競選學習委員發言稿15篇

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在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到發言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的競選學習委員發言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選學習委員發言稿15篇

競選學習委員發言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是五年(3)班的林李梓銳,我想競選的職位是學習委員。相信憑我對工作的熱情和認真負責的態度,一定能夠勝任。

在生活中,我樂於助人,在同學有不會做的題目的時候,我會一步一步地耐心為他解答,直至他聽懂了為止。如果我也不懂,我會和他一起去問老師,補一下自己在學習中的遺漏點,鞏固知識。

其次,我很喜歡提問,上課有不會的問題,我都會在下課時,及時地去問老師,讓老師幫我解答,以此提升自己,讓自己變得更優秀,更好地幫助老師和同學們,讓我們一起努力學習。

如果我當上了學習委員,我一定會盡職盡責地為同學們服務,當老師的小助手。現在,我自己的學習處於中等偏上的成績,我一定會更加努力學習,帶領全班同學共同奮鬥,積極上進,為班級營造良好的學習氛圍。

其次,在上課時,我會帶頭舉手發言,積極地回答問題,做出表率,讓同學們也積極地舉手回答問題,讓我們班的學習氣氛變得非常活躍。

然後,我每天都很快樂,時不時講幾個笑話或好玩的事情讓同學開心。在以後,我將發揚這個優點,讓同學們在快樂的環境下學習,開心地學。這樣學的效果更好,效率更高,老師也會更輕鬆,不用反覆地講同一個知識點。

請大家投我一票,如果我成功勝任,我一定會盡我所能,幫助老師和同學們,希望大家投我一票!謝謝大家!

競選學習委員發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。

我之所以競選學習委員,是因為我在學校這方面是佔有一定優勢的,我的語文成績很好,作業本與試卷練習準確率很高,所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴,聽說讀寫,樣樣精通,我還參加了全國《英語報》的作文比賽,獲得了二等獎與三等獎的優異成績。數學我也不錯老師發的奧數練習,單元拓展,我都會做,而且準確率很高,成績在班上名列前茅。

如果我真的選上了學習委員。我會做到:

1.嚴於律己,幫助基礎不好的同學們,使他們學習進步。

2.仔細檢查小組長的作業,一個一個認真補勾。

3。絕對不假公濟私,即使是我的好朋友犯錯誤,我照樣批評。

4.每天早上早讀課前十分鐘與每節課前,我都會帶領同學們經典朗誦。

5.中午管理自習課的紀律,讓教室安靜。

6.我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。

同學們,如果我選上了學習委員,我一定會熱情服務大家,請大家相信我,鼓勵我,支援我,給我一個機會,還你萬分驚喜!

謝謝大家!

競選學習委員發言稿3

親愛的同學們:

大家好!我叫王一諾,我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業,幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作,因為它給我帶來了無窮的樂趣,養成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業時,要把不懂的問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤。

我之所以競選學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡力的為大家服務,請大家相信我,支援我。

謝謝!

競選學習委員發言稿4

各位老師、同學們:

大家好!光陰如梭,又到了競選班幹部的時候了。這次,我要競選學習委員。

我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩定,我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業本送到老師辦公室,又會及時去老師辦公室將作業本拿來併發下去。如果有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來,並讓他把作業在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆,那我會將一支筆遞給他。

如果,我當上了學習委員,我會幫助同學“掃”難題。當學習委員並不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做,我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙,就把作業本拿給他去抄。若大家在學習上有什麼困難,我一定會盡自己最大的努力來幫助你。雖然,當學習委員很辛苦,但為了幫助大家,我絕不會叫苦!

希望大家能支援我,投我寶貴的一票。若沒有被選上,我會更加努力的。謝謝大家!

競選學習委員發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我競選的是學習委員。在平常的生活中,班裡有同學遇到了難題,我會去幫助他。可能有人覺得我在說假話,那我就告訴你,班上人那麼多,我不可能全都教,總要一個一個教,實在不信你可以去問問我教過的同學。今天能在這裡參加競選學習委員的演講,我很開心,因為我覺得我能做好這個工作,下面我向大家介紹一下我,讓大家更瞭解我。

我有許多愛好:唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了,每次舞蹈考級都能拿優。我盡職盡責,因為是組長,所以我每天都會按時檢查同學們的作業,從不徇私舞弊。無論是檢查作業還是收作業,我都做得井井有條、一絲不苟。所以請大家相信我。

如果我競選成功了,首先會自己做好榜樣,好好學習。然後我會和同學們一起努力,把那些不好的學習習慣、不好的學習態度都排出去。如果競選失敗了,也沒關係,我會繼續努力,爭取在下次競選中勝出。

同學們,請相信我,投給我你們這神聖而又寶貴的一票,給我一個機會吧!

謝謝大家。

競選學習委員發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

恕我斗膽,我想當一名學習委員,因為我覺得自己有能力當好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的朋友。

首先,我會提高自己的成績,成為同學們的榜樣,成為同學們楷模。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下,我會認真地對待每一門功課。不馬虎,持之以恆。

其次,我要和大家一起努力,提高全班同學的成績。假如有人作業不會做,我會毫不猶豫地幫助他,教給他解決的方法。班裡同學們學習情緒不高,心情失落時,我會和大家一起商量解決問題的辦法,走出失落的深淵。當然,這不是一兩天的事,需要我們大家齊心協力,共闖難關,一同迎來鳥語花香的春天。

最後,我要與同學們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個共同體。遇到困難時,我會鼓舞大家,再苦再累,我也不會有一句怨言。

希望大家支援我,謝謝!

競選學習委員發言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。

我是一個學習較好的學生,可體育一般。所以呢,我決定當學習委員。我語文不錯,寫作水平挺好。數學我要努力,絕對和語文一樣好!我畫畫天賦尚高,在班中算是數一數二的了。我整體來說各方面挺優秀。我熱愛美術、游泳。這些愛好都優秀。

如果大家選擇了我,把票投給我,我會盡職盡力,努力完成老師教給我的任務,成為老師的小助手,好助手。課堂作業當堂沒有完成的同學,我會監督到完成課堂作業。我會鼓勵落後的同學,不讓他們落後在起跑線上,讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業,若是作業沒寫或沒寫好的同學,我會讓他(她)重寫或提點建議,並監督。背課文背不下來的,我會一遍遍提問,直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他(她)走,除非背熟。

我的發言到此結束,謝謝大家!

祝大家學業進步,事事如意。

競選學習委員發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好。“學習委員”是一種多麼令人嚮往的職業,當然,我對它的如飢似渴更是不言而喻。而繁花爭豔彩蝶紛飛的今天,在這神聖的講臺上:我的唯一目標就是爭當學習委員。我的名字叫做孫炳傑,來自博雅兼上的五五班。

“學習委員”這是一份職業,這是一份責任,這還有著一顆熱情的心……學習委員的職責就是負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習,讓他們更上一層樓。作為班級的核心人物,有一種責任掉落在我的肩上,既然它選擇了我,我選擇了它,我就要它扛起來,帶著它走去輝煌的遠處,越來越……

在思想品德方面,要處處以自身作則,絕不辜負老師和同學們的期望。雖然這是一種壓力,但這更是一種動力。人不是十全十美的,如果你努力去改,你可以做到盡善盡美,我也一樣。我渴望同學們毫不留情的指出我的美中不足,有壓力才會有動力不是嗎?

我的成績年前都名茅前列,而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。是老師給了我鍛鍊 的機會,是同學們信任了我,我才有機會站在這神聖的講臺上。

我的發言到此結束,在這裡我要感謝在場的老師,同學們。

競選學習委員發言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!此次我競選的是學習委員。

首先,我學習優異,不會落下功課,在課間的時候,我可以幫助我們班的一些差生學習,提升我們班的平均分;第二是鍛鍊一下自己的管理能力和講題的表達能力。

學習委員最大的責任就是催促班裡的同學完成自己的學習任務,還要幫助那些差生學習,給他們講不會的數學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會,如果差生不拉分的話,那班級一定會有一個很高的平均分的。

我成績優異,在班級也是前三名的水平,在課上,我不會耽誤功課,這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經常回答問題,老師提出的問題,總是能想出來,並且繪聲繪色的表達出來,所以在課間,我完全可以把那些數學題給差生講明白。

如果我競選成功,我一定會不負老師和同學們的期望,老師留了作業,我一定會及時完成,並且催促同學們趕快完成作業。

請大家給我這一次鍛鍊我的機會,請相信我,投我一票吧,拜託!

我的發言到此結束,謝謝大家!

競選學習委員發言稿10

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。

今天儘管我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過××與××班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。儘管沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的`積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

假如我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支援和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

競選學習委員發言稿11

大家早上好!

我是五年級三班的李琳子瑞,我想競選學習委員會的職位。我相信憑藉我對工作的熱情和認真負責的態度,我一定能夠勝任。

生活中,我樂於助人。同學有做不到的問題,我會耐心一步步解答,直到他明白為止。如果我也不懂,我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上,鞏固知識。

其次,我很喜歡提問。上課有問題,我會及時問老師,讓老師幫我解答,這樣可以提升自己,讓自己變得更好,更好的幫助老師和同學,讓我們一起努力學習。

如果我成為學習委員,我會盡職盡責地為同學服務,做.先生的小助手。現在,我自己的學習也在中等以上,所以我會更加努力地學習,帶領全班同學一起努力,取得積極的進步,為班級創造良好的學習氛圍。

其次,在課堂上,我會帶頭舉手發言,主動回答問題,以身作則,讓學生主動舉手回答問題,這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

然後,我每天都很開心,時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以後我會把這個優勢發揚光大,讓學生在快樂的環境中學習,快樂的學習。這樣學習效果更好,效率更高,老師也會更放鬆,不用重複同樣的知識點。

請投我一票。如果我成功了,有能力了,我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票!謝謝大家!

競選學習委員發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

春回大地,萬物復甦,新的一學期來到了。在新學期裡,我們班要改選班幹部。我決定要參加幹部競選。我競選的崗位是學習委員。而當上學習委員的要求是要有工作責任心,帶領全班同學向前進。

親愛的同學們,如果我競選成功的話,那麼,我一定全力以赴,做到以下幾點:

第一:無論上什麼課,我都要以身作則,都遵守紀律,為同學們做好優秀的榜樣。

第二:不管是上午還是下午,都要提前到校。早上,領讀同學們認真朗讀課文;中午給同學們佈置作業。

第三:要做老師的小助手,幫老師做事,幫老師管理班級。

第四:老師佈置的作業,都要盡心盡力去做,不能亂寫一通,不能亂舞亂畫,做好一個學習委員該有的責任。

第五:同學們來找我問問題,我都要耐心地給他們解答,不能馬馬虎虎,也不能對同學們大吼大叫。

親愛的同學們,為我投上寶貴的一票吧,讓我如願以償。

謝謝大家!

競選人:ⅩⅩⅩ

4月16日

競選學習委員發言稿13

諸位教師、學生們:

各位好!!光陰如梭,又來到競選班幹部的情況下了。此次,我想竟選學習委員。

我覺得自身有工作能力做好學習委員。由於在學習上考試成績相對穩定,我授課還上課認真聽講。我都會做好教師的助手。立即地將作業本送至老師辦公室,又會立即去老師辦公室將作業本用來高併發下來。假如有誰沒有交作業那我會把他的名字記錄下來,並使他把工作在大白天補起。假如有誰忘掉帶簽字筆,那我會將一支筆拿給他。

假如,我當到了學習委員,我會協助同學們掃難點。當學習委員並並不是官大才竟選,只是由於當學習委員最能協助大夥兒處理學習上的難點。假如有誰哪題不容易做,我也會對他說做這道題的方式 。絕不會由於手頭上正忙,就把作業本交給他去抄。若大夥兒在學習方面有哪些艱難,我一定會盡自身較大 的勤奮來協助你。儘管,當學習委員很艱辛,但以便協助大夥兒,我絕不會犯愁!

期待大夥兒能支援我,投我珍貴的一票。若沒有被選為,我會更為勤奮的。謝謝你們!

競選學習委員發言稿14

大家好,我是六年級三班的餘曉君,我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這裡競選大隊委,所以希望你們投我神聖的一票。記住哦,我是4號的餘曉君,一個很有自信心的女孩。

競選學習委員發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是五年級一班的劉安格。今天,我要競選學習委員一職。

學習委員顧名思義,就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟樑,為國家的建設添磚加瓦。

我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發言。在家也認真完成老師佈置的作業,及時預習、複習。課餘的時間裡,我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裡,我以優異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業餘愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……

假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級裡的後進生,幫助他們提高學習成績。

請大家支援我,相信我,我一定會努力的,請大家為我投上你那神聖而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!

相信我,沒錯的!