國小生競選學習委員發言稿5篇

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在發展不斷提速的社會中,我們總不得不需要用到發言稿,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的國小生競選學習委員發言稿5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生競選學習委員發言稿5篇

國小生競選學習委員發言稿5篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我走上講臺競選學習委員的職位。我相信,憑著我那顆樂於助人,認真負責的心,一定可以擔當重任。

我雖然是一名普通的國小生,但在這普通中閃著一絲不普通,這一點不普通就在我的心裡。從小我的自理能力就很強,自己的事我是處處留心,恐怕錯了那麼一丁點。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨著年齡的增長,心靈的成熟,我管理自己的事也就綽綽有餘了。如果選我當學習委員,我不但能以身作則,還能及時地幫助大家。

如果我競選成功,我對工作的態度將是非常認真的,我會做到“三會三不會”:我會及時收發作業;我會及時幫助老師給同學們傳達資訊;我會幫助同學們把不會的題目搞懂。我不會多管閒事,打擾老師和同學們的休息時間;不會做事留尾巴,今日事今日畢;不會再工作中發生重大失誤,浪費大家的時間。

如果我落選了,我也不會灰心喪氣,我希望大家告訴我我的缺點與不足,我一定會改正,揚長避短!我還會競選其他班幹部!

不過,此時此刻,我對自己有信心,我一定會競選成功!

希望大家支援我!

國小生競選學習委員發言稿5篇2

各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自中心路國小五年級(5)班的學生王xx,今天我要競選學習委員。

在原來的學校,我曾多年擔任班幹部,有這一方面的經驗。並且熱愛集體,有班級榮譽感。我愛好廣泛,曾經在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎,在省書法大賽獲得三等獎,而且還喜愛彈鋼琴等,作文曾在《國小生學習報》、《小作家》上發表過。

我想要競選學習委員的理由是:我想多鍛鍊自己,並想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學,讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣,並且讓他們知道學習是為了什麼。

同學們!如果我當上學習委員,不但要保證自己學習成績不斷提高,我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題,不理解的地方,我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學,分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的.同學成立一個學習興趣小組,總結經驗,和同學們一起提高,一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句,豐富大家的知識。

在此,我不講空話,請大家投上你們寶貴的一票,我一諾千金,會努力做到最好。

國小生競選學習委員發言稿5篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能夠站在這參加學習委員的的競選,既高興有自豪。

從入學起,我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛,所以,我也一直擔任著學習委員的工作。我能很快地和同學們打成一片,讓同學們儘量傾訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會立刻向老師彙報。如果同學們需要幫助,我一定會盡力而為的,因為我知道我的職責不僅僅是讓班級學生的成績提高,還要讓他們感受到集體班級的溫暖。我一定會做一個讓老師、讓同學滿意的學習委員。

假如我當上了學習委員,我一定以身作則。提高自己的成績,成為同學們心目中的榜樣,接著是幫助那些基礎知識差的同學,讓他們提高成績。同時我還要積極完成老師所佈置的任務,爭取做到德、智、體全面發展,做一名合格的少先隊員,做一名稱職的學習委員。如果我競選失敗了,我也不會氣餒,因為我可能還有一些缺點,但我一定會努力改正。

是花,就要開放;是樹,就要繁茂;是一名好學生,就要做一名出色的領航者!

請大家相信我,支援我,請把你們手中寶貴的一票投給我,謝謝大家。

國小生競選學習委員發言稿5篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!光陰如梭,又到了競選班幹部的時候了。這次,我要競選學習委員。

你知道嗎?其實當學習委員是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上班幹部,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上學習委員。雖然我從未擔任過班幹部,但是我是不會就此服輸,少的是私慮,多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都積極參加,深受同學們的信任和支援。正因為我沒有在“官場”上混過,才沒有官相官態、官腔官調,正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就特別具有民主作風。因此,我的競選口號是:做一個有親和力的和平使者。

我是一個非常愛學習的小男孩。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書,並且喜歡讀各種各樣的書,並從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多。此外,我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,在學校組織的數學競賽中多次多次奪得第一、二名,更重要的是我很有責任心,做事也很細心,對於自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。

假如,我被選上學習委員,我將發揮自己的特長,展現自己的個性,全心全意地為大家服務,我會幫助同學“掃”數學難題,當學習委員並不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題,如果有誰哪題不會做,不會做的題目,我會跟他慢慢地講解,直到他明白為止,絕不會因為手頭正忙,就把作業本拿給他去抄;假如,我被選上學習委員,我要更加好好學習,在班級這個溫暖、快樂、和諧的大家庭中,取長補短,相互學習,共同進步,帶領大家取得優異的成績;假如,我當上了學習委員,我一定認真負責做好這份工作,嚴格要求自己,積極做好老師的得力小幫手、小助手,我保證在任何時候、任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,積極反映同學們的呼聲。我相信,在我們大家的共同努力下,我們的班級在新的學期一定會更上一層樓!

敬愛的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支援,讓我實現這個美好的夢想。

請大家投我一票吧!這個時候不選我,什麼時候選我呀!請大家相信我,我一定會給大家帶來好運。

相信我,沒錯的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選學習委員發言稿5篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!很高興能站在這裡競選我們班的班幹部,今天我競選學習委員一職,希望得到大家的支援!

我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書,喜歡讀各種各樣的書,並從中獲得了很多知識。此外,我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為校“優秀班幹部”,有了一定的工作經驗。面對學習委員這一職務,充滿責任心的我,自信一定可以幹好!

假如我當選學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣,然後還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師佈置的任務,爭取德智體全面落實發展。

請老師、同學們相信我,支援我,投票給我。你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員。謝謝大家!