關於國小一年級家長會家長髮言稿範文

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現如今,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關於國小一年級家長會家長發言稿範文,歡迎閱讀與收藏。

關於國小一年級家長會家長髮言稿範文

國小一年級家長會家長髮言稿1

尊敬的老師,各位家長朋友:

大家好!

我是羅媛馨同學的家長。今天非常榮幸能在這裡與各位一起談談關於孩子的教育問題。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的郭老師和張老師表示衷心的感謝。老師辛苦了!

對於一年級的孩子,我認為,培養他們學習的興趣和養成良好的學習生活習慣,是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養孩子學習的興趣和養成良好習慣的一些做法。

首先,給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子做作業時,我們家長絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創設一個安靜的學習環境。我們會在旁邊看一些專業書籍,或看著她完成作業。這樣給孩子創造了一個良好的家庭學習環境,也給了孩子一個潛移默化的影響,讓他愛上看書,養成看書的習慣。

其次,要培養孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業時有這樣的情況發生:孩子回家後不愛學習,每次的作業不主動完成,並且拖拖拉拉。這都是孩子學習興趣不濃的表現。興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源於興趣。在羅媛馨剛上幼兒園大班時,我們就非常注意培養他的學習興趣。自從上一年級後,每天做完家庭作業我就和他一起讀書背書,經常和他進行比賽,看誰能最快的背出剛學過的課文,並且多數時候都讓他勝出;在數學上讓他經常當“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目,我們在做的時候有目的性的錯一兩題,做完後讓他給我們批改打分??這樣堅持一段時間後,孩子對學習的興趣越來越濃,每天一回到家就主動做作業,作業完成後會還會用小黑板給我們出題測試題。

“良好的開端是成功的一半”, 現在一年級是幫助孩子養成習慣的關鍵期,當孩子養成良好的做作業習慣後,自然形成知識學習的良性迴圈,學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子,言傳勝於身教,家長希望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣,那麼就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就可以傳遞給孩子重視學習的觀念,我們一定要負起父母的養育和教育責任,每天配合老師,認真教育孩子、管理孩子。

以上是我對家庭教育的一點看法,有很多不足之處,相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗,希望有機會可以一起分享。

最後,祝老師身體健康,工作順利;

祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;

也希望一(1)班的所有同學每天都快快樂樂、學習進步。

謝謝大家!

國小一年級家長會家長髮言稿2

尊敬的張老師、羅老師、李老師,親愛的各位家長朋友們:

大家晚上好! 首先,我自我介紹一下:我是一(七)班顏xx爸爸顏xx,惠州馬安人,大家也可以直接叫我——xx。今晚,非常榮幸有機會上臺來跟大家學習交流!

今天,又是一個非常重要的日子——母親節!所以,祝各位在座的寶媽們以及全天下的母親們——節日快樂! 你們辛苦了!!

一個和睦、幸福、有愛的家庭環境,對一個孩子的成長來說比什麼都重要,這也跟她( 他)的學習以及今後的為人處世都有著非常直接的關係!

如果要我分享一些心得,我就特別強調“尊重”二字,在孩子面前以身作則,對老師的尊重,對別人感受的尊重。禮貌是無法要求出來的,孩子只會接受自己尊敬、新來的父母薰陶和影響,通過模仿來吸收,最終內化成行為習慣。建議多通過示範、遊戲、故事、繪本等孩子能接受的形式,而不是說教。

再提到學習方面,我們身為家長,跟老師教學工作的配合、交流也至關重要!

記得上一學期的家長會,我當時還默默坐在一個角落裡,一直耐心地聽著、學習著,而且還在聽完後繼續跟老師、家長朋友們交流。那一次真的受益匪淺,發現了文華身上以及自身的'很多不足,也學到了一些行之有效的方法。

當時文華剛上一年級,第一學期的學習還摸不著什麼頭緒,學習也有些吃力,文華媽媽也如摸著石頭走路般輔導著她的課後學習。用文華媽媽的話說:“我們也是在跟著孩子在重新讀國小一年級課程”。孩子要學,家長更要學。孩子學的是課程知識,家長學的是輔導方法。其實,但只要用心,相信都不是問題。我們不能以分數來評估一個孩子,而是以“是否有進步”、“是否紮實掌握了基礎知識”來衡量孩子學得怎麼樣才是最重要的,我們千萬不能只追求“高分”,分數當然重要,畢竟我們還是“應試教育”環境;但我覺得如過度追求分數,這樣對於孩子的學習也會帶來不必要的壓力,甚至變得“功利”起來,這樣對孩子日後的成長不利,每位家長也不希望我們的孩子今後變得“高分低能”吧?常言道:“授之以魚,不如授之於漁”,所以,追求孩子自身素質的提高,而且要讓他們懂得自覺學習、且懂得如何更有效地學習,這個尤其重要。

上次家長會通過老師瞭解到,一年級下學期的學習會更緊張,特別的是語文,更要紮實掌握,如果連拼音都不熟,對今後的學習都會有影響。如果說最好的老師就是父母,那最好的學習就是閱讀了。那閱讀的意義是什麼呢? 分享一個絕妙的回答:“當我還是一個孩子時,我吃了很多食物,大部分已一去不復返而且忘記了,但可以肯定的是,它們中的一部分已長成我的骨頭和肉… ”——閱讀對於人以及人的思想的改變,也是如此。閱讀對一個人(一個孩子)的影響是細微的,但也是顛覆性的。

這次家長會,我是帶著幾個學校問題來的,想好好地跟老師們和家長朋友們探討學習,因為時間關係,就不再一一羅列,準備接下來排隊請教老師們和家長朋友們。

各位,今晚我就暫分享交流到這裡,再一次感謝老師和各位家長的關照,講得不對的地方請各位批評指正,謝謝!!