【精】家長會學生髮言稿

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隨著社會一步步向前發展,接觸並使用發言稿的人越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的家長會學生髮言稿,希望能夠幫助到大家。

【精】家長會學生髮言稿

家長會學生髮言稿1

各位家長:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好複習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期會考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校裡抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子,家長與孩子的關係應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子瞭解了外國家長與孩子的關係後,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。並不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不願吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最後的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更瞭解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不瞭解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更瞭解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最後發現結果嚴重了,才後悔莫及。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況並不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生髮言稿2

各位同學們,叔叔阿姨們:

大家上午好,我叫**。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得,希望這些體會對同學們有所幫助。

對於任何學科,首先最關鍵的是一個踏實並且認真的態度,切記不能浮躁。其次,學習需要計劃,短期的和長期的計劃都要制定一個,並且在一段時間後要進行自我反省,不僅僅反省錯誤,也需要反省收穫和進步,並且看看計劃完成了多少,有什麼要改進的。

下面我來談一談各個學科的學習心得。

語文:語文學習重要的有兩點:多看,多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章,文言文,散文,議論文,小說等等,這些都是人類文學史上的結晶,如果可能的話背下其中好的段落是最好,這對寫作文要很大的作用。多想是基於多看的基礎上實現的,看了之後要有所悟,要悟作者寫文章的目的,所要表達的資訊等,多站在作者的角度思考。自己思考之後,上網查一查自己思考的結果對不對,若對,便以這種方式思考;若不對,換一種思考方式。這對提升閱讀理解能力有用。

數學:數學最重要的是多做。多做題目,培養思考方法。數學的題目是千變萬化的,一道題目改一個條件就是另一道題,要做到舉一反三,不能侷限於一道題目。對於錯題的整理也是十分必要的,錯題是自己思維的錯誤所產生的,整理錯題,溫顧錯題,扭轉思維錯誤。學有餘力的同學可以適當的做一些拓展練習,數學是需要思維量的,遇到難題自己先進行思考,如果實在不行可以看看答案的解法,並且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。

英語:英語重在積累,最主要的是積累詞彙。詞彙是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土,沒有詞彙量,就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞,堅持背,一年下來就比別人多積累1000到20xx個單詞。大學聯考考的一半以上都是閱讀,有了這麼多額外的詞彙量,很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞彙,從現在開始就打好基礎。

物理:物理和數學一樣都要多做,但是物理又和數學不同,數學是純理科,而物理則更貼近生活,所以,在生活中要善於觀察,有什麼不懂的要及時問,及時查,要有良好的物理素養。並且課本上的內容也要提前學,基礎要打好。

以上就是我個人的學習心得,僅供參考,大家還是要有最適合自己的學習方法。祝願大家學習更上一層樓。

謝謝。

家長會學生髮言稿3

叔叔阿姨:

大家好!很高興能在這裡和大家分享一下我和媽媽在學習生活中的一些事情。

寫這篇發言稿,才發現媽媽為我做了很多。

先從歷史、生物會考說起吧!考試前一個月,我依然沒有進入狀態,每天僅滿足於寫完作業,歷史生物很多知識點都沒掌握,媽媽數著日曆,暗暗著急,在我耳邊說了幾次類似還有多少 天就會考了這類的話,但我總也緊張不起來。有一天放學回家,書桌上放著一張留言條,上面有一副漫畫,是一個小孩在攀登高峰,旁邊有一行話:“行動是成功的階梯,行動越多,攀的越高。”下面還有一些小字:“會考倒計時33天”。看著那個向上攀登的小孩,我的心裡有點觸動,把留言條用膠帶粘到牆上。從那天起,我每天都會收到一張留言條,正能量的話語越來越多,倒計時的日子越來越少。眼睜睜的看著時間從33天一晃就到了20幾天的時候,我開始緊張起來,越來越感覺時間的不夠用。在學校,課間也急著回教室寫作業,為的晚上能有多一點的時間自由複習。到了會考那天,我書桌前面的牆上貼了一大片正能量留言條,風一吹,如翻滾的麥浪。現在,雖然無需倒計時了,可留言條上一句句的話語,品讀起來,仍有許多感慨。

在學習效率上,媽媽對我要求很嚴格。她常說:不要把每分鐘都用來學習,但要充分利用學習的每一分鐘。所以,學習之餘,我有豐富的課外生活,每個週末都有一些娛樂休閒活動。但是學習的時候,媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業拖拉的毛病,她叫我作業之前先看每一科的作業量,估計一下時間。然後開始計時寫作業,寫完後看看用時和預估時間的差距,總結原因,就這樣,我寫作業的拖拉毛病沒有了。每個週末的作業,週五晚開始寫,週六白天必須完成。媽媽是不允許我的週末作業拖到週日的。這樣我就有充分的時間自由安排。

我沒有上課外輔導班,因為媽媽說誰講的也不如自己的老師講得好,自己的老師是最無私最想把學生教會教好的,所以她要求我上課一定要認真聽講,提高課堂效率。媽媽崇尚自主學習,加上現在課本知識上越來越幫不上我了,所以學習已經成了我自己的事情。但她是我的一個很好的陪讀,每天晚上我寫作業,她就在旁邊看書,有時候練字,或者上網學習一些教育理念。複習期間,她會拿著政治提綱,一個一個的提問我。對於理化生這樣的課程,我就用給她講課的方式進行復習。一般是我先自己複習,然後按章節一節一節的把涉及到的知識點講給她聽,她會記下我講得不是很到位的地方,現在我已養成了自主學習的習慣,可以探索出最適合自己的學習方法。比如,臨考試前,老師會要求看錯題本,但是單純看,不會有太多效果,留下的印象如沙灘上寫的字,一會兒就忘了。自己把答案遮擋住,再做一遍,效果會好的多。做完之後分析一下出錯原因,是知識點模糊,還是能力不足,記錄下自己模糊的地方,考前專門看一遍這些內容。那麼這一題型就完全掌握了。還有,我覺得很重要的一點,就是一定要自知,清楚自己還有哪些不會,複習的時候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方,從重到輕,逐個擊破,完成一項,劃掉一項,既增加成就感,又能透徹掌握知識點。

總之,學習成了我自己的事情之後,媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關愛。她更是我的狀態的檢測儀,我鬆懈了她會及時提醒我,我努力了她會馬上鼓勵。從小到大,她都是我最好的朋友,我會和我一起瘋,一起賣萌,一起玩很幼稚的遊戲。我有時都不叫她媽媽,而是叫她姐姐。她每天都會給我親吻和擁抱,給我正能量。我相信,不管時代是如何發展,我和媽媽的心都在一起。

家長會學生髮言稿4

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心裡話。

各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低並不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時瞭解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是開啟世界的視窗,請支援我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的願望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

謝謝大家!(鞠躬)

家長會學生髮言稿5

尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛的老師們、同學們:

大家午好!

我來自學前班,我的名字叫譚雯文。很高興看到你們來參加這次會議,我代表學校全體同學歡迎你們的到來。

大家好!我叫某某某,是某某班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這裡代表全班同學向在座的各位家長彙報我們在學校裡的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

另外,我們的數學老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和資訊科技老師等,他們都很優秀。

當然,我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

最後,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

首先我要告訴各位家長,我們在這樣美麗的學校學習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗,我們的教室寬敞明亮,

我們學校和班級有很多書,只要有空就可以在書海中遨遊;我們的老師教學認真,並且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛像兄弟姐妹一樣和好。學校的營養餐美味可口,經常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營養的菜餚。

我們學校還經常開展各項豐富多彩的活動,我們的張麗麗同學在全校“快樂大家唱”唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書。

各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!

請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

家長會學生髮言稿6

尊敬的各位家長你們好我叫~~, 很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天,我代表我們這群孩子向家長說說我們的心裡話。

高中的生活是忙碌而充實的,我們每天起得比太陽早,睡得比月亮晚,不大教室裡雪白的卷子滿天飛,夜以繼日地坐在教室裡學習,競爭很激烈 壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉,然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是大學聯考,最後的大學聯考,我們輸不起。

然而整整一年半轉眼就過去了,但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊,父母看著孩子,問這到底是怎麼一回事。孩子自己也問自己,為什麼名次一直不提高?為什麼現實與期望的差距這麼大?為什麼一份耕耘一分收穫的道理在這裡行不通? 家長也開始懷疑,孩子在學校裡有沒有努力,為什麼人家的孩子成績那麼好,自己家的孩子卻這麼不爭氣?有的家長開始不給孩子好臉色,甚至責罵孩子,一遍遍督促孩子一定要好好學習,考個好大學,不然以後就低人一等找不到好工作,沒有飯吃。家長們,你們說的的確是現實社會一個殘酷的現實,然而你們可曾想過,那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上,就像那千斤的重擔,讓我們無法喘息,您可曾見過哪隻繫著石頭的鳥兒能飛上高遠天空?有哪匹揹著石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原?

高二這一年我們自己很清楚它有多麼重要,然而面對著越來越難的課本內容,我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹,當我們在面對著卷子努力思考卻仍無思路時,我們的自信心便受到了打擊,作為一名女生,特別是一名理科班的女生,有時真的覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時能見到曙光。家長們,其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語,您一個肯定的眼神,這一點點的溫暖就會給我們以奮鬥下去的動力。有些家長和孩子可能羞於向對方表達自己的關心,愛在心裡卻口難開,其實您何必一味的骨顧著家長的威嚴而不願服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心裡話呢?也許他現在就很需要你的幫助,幫助他度過眼前的一個難關,不要因為您的孩子對您的關心表現出不在乎或厭煩而傷心,他其實只是在保持他這個年齡段的一份執拗的高傲,到夜深人靜的時候,他也許正在自己的被窩裡為您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位大學聯考狀元說:“從父母那裡,你能得到無窮的力量。”可見,家長的鼓勵對於一個知道拼搏努力的高中生來說是多麼的重要。

至於還有什麼心理話想對家長說的,我也問過一些同學,回答各種各樣,下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼:

“我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,認真聽我把話說完”。還有一個女生,在班裡的學習是不要命的刻苦,曾經有一次打著手電筒在被窩裡學了一夜,讓誰聽了都心疼,然而當我問她最想做父母說什麼時,她的回答讓我一下子就流出了淚,她說:“我希望我媽別再那麼辛苦了,我真的很心疼她。”

“可憐天下父母心”,其實可憐的不只是父母的心,還有學生的奮進苦學之心,感恩父母之心。

曾經有一位平時吊兒郎當的男生回校兩星期後無意間對我說“我真的挺想我媽的”,這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上,又怎麼表現得這般熾熱而深情?

父母們,在高中這剩下的一年半的時間裡,希望我們能攜起手來,共同走好關鍵時期,也能共同走向最終的大學聯考的勝利!

最後 ,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,工作順利,身體健康。

謝謝大家。

家長會學生髮言稿7

尊敬的老師,各位家長,您們好:

我是(XX),今天,我很榮幸能站在這裡發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。

首先,課前預習是必不可少的。預習完成後,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的瞭解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課後要獨立完成老師佈置的作業,最好先複習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解後再去訂正,才會有進步。

通常,不在複習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學後可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課後都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課後完成作業也會更有效率。

在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事後,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,不能單憑父母在身後催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在為自己好好學習,並不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。

以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這裡發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為七年級的生活畫上一個圓滿的句號。

祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!

我的發言到此結束。謝謝大家!

家長會學生髮言稿8

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支援和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。

在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄。

社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油!

把握大學聯考,再則就是要勤奮努力。

科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通、會、高”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這裡便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生髮言稿9

大家上午好!

我是xx班的學生代表xxx,很高興能代表xx班全體同學發言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對於我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心裡。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閒之餘抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心裡的不快訴說出來,以有利於我們的身心健康。

對於學習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高,給予我們信心;

在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今後的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對於提高成績,我想能夠經過加強對我們的監督,同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的本事,所以說,您們應當正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。

最終,我代表全班同學說出我們的心聲:七年級是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學習,走好青春每一步,過好國中每一天。我們此刻雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏雲,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

家長會學生髮言稿10

尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學們:

大家好。

我是馮嘉xx。很榮幸在這裡和大家交流學習上的經驗。

其實我的成績一直都不算很好,只是我沒有放棄,在老師的悉心指導、爸爸媽媽和同學們的幫助下,這次我的考試成績才有所提高。在此,我心裡非常感謝他們,讓我又重新找回了自信。

時間過得真快,轉眼我們已經在實驗中學生活兩個多月了,現在的我,早已沒有了剛入學時的手忙腳亂。剛開學的時候,一下子面對那麼多的課程,我不知道應該從哪裡著手學習,顧了這頭,又顧不了那一頭,心裡苦悶得不得了,感覺上國中除了累再沒別的了。每當我回家不開心發牢騷的時候,媽媽總是一邊認真地聽,一邊耐心地開導我,教我怎麼樣去合理分配學習時間,建議我每天儘可能提前認真完成老師佈置的作業,每天至少擠出30——40分鐘的時間去複習一天裡所學的內容。還建議我儘快調整好自己的心理狀態來適應國中緊張的學習生活。開學半月後媽媽出差了,我的心裡像是沒了著落,不知道怎麼做才好,只好自己嘗試著按照媽媽說的話去做,慢慢地,我找到了適合我的時間安排,每天不僅能把當天學的內容複習一遍,還能擠出時間看些媽媽給我準備的文學經典名著,我的閱讀面寬了,對事物的理解能力也有點提高了,學習政治、歷史、地理這些科目也不覺得很吃力了。國慶節後媽媽出差回家,我已經基本能適應這裡的學習生活了。

剛開學上課時我有好多地方聽不懂,作業多得應付不過來,也沒時間去問老師,又不能堅持每天覆習,所以學習上的缺口越來越大,沒過多久我的學習興趣和剛上國中時的激情就消失了大半。月考後我的成績很不理想,在班級排在31名,那些日子我的心情簡直糟糕透了。媽媽見我學習有些吃力,提議讓我週末去上輔導班。這讓我想起我國小時上英語輔導班的情形,因為經常想著課堂上不會的內容課下可以找輔導班的老師講,所以上課聽講就不怎麼用心了,等 到了輔導班,課堂上不會的內容也早想不起來去問老師了,不會的知識越積越多,我的成績越來越差,自信心也快沒了。所以我沒有聽媽媽的話去輔導班,我不想給自己留下課堂上偷懶的餘地,除了比以前更加勤奮,還努力抓住課堂上的每一分鐘跟著老師的思路去學習,課下及早完成作業,爭取多擠出時間來複習。媽媽還開導我儘快調整心態,開開心心地接受現在的生活學習環境,要求讓我每節課至少把老師講的80%的內容記住,還說,人在課堂上接觸新知識的時候,記憶特別深刻,上課時認真聽一分鐘,比課下自己努力十分鐘還管用。平時上課老師也總是要求我們要認真聽講。於是我盡我最大的能力去記住上課時老師講的內容,特別是數學,有疑問的地方我及時問學習比我好的同學,回到家裡爸爸媽媽也幫我講解、複習,儘可能給我最大的幫助和支援,漸漸地,我不再浮躁,苦悶,也能沉下心來去學習。期會考試演練雖然我的名次下降了2個,但是我的總成績提高了,我的學習勁頭又回來了,我又找到了以前的自信。

我們現在一共七門課,比國小時候多了四個學科,作業也多了好多,每天完成老師佈置的作業就能佔去我們大半天的時間,所以說認真完成老師佈置的每一項作業也是一種很好的學習方法。國小時候老師就要求我們要獨立完成作業,其實是在教我們獨立思考,獨立完成一件事。由於以前我很馬虎,作業上經常出現不應該出現的錯誤,媽媽就要求我作業完成後自己獨自檢查,如果老師批改後仍有錯誤就會嚴歷懲罰我,提醒我認真完成作業,還得認真檢查。現在我已經養成了寫完作業獨立複查的習慣。平時回家寫作業時媽媽總是說“要像考試一樣寫作業”,每天讓我根據作業量給自己定個時間,在限定的時間內認真完成老師佈置的作業,做完後認真複查,考試前卻說“要像寫作業一樣考試”,主要是怕我在考試時緊張,想讓我養成一種好的應試心理,以平常心對待考試。媽媽總說,學習是你自己的事兒,凡事只要用心了、盡力了就行。在學校裡,老師總是及時鼓勵我,指導我的學習,回到家裡,爸爸媽媽總是給我最大的幫助和支援,不斷的開導我,很少責備我,這讓我感覺思想上沒有太大的壓力,學習也變得輕鬆多了。

這次期會考試我在班級排23名,可我卻開心不起來,除了語文進步10分、英語進步6分、地理進步8分外,其餘各科成績都沒有提高。說明我的努力還不夠,我的差距還很大,學習方法還需要不斷改進,希望老師同學們一如既往地幫助我,我會更加勤奮,相信我會越來越好。

謝謝大家。

家長會學生髮言稿11

尊敬的學校領導、各位家長:

我是高一7班班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了隴縣2中學校,把我們送到隴縣2中學校來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?

尊敬的家長們,在這裡讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。 尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的`成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!我們的老師和

您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

我在這裡給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支援我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯絡,及時瞭解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”

祝大家閤家歡樂,閤家幸福!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生髮言稿12

尊敬的各位家長:

大家好,我很榮幸能代表同學們在此發言,如果我說的有不對的地方請各位家長指正。

首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

在國中這接近四年的生活裡我的成績由差變好,想想剛剛入學的時候我的成績並不理想但我總是覺得自己身上有一股不服輸的勁,他激勵著我在學習上奮勇向前,一路堅持,我才會有今天的成績。我有時候會自己問自己,我為什麼會有提高經過我理解能力的加強,我明白了因為我有一個好的學習方法,好的學習習慣,和一個好的學習態度。

我剛剛進入國中學習時,我覺得學習無處下手,自然正確學習的方法也就沒有,於是我從零開始不斷摸索,不斷總結。找出了適合我的學習方法和學習的一些小竅門,下面我給各位家長介紹一下:在四十分鐘的課堂時間中,專心致志,認真筆記,記住老師說的一些話,不懂得可以大膽問老師,千萬不要不好意思問。我認為,仔細地聽一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂四十分鐘。

我覺得學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,但確立一個目標則是很多人都可以選擇的方法,如果一人沒有目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化做適當的調整。好的學習方法是成績提高的一個重要鋪墊。我爺爺常和我說“習慣成自然,自然成習慣”我想,學習習慣也會是這樣的,所以我會堅持一些好的學習習慣。例如:善於總結善於把知識聯絡起來,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,從整體上把握知識,這樣做才能使所學知識更容易把握。

在日常學習中,做到善於記筆記,不懂就要問的好習慣,還要會逆向思維善於思考問題。好的學習習慣是成績提高的重要途徑現在請各位家長思考一個問題。你們的孩子都坐在一樣的教室裡,都讓同一個老師教著上著同樣的課那為什麼學習就有好有壞呢?————這就是學習態度的問題了,我認為學習態度比學習方法和習慣更重要,如果沒有一個好的學習態度,那麼再好的方法和習慣也沒用中學生應該明白:“要我學”和“我要學”的道理。

我對學習的態度是要有上進心,要積極,被老師趕著是學不好習的。應該自覺,要趕在老師的前面去學習。好的態度是成績提高的關鍵。

我相信,在接下來的半年學習中,我們一定會好好利用剩餘的時間去學到知識學到經驗,我也相信,通過我們自己的努力,一定會實現心中的那個會考夢。

最後我代表全體學生向全體任課老師和在座的各位家長表示感謝。我的話講完了,謝謝大家!!

家長會學生髮言稿13

尊敬的各位家長:

下午好。

很高興能有這樣一個機會,和你們一起交流孩子的英語學習。我們知道,從三年級開始,英語正式成為主課,而且,三年級開始的這套英語教材與國中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個起始階段英語學得好不好,習慣培養得好不好,將決定、影響著孩子將來的英語學習!因此,當各位親愛的家長把孩子送到我們手裡的時候,我們全體三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最佳的發展,成為了我們英語老師的孜孜追求。 今天我想就三年級學生的英語學習和開學至今孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,為日後的英語學習打下堅實的基礎。

首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學期英語學習的內容有:

1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是:聽得懂,讀得對,說得出,寫得標準。字母學得好,這對學生今後所要接觸的大量詞彙的聽、說、讀、寫很重要。

2、教材中的新單詞。課本後的單詞表(62-64頁),是每個單元的新單詞,要會讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點,要多聽、多說、多讀、多寫。

3、課文中的對話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內容教師會適當要求背誦。 特別強調的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。

4、聽力訓練。三年級的課文內、練習中和試卷裡聽力題的比重較大,所以老師佈置的聽錄音跟讀任務不容忽視,一般新授內容每天都會佈置聽錄音。

愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學好英語,首先是要對英語感興趣,喜歡英語。為此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學,學得好。我們讓教學設計貼近生活,符合國小生愛好的需求;課堂上重實踐、重參與。學生在課上通過用中學、學中用,反覆實踐,學用結合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,使學生逐步培養初步的語感;此外,為了激發學生學習英語的積極性,根據以往的經驗,在課堂上我們運用了遊戲教學法,TPR教學法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學習,感受成功。現在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這為孩子們能取得優異的學習成績作了很大的保障。

同時,要學好一門外語,必須具備良好的聽,說的習慣。具備了這樣的好習慣,會為孩子的英語學習奠定堅實的基礎,會讓孩子輕鬆學習英語,保證學習成績的出色,並且能持續的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。

我們是這樣培養孩子聽的習慣:我們在課堂上都會播放純正的英語錄音,讓學生靜聽,模仿,評選最佳配音員,以此鼓勵孩子積極學習錄音裡的語音、語調。英語的每項聽力作業,也運用英語軟體製作出來的聽力,不斷的訓練孩子的耳朵。英語家庭作業裡,也會適時的佈置聽錄音的任務,與英語課堂遙相呼應。

我們是這樣培養孩子說的習慣:我們老師精心組織教學,寓教於樂,讓學生身置語境,有意識或無意識地開口練說,最大限度地發揮學生說英語的主動性和積極性。同時教師發揮“情感教育”在英語教學中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕鬆、愉悅的課堂氣氛,使學生克服怕開口說英語的緊張心理,開創敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內到課外儘可能地為學生創造語言實踐機會。如:組織語言遊戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節目,強調師生間、同學間用英語問候,要求學生把所學英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵學生多開口說英語。

在上好課,培養孩子良好的英語習慣的同時,我們看到,有一小部分孩子會因為種種的原因,學習上有了困難。我們英語老師都會主動,熱忱的走進孩子。安慰他們,耐心的幫他們補一補課。並且幫他們找出問題的癥結在哪裡?教導孩子解決的方法,更主要的是激勵他們,並且給以持續的關心、關注。

家長會學生髮言稿14

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學,對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這裡向各位家長彙報我的學習方法和心得體會。

時間轉瞬即逝,比七年級,轉眼就到了八年級。我們的學習任務更重了,因為新增了物理學科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談談自己的做法。

一、要有端正的學習態度。我們青少年最主要的任務就是學習,所以要把學習放在第一位,只有認識到這一點,才不會感到學習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸樑錐刺骨,我們的這點苦又算得了什麼!

二、要制定出符合自己的目標和計劃。無論做什麼,沒有目標就沒有動力,學習也一樣。我們每個人都應該根據自己的實際情況給自己定下目標,根據我的經驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實際越好。剛上七年級時,我雖然學習也努力,但是我一般沒有什麼目標,好了當然好,不好也無所謂。所以學習起來沒有動力。後來我開始試著給自己定了個目標,於是為了這個目標,學習起來變得更加有動力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嚐到了成功的喜悅,於是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個個小小的目標就會推動你不斷進步。

三、課堂上認真聽講。光有目標遠遠不夠,要實現目標,就要有行動,最主要的就是課堂上認真聽講。這是學習中最重要的環節。我認為課堂上要聚精會神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應的位置,這樣也方便複習和整理。為了防止上課發睏,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業時精力充沛。

四、課下認真完成作業。如果說課堂認真聽講能成功一半,那麼課下再能夠認真完成作業,就會離成功一步之遙。國中科多,作業自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學習,所以寫作業時不能磨磨蹭蹭,不過不能認為寫作業很快就是好事情,關鍵要看完成得質量非如何。我剛上七年級時,總是因為太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,後來在寫作業時我有意識的進行了改正,比如重點的關鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網查詢,總之,不放過作業當中的任何一個問題。

五、要及時複習。剛開始我認為不用複習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經會背了,其實不是如此,因為時間久了,會有遺忘。關於複習,我有一個很好的方法,就是郭老師經常講得週週清,週末稍微拿出一點時間,複習一下本週所學的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。複習時不能走馬觀花,要認真仔細的看,還可以適當做點練習,來加深理解。

最後我想說的是要多讀書,這會有益於語文的學習。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關注,瘋狂閱讀等。

每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優秀的學習品質來自家庭的培養,願你們永遠是我們前進道路上的引航人!最後感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!

家長會學生髮言稿15

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我叫劉玉,是一中的學生。很榮幸能站在這裡發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的巨集偉藍圖!

時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在5班學習,雖然班級裡只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!