在現實社會中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的課代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。
課代表發言稿1
我是一名物理課代表，在和同學們接觸了一段過程後，同學們對我也有了一定的瞭解。相信在八年級年級的開始，同學們都對物理這門學科充滿好奇。它是什麼樣的一門學科？學的是什麼？作為一名課代表，或許我會想的更多。果然，物理這門主科並沒有我想象的那麼容易管理，它的課程和晚自習都很多。我的任務也更加繁重，也不能像以前管理地理那樣，輕輕鬆鬆的便完成了。在我選擇放棄一個職位的時候，我選擇堅持了物理。
然而，在八年級這個年齡段的我們，有的同學產生了逆反心理，有的同學心裡有了不該有的想法。在課堂上，同學們的議論聲很難控制，我曾反思過：或許是我的管理方法不對，或許是我沒有起到良好的帶頭作用。“記名字”也是一種課代表常用的方法，但是，這種方法只能起到威脅作用，而改不了根本。如果我們都能從自身做起，少說話，多思考，那這些用法還會派上用場嗎？
我認為，課堂紀律亂的原因有以下幾點：
1、聽不懂老師講的內容，迫不及待地向周圍同學請教，使紀律觀念淡薄
2、對新學習的知識沒有自信，不敢舉手發言，在有同學搶答時，自己也忍不住說出來，不舉手就發表意見
3、思維活躍，注意力不能完全地集中在老師身上
4、自己的自覺性不好，總被愛說話的同學吸引注意力
對於這些，很多同學可能都感同身受，認為自己也養成了這種習慣，但是該如何克服呢？我提議：
1．上課認真聽講，聽不懂的內容記下來，下課討論或諮詢老師
2．提高自信，心裡有了答案就舉手回答，有歧義時，舉手或下課問老師
3．集中注意力，把目光放在老師身上，聽清老師的問題，重要的概念自己做好筆記
4．以不說閒話的同學為榜樣，他沒有隨意發言，我也要向他學習。不受周圍同學的影響。
我也會以身作則，從我做起，努力改變我們的課堂與學習環境，讓同學們有一個良好的氛圍，老師有好心情，讓我們一起取得優異的成績。
我很榮幸能夠站在這裡，和同學們談談我的心裡話，當然，我也沒有忘記是老師給我這次機會。記得剛開學的時候，我也是一個沒有自信的孩子。認為我在這個大家庭裡起不到什麼作用。老師讓每個人做自我介紹並說一個自己想擔任的職位，我應付地說“餐桌長”，便矇混過關了。是老師給了我課代表的職位，給我展示自己的機會，給予我支援和信任。謝謝您，老師，我會珍惜它，並努力做好、認真完成。
我的心裡已有了更多的準備與挑戰，讓我們一起從小事做起，從自身做起，同學們，你們準備好了嗎？
謝謝大家！
課代表發言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫李文靜，一個人靜心不靜的女孩！
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表，這是我人生中第一次演講，未免有些緊張。但對我來說，更多的還是激動吧！不瞞大家說，上臺前我真的猶豫了許
久，這次是鼓足了勇氣上臺的，希望同學們多多鼓勵我，支援我！文靜無勝感激！ 在我看來，要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒，最重要的是看他是否有能力勝任。記得戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。我不敢虛誇自己的英語成績是最棒的。要想當英語課代表，首先要認識，瞭解它才能做好。英語課代表應為老師分憂，為同學解難，為同學服務，工作要每天按時按量做，才是一個課代表應有的責任心。課代表並不高人一等，遇到難題還是可以去問同學的。這幾點，我相信我能做到。如果同學對我的工作有建議或意見的話，可以向我提出來，我一定誠心接受，能當上英語課代表固然是好事，並且盡力做好分內的事。，幫助大家。讓我們一起努力吧！
請大家相信我，支援我。我對自己充滿信心，即使我不能做到最好，但我會盡力做更好的。我會用一句話鼓勵自己：勤於工作，奮於學習。真誠的希望大家能給我個展示能力得機會！當然，即使我沒有當選，我也不回氣妥的，我會更加努力學習，依然繼續幫助大家。請大家投我一票吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
課代表發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績的學習出一份力，所以，我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目，考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業，絲毫不敢馬虎。老師也經常叫我去參加跟英語有關的各種比賽。
我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點：
一、 每天不僅自己要按時交作業，也要保證同學們也要按時交作業。
二、 認真等級好沒交作業的名單，之後叫他補齊。
如果我能如願當上英語課代表，我一定會努力做好以上兩點，並且每天堅持。
請同學們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學們相信我，給我一次機會。
感謝大家！
老師小評：
據老師觀察，你是一個非常有有責任心的孩子。你看，班上的課堂記錄登記你從來都沒有忘記過。如果真競選，祝你成功！也相信你會做得非常好！我對你充滿信心！
課代表發言稿4
尊敬的叔叔阿姨們﹕
你們好！
歡迎參加者國小六年裡最後一次家長會！
在這最後一學期，我們積極樂觀，拼搏進取，現已拿下不少戰績。即使在數學學習這方面，我們已有了很大的提高。數學期會考試總體來說十分優秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期會考試中學習成績已明顯提升，尤其是黃詩佳、夏志強、潘東，他們的學習進步非常大，是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們在期會考試中沒有及格，但是他們的成績比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們並沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導，還有我們自身的堅持，這種精神是可貴的，我們將會繼續保持下去。
因為這是最後一學期，我們還有一個月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學習中，做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰，容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬髮的樹種子，衝破岩土與泥石的防禦線，直到遇到陽光為止，我們將會迎刃而上。所以，請支援我們，相信我們，我們一定會衝破終點，迎接勝利的。因為自信與熱情，我們已跨越成功的彼岸了。
我們將帶著激情去學習，帶著精神去拼搏，帶著挑戰的心來超越一切，帶著最後的'準備去衝刺。加油，六二班！
課代表發言稿5
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什麼，找什麼工作，以什麼方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便
無法生存，更談不上發展。
今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛鍊一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業上交給老師，記下沒完成作業的同學們的名字，利利索索的幹好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，
而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以後會讓我們代替她講課，鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，並且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！
一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支援。謝謝！
課代表發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！很高興參加這次班幹部改選活動。
這次的班幹部都要重新改選，我還是想競選美術課代表，我在班裡，是同學們的好夥伴，學習成績很優秀，做起事情來認真負責，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫………我已經連續兩年擔任美術課代表了，謝謝大家對我的信任！在這兩年期間，我積累了很多的經驗，什麼時候收作業、搬作業，提醒大家帶什麼東西，我特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上美術課代表我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學們服務，成為一名更加優秀、負責的美術課代表。
請大家給我這個自信的女孩，投下珍貴的一票！謝謝大家。
課代表發言稿7
尊敬的老師，
親愛的同學們，大家好。
今天，我要競選的是英語課代表，我從一年級就開始學習英語，而且一直到現在我都在學習英語，無論是嚴寒還是酷暑，無論颳風還是下雨，從來沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語這門課我是有優勢的。
我的英語成績與我的勤奮學習有關聯的。發揚我們以前的優點，改進缺點，上課讓同學們遵守紀律，作業按時完成，同學們互相監督單詞記憶情況，課文背誦情況，爭取在本學期中少一個不及格的同學，多一個一百分的同學，英語在本學期五年極力爭取考一個第一名，上英語課應該用英語交流在家裡應該多聽多讀的好習慣，我想這樣我們班英語一定會名列前茅的。
我也說一下自己的缺點:“英語在家裡我都不怎麼聽讀這個毛病我會藉著這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為，我一定會改掉這個毛病。”不過我有個優點:“我不會的單詞我會把它寫到一個紙條上，放在衣服兜裡，又是拿出來記記，時間久了就會了。”
假如這次落選了，我一定會找出自己的缺點改進。我絕不會氣餒，也不會放棄的。請同學們投我一票吧!因為我十分願意擔任這個職位，謝謝大家!
課代表發言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是九年級9班的譚俁梟。
金色九月，在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮，在此，我僅代表九年級年級全體學生向各位領導和辛勤陪伴我們的老師們道一聲"老師，你們辛苦了";我們的每一次進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每成長都凝聚著您們的汗水。
伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學年已經拉開了帷幕，這是一個新的起點，是一段滿懷憧憬的跋涉，也是一次起跑後的衝刺，奮鬥和收穫永遠屬於我們奮進的中和學子。尤其是我們這些站在備戰20xx年會考沙場上的戰士們，這一年正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收穫夢想的季節。中和中學給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收穫。在20xx年的六月，我們將為人生綻放最豔麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
今年6月，在我們每一位中和人的努力下，我們順利通過了"四川省一級示範性普通高中"的市級複核評估和"四川省陽光體育示範校"的省級複查。這是我們全體中和中學人齊心努力所取得的階段性成果。
而在10月份我們又將迎來四川省教育廳對我校進行的"四川省一級示範性校普通高中"的現場評估，學校如果能夠建立成功，這意謂著學校的發展程序將跨入新的紀元；同時這也關乎我們全體師生的榮譽。
所以，從這個角度講，我們每一箇中和學子都是建立省一級示範校的主人翁；一級示範校的建立，也離不開每一位中和學子的積極參與和配合，所以希望大家做一個文明有禮的中和學子，展現出我們積極向上和最優秀的一面；每天早上我們都穿著整潔的校服，神采奕奕的到校，我們見到師長主動問好；我們語言文明、不大聲喧譁； 在課堂上，我們認真聽講、踴躍回答。大課間，我們井然有序，我們用矯健有力的步伐，整齊劃一的動作來展現中和學子朝氣蓬勃的精神面貌。
落日餘暉時，我們將教室、校園打掃得一塵不染後，帶著一天的收穫告別學校；讓我們用最好的精氣神來迎接即將到來的"四川省一級示範性普通高中"的現場複核評估。這是我們每一箇中和學子的責任，讓我們以飽滿的熱情和高昂的鬥志，以積極地態度和強烈的責任感以及使命感來為中和中學以及每個中和中學人的榮譽而努力奮鬥。
因此同學們，讓我們感恩老師、父母對我們的付出， 用自己的勤奮、努力追逐自己心中的夢想，讓我們靜心砥礪，腳踏實地；讓我們全力以赴，去迎接燦爛的明天。
課代表發言稿9
老師們、同學們：
大家好！
我是陳天沛，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作。雖然我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些英語不太好的同學。並且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發下來。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學家，叫左思。他小時侯並不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什麼我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時，他看到了一隻小蝸牛在牆上慢慢地往上爬。他的腦子裡靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠。”從此以後，左思勤奮學習，最終成了著名的文學家。
雖然我不笨，但我的英語基礎並不是很好。我今後會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班裡名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當選英語課代表的話，我一定會用一句話勉勵自己：勤於工作，奮於學習！
謝謝大家！我的演講完畢
課代表發言稿10
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選本班的美術科代表。
首先，我以前擔任過了美術科代表，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：美術科代表具有美術的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！