在發展不斷提速的社會中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園春遊發言稿範文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園春遊發言稿1
親愛的老師、小朋友們：
大家上午好！
我是中五班的周老師。春天裡，陽光明媚，春風和熙，柳綠花紅，就在這樣一個溫暖而充滿了生機的季節裡，我們幼兒園明天將組織孩子去親子春遊。中班孩子去寧波原動力學校，小班和大班小朋友去寧波雅戈爾動物園。去感受春風的溫柔懷抱，去傾聽萬物生長的聲音，相信這是一個大家早就企盼的活動。
今天，我就利用國旗下講話的時間，和你們說說春遊活動中應該注意的事情吧。
首先要守紀律、講安全。
1、活動中孩子們一切行動必須統一聽從帶隊老師和春遊地點中工作人員的安排。必須遵守遊玩時間，在規定時間內返回指定地點。。
2、小朋友和家長們要牢記老師的電話，有特殊情況及時和老師聯絡，不要做一些下水、傷害小動物等的行為。
3、上車前要先集合，有序排隊，不能擁擠，聽從老師指揮。每一個小朋友在車上禁止開窗、向車外扔垃圾；禁止將手、頭伸出窗外，禁止在車內大聲喧譁、打鬧影響司機開車。
其次，說說文明禮儀。
1、要求我們每一個小朋友做到文明參觀、遊玩，遵守每一個景點中的各種規章制度，做一個文明人。
2、愛護公共設施，注意公共場所衛生保潔。能夠自覺的維護景點的環境衛生，不讓垃圾汙染我們的環境。建議每位小朋友自備小垃圾袋，將食品包裝袋及時放入小袋中，再一起扔進垃圾箱。
3、在春遊活動中我們要發揚團結友愛的精神，小朋友之間有困難要做到互相幫助、互相謙讓、還可以進行一次有趣的分享活動。
4、今天晚上，要去春遊的小朋友要休息好，以保持充足的精力參加活動。
小朋友們，老師們，春遊是一項大型活動，安全工作涉及方方面面，春遊的圓滿進行需要我們每一個人的支援，最後讓我預祝春遊活動圓滿成功，預祝我們每一個小朋友在春遊活動中能真正地體驗春天帶給我們的美好心情。
幼兒園春遊發言稿2
尊敬的老師，同學們：
大家好！ 走進五月，我們感受著明媚的陽光，和煦的春風，青青的`嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息，花的芬芳，就在這樣一個溫暖而又充滿生機的季節裡，我們全體師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然，去傾聽萬物生長的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。
春遊遠足活動是我校一年一度的大型活動，也是最受同學們歡迎的傳統活動之一。
其舉辦目的意義有三，
其一是：對同學們進行環境教育，讓你們在體驗陽光運動的樂趣、感受綠水青山自然風光的活動中，激發熱愛生活，熱愛自然，保護環境的熱情；
其二：通過遠足活動，鍛鍊學生體魄，培養良好的心理素質和團隊協作精神，強化學生的集體觀念、紀律觀念，培養學生不怕困難、不怕苦、勇於戰勝自我、勇敢頑強等意志品質；
其三：在於豐富學生課餘生活，調節同學們的心理狀態，讓同學們置身於繁花似錦的春天裡去消除疲憊、振奮精神，激發創造性的靈感。
幼兒園春遊發言稿3
四月,暖風掠面,躲在溫室裡的小寶寶們也該出動了,走進大自然的度量,聞花香、聽鳥啼、看植物,首要的是,大自然自身便是一本很好的教科書,與孩子一路走進大自然,可以使孩子的好奇心失掉饜足和開釋。同時,也是孩子和家長密切、交換的好機會,也能在這萬物靈活、花開的時節,培植孩子的觀察力。
經由過程春遊不但讓孩子走進大自然、感觸感染大自然、體驗大自然給咱們帶來的傷心,並且,春遊也給咱們人人建立了相互進修、交換的橋樑和空間,在春遊的過程當中咱們發明家長與孩子之間建立了更深一層的親子豪情,讓孩子與孩子、家長與家長、先生與孩子、家長之間有了互動的機遇,無論是在玩耍的過程當中仍是在車上都表現了：以大自然為進修的講堂。
日常平凡大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,得空顧及孩子的心境,更別說是與孩子舉行情緒交流了,為了讓更多的家庭能甜美的體驗到和孩子玩耍的傷心,本次咱們並抉擇了《上海西郊動物園》一日遊,天真愛空想的孩子們可以或許經由過程這次春遊看到種種活生生的植物,他們的心境是非常的感動和高興,帶著這類豪情他們不覺得疲勞,留下的惟獨美妙的回想,有說不完的話題,經由過程此次舉止,可見他們對這次春遊勞績了言語的構造才能、繪畫的體現才能、親子間的情緒傾吐才能等。
我園連繫找春季的主題舉止,兩百多名家長和小朋友、先生走出課堂、走出幼兒園,去感觸感染東風的撫佛,去領會陽光的暖意,去追尋春的萍蹤。《幼兒園教導指示大綱》指出把促成幼兒康健視為幼兒園的重要事情,康健是人與環境之間、心與身之間團體瓜葛調和的效果。在找春季的主題舉止中,咱們幼兒園將春遊舉止與親子舉止融合在一個空間裡。
在這發火勃勃的時節裡,感觸感染陽光、感觸感染活動、感觸感染天然帶給咱們的快樂和豪情。春季如許美,春季如許好。小朋友、家長和咱們幼兒園全部教職工與天然融會,在實在、生動、意見意義的情境中,意志得到了考驗、體質得到了訓練,身心獲得了進展。