學生月考發言稿範文(通用6篇)

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在當下社會,需要使用發言稿的事情愈發增多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學生月考發言稿範文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生月考發言稿範文(通用6篇)

學生月考發言稿1

親愛的同學們,老師們:

大家下午好!

古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對於剛剛結束的月考來說,都有得失的總結。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。

乘著風奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執著與堅定,是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。

揮動的旌旗,在碧海藍天與浪花的節拍中共舞,用滿帆戰艦橫渡學海無邊,續寫傳奇,既是風浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。

賓士的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮雲,意氣風發的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

仝蒙,我們的楷模。學習刻苦努力,做題認真仔細。

我們的學習楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰戟,傲視四方群英。

勇敢騰飛吧!鳳凰涅槃般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。

吹響的號角在天空深處與風的琴絃和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

總結:

花樣年華,優異品質,助力未來的期許變成現實。心頭上映著勵志的故事,那份情節的展現了我們不斷向前。動感的青春刺激著身體的每一個細胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,衝向不遠的目標。

學生月考發言稿2

親愛的同學們:

大家下午好。轉眼間,我們九年級的學習生活已經過去了一個月。一個月來,我和所有任教你們的老師一起,親眼見證了大家的成長與進步。我們發現,很多同學開始遵守紀律了,即使自習課和午休也能夠靜下來學習;很多同學開始養成良好的衛生習慣,因為走廊裡、樓梯上不再見到隨手扔掉的廢紙和塑料袋。大家每個人的修養和品位也提升了,再也聽不到在走廊裡大聲喧譁的聲音,無論是課堂上還是這樣的會議場合,每個人都學會了傾聽。我們常說,細節彰顯品位,這些日子,我們同學的品位越來越高了,我就發現,咱們男同學表現得越來越像紳士,女同學表現得越來越像淑女了,每個人都輕聲細語,彬彬有禮。作為教師,我們做的便是教書育人的工作,教大家學會做人,養成好的行為習慣是我們義不容辭的責任。所以能夠看到大家近期的行為習慣的改變和成長,我真的替你們感到高興。這些進步,當然與你們自身的成長有著很大的關係,所以非常有必要請大家伸出你們的雙手,為自己送上一份熱烈的掌聲,祝賀你們!同時,這些眼見為實的成長也離不開每天都在諄諄教導我們的班主任老師,所以也請大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們為大家的辛勤付出!

上週,我們全體同學參加了進入九年級以來的第一次大型考試——月考檢測。試卷發下後,我發現大多數同學在自己的英語試卷的反思中,表達出對自己考試成績的不滿意,感覺自己一個月來的表現不夠理想,也有同學對自己一個月來的貪玩感到非常後悔。其實,這從另一個角度來說是件好事,因為我從中看到了同學們越來越成熟了,開始懂得為自己的學習負起責任了,開始懂得為達成目標而嚴格要求自己了。古人云:志不立,天下無可成之事。開學以來,很多同學都為自己樹立了一個學習目標,因為一個人如果沒有自己的目標的話,就不會為了去完成一件事而付出努力,當然也就不會達成目標,獲得成功。所以如果你已經確立了自己九年級一年的學習目標,那麼我就真心的祝賀你,因為,你已經走出了成功的第一步——那就是樹立一個奮鬥目標。

樹立了學習目標後,你要做的第二件事是針對自己的實際情況制定一份學習計劃。比如說,你可以要求自己每天晚上自覺複習當天的功課;決心認真聽好每一節課並做好課堂筆記;堅持與同學合作學習,相互幫助,相互促進;努力做到不會就問;每天早上拿出十分鐘讀讀英語,背背政治、歷史等。如果你已經為自己制定了一份學習計劃,那麼你就走出了成功的第二步。

成功的第三步,也是最為關鍵的一步是什麼呢?那就是堅持去做!為什麼說堅持如此重要呢?我給大家講一個我當年上九年級時候的故事。今天我站在這裡給大家講話,大家有沒有認為我這個人很聰明?其實呢,我這個人腦子反應事情很慢,學習新知識也很慢,當年讀國中之所以能學好,全靠勤奮二字。當時上九年級,我也是和大家一樣第一次學習化學,教我們化學的當時是一位新老師,姓張,現在這位張老師早已調到教育局工作。可能是由於不習慣聽這位老師的課,也或許是因為化學的確很難,記得第一次化學測試,100分的題,大家猜猜我及格了沒有?我只得了46分,而我的一位鄰桌,一個各科學習都很差的同學都考了90多分!大家能猜到我有多麼的失望和沮喪。但我這個人有一個很大的優點,那就是,只要我認準的事情,再苦再難,我都能堅持下去,不達目的,決不罷休!同學們,你們今天做得這麼優秀,你們是不是也是這樣的人?結果後來我的化學成績真的就提上來了,結果會考的時候,我的化學又得了40多分。大家不知道,我們那時會考化學滿分是60分,而40多分也算是很不錯的成績了。

所以今天在這裡,我要送給大家一句話,那就是——勝利,永遠屬於堅持到最後的人!

不管開學一個月來,你是不是努力付出了,也不管這一次月考你的成績理想與否,大家一定要明白的一件事是,這僅僅是個開始,到時候誰能笑到最後,還要看後面的會考呢!面對已經成為歷史的月考成績,大家能做的事情就是認真的反思和總結,吸取這一次的教訓,後面不要重犯這次的錯誤;另外還要做到勝不驕,敗不餒,繼續努力,堅持拼幹苦幹。記住,勝利永遠屬於堅持到最後的人!

最後我祝願在座的每一位同學,都能夠堅持到最後,獲得勝利!

祝福你們!

學生月考發言稿3

各位領導、老師、同學們:

在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結束。今天,學校決定召開第一次月考總結及表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促使同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

首先,我向在這一次月考中取得了優異成績的同學表示最熱烈的祝賀!同時,也向為本次考試辛苦付出的各位科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你們——親愛的同學們,用真實樸素的細節之美成就了考試的輝煌;在通往會考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學們能從容自如、豪情萬丈地面對未來的挑戰!

一、本次月考中,湧現了以許勤為首的一大批尖子,以邊雪松為首的一批進步大的學生。

這些同學是我們全體學生的楷模,理應成為我們學習的榜樣。同學們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用並不是最後的分數,而在於發現的不足,不斷地完善自我,從而提高學習成績。

二、藉此機會,我想講如下三點建議:

(一)細節決定考試的成敗

本次考試結束後,我聽到了同學們的一些抱怨:一些會做的題,要麼條件看錯了,要麼公式寫錯了;要麼分式的分子、分母寫反了,要麼數字運算錯誤,該得分的題目因為不該發生的錯誤而丟分。不該失誤的分數因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕簡單題都錯一大片。

海爾總裁張瑞敏說過:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

臺灣首富王永慶說:“細節也是一種創新,創造不一定得轟轟烈烈,驚天動地。工作中的細節調整同樣是一種創造。”

在這次期會考試中取得了優異成績同學們,是細節成就了他們考試的輝煌,是儘可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因為關注了細節,九(2)班許勤同學英語、歷史全級第一,總分穩居年級第一。

一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節也可以反映一個人的觀念,可以表現一個人的修養,可以左右一場比賽的結果,可以改變一場戰爭的勝負,可以決定一場考試的成敗。

如果學習中我們關注了細節,就把握了創新之源,也就為成功奠定了基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成後的驚喜。這就是細節的魅力,它是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細節的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。

(二)心態決定最後的成功。

曾經有一位被北京大學錄取的學生在給他老師的來信中說過這樣一句話:也許是機遇,也許是運氣,使我坐在北大的教室裡!驀然回首,我還是對母校提出的考前心態的調整記憶猶新。學習中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態,往往比學習實力更為重要。

為了提高複習效率,調整好身體的最佳狀態,必須做到三保證:基本的睡眠、基本的營養和基本的鍛鍊。這是同學們正常發揮、超水平發揮的物質前提。很多同學反映的頭昏腦脹、疲憊乏力、注意力難以集中、複習效率下降等現象都是由於開夜車、搞疲勞戰引起的。因此,必須保證基本的睡眠。另外,還要從調整膳食結構入手,保持營養平衡。

基本的鍛鍊,尤為重要,同學們應充分利用早晚鍛鍊時間到校內外活動,不要站在走廊上彷徨、觀望,切莫錯過早上美好的時光!

新世紀的教育對學生提出了新的更高的要求,需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準與深厚紮實的科學文化知識,還必須具備良好的心理品質。面對壓力,同學們需要的是一種平和的心態。

其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太鬆,則只能發出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會使人無所事事,無所用心,就會舒生無聊、煩悶等惡劣情緒。因此,同學們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概,以“眾裡尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執著精神埋頭苦幹刻苦學習,踏踏實實地做好每一道題,認認真真地對待每一天,就一定能將壓力轉化為學習的動力,創造出驕人的成績!

那麼,如何調整考試後的心態?

第一、理智分析情境,正確對待外界的壓力。每個人在考試後,尤其是一些大的考試後,許多同學會面對外界多方面的壓力,這些壓力主要來源於父母、老師、同學、親戚朋友等等,尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切,再加上社會上成年人之間拿孩子的成績進行比較,因此父母對子女的期望值普遍較高。當你沒有達到他們的期望值時,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否儘自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達到父母的要求,就不必再過多地責備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心裡就是坦然的。第二、理智分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績如何,都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目,應寫出自己是如何理解運用所學知識的;答錯了,要找出原因,錯在那裡,為什麼錯?以有利於今後改正。任何一次考試成績都不是人生最後一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

第三、分析、總結平時的學習態度,學習方法。在考試後想痛痛快快地玩一場,這種心情是可以理解的,考試後輕鬆一下,放鬆放鬆,發洩一下壓抑的情緒也是應該的,但考試後在一段時間裡將學習拋到九霄雲外,對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了。考試後可結合試卷,對自己平時的複習目的、學習態度和學習方法進行分析。

第四、多角度看名次,學會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在後面的同學,很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在最前面的人、排在後面的人都要會多角度看名次,因此還要對自己縱向比較一下,自己是否進步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續進步,有些人可能還要盲目樂觀,一點點退步。第五、正視現實。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再後悔,它都已經成為現實,因此,你就應該勇敢地正視現實、面對現實,並想法去接受它、適應它。然後象前面所講的分析原因,對症下藥。發生了就要面對,重要的是在以後的考試中能夠吸取經驗和教訓。

第六、制訂可行的計劃。“亡羊補牢,未為晚也。”調整好心態後,根據自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學習和生活,在制訂計劃時不能急於求成,一步登天,要有短期的目標,能使自己有成功的體驗,從而增強學習、考試的信心。每個人都有一個“最近發展區”,如果我們將自己確定的目標於“最近發展區”,那麼經過我們努力,這個目標就會實現。如果我們將目標確定太高或太低,就會失去目標與計劃的實際意義。

同學們!可以錯過太陽,可以錯過群星,但我們不能錯過細節;可以遠離題海,可以遠離急躁,但我們不能遠離平和。因為細節成就完美,心態決定成功。為了期末考試的成功,為了畢業考試的輝煌,讓我們行動起來吧!因為,行動才是最好的誓言!

三、第一次月考,塵埃已落定,一切似乎又歸於平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。

可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優勢是什麼,劣勢又是什麼?因為什麼而贏,又輸在哪裡?你是否明確的告訴自己,我想要什麼,我下一階段的目標是什麼?你是否已找準了自己的.位置,我目前在哪裡,離我想要的,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到?成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態歸零,才能從頭開始,才能輕裝上陣;才能在跌倒後再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

考試就是競爭,競爭的直接結果是分數,是名次。每一位負責任的同學,在審視這次月考成績的時候,不論別人對自己如何評價,都有一個不容迴避的思考:什麼原因導致了成績波動?為什麼成績一直平平,沒有起色?能不能更好一些?

同學們,月考以後很快就要進行期會考試。對於剛經歷了月考的我們來說,期會考試只是又多了一次內容相對比較全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。

在平時的學習中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心、失去鬥志,自暴自棄。

人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我,戰勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

同學們,請記住:不積小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實地用心來勤奮,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

你們正處於人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最後,祝同學們在今後取得更好的成績!謝謝大家!

學生月考發言稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在剛剛結束的第五次模擬考試中,我考出了令人欣喜的成績。在取得進步的同時,首先,我真誠的感激老師的辛勤教導,向始終堅守在會考戰線孜孜不倦的各位老師道一聲:“老師,感謝你們!” 同時,我也真摯的感謝各位同學在學習上給予我的熱情幫助,祝願大家在XX年的會考會考出理想的成績。

今天能夠作為進步學生代表發言,和大家交流,我感到非常榮幸。其實,我並不是一個優秀的學生,更不是一個聰明的人。高爾基說過:“1﹪的智慧加99﹪的汗水等於成功。”對此,我深信不疑。

以前,不理想的成績,使我非常愁苦。在長久的努力和摸索中,我為自己制定了學習計劃和成績目標。每天堅持完成,時時為目標奮鬥,隨著知識點的鞏固和積累,解題也就遊刃有餘了。“一分耕耘,一分收穫”,相信只要有付出就會有收穫。但也不能盲目去學,那樣不但會徒勞無功,而且會影響學習興趣,降低學習效率。孔子云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”講的就是這個道理。學習要思學結合。然而,各門功課都有他的獨特之處,因此,我們要根據學科特點,選用適當的方法和技巧。

英語是一種語言,也是一門文化課程。主要由單詞、短語和句子構成。在學習當中,首先要熟記單詞和固定短語,再將片語成句子或帶入句子中去理解,最後適當的組成小短文來加深記憶。這樣層層深入,相信會取得事半功倍的效果。

對於數學和物理的學習,我更注重熟記公式和定義,比較性質和原理,將例題反覆思考,挑選同一型別問題予以鞏固。在注重獨立思考的同時,也加強與同學的交流,向老師的請教。

語文學習,那就更簡單了。只要上課認真聽講,課後及時鞏固知識點,加強背誦。課餘多讀感興趣的課外書,在閱讀當中,既放鬆心情,又豐富視野,開拓境界。

談到化學這門既有興趣又好學的功課,相信大家也很喜歡吧!興趣是最好的老師,在化學的學習中,我感興趣於那很多與我們生活息息相關的知識和其樂無窮的實驗。化學,給我帶來極大地樂趣!

以上是我分學科談到的學習方法,只是我個人的一絲心得而已,大家可以“取其精華,棄其糟粕”,根據各自的實際情況參考。同學們,不經歷風雨,怎能看見彩虹?貝殼之所以玲瓏,是經過浪沙的淘洗;松柏之所以蒼勁,是經過風雨的洗禮。如果你以前認為前途佈滿了荊棘,如果你以前產生自卑而輕視了自己。那麼從今天起,請你堅信,每一朵花都有開放的權利,每一個生命都有進步的資格。為了報答節衣縮食供給我們讀書的父母,為了回報默默奉獻教育我們成人的老師,為了安慰那無數雙期盼我們成才的眼神,從今天開始,珍惜我們在母校的分分秒秒,從現在開始,聆聽我們老師的諄諄教誨。早晨迎著春風,想一想今天該怎麼努力?黃昏沐浴夕陽,問一問今天進步了沒有?鍥而不捨,揮灑汗水,為75天后的會考撐出一片藍天;迎難而上,奮力拼搏,為如歌的歲月營造一個個美麗的黃昏。

最後,我真誠的祝願各位老師身體健康,工作順利。也衷心的希望每一位同學能夠在寶貴的75天裡,分秒必爭,頑強拼搏,以苦做舟,以勤為槳,在這個千舟競發、百事待興的新起點,搏擊風浪,抖擻精神,迎接XX年會考的挑戰!

謝謝大家!

學生月考發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是八x班的xx ,非常榮幸地在這裡代表全體同學發言。

今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子裡, 我們踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標,又步入了一個新的學期,開始了求知生涯中的又一段旅程。

不經意中,我們國中的時光已走過了三分之一。時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學識。“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。 我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍於別人的努力。或許你沒有雄鷹翱翔的資質,但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,唯有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。

我想對於所有的同學而言,在辛勤的學習中,你們流過淚水,卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峰上閃耀,嬌豔的玫瑰總愛在刺上散發芬芳!請各位同學珍惜眼下寶貴的學習時光,將所有的心思放到學習上,依靠自己的努力,學好本事,為將來步入工作崗位打下堅實的基礎。

在座的各位同學,儘管不是每一道江流都能入海,但不流動便會成為死水;儘管不是每一粒種子都能成樹,但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新徵程,創造新輝煌。在校園的這片熱土上,同心,同德,同行,為美好的明天奮發、拼搏!

下面是我送給大家的新學期開學寄語

1、新學期 新環境 新起點 新氣象。

2、多點文明,多點創新,讓校園更美好。

3、學習是首要,安全更重要。

4、多一份呵護,多一片綠地。

5、以真誠為半徑,以尊敬為圓心。

6、要想成績好,動手又動腦,未來要美,大家齊創造。

7、每個人都爭取成功。

8、新學年新風貌,學習更高效。 我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

學生月考發言稿6

尊敬的各位領導,同事,同學們:

大家好!

很榮幸能作為教師代表發言。月考的硝煙已經消散,但成績會在我們的心中久久激盪,不能忘懷。我只希望成績優秀的學生驕傲不可自滿,得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績暫時還不優秀的學生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個方面談談我對高中學習的認識:

一、充滿信心,勇往直前。

請同學們先記住下面一組資料:xx年大學聯考,我校一本上線441人,二本上線1900多人,三本上線2600多人。這組資料意味著什麼,意味著xx年的我校學生本科上線率達到85以上。長江後浪推前浪,一代更比一代強,我相信經過大家的努力,20xx年的大學聯考,你們將創造靈寶一高大學聯考史上的奇蹟,99的本科上線率也是有可能的。所以我們要充滿信心,勇往直前。

有這樣一個實驗:一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽,賽前教練對他說,據我瞭解,其他4人的實力並不如你。

於是,這名運動員輕鬆地跑了第一名。後來教練又讓他參加了一個十人小組的比賽,教練把平時其他人的成績拿給他看,他發現別人的成績並不如自己,他又輕鬆跑了第一名。

後來,換了一個地方,賽前,關於其他運動員的情況,教練並沒和他溝通過,在五人小組的比賽中,他勉強拿了第一名,後來十人小組的比賽中,他僅僅拿了第四名。而實際的情況是,這次各個組的其他參賽運動員,同第一次的水平完全相同。

是的,生活中的我們往往就是這樣,欠缺對對手能力的估量,而往往給自己安排著一個較低的位置,就像上學時的我們:國小的時候,自己是班裡的佼佼者,覺得第一名非自己莫屬;升到國中後,人多了,覺得自己能考個前十名就不錯了,於是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以後,定的目標更低,即便考試稍有出入,也會安慰自己道:高手這麼多,已經很不錯了。就這樣,他就會一步步從優秀走向了平庸。

一個著名的企業家曾經說過,一個優秀的人才,他的自信力,恆久不衰。假使我們原先是一塊金子,也最後會因為缺乏永恆的自信,而甘心變為一粒沙子。我們原本是優秀的。只不過,是我們缺乏自信心,一步一步把我們從優秀的高位上拉下來,一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一場災難,也是人生的悲劇。只是,更多的時候,是我們自己,導演了這場災難和悲劇。

所以請同學們記住:自信是一種機遇,既需要善於抓住身邊轉瞬即逝的“機遇”,也要學會自己創造“機遇”;自信是一種不怕困難的精神,它能讓人勇往直前、開拓進取;自信也是一種成功的境界,它能擺脫內心的恐懼,揚帆起航,到達成功的彼岸。自信,是成功的第一祕訣!

二、學會藉助外力,老師永遠是你們堅強的後盾。

韓愈在《師說》裡說:師者,所以傳道授業解惑也。老師的職責就是教書育人。所以說,你們在學習生活中有什麼疑問,儘管放心大膽地來找老師。靈寶一高的老師是三門峽教育界教學水平最好的老師,絕對能解決你們在學習中的疑問。另外,我們也不要侷限於詢問自己的任課老師,九門學科基本上都有班主任,班主任在校時間是最長的,所以如果在下班時間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時,完全可以找仍堅守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛問問題的學生,而你一旦得到老師一對一的輔導,你的成績會突飛猛進。

王安石在《遊褒禪山記》中說:有志與力,而又不隨以怠,至於幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。

有了志氣與體力,也不盲從別人有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的外物來幫助你,也不能到達你想到的地方。

荀子在《勸學》裡也說:假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。

君子的本性跟一般人沒什麼不同,只是君子善於藉助外物罷了。

這兩個名篇名句都告訴我們一個道理:要學會善於藉助外力。而老師就是我們學習的外力,老師是你們考入一本甚至名校的推動者和堅強後盾,所以希望大家多多利用老師這個優勢資源。

三、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。

王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因後天努力不夠而最後泯然眾人矣的故事。天賦秉性並不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國藩年輕時為背過一篇文章通宵達旦讀書的故事也讓我們感動不已。

沒有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦,只有後天的勤奮才能將這種天賦轉化為真正的天才!而你如果感覺自己並不聰慧,那麼也不要擔心,早起的鳥兒有蟲吃,能爬上金字塔頂端的兩種動物之一便有蝸牛,是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦幹的精神成就了她的美名。

偉大的成功是與巨大的辛勤勞動分不開的。有一份耕耘就會有一份收穫。一步一個腳印,便能走出一條陽關大道。日積月累,從小到多,奇蹟就會自然而然地在你的勤奮中產生了。

勤能補拙,天道酬勤,這是永遠不變的哲理!但願我們每個人能從其中得到啟發,並在實際中做得更好,讓自己的生命更有意義!

一個月後就是期會考試,祝願大家能在期會考試中取得優異成績。我的發言到此結束,謝謝大家!