招生工作表態發言稿(精選3篇)

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在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的招生工作表態發言稿(精選3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

招生工作表態發言稿(精選3篇)

招生工作表態發言稿1

各位帶領、同志們:

會考和高中招生工作觸及面廣、政策性強、人民大眾存眷度高,直接干係到青少年門生的緊張人生轉變,感化著當局和教誨行政部分在人民大眾中的形象。典範測驗招生秩序是兌現教誨剛正、促成依法治教的實際要求。為此,我們將當真貫徹落實本次工作集會精神,切當把測驗招生工作放在教誨工作重中之重的位置,進一步聯合思維,進步認識,加強帶領,落實責任,嚴明規律,細緻構造,竭力使我縣的測驗招生工作成為“陽光工程”、“安心工程”和“如意工程”。

重點緊張做好以下三個方面。

1、細緻構造,確保測驗工作順利進行

要嚴明規律,強化考風考紀構築。考紀考風是全部招生測驗工作的生命線,是干係到測驗信度和勢力鉅子的大事,是干係到學風、教風、校風的大事,是干係到民風和社會民風的大事。我們必定要本著包管測驗剛正剛正,保護招生測驗勢力鉅子性及精良社會聲譽的主旨,切當加強對考生的考前誠信測驗規律教誨,進步他們服從規律的自發性。

要加強教導,狠抓測驗辦理人員,特別是試卷隱瞞人員和監考人員步隊的構築工作。提拔那些政治憬悟高、責任心強、工作當真當真的同志擔當監考員。堅定“先培訓,後上崗”的原則,抓好監考員的培訓工作,當真踐諾工作職責,嚴厲把握工作關鍵,堅定堵住測驗中各種違法違紀題目的產生,讓測驗的全部程序都在陽光下進行。

要以工錢本,進步辦事考生本領。始終堅定以工錢本的教導思維,將考生的長處擺在第一名,一切為考生著想,盡力做好各項辦事工作,到處表現對考生的人文關懷。要大力大舉整治測驗環境,切當辦理好交通、衛生、社會治安及考點周邊環境等題目,確保會考工作的順利進行。

2、加強宣揚,增進普職高和諧成長

當真傳達貫徹本次測驗招生工作集會精神,加大對招生宣揚工作的.辦理力度。要經過議定多種路子,向社會、家長廣泛宣揚招生政策、方法和各項法則,熱忱為家長和門生辦事。要堅定禁止不具有招生資格的黌舍在本地進行宣揚和招生工作,以確保全市招生市場鞏固。要加大職業黌舍招生的宣揚力度,大力大舉宣揚職業教誨在周全構築小康社會程序中的緊張效用,擴大宣揚範疇,做到盡人皆知,讓門生和家長明白聘業黌舍招生的政策,加強門生選擇職業教誨的自負心;各國中黌舍要在國中畢業生填報升學自願時開設職業教導課,轟轟烈烈地弘揚“三百六十行、行行出狀元”,指導國中畢業生和家長精確進行自我定位,建立精確的擇業觀,指導更多的門生選擇職業教誨。

3、嚴明規律,包管招生剛正典範

嚴厲履行公辦平凡高中招生“三限”法則,嚴厲履行市教誨局下達的招生籌劃,嚴禁超籌劃招生,不在擇校生外以非籌劃生、私費生、旁聽生、借讀生等名義招收門生。進一步加強紀檢監察部分對招生工作的監督,建立美滿嚴厲有效的監督辦理的長效機制。果然建立招生舉報德律風,自動接納社會的監督。加強對國中畢業生黌舍和招生黌舍的辦理。嚴厲履行以招生政策果然、有關考生資格果然、招生籌劃果然、登科資訊果然、考生詢問及申訴渠道果然和龐大違規變亂處理結果果然為緊張內容的“六果然”軌制,確保招生剛正、剛正、果然。

各位帶領、同志們,一年一度的招生工作,觸及範疇廣,社會感化大,歷來是人民大眾存眷的熱點題目,我們必定會大力大舉弘揚求真務實的精神和風格,依法治考,嚴厲辦理,典範操縱,優化辦事,竭力使我縣招生兌現“零違規”目標,確保招生工作順利美滿結束。

感謝大家!

招生工作表態發言稿2

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家上午好!根據會議安排,我就xx學職教招生工作作表態發言,敬請各位批評指正。

多年來,我校嚴格按照教育局的工作部署,紮實做好我校的職教招生工作,保質保量完成職教招生任務,為我縣職教心輸送了大量的優秀學生,但是,組織動員初畢業生就讀職業學校是一個難點,儘管我校做了一些工作,但離教育局要求還有很大差距。在今後的工作,我們將繼續加大工作力度,積極主動地配合職教心進一步做好職教招生工作:

一、提高認識,加強領導

我們將專門召開班子工作會,統一認識,確立分管領導。成立以校長為組長,教務主任和九年級各班主任為成員的工作小組,統籌協調,制定職教招生工作方案。召開九年級班主任會議,傳達教育局職教招生會議精神,特別強調職教招生的形勢,要求九年級班主任工作要做細,做好職教招生的政策宣傳工作,圓滿完成縣局下達的職教招生任務。

二、統一思想,加強宣傳。

首先通過宣傳欄、家訪等多種形式和渠道,廣泛宣傳國家關於職業教育的方針、政策,營造良好的輿論氛圍,讓學生和家長了解國家對職業教育的優惠政策,要講清什麼是職業教育,講出職業教育的亮點和優勢,講透職教招生的政策,為學生和家長算好時間帳、經濟帳和效益賬,消除學生和家長對職業教育的偏見。

其次以全縣職業教育發展的成果、優秀畢業生的鮮活事例等,引導學生家長樹立正確的求學觀、擇業觀和就業觀,推心置腹地闡述一些學習成績不算優秀的學生選擇職業學校就讀的一系列好處,真正為學生前途著想,讓適合接受職業教育的學生進入職業學校學習。

三、明確職責,嚴格獎懲。

縣教育局把職教招生指標分解到各學,我校也將職教招生任務分解到班子成員、班主任、科任教師,與班主任、科任教師簽定責任書,將職教招生工作與評優評先、評聘職稱掛鉤。

四、制定措施,狠抓落實。

我們將組織召開職教招生工作會,對班主任和教師下達職教招生工作任務,將任務落實到班,落實到教師。校長親自掛帥,組織班主任與職教學校招生人員聯合家訪、走家串戶,做學生家長的工作,然後進行跟蹤,反覆工作,盡全力做好學生及學生家長的思想工作。遇到學生家長農忙時,要到田埂上與其交談。遇到家長在外地打工時,要經常與其通電話作工作,不放過任何一個有希望的學生。

總之,職教招生工作任重道遠,我們一定會堅定信心,克服困難,強化責任,為我縣職教招生工作再上一個新臺階做出自己的貢獻!

謝謝大家!

招生工作表態發言稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好

我是xx級機電一體化專業四班學生萬格,今天有幸參加招生宣傳報告會並作為代表在此發言,深感榮幸。能站在這個舞臺和大家一起分享我在XX年招生宣傳中所經歷過的辛酸和喜悅,我感到很高興,作為天門招生組的成員之一我被安排到復讀中心進行了招生宣傳的相關工作。在此次的招生宣傳社會實踐活動中充分鍛鍊了我各方面的能力,提高了自我素質修養,在此感謝我的母校——武生院給予了我鍛鍊的機會。

首先,在招生前期準備工作中我經過了帶隊老師的面試、培訓等相關程式,經過考核順利加入了招生組。期間許老師講解了招生宣傳的相關問題以及處理方法,我受益匪淺,培訓學習期間我又重新認識了武生院,而發放的一些培訓手冊也使我對學校的基本情況有了更為深刻的認識。

然後,通過後期的學習和培訓我擔任了復讀中心招生宣傳處的小組長一職。宣傳工作開展的第一天我組成員八點左右就到達了指定地點,正準備開展下一步工,卻遇到了困難,該學校規定不能在校設點宣傳,經過我組工作人員與該校有關負責人協商與解釋後,爭取到了設點的機會,並得到了該學校領導的鼓勵與支援。俗話說:每一次的活動都是一次新的挑戰。此次的經歷讓我真正明白了——困難並不可怕,只要你有足夠的勇氣,最終一定會戰勝它。其實,在烈日當頭的夏日我們遇到的困難遠不止這些。譬如,一次我把宣傳資料發給路過的考生,而他卻直接將資料扔進了垃圾桶,此時的我嚐到了被人拒絕的滋味,有種失敗的感覺。看到了這種情景,小組成員並沒有放棄,而是更加熱情,更加努力,我們爭取把宣傳工作做得更好。中午喻剛毅老師、曾熊老師到我們招生宣傳點看望,我們就招生宣傳工作的進展向兩位老師進行了彙報,並認真的聽取了老師的分析和講解,為下一步的工作積累經驗。

最後,招生宣傳工作結束後我組人員就工作的整體進展情況向喻剛毅老師做了詳細的彙報,老師對我們工作的表現和能力進行了點評,還指出了工作中的優缺點,讓我們學到了更多的道理。

此次的社會實踐活動讓我受益匪淺,並得到了鍛鍊。真正感受到了“是非經過不知難”這句話的含義,看似一份簡單的工作,卻包含著許多不為人知的辛酸。本次假期招生宣傳工作中,在解答考生和家長疑問的同時,提升了自身的語言表達能力,並進一步增長了社會閱歷,學會了怎樣主動與陌生人進行交流。一份付出一份收穫;一份收穫一份喜悅,但喜悅背後卻隱藏著我們堅辛的努力和汗水。我很慶幸在此次招生宣傳工作中小組取得了較優異的成績,而這份榮譽的獲得始終與小組所有成員的努力是分不開的。成績是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者的滑梯,要做生活的強者我們還應該不斷努力,不斷前進。本次的活動只是讓我們對社會,對自己有了更深的認識,並得到了鍛鍊,要想以後在生活中走的更好,我們應該將此次吸取的教訓和累積的經驗運用到以後的人生中,讓我們飛得更高!若再有機會參加招生宣傳,我將會帶著自己的經歷與小組成員共同努力、共同學習、共同發展,做到最好!以上就是我本次發言的內容,若有不足,還望指出!

謝謝!