少年強則國強，這句話是我們很小就知道的，下面是小編整理的《少年中國說》朗誦稿範文，請參考，歡迎閱讀!
《少年中國說》朗誦稿範文一
女領:昨天，有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;
或壯懷激烈，或氣吞山河。
男領:今天，我們新時代的少年來學習和誦讀，
用它來喚起我們強烈的民族自豪感。
齊:明天我們傳承和發揚，因為我們是祖國的未來!
女領:這是一個承前起後的時代。
男領:這是一個日新月異的時代。
齊領:這是一個繼往開來的時代，
女領:我們肩負沉甸甸的囑託，
男領:我們憧憬美好的未來。
齊:天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
男領:故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，
少年雄於地球，則國雄於地球。
齊1:少年智則國智，少年富則國富，
齊2:少年強則國強，少年獨立則國獨立，
齊3 :少年自由則國自由，少年進步則國進步，
齊4:少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，
齊:少年雄於地球，則國雄於地球。
女領:美哉，我少年中國， 女齊:與天不老!
男領:壯哉，我中國少年， 男齊:與國無疆!
齊:少年智則國智，少年富則國富，
少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，
少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，
少年雄於地球，則國雄於地球。
《少年中國說》朗誦稿範文二
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們
合：大家下午好!
男：走進四壩國小，優雅的校園環境，嶄新氣派的教學樓，會給您留下深刻的印象。
女：滿園春色，奇葩盛開，在強校林立，競爭激烈的情況下，我校領導審時度勢，另闢蹊徑。
男：確立了“質量立校，特色強校”的方針，先後開展“經典詩文”和“特色跳繩”兩大特色課程。
女：校園裡一草一木散發著勃勃的生氣，一字一畫折射出文明的光芒。
男：讓每一面牆壁會說話，讓每一棵小草會微笑; 女：讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;
合：環境育人，真情感人，形象塑人，這是四壩教育者獨具匠心的睿智，也是四壩人堅定不移的信念。
NO1：男：中國經典詩詞博大精深，有很多傳世佳作，它們內涵深刻，意存高遠，飽含很多哲理。請欣賞四年級同學為大家表演的經典誦讀《弟子規。》
NO2：女：古詩，凝聚了我國數千年的文化精髓，凝聚了我國無數中華兒女的智慧。讀起來朗朗上口，從中可以獲取知識，陶冶情操，提高修養。請欣賞二年級經典誦讀節目《鵝》。 NO3:男：透過歷史的.眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。 這是一個承前啟後的時代。
這是一個日新月異的時代。
這是一個繼往開來的時代。
我們肩負沉甸甸的囑託，我們憧憬美好的未來。 請欣賞五年級經典誦讀《少年中國說》
NO4：女：穿歲月峰頭，伴歷史雲煙，誦紅色經典，抒愛國情懷。“紅軍不怕遠征難”，歷盡千難萬險，為新中國開創了一個太平盛世。請欣賞六年級紅色經典誦讀《長征》、《沁園春.雪》。
NO5：你和我說悄悄話，我和他說悄悄話，大家都說悄悄話。請欣賞一年級小朋友帶給大家的舞蹈《悄悄話》。 結束語：(播放《同一首歌》)
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響，
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。
男：今天，暢遊在詩文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊; 女：今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠， 男：我們在回味中享受詩情畫意!
女：我們在誦讀中感受美文經典!
合：願五千年文化瑰寶大放異彩，願肅州兒女豪情滿懷，再諳新的樂章。(掌聲)
男：四壩國小特色經典誦讀展演到此結束，
合：祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，心想事成，再見。