小班年終家長會發言稿

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家長會是家長了解孩子的一個渠道,下面是小編整理的小班年終家長會發言稿,歡迎閱讀參考!

小班年終家長會發言稿

小班年終家長會發言稿一

尊敬的各位家長:

你們好!我代表班裡三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!光陰似箭,轉眼您的孩子在幼兒園裡度過了一天又一天,您和孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數次。是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。我們的工作,就是教育孩子。回首這一學期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏雲。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支援我們的工作,幫我們驅散烏雲,見到藍天、事實上我們也得到了各位家長寬容的支援;豁達的幫助。

一、我先總結一下上學期的基本情況

上學期,我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,我們的工作開展得有條不紊,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,如:大部分孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子都顯示出自己的個性。

識字與閱讀課程中,孩子在愉快的遊戲中掌握了一定的漢字,重要的是對識字產生了興趣。孩子們的進步跟你們配合、支援我們的工作是分不開的,使我們的工作能順利進行,使孩子不斷成長,在此再次對於您在上個學期當中給予我們工作的支援與幫助,表示忠心的感謝!

二、結合實際情況,我就教學活動中的具體工作先向家長提一些要求:

⒈來園時間:我班有許多孩子經常遲到,現在是幼兒園家長可能覺得不是一回事,但您們的做法會影響孩子的時間觀念的形成,難以使孩子養成守時、依時的好習慣。家長可以在早上7點30分開始送孩子上幼兒園,希望大家能在8點前按時送孩子回幼兒園,儘量不要遲到,為了不影響幼兒的情緒和我們正常開展教學工作,希望家長把孩子交給老師後,立刻離開活動室,放學後不在園內逗留。(影響其他班上課外班)

2.課外班的開課時間在定

3.請家長認真閱讀我們發給小朋友的通知,並按通知的內容,配合教學工作的開展。

4.拿藥的幼兒,請登記幼兒姓名日期藥物名稱服藥時間服用量(早飯後或午飯後)家長簽名麻煩家長按頁書寫

5.本學期,我們每個週五是“圖書分享日”,使幼兒初步學會分享。

孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛鍊機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家裡對孩子這種一對一、甚至兩對一、的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、磕磕碰碰等,而我們卻沒有發現,在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今後我們在工作中有什麼不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們的信任。

其實能象今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機會實屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞語,也不需要精彩的演講,我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑑、可以讓我們大家共同學習的一種經驗的傳授,所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討……

最後誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什麼沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、改善我們的教育環境。最後祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們度過一個愉快的假期!

小班年終家長會發言稿二

各位家長:上午好!很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長會,同時也很感謝各位家長對我們的工作支援與配合,今天的家長會主要是向各位家彙報這半學期我們中班教學工作及每個孩子這半學期的成長情況。

下面我對我們班的情況做一個簡單的介紹:首先我自我介紹一下,我姓毛,從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作,喜歡小朋友,在我從事幼教的3年裡,我對每個小朋友充滿了愛心,憑自己熱心對待幼教工作,認真履行崗位職責。藍天藝術幼兒園建園多年,積累了豐富的教學經驗,做為幼兒園上班多年的老師,我深深知道孩子的健康成長關係到一個家庭的未來,所以照顧好每一個小朋友是我最大的榮幸,再向大家介紹我們班另外一位老師,我們的配班老師,楊老師對我們班每個小朋友都很耐心,在這半年裡盡職盡責照顧每個小朋友,不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細緻周到,我們班幼兒有36人,幼兒園是中班幼兒四年學前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心,發展重要時期有他特有的年齡特點,為了我們下學期更好的開展教育工作,為了孩子的健康成長,現在我把本學期的教育做個簡單的'總結。

下面我來介紹一下,我們中班幼兒的年齡特點,及生活衛生習慣!

1、中班的小朋友注意力比較集中,能集中精力從事某種活動也較小班長,一般為20分鐘到25分鐘,能動能靜、反應快、動作靈活,活潑好動的特點在中班孩子身上尤為突出,他們說是在那裡不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做些小動作,比如他們自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行動,顯得比較活潑,這裡面有個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子之間很容易產生肢體的接觸,特別是一些調皮的孩子會在上課或是下課的時候,你碰碰我,我摸摸你,這是在中班身上一個比較普遍的特點,所以在本學期教室裡適度安靜活動比較多老師會不停的提醒孩子接下去該做什麼了?幫助他們養成幼兒園生活及學習的規律。

2、進入中班以來,我們一直重視培養自理能力,在小班時孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦,特別孩子畏飯,幾乎每個孩子需要老師畏,上了中班後,大部分孩子能在老師的鼓勵下獨立進餐,不挑食,並且吃飯的速度比以前快了很多,但還有個別的孩子進食度,速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師儘量每頓都畏他們吃飯,避免孩子吃涼飯。在這裡我要表揚一些特別棒的小朋友:胡嘉勳、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、樑永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴彬彬、朱嚴彬、楊嚴州、劉漢鑫、焦光輝、範淑雅。

3、吃完午餐,我們小朋友就要進入午睡時間了,在午睡前,我們的小朋友都要排尿,排完尿我們的小朋友都能夠進入寢室找自己的小床,然後自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒睡較慢,同樣希望家長週末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。

在這裡我要表揚睡比較乖的小朋友,王宗宇、葉笑薇、範曾博、高雅興、劉來福、趙曉兵

接下來我給各位家長會彙報這半學期中班小朋友的學習情況。

我們班的小朋友年齡都比較小,我們老師就從簡單的數字教起,在這半年裡我學習了1—10的簡單數字,瞭解了10以內的數字意義,並達到會讀會寫的目的,孩子剛開始寫字,為了培養孩子有一個良好的書寫習慣,我們本學期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢,及正確的坐資,小朋友剛會寫字,我們教孩子寫字時一定不要著急,要有耐心,鼓勵孩子自己動手寫。

在這裡我特別要表揚以下小朋友的家長,鄧博文、許沛、王宗宇、胡嘉勳、楊亞州、劉佳祺、焦光輝、劉夢娜。

在我們的整合教材裡,我們學習了第一本書最棒的我,在這本書裡主要講的是我們小朋友長了可以幫爸爸媽媽做事了,我們是最棒的。第二本書妙妙鼻,在這本書裡主要告訴小朋友我們的鼻子,它主要起到了什麼作用,鼻子讓我們呼吸,也可以在不舒服的情況打噴嚏,第三本書傘花朵朵開,在這本書裡面主要讓小朋友瞭解了傘的結構,傘的使用方法、傘的用途,正確地用傘,也讓小朋友在這本書裡知道了傘可以為我們遮太陽避風雨。第四本書好忙的市場,在這本書裡面主要是讓小朋友們認識市場,瞭解市場,明白市場給我們帶來了很多方便,明白我們吃的各種疏菜、水果、肉等都是來自市場。第五本書給你一封信,在這本書裡面主要講的是信,讓小朋友明白信,瞭解信,信它可以起到什麼作用,信是人與人之間的一種聯絡方式,可以讓我們每個人的快樂、開心與悲傷都可以通過信來傳遞給對方。

小班年終家長會發言稿三

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的瞭解幼兒園,瞭解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯絡。

會議流程:

一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛生消毒工作。

我是..老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是。。老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝晒、消毒櫃,每天都進行室內紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒櫃消毒,室內物品等(玩具)每週經84消毒液消毒。

目前我們班共有  名幼兒,其中男  名,女生   名,

二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

本期小班主要以養成教育為重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛生、自己餵飯、飯後能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:

1、親近老師,願意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中願意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全) ,同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂遊戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環環相扣的。我們是以各種遊戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發展。

三、介紹幼兒在園的表現情況。

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們三位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現在大部份幼兒情緒穩定,能開心入園,愉快回家,但還有少數幼兒情緒還不太穩定,當有人經過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,唸叨回家,還需繼續加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規培養,我班幼兒的進餐習慣較好,大多數幼兒都能自己餵飯,吃完後能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內,往往是最容易發生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情後,都是我們不願意發生的,希望家長們能理解和原諒。

附:另外,有些家長提起孩子早上不願入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。

幼兒入園後,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對於2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環境發生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什麼病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園遊戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗溼了就容易受寒著涼,導致感冒。

四、需要家長配合的事情:

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

2、每週為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

3、按時接送孩子早7:30後入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯絡;

5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字帶來幼兒園,以防尿溼;

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

五、結束語:

我們今天的家長會,對於很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心並給予我們工作上的支援,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

六、自由交流。

小班年終家長會發言稿四

尊敬的各位家長:你們好

非常感謝大家在百忙之中抽出時間坐在一起,聊一聊我們共同關心的關於孩子的話題。你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支援和理解。我代表班級的兩位老師向你們說一聲:謝謝

今天主要是向大家介紹一下幼兒這學期的學習生活情況、本學期的教育教學目標、計劃以及需要和大家達成共識的問題。

一、上學期幼兒基本情況總結

本班現有幼兒35名,男孩xx名,女孩xx名,其中有三名是剛轉來的,這學期仍有我、曹老師來帶班。

經過一個學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,大部分幼兒已經養成了良好的行為和生活習慣,語言表達能力、與人交往能力和動手操作能力都有了較大的進步。大多數幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能獨立進餐、獨立睡覺、獨立入廁,自己的事情能自己做。有些孩子還學會整理衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意保持桌面的整潔,餐後能收拾自己的餐盤。早上來園能主動問老師好、老師早,離園時說再見。當然也有需要提高的方面。如挑食的現象還是比較嚴重,雖然比剛入園時有進步,但還有些孩子不喜歡吃蔬菜。部分孩子的動手能力差,依賴性強(使用剪刀和鉛筆),幼兒間的能力差距比較大,希望在這個學期,能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。

二、一日生活情況

我們老師是七點半上班,九點喝牛奶,請您在這之間送孩子來園,儘量不要遲到,養成孩子按時來園的良好習慣,這就需要家長的積極配合,九點後就開始孩子在園的一天的學習和生活了。具體的安排我們列印了一個表格,貼在我們教室門口的聯絡欄裡,大家可以看一下。下午4:15開始接孩子,請您按時來接孩子,儘量不要早接或晚來,接孩子時您有了充分的時間,可以看看周計劃,瞭解孩子這周的學習內容,打聽一下孩子近期的表現,看看有哪些需要你們配合的事情,也可以和老師談談孩子在家的情況,使老師可以根據孩子的情況進行教育。有部分家長經常利用這段時間和我們交流,我們也樂意與您交流。

三、本學期的教學內容

這學期我們還是以華師大的教材為主,其中蒙氏數學需要你們的配合,每週完成四頁,完成後第二天放回袋子,以便我們及時修改還有我們的啟蒙閱讀,每週一課,每週五發書本,以便幼兒在家家長可以幫忙複習,每週一帶回。我們第xx周家長開放日。第xx周唱歌比賽,第xx周春遊,第xx周慶六一。

四、家園聯絡

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好的促進幼兒的發展,幼兒園的許多活動都需要家長的熱心幫助。如有的活動需要家長幫忙收集資料帶到幼兒園,在我們豐富遊戲材料時,需要家長和孩子一起收集廢舊物品,在我們佈置主題牆時也需要家長和孩子一起參與,尋找有關的圖片資料、、、、、這裡要感謝家長在本學期關注我們的活動,為孩子的活動提供的支援,大家都從家裡拿來了廢舊的物品。希望以後大家能繼續支援我們的工作,和孩子一起參與並支援我們的活動。特別要表揚的是

五、其他

1在家複習顏色、和數字1——20的順數,5——1的倒數

2 指導幼兒拿筆的姿勢

我們願意與各位家長攜手,一起把孩子教育好,也希望各位家長對我們的工作多提寶貴意見。工作中有什麼沒有做到。想到、注意到、疏忽的問題請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正。讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份真誠,為孩子搭一片成長的天空,因為我們是一家人。

六。下面是慶三八要注意的事情:

最後祝大家工作順利,再次感謝您的光臨。