在當今社會生活中，越來越多人會去使用發言稿，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編為大家收集的競選紀律委員發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選紀律委員發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子裡，相信各位都瞭解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂範。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
1、帶動遵守紀律，團結同學，積極工作。不做任何違反校級班規的事情。
2、維持班級秩序，當老師的得力助手。
3、履行職責，讓老師上課輕鬆。
4、一視同仁，不包庇他人。
如果當不上，我也不會氣餒我會繼續做一名讓老師放心的好學生，爭取下次競選，我一定會表現的更好，請同學們相信我，投我一票，謝謝大家!
競選紀律委員發言稿2
老師們、同學們：
早上好！我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上，是因為我想競選紀律委員這個職務。我競選這個職務的原因是我熱愛五六班這個集體，樂意為同學們服務並協助老師管理好班級的日常事務，與此同時鍛鍊自己的能力。
我雖然性格比較內向，但是也有不少優點。我從4歲開始跳舞，7歲開始學古箏，現在已經學到了五級。在去年的校運會上還獲得了女子跳高的冠軍，有較強的文體能力。我從三年級開始每天晚上堅持 閱讀半小時課外書，我看過《老人與海》、《簡愛》、《愛的教育》等世界名著，也是我有一定寫作能力；我各科成績多不錯，同同學們的關係也比較好。
如果我當選了紀律委員，我會這樣為老師和同學們服務。1、幫助成績較差的同學提高成績。2、讓同學們團結在一起。3、做好老師交代的任務，協助老師管理好班級。4、帶動身邊的同學，讓他們養成樂於助人的好習慣。5、上課時及時提醒開小差的同學認真聽講。
我的發言結束了，謝謝大家！
競選紀律委員發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫石汶豔，我今天要競選的職務是紀律委員，很榮幸能夠站在這裡和這麼多強勁的對手競爭，此時此刻，我的心情既興奮又激動！我之所以參加這次競選，是因為我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先，我有很強的自我約束能力，平時能夠嚴格要求自己並遵守學校的紀律，有資格成為同學們的榜樣。其次，我一直擔任班幹部，有很強的管理能力，在同學們中有一定的威信，我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成為同學們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上，那證明我還有一些不足，我不會洩氣，不會氣餒，我一定會繼續努力，繼續完善自己。最後希望大家相信我，支援我，能夠把手中寶貴的一票投給我！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選紀律委員發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這次班幹部競選活動中，我也想競選個職位，為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。
在班級組織中，紀律委員起到了不可或缺的作用，因為如果沒有紀律委員的管理和約束，班裡就會亂成一鍋粥，說的說，玩的玩，所以必須要有一名同學站出來管理紀律。我要競選這個職位，以管理課堂上的紀律。
我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學圍棋，以培養我的自我約束力和紀律。二年級的時候，我就可以管住自己不看電視，在屋裡一個人看書。通過學圍棋，我也養成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關係，這將會有助於我對班級紀律的管理。
如果我競選成功的話，我不會像別人那樣瞎管別人。我會協助班長搞好課上紀律。在課上，我會做好本職工作，用行動影響大家，帶動大家，以營造安靜有序的學習環境。在課下，在不發生意外的前提下，開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學習空間和生活空間，把爭做“紀律綠旗班”和“優秀班集體”的'榮譽稱號作為奮鬥目標，讓“紀律綠旗班”的稱號永遠在咱們班安家!
我的發言完畢，謝謝大家!
競選紀律委員發言稿5
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自政法學院思政一班的…………。今天很榮幸地站在這裡競選學生會紀律委員一職。
作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此，紀律工作是非常重要的。
對於我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來幹自己的事，也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態，我相信，陽光總在風雨後，任何困難經過，人為的努力，都能夠得到克服。在中國小的時候，我曾長期擔任班裡的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經驗。我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內該做的事，我絕對不會推脫敷衍。並且，我會依照原則辦事，絕對不會以權謀私，濫用職權。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇於追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。
如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業業，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在後，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。
我真誠希望自己可以在這片藍天下揮灑汗水，為同學們盡心盡力，真誠服務，為學校的發展盡一份綿薄之力。加入紀律部後，我會像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春，為學生會更好的明天盡我自己的一份力量。
給我一個支點，我也許翹不起地球。但給我一個機會，我會給你足夠的驚喜。
謝謝大家，我的演講到此結束。
競選紀律委員發言稿6
尊敬的同學們，敬愛的同學們：
大家好!今天，我要競選的是紀律委員。在國小的六年的生活中，我一直以來擔任的是紀律委員。我相信，我有足夠的經驗可以幫助班長和老師管理好班級的紀律。
紀律委員，就是要管好班裡的紀律讓整個班級看上去都井井有條，單要做到這點就需要管好自己，只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競選紀律委員成功，我會嚴格的要求自己，以身作則：上課認真聽講，不交頭接耳，不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧，不做危險的動作。課間與同學和睦相處，讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學違反了紀律，第一次我會提醒他，如果還不改就扣分正並給他講道理，告訴他應該怎樣做，幫助他改正錯誤。有句俗話說”沒有規矩，不成方圓。“一個大集體，如果沒有規矩，就會非常亂。所以我們要遵守班規校規。
如果這次我沒有競選上，我也不會灰心。下次我會繼續努力，爭取競選上紀律委員。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝!
競選紀律委員發言稿7
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫行錦陽，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。一個集體的紀律一經制定，每個成員就必須執行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規矩，不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點，更會指出我們的缺點。這不是監督，而是一份對我們真誠的幫助與發現。如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇於為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太鬆，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支援我，投我一票吧！
謝謝大家！
競選紀律委員發言稿8
新的學期開始了，班裡也要競選紀律委員了。
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學們說話的聲音，我相信我一定能行的！
每次班裡舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣，但是我當上紀律委員後我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結同學，常常幫助有困難的同學，如果有同學家裡交不起本子費，我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功，我以後一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。
請老師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝！！！
競選紀律委員發言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是x（x）班xxx同學，很高興今天能站在講臺上，參加這次班幹部的改選，我競選的職位是：紀律部長。
“當家才知柴米貴。”我當過幾年班長，擁有一定的管理經驗。我想，在許多人的眼裡，紀律部長是個很威風的職位吧！不，不是的，管理班級是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴了，同學們就不會選你，如果管的鬆了，老師會說你不稱職。可是我並不會兩難。我會適當放寬要求，但嚴重時一定會嚴懲嚴辦，決不手軟。
不想當將軍的士兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者！親愛的老師和同學們，相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風發，蒸蒸日上。
謝謝大家。
競選紀律委員發言稿10
同學們：
大家好!今天我打算競選紀律委員。
首先，我有為全班同學服務的決心，希望通過紀律委員這一角色，為大家做一點實實在在的事情。
雖然紀律委員不及班長那樣辛苦，但和同學們的日常學習息息相關。我相信我能當好這個職務，我相信我能讓同學們的紀律變得更好。
如果我當上了紀律委員，我會更加關心同學們上課的紀律及關於紀律的各種問題，如：早上來了要早讀，如果他們不早讀，被我警告三次，我就會把他拉到後面去站著讀。如果老師生病了或者開會，沒有老師來代課，中午沒人管，我會主動管好班級，讓他們安靜地看書或寫作業，不讓他們講話。
如果有人對我有意見，可以當面提出來，也可以向老師反映，我一定會虛心接受並改進。
同學們，如果你們認為我能勝任這個職位，那就請投我一票吧!
謝謝大家!
競選紀律委員發言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自五（4）班的餘紫涵。今天，我作為競選紀律委員站在這裡，我十分榮幸。
我認為，做一個班幹部可以鍛鍊自己的膽量，發揚我班的班風和發揮自己的能力。
作為紀律委員，我要大公無私，不能因為哪個同學和我有矛盾就把他列入黑名單，也不能因為是自己的朋友而偏袒他；作為紀律委員，要熱心幫助同學們；我有兩年的經驗，當然，如果你們對我有什麼意見，我會認真改正，彌補我的不足。
我相信我有當紀律委員的能力，因為我有一定的管理經驗和集體榮譽感，班上得到榮譽時，我會很高興；如果班上有什麼地方做得不好，我會帶領大家一起找原因並改正，讓我們班成為最棒的！
如果你們選我當紀律委員，我會為班級出一份力，成為老師的幫手，成為同學們的好榜樣。
我知道自己可能會成功，但同時己會落選，如果我落選了，我也不會放棄，以後我會繼續努力、奮鬥，直到自己成功為止；同學們，我希望你們投出自己寶貴、神聖的一票，讓我成功地競選上這個職位！
如果我是花，我就要開放；如果我是石，我就要鋪成一條路；如果我是草，我就要點綴這美麗的星球。同學們，希望你們投我一票，讓我成為紀律委員吧！
在這裡，我真誠地感謝你們，感謝你們支援我！
競選者：餘紫涵
20xx年3月31曰
競選紀律委員發言稿12
敬愛的老師、同學們，
大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員
俗話說：沒有規矩不成方圓其實，沒有規矩不成方圓是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改 正。
而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇於為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服 務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太鬆，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
競選紀律委員發言稿13
親愛的同學們：
你們好!
俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”國家有國家的法律，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生，我也要為班級做點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是：一，自己紀律好;二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會努力的。
如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學們多多幫助我，謝謝大家!
競選紀律委員發言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能夠站在這裡，與其他同學一同競選紀律委員一職，感到十分榮幸。
我叫Xx，我有許多優勢來競選紀律委員，我的學習好，各科成績都很優秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學說話，並且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律，上課認真聽講。我做事總是認認真真，一絲不苟地去做，決不馬虎。在原來的班級，我曾經擔任過學習委員，對工作很負責，但那已是過去了。現在，相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心，性格比較急躁，今後在擔任紀律委員時，我會努力改正這些缺點，做一個好的紀律委員，同學們的好公僕，相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。
如果我競選成功，我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則，自己決不違反紀律；我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講，遵守紀律；我會公私分明，認真負責，決不馬虎地做好紀律委員這份工作，決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什麼好處而不去管他，也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不 “營私舞弊”，就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會團結其他班幹部，共同管理好我們的班級，讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到，決不做“說話的巨人、行動的矮子”。
如果我落選了，我不會因此而灰心、沮喪，我會找出我的缺點，以紀律委員的身份改掉缺點，並且仍要遵守紀律，不斷進步，下一次爭取再選上紀律委員。
尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我、支援我，為我投上一張寶貴的選票吧！
競選紀律委員發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張**，我這次想競選紀律委員這個職位。我為什麼要選紀律委員呢，因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且，我相信我當上這個職位後，班級的紀律會慢慢地變好起來。
我覺得我當紀律委員有兩個優勢：
（1）我已經從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經驗教訓，我不會像上個學期的紀律委員一樣，我會大公無私的管理同學，不會偏袒每一個同學。
（2）我的個子很高，能清楚地看見哪一位同學在講話，哪些同學沒有講話。
如果我當上了紀律委員的話，我一定會實現諾言，認認真真地對待每一位同學，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好，至少要比以前的紀律好很多。而且，我當上紀律委員後，如果你被記了，如果你下半節課表現好的話，你的名字就會被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！