現如今，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編精心整理的文體藝術節發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
文體藝術節發言稿1
各位領導、各位來賓、全體師生:
你們好!
在這燦爛的九月，在這花香四溢、稻穀芬芳的時節，我們梨樹縣實驗國小迎來了師生夢寐已久的第x屆藝術節。今天是一個特別的日子，意義與眾不同。因為它與我們偉大祖國55年華誕及中華民族的傳統節日----中秋聯絡在一起。這對於我們實驗人來說，是三喜臨門。在這裡首先祝大家雙節快樂。
梨樹縣實驗國小建校六十幾年，伴隨我們的共和國走過了光輝的歷程。尤其是最近幾年，我們的步子邁得更大，可謂舊貌換新顏。特別是與原梨樹鎮三小和四小合併的順利完成，不僅使我們的隊伍壯大了，師資力量雄厚了，教學條件改善了，更主要的是我們所承擔的社會責任越來越重大。對於新走進我們實驗隊伍中的原三小、四小的領導和教師，我們歡迎你們。通過短時間的合作，我們覺得你們已經與實驗國小融合在了一起，是實驗國小美好明天的建設者中不可或缺的一部分。可以說實驗國小的明天的歷史需要我們共同來書寫。
此次藝術節的宗旨非常明確：走進新時代。展示新時代實驗師生的風采，展示實驗國小藝術教育的風貌，展示實驗人銳意改革、獨領風騷的魅力。我們學校是省級藝術教育傳統校。藝術教育之花歷久彌新、常開不敗。多年來我們獲得了多項殊榮，受到了國家、省、市、縣各級各類的表彰。特別是我們實驗國小師生參加的各級各類藝術比賽，為我校的藝術教育畫廊增添了濃重的一筆。可以說他們為我校的繁榮立下了汗馬功勞。此刻，我最想說的一句話就是，謝謝你們，謝謝那些曾經或者正在為實驗國小的輝煌增色的人們。記得法國著名作家羅曼.羅蘭曾經說過一句話：“要想把陽光播灑到別人心裡，首先得自己心裡有陽光。”我們的教育工作者就是播灑陽光的人。
藝術教育是一個學校辦學的視窗，是與外界溝通的平臺與橋樑。我們深諳此理。同時，藝術教育作為素質教育的一個重要組成部分，學生綜合能力的具體體現形式，它有著其它形式無法替代的作用。它更是學生藝術品質形成的一個主渠道。本次藝術節，我們旨在拋磚引玉。真正的意圖是想把我校教育教學整體改革的精神風貌呈現在大家面前。僅就課堂教學的改革而言，我校在縣內、地區乃至省內也走在了前沿。如：我們將網際網路引入校園，運用其資源共享的優勢；利用資訊科技整合課堂教學，構建“雙主雙動”的教學模式；結合市縣‘一評三考’的要求，加大對教師工作考評的力度，提高教師的執教能力和綜合素質等等。今天，我們將師生的精心準備的節目劃分為四個樂章。《師生風采》、《時尚節拍》、《創意無限》、《保護環境》。每個樂章既是一個獨立的個體，互相之間又承接自然。‘師生風采部分’以我們新時代教師的獨特風姿呈現，教師的整體素質盡現其中。由此我們可以領略新世紀實驗教師的蓬勃朝氣，向上拚爭的勇氣，繼往開來的大氣。‘時尚節拍部分’亮出的是我們的未來----孩子們感應時代、和著時代的旋律所舞出的童稚節拍。‘創意無限’一章則流淌著古老與時尚融合的涓涓細流，孩子們在時間的隧道中徜徉，感受展開理想翅膀騰飛的歡樂。最後一個樂章，是一個綜合的看臺，它將會引領我們走進孩子們的內心世界，體味中華武術的博大精深、民族藝術的獨特意韻、經歷教育的自律與他因……
常言道，“親其師才能信其道”。我們努力營造藝術教育的良好氛圍，是為了讓孩子們在國小這人生的黃金里程碑上鐫刻出最美好的音符，為譜寫人生絢麗和諧的樂章奠定堅實的基礎。也想讓我們全體師生在此次藝術節上體味耕耘收穫快樂的同時有所感悟。同時，也願各位領導、來賓得到美的享受，更請你們放心。我們全體師生會不懈地努力，用智慧、用汗水、用心靈去譜寫實驗國小美好明天的絢麗樂章。未來是我們的。最後，祝藝術節圓滿成功!
文體藝術節發言稿2
尊敬的家長朋友、老師們、親愛的同學們：
大家節日好！
今天是我們期待已久的20xx年藝術節老校區分場的彙報演出。我們特地拿出半天時間停課舉行這個盛大的節日盛會。同學們，你們開心嗎？家長朋友們，今天，有這麼多的孩子展示著他們的勃勃生機，展示著他們的翩翩風采，也展示著他們的拳拳之心，看著他們的成長，你們今天也開心嗎？謝謝各位家長，感謝家長朋友在百忙之中撥冗赴會，參加今天的藝術節活動，感謝在藝術節籌備過程中付出辛勤勞動的全體老師，也感謝全體同學積極參加本次藝術節的`各項活動。
生命就要活得像夏天的花朵一般絢爛奪目，而生命化教育，就是要關注生命，“讓生命在教育中詩意地棲居”。為了全面貫徹落實生命化教育理念，全力開創學校藝術教育工作的新局面，淮安市淮陰實驗國小教育集團在今年“六一”前夕開展以“生如夏花”為主題的20xx文化藝術節系列活動。
是啊，在我們老師的眼中，每一個學生，都像是自己的孩子一樣讓人愛不釋手。為了表達對同學們的祝福，上次成長儀式上，我曾經寫給三年級的同學一首詩叫《祝福成長》，三年級的小朋友們，你們還記得嗎？
今天，為了表達對全體實國小生的祝福，我又特地為一到四年級所有同學新寫了一首小詩獻給藝術節，題目就叫《生如夏花》，用這首小詩提前祝同學們六一兒童節節日快樂，你們願意接受嗎？說三個字！
好，不過，這次啊，我還有一個條件，就是我每說完一句以後，你們必須齊聲重複其中的最後的三個字，你能行嗎？說三個字！
文體藝術節發言稿3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
下午好！
以深入學習十八大及“兩會”精神為契機，進一步提升全校師生的科技創新意識，提高學生的創新能力與人文素養，營造文明科學、健康向上的科技文化藝術氛圍，校團委研究決定舉辦第xx屆科技文化藝術節。在此，我謹代表學校向為籌備本屆科技文化藝術節付出辛勤汗水與努力的老師、同學們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝！自我校創辦以來，始終以“創文明新校、文化立校、本質強校”為目標，十分重視校園文化建設，經常開展豐富多彩的師生文體活動，搭建舞臺，讓學生展示自我，挑戰自我，用優秀的文化作品激勵人心，陶冶情操，塑造美好心靈；藝術是人生的養分、時代的產物、人類生命的核心。藝術來源於生活，生活造就了藝術。藝術的魅力在於給人無限的神往，藝術的內涵在於不斷的創新，藝術的價值在於給人無窮的力量，藝術的真諦在於永恆的追求。藝術可以陶冶心靈，鼓舞人心，豐富人生。因此開展科技文化藝術節活動，繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操，使同學們崇尚科學、崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會處事、學會學習，學會生活，以提升我校素質教育的質量和品位，這就是我們舉辦科技文化藝術節節所追求的目標。
本屆科技文化藝術節的活動內容可謂豐富多彩：既有考驗動手能力、展現我校學生獨特視野的“DIY小製作小發明大賽”和“魅力青大”攝影大賽，也有閃爍著當代大學生智慧光芒的“青海大學計算機科普知識競賽、“學子杯”辯論賽、“思想光芒理論力量——十八大精神在校園”大學生理論知識競賽，還有展現我校師生風采的紀念五四“放飛中國夢唱響青春歌”廣場音樂會等系列活動。
科技文化藝術節既是對學校一年來科學藝術教育的一次大檢閱，又是一個展示師生魅力與才幹的舞臺。通過以上系列活動，聰穎的你們，將提升科學素養，把人生化為藝術，將藝術融入人生。這是一個揮灑青春熱血，爆發動感活力，超越自我的舞臺，在這裡你們可以一展歌喉，盡現舞姿，撥弄琴絃，激情朗誦；可以高談闊論，揮斥方遒，激揚文字，指點江山；可以書寫理想，描繪人生，暢想未來，展望明天；可以展現自我，超越自我，放飛理想，演繹無悔的青春之歌。老師、同學們，舞臺已經搭建，帷幕即將拉開,我希望全體師生積極參與，在本屆科技文化藝術節中，勇於挑戰自我，抒展少年情懷、展現青春風華、噴發奮鬥豪情，閃亮登場獻藝！以充分展現自身的科技藝術才華和青春風采，為美好的人生譜寫出絢麗篇章，為學校的發展添磚加瓦，為報效祖國、建設祖國積蓄強大的力量。我堅信通過本次科技文化藝術節活動，必將在我校形成一個崇尚科學精神，塑造藝術人生的良好氛圍。
最後，預祝本屆科技文化藝術節取得圓滿成功！祝全體老師身體健康、事業有成；祝全體同學學習進步、健康成長！謝謝大家。