一年級開學教師發言稿

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在學習、工作生活中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的一年級開學教師發言稿,歡迎閱讀與收藏。

一年級開學教師發言稿

一年級開學教師發言稿1

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

上午好

首先,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學致以新學期最完美的祝願和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!這天,能夠和六位新教師,五百多名新同學共同成為四中的一分子,我感到無比的榮耀、萬分的激動!

以前,我懷著感恩的情緒,離開了這個伴我渡過六年中學時光的地方,去追尋心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,以一個老師的身份,開始人生新的征程。我要感謝四中培養了我,更要感謝四中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。美麗的校園,親切的老師,這一切都如此熟悉。做四中的學生是幸福的,我相信,做四中的老師也必須是幸福的。

教師不僅僅是人類文化的傳播者;學生學習的指導者,還是培養學生健全人格和正確世界觀的引導者;更是學生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的拜師態度,用勤學、勤問、勤看的拜師方法,來實現自我的提高和完善。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰,作為一名新教師在以後的工作中,要以成為一位“名師”為奮鬥目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

在那裡,我謹代表新教師向學校領導、老師們、同學們保證:在今後的道路上,我們必須不會辜負大家對我們的信任。

在教學上,我們將細心備課,細心講課,細心聽課,虛心向老教師請教,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。古人云:供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用。“教師”是一種“授人一漁”的職業!這就是我的目標。

在工作上,我們將想學生之所想,急學生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及時總結,真誠、坦誠地關心每一位同學!

人生自有千條路,條條通幽處。人民教師,禮貌使者,豐碑自己樹。教育事業是崇高的事業,需要我們去奉獻,教育事業是嚴謹的科學,需要我們去探索;教育事業是多彩的藝術,需要我們去創新;教育事業是龐大的工程,需要我們共同參與。未來的路或許並不平坦,但我們堅信,天道酬勤,只要我們一齊努力耕耘,就必須有收穫,我們的生活將因此而演繹得精彩且精緻!

最後,祝我們學校的事業蒸蒸日上,祝同學們學習進步!

謝謝大家!

一年級開學教師發言稿2

親愛的同學們:

大家新學年好!

金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入紅星國小這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。

同學們,相信你們都在為學校漂亮的新操場、教室裡增設的電腦而欣喜吧。這只是學校發展環境改善的第一步,我們紅星國小是一所有著優良辦學傳統的學校,老師願和同學們一起努力,將我們學校辦成區裡面的一所視窗學校、精品學校,向著這一目標我們共同努力。

同學們,新學年緊張的學習生活今天就開始了,你們準備好了嗎?在此,我代表全體老師向同學們提出兩點希望:

一、樹立信心、勤奮學習、全面發展。

樹立人人都可以成才的意識,充滿自信,自覺爭做學習的主人,做集體的主人,在學習生活中發揮自己的特長,掌握正確的學習方法,人人爭做全面發展的優秀學生。

二、崇尚文明、嚴於律己、共同維護良好的校園文化環境。

現代社會是崇尚文明的社會,你們應該從小養成文明習慣,自覺遵章守紀,從身邊的小細節做起。下面就自覺愛護塑膠操場提出五點要求:

1、請不將零食帶入學校,不亂扔垃圾,更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。

2、不要將可樂、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。

3、不故意用鞋底摩擦地面顆粒或用手撕扯地面的顆粒,更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。

4、不在沙坑玩耍,將沙礫帶入操場。

5、不能用硬物劃傷操場地面,宣傳穿高根鞋的家長繞道而行。

在塑膠操場上玩耍要注意安全,避免受傷。

愛護操場的五點要求希望你們作為校園的小主人帶頭執行,同時校園裡一句句精心設計的文明提示語,也希望你們能付諸行動。良好的學習氛圍,文明的校園環境,需要大家的努力,希望同學們積極配合老師的教育,老師期待你們的成長進步。

讓我們帶著微笑,在新學年向著新的目標,一起快樂出發!

一年級開學教師發言稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

經過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子裡,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在樑徐中心國小這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這裡代表新教師發言。

我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句: 第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二句,為人師表是教師的本分。

“德高為師,身正為範”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生的道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷地學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。

我認為,教師與學生本質上是一種共生關係。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風範的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責,服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

最後,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的樑徐中心國小史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!

最後,衷心祝願同學們在新學期學習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝!

一年級開學教師發言稿4

各位家長朋友:

你們好!首先我代表本 班各位老師以及你們的孩子,感謝大家的到來。今天我們歡聚一起的目的就是老師和家長一起幫助孩子做好幼兒園與國小的銜接,順利渡過一年級新生的入學關,讓孩子們在一(1)班這個大家庭裡快樂地“養品德,學知識,愛閱讀,會玩耍。”

一、情況介紹

首先,我先自我介紹一下,我叫xx,是一(1)班的班主任兼語文老師,我從教已經xx年了,這xx年裡,我帶了兩屆畢業生,經歷過一個大迴圈,可以說,我是和孩子們共同成長的。

接著讓我來介紹一下我們一(1)班,我們班有男同學 23人,女同學22人,共45人,由於他們來自不同管理制度的幼兒園,剛開始這兩週,我們老師管理起來真的比較困難,為了讓孩子更快地進入國小階段的學習狀態,開學的第一、二週我們對學生的管教是比較嚴的,比如說作業的書寫、上課的習慣、課間的紀律等等,都提出明確的要求並經常提醒。我們希望通過嚴格的要求和訓練,幫助孩子儘快地融入國小生活,也希望家長能配合每一個老師的各項工作。

二、希望家長配合學校做好的各項工作

(一) 物質準備

1 、5支木鉛筆(鉛筆在家刨好)、1塊橡皮、1把尺子、一支紅筆。所有文具都用最普通的即可。越花哨越容易分散孩子的注意力。

2 、 開學後發的書、本子,最好用透明即可貼包皮,而且包皮前一定寫明班級、姓名,每天可按課程表帶課本,減輕孩子的負擔。

3、 便於攜帶的水壺一個、吃飯用的毛巾及隨身攜帶紙巾。

4、睡房的床品每兩週帶回家清洗一次。

(二)作息和接送

出示學校的作息時間表

開學兩週,我們的孩子基本上都能按時到校,但也有極個別學生有遲到現象。希望各位家長能在早上7:50前送孩子到校,讓孩子早點進入學習的狀態。不要讓孩子來校吃早餐,如果有特殊情況,您可以和我說一聲,我會安排孩子到辦公室吃,以免影響其他孩子。另外,為了讓孩子有充分的休息,最好能讓孩子在晚上9點半入睡,做到早睡早起。

另外,放學後,老師很多時候要進行業務學習和會議,如果留孩子單獨在課室不安全,所以,考慮到孩子的安全,希望家長儘量早點來接孩子回家。同時要教育孩子一定留在課室裡面等家長來,不跟陌生人走。

最後,我提個小小的請求:請每天最後走的家長把教室的窗關好,窗簾拉好,門後的總電閘關掉,並鎖好前後門。

(三)關於座位的安排

從開學第一天起,我陸續接到多位家長向我提出要安排孩子坐前面。對於家長的這種要求,我非常理解,說明家長很緊張自己的孩子。在此,我覺得很有必要強調一下關於孩子的座位安排原則:

1、根據孩子的身高。

2、根據孩子的性格特點。

3、根據孩子的學習能力差異。

4、定期調整。其實,老師安排座位就像下棋一樣,有時會呈現出牽一髮而動全身的現象,比如說,我動一個孩子,就要考慮他四周圍的環境對他有沒有利,要考慮很周全。而且孩子們的座位不是我一個人說了算,是語數英三科老師一起商量著來安排,這樣更有利於培養孩子的各種習慣。可能大家會認為坐在前面的孩子會容易引起老師的關注,坐後面的孩子的就得不到老師的關注。其實不然,每個老師都會關注到每個孩子,再加上,我們現在的教學裝置那麼先進,無論從聽覺還是視覺都能輻射到每一個孩子身上,所以,我們是不會隨便動或是亂動孩子們的座位的。請大家相信我們,也支援我們。

(四)在家督促孩子養成良好的學習習慣。

1、請你回家後和孩子一起協商每天放學回家後,必須先完成作業再玩,而且星期日至星期四不看電視,不玩電腦遊戲。

2、給孩子營造一個安靜的學習環境。當孩子寫作業時,家長請不要看電視、不要打麻將也不要玩手機,可以在一旁讀書看報,以身作則。

3、協助老師指導孩子的握筆姿勢、坐姿,寫作業的格式等等。

4、開始培養孩子的`閱讀興趣。可以讓孩子看一些繪本故事書,圖大字少,比較適合這個年齡段的孩子。

開始的時候家長是有點累,但是,你只要累一年,等你的孩子讀二年級時,你就會輕鬆多了。因為孩子一旦養成良好的學習習慣之後,家長就基本上不用陪孩子做作業了,孩子會主動做完作業拿給家長簽名。但如果你開始的時候嫌累和怕麻煩,沒有讓孩子養成良好的學習習慣,越到高年級,孩子暴露的問題就越多,家長就越苦惱越辛苦。

(五)全力配合班主任老師的工作。

有人說班主任是世界上最小的主任,我認為卻也是涉及面最廣的崗位。可以坦白地說:我的日常工作除了完成日常的上課教學工作外,還涉及到“計生辦、防疫科、公安局、金融業”等。我經常會下發一些通知或者表格給大家,在此,我希望大家每一次都能認真閱讀並按要求做好。就拿這次收費來說吧,通知上說了星期三交,大家最好能在星期三8點半前交齊。假如有家長交費不準時或不定時,將會給我的工作帶來很多的不便。因為一二年級班主任的課特別多,每天只有一兩節空堂,如果沒收齊的話,我就要提著一大袋錢到處走,上課、聽課帶著,分飯、吃飯提著,帶小朋友掃地和大課間提著,由於沒有收齊不能向學校結賬,甚至要提回家,還要擔心怕弄丟。有些家長在我上課或聽課的時候來交費,這樣也會影響孩子們上課。所以,希望大家認真閱讀每一張通知,認真填寫每一張表格,並按時上交。以此為孩子樹立好的榜樣。

三、作業與輔導

1、收取作業資訊

開學第一個月,我每天都會把作業發到各位的手機上及我們的QQ群裡,國慶假期回來後,我們會讓孩子自己登記作業,所以請家長給孩子買一本“作業登記本”國慶後用。

2、輔導並檢查孩子的作業,簽名監督

回到家,請家長協助孩子完成作業,然後檢查作業,再簽名。檢查孩子的作業有一個好處,他寫得好的,你表揚他一下,他會越學越有勁;發現問題,也能及時幫助孩子改正。

開學兩週以來,我發現很多家長能主動為孩子的作業簽名,甚至寫上對孩子的評價。這是非常好的現象。其實,我們學校要求每一位家長都要給兒女的作業簽名,目的就是要家長每天督促和檢查孩子的認真完成作業。所以,麻煩在座各位家長每天檢查一下孩子們的作業並在作業本簽名,共同督促孩子認真完成作業。

3、語文學習方面

我們一年級前半個學期主要是拼音教學,採用的是人教版的教材,而後半學期主要是識字教學。由於生本教材的識字量大、方法靈活,孩子喜歡,所以後半學期的識字教學,我們主要是使用生本教材。根據生本教材,一年級的識字量大概在20xx字左右,為了增加學生對字的記憶,我希望家長晚上要陪同孩子預習第二天要學習的課文和生字,預習是有步驟的:

(1)自讀課文——圈出不會讀的字——聽課文錄音——讀熟課文。

(2)在課文中給不會讀的生字標上拼音,並充分利用生字卡自學生字。

(3)自學完後,請在認讀生字處圈出仍然不會讀的生字,並標上拼音。

打印出來貼在孩子的書上教會孩子多讀書,多讀各種課外故事書,語文無非就是閱讀和寫作,多閱讀的孩子理解能力好,寫作水平提高明顯。

生本教育提倡在遊戲中學習,生本教材所配套的學具,是家長在夜晚輔導學生的好幫手。生字卡片可以玩很多種遊戲(向家長簡單介紹兩種遊戲:鬥快、接龍、找朋友),家長晚上可以跟孩子玩,也可以和孩子一起創字卡遊戲,這樣,不但讓孩子喜歡學習,在遊戲中學到生字,還增進了父母與孩子的感情。

四、與家長共勉

比分數更重要的:

習慣——你的孩子愛說、愛算、愛書籍嗎?

能力——你的孩子會讀、會寫、會聽、會說、會算、會思考問題嗎?

分數影響一時,習慣、能力影響一生。

孩子入學後,作為家長還應多與老師聯絡,及時溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。家長一定要支援孩子參加學校裡的各項活動,讓其充分展示自我,鍛鍊能力。

希望家長能配合我們各位老師做好教育孩子的工作。另外,各位家長對我們老師的管理或教學方法有什麼建議和意見的,希望家長指點,我們會認真取捨,務求做好本班工作。謝謝大家!

一年級開學教師發言稿5

尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們:

下午好!我十分榮幸地代表學校的全體老師在此發言。在這秋風送爽,碩果飄香時節,在歡快的爆竹的聲中,我們又迎來了一個新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧!

在過去的一年裡,通過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學們笑得也更燦爛了,你們多了一份進步,老師們多了一份收穫,尤其是在今年的會考中,經過同學們的勤奮努力,我校取得了全市第八的優異成績,達重點中學分數線人數創歷史新高。作為橫市中學的一員,我們都應以此為驕傲!以此而自豪!

有人說老師是渡船,在過去的一年裡我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結束。新的學期,又有了新的“客人”,新的學生,也意味著新的挑戰和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾:我們將一如既往地盡忠於國家的教育事業,堅決貫徹執行國家的教育方針政策,全力推進“素質教育”,認認真真上課,踏踏實實工作,教好書,育好人。請學校領導放心,請學生們放心,還請同學們的家長——父老鄉親們放心

新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!同學們!旅程已經開始,你們的揹包該帶些什麼上路呢?有的同學一臉的徬徨,有的同學滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來,你始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會銘記:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那隻懶惰兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!

開學時,很多家長對我說:老師請你多多關照我家的孩子,每次我都對他們說:請放心,我們老師的心願和你們的心願是一樣的。其實又何至心願一樣呢,同學們,老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比你們的父母親少啊!老師們時時刻刻都關注你,你們痛苦,老師跟著傷心,你們高興,老師也倍感欣慰,你考砸了,老師替你細心分析,你跌倒了,老扶你起來。同學們!請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!

同學們!一起上路,共同努力吧!創造一個屬於我們大家的輝煌!

謝謝大家!