六年家長會教師發言稿範文(精選3篇)

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在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年家長會教師發言稿範文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年家長會教師發言稿範文(精選3篇)

六年家長會教師發言稿1

尊敬的各位家長:

大家好!

英語就像我們的飯和水一樣,已成為我們生活的必需品。對於學生特別是國中、高中、大學的學生來說,英語更是重中之重。如果國小打不好基礎,英語學習會越來越難,成績也會越來越差,孩子的生活也會因此而增加很多的煩惱。

還有盡60天的在校時間,就要畢業考試了,在此,我就如何有效複習,迅速提高英語成績。給大家做一下介紹說明,希望各位家長根據自己孩子的情況,認真聽,認真記下來。

首先,我介紹一下英語試卷的內容及形式,英語試卷題量大,八開紙四張。但是這四張不都是讓學生一個個的寫詞寫句,要求會書寫的題只佔30%-40%,其餘60%-70%是選擇題,只要求會認讀。所以大家注意國小階段認讀很重要。

複習方法:

1、準備好三、四、五、六年級(上下)冊英語書每天認讀理解背誦30-50分鐘,家長逐句檢查背誦、翻譯漢語。這樣做對學生的聽力和口語以及作文很重要。甚至會影響孩子的一生學業。

2、請家長經常給孩子聽寫,內容以書中重點句和書後*詞為主,每個學生都必須掌握。要求:家長念中文,學生寫英文。一定別忘檢查,改錯。對於基礎差的學生來說這是提高成績的捷徑。希望家長務必努力做好並簽字。

3、對話和課文:會背誦、默寫和翻譯。這對於學生的閱讀和寫作很有利。英語課文和對話內容很短很容易記住。

4、英語習題及試卷:及時完成,並用紅筆改正錯誤,在練習本上重新做一遍。請家長多給孩子準備幾本英語練習本。

5、如果以上你都做好了,孩子還是沒有較大的進步:我建議你還可以:藉助復讀機多聽;參加一些專業輔導等等,只要有利孩子學習的都可以試試。

最後,祝各位的孩子都能以優異的成績邁入中學大門!

六年家長會教師發言稿2

尊敬的各位家長:

下午好!

非常感謝你們能夠從百忙之中我們的家長會。謝謝各位的參加!今天,為了這些可愛的孩子,我們相聚在這裡,相信我們真誠的付出,定有來日孩子真心的回報。作為英語老師,我也盼望著與您攜手,與您交流,共同探討孩子成才的問題。英語學習非常重要。現在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學,還影響著孩子將來的英語學習!

通過教學,我發現絕大部分孩子對英語很不重視。(包括與個別家長的交流中,發現很多家長也未重視)相當一部分的孩子英語基礎打得很不牢,個別的孩子甚至拼讀,書寫,背誦等學習英語的`好習慣還沒有很好的養成,需要從頭開始。但是,孩子們上課時的專注同時也讓我感到欣喜。認真的孩子一定能把英語學好!

一、首先這裡重點說說孩子學習英語普遍遇到的困難。

1、缺乏足夠的語言環境:課時少(每週2節,本期開始五,六年級每週有三節),平常接觸少,運用少。

2、教材難度大,內容多,要求也上了幾個臺階,學生越掌握不好,越對英語學習失去興趣與信心。

3、英語是一種語言的學習,必須堅持不懈,循序漸進,一旦底子沒有打好或因轉學等原因以前沒有學過,教材不同等,學生就會對英語失去信心,差距也就越來越大。

4、學生缺乏學習的自覺性。許多的學生不自覺的完成作業,而我們英語老師任教的班太多,工作量大,而學生兩級分化明顯,對於眾多底子薄弱的並缺乏學習自覺性的學生,無論從時間上還是精力上說,我都感覺力不從心。

所以,英語相對於語文,數學要難得多。這也就是有些學生語數都好惟獨英語不好的原因。但我堅信:如果您的孩子在您的支援配合和老師的指導下能夠認真地上好每堂課,並及時完成我佈置的任務,那麼一定能很大的進步。要教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴謹的學習作風,成績馬上就會見效。

二、我的要求是:

1、我要求學生每天認真聽讀磁帶半小時,要看書讀,邊聽,邊看,邊指,邊讀,不僅要能聽懂會說,而且一定要能認讀。並要求熟讀課文和背誦課文。請家長監督並簽字。每天進行檢查。但目前為止,仍有部分學生沒有聽讀簽字或少。,請家長督促,一定要堅持完成。

2、除聽讀作業,還有佈置書寫的家庭作業,每節課都會佈置,作業的內容就是本模組的學習重點和難點,也就是要求學生掌握的內容。每週進行檢查。但總有人不做作業,我常為追作業而傷腦筋,今天追了明天又沒有,所以這也請家長督促孩子,每週有幾節英語課,就應該有幾次書寫作業。

3、每上完兩個模組,會在課堂上做練習,並就本模組的重點內容進行一個小測驗,家長可隨時瞭解其學習的情況。

4、本期進入六年級,現在開始,對國小階段的詞彙進行總體的複習。每人準備一個聽寫本,我將每週佈置20個單詞,要求學生自己抄寫與記憶,請家長在家要求孩子聽寫或默寫,並在聽寫本上簽字。我將在課堂上再進行聽寫並檢查。

5、如果可能,請家長儘量送孩子去參加英語課外學習班,以彌補學校英語課時嚴重不足,學生接觸時間太少對孩子學習的影響。

6、儘量為孩子多創造學習英語的機會,多看有關英語的少兒節目,動畫片,課外書籍等。

7,以前底子沒打好,或因轉學等原因以前沒有學過,教材不同等的學生,家長必須想辦法給他們補起來。請家庭教師,報學習班都行,千萬不能讓他們掉隊。事實上,一對一的補習是非常有效的,同時也能快速的提高學生的學習興趣與自信心。

本冊的教學重點是在增加詞彙量的基礎上對以前已經學習過的語句結構,技能等進行不斷的鞏固複習,並且重點進行小作文的學習與寫作。

另外講一講英語的具體教學要求:要求能聽懂會說並認讀每課的重點句子及重點單詞。每次課後佈置的抄寫作業就是每課的重點句子及重點單詞。要求能正確的書寫,能聽懂會說重點內容,能認讀理解課文內容,並能默寫部分簡單常用的單詞與句型。請家長對照要求孩子。

學好英語最難也是最重要的就是多聽,多讀和多寫,這個習慣很難在短時間內培養好,請一定要有耐心,任何時候相信您的孩子是最棒的,並一定能學好英語,請多多鼓勵您的孩子!您對孩子成長的關注,您對孩子未來發展的重視,正是我所要全力以赴達到工作目標。我執教四個班,面面俱到是不可能的,但我一定會盡全力幫助每一個孩子,如有不盡人意的地方請你告訴我並諒解我。

歡迎提出寶貴意見並與我多多交流!

六年家長會教師發言稿3

各位家長:

大家下午好!

非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。再有一個月左右,孩子們就要告別母校,走向中學,告別童年,成為少年了。作為家長和老師,我們應該清醒地認識這僅剩的一個月對孩子成長的重要性。現在到了最後收穫的季節,為了讓孩子的國小生活畫上圓滿的句號,學校特地召開了這次家長會,加強老師與家長之間的聯絡。

一、彙報本班數學學習情況

本班學生在數學學習方面優秀的同學不是很多,每次測試達到優秀的只能在10人左右,有些學生成績很不穩定,題目稍微一難、或因為粗心等原因就考不滿九十分。大部分女生的學習態度都很端正,按時完成老師佈置的作業,但是有幾個男生學習很不自覺,經常出現拖拉作業、少做作業、甚至不做作業現象,學習成績退步很大。希望這幾個同學的家長能對孩子多督促多教育。上課回答問題方面,比較積極的是姚曉雯、陳奕開,還有一些同學總是默默無聞地坐在教室裡,有個別學生還走神、做小動作,沒有主動參與到數學學習中來,因此數學上進步也不大。

二、怎樣做好數學總複習

1、現在我們的數學已經進入全面複習階段,數學的複習思路是這樣的:先進行分類複習:包括數與代數、空間與圖形、統計與概率,每一大類複習結束,我們將進行這一部分內容的測試,全部複習完後進行綜合測試。現在我們剛複習完的是數與代數這一部分,並進行了數與代數的測試。

2、複習階段每個同學都發到一份整理好的複習資料,你可以每天抽點時間讓孩子讀一讀、記一記、背一背,因為學校裡是沒有數學早讀課的。有時候你也可以抽背一下了解孩子讀的情況。遇到不會做的題目,也可以把複習資料拿出來查一下。

3、每次的數學試卷訂正,填空題、判斷題錯的,我都要求學生寫出完整的解題過程,因為個別學生有抄襲作業想象,讓他把過程寫出來,可以讓老師瞭解他是否真正弄懂。有的時候學校裡來不及訂正需帶回家訂正的,你也要提醒孩子寫出過程。

4、數學複習最重要的是查漏補缺。在教室裡,我要面對37個學生,集體講評較多,個人輔導時間相對較少。由於每個學生對知識的掌握情況是不一樣的,因此,學生訂正完的試卷我會發下來,請你幫孩子買一個資料夾或檔案袋,把這些試卷整理起來,針對錯的型別每天覆習幾分鐘,可以的話你也可以出幾道讓孩子做做,幫助孩子查漏補缺,一類類過關,相信一定會有收穫的。

5、複習階段,練習和測試肯定會變多,為了提高複習效果,也為了更好地適應中學的學習生活,這就對學生的作業提出了更高的要求:靜下心來寫作業,速度要快,正確率要高。如果您的孩子作業還是拖拖拉拉,這說明學習態度是不端正的,對知識的掌握也是很不熟練的,需要您更多的關注孩子的學習情況,採取適當的措施幫助孩子。

三、怎樣考試

每次考試,我給學生提出的要求都是“認真審題、細心答題、反覆檢查”。關於認真審題,上次的家長會我曾經經跟大家講過了,題目的要求、關鍵詞語可以圈一圈、劃一劃、單位名稱需要注意的也要圈出來。上次測試有好幾個學生解決問題中“列方程解下列應用題”沒看到一下子錯了3道扣了15分。計算題是最不應該錯的,所以平時就要養成細心計算的習慣。反覆檢查這一點,我們班的同學做的不是很好,需要改進。考試中還有可能遇到難題,可以暫時先放一放,做完容易的再來思考難的。

四、給家長的建議

1、幫孩子備齊學習用品,包括豎式計算本(大練習或裝訂好的白紙都可以)、直尺、三角尺、量角器、圓規。與學習無關的東西不要帶到學校來,計算器也不要帶來。

2、依然做好督促檢查孩子作業的工作,留意他作業中體現出來的學習動態,特別是他的學習習慣,發現問題及時解決。教育他要認真使用草稿本,字跡要端正,並標上題號,這樣在驗算檢查時只要在原來的豎式上再算一遍,得數也不會抄錯。

3、平時應和孩子談談心,交流一下,你的孩子在想什麼,最喜歡做什麼,數學上還有什麼問題,針對孩子學習情況,應及時和老師聯絡,及時溝通。可以發簡訊,打電話,也可以來學校面談。這樣老師也可以對症下藥。

各位家長,你的孩子在國小的學習還有1個多月的時間,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在數學畢業考試中一定能取得比較理想的成績。謝謝大家!