望同學們相信我,支援我!

學生競選班幹部的發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

每一次準備競選班幹部,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班幹部。

金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我之所以站上臺來競選,並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後,在課堂上,在學習中,在生活裡,在檢查大家的同時,首先聯絡到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然後和大家一起學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,例如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班幹部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,並會加倍努力,爭取今後不斷地完善自己。

豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。最後我只想在競選班幹部時說一句,那就是:給我一次機會,我將還你們一個滿意!請大家投出神聖一票吧!謝謝大家的信任。