競選三好學生的發言稿

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競選三好學生的發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

競選三好學生的發言稿

大家好!我是一名來自天津市實驗國小五年級的一名學生。今天,我很榮幸地能夠站在這裡,參加由我校舉辦的三好學生評選活動。

大家都知道三好學生的要求是思想好,品德好,學習好。我參加這次競選一是為了鍛鍊自己發言時的勇氣;二是想知道自己的不足之處,並加以改正。如果我當上了三好學生,就一定會努力做好表率,和班級裡的同學一起進步。

有時候我們會聽不懂老師講的某道題,但卻因為怕被老師和同學笑話,不敢去問老師。從而大大降低了學習的效率。假如我評選上了三好學生,一定會鼓舞大家,增強勇氣,填補知識的漏洞。

我一定會努力的做好生活中的每件事。或貨微不足道,或事關重大。我都會盡力把它做好。這樣才能做到表率作用。比如說我的數學不好,我會積極地請教別人或者做練習,再或者和同學互相講一講自己對這道題的理解。我也會積極的參加集體活動,比如單八跳之類的。

總之請大家相信我,我一定會在集體和個人上都很用心的去做好每件事。也許我的身上還有很多不足,距離大家心目中的三好學生還有一段距離,但現在提出來我一定會改正的。

綜上所述,如果大家認同我就投我一票吧,謝謝大家!

競選三好學生的發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課餘,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

競選三好學生的發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xxx。記的老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這裡競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這裡認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家裡做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。此次參加評選,我希望獲得成功。

這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。我自信,我能幹、我還有責任心。

假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵,今天,我想說:我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣。

我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支援我!謝謝大家!

大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。

在國小時,我曾擔任校大隊委。成績優秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”,優秀少先隊員。

進入國中後,我的成績一直很穩定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學習態度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課後及時複習.完成老師佈置的作業.俗話說:天才在於勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。

在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的'靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。

謝謝大家。

競選三好學生的發言稿4

各位老師和同學們,下午好。

拿破崙說過,“不想當元帥的士兵不是一個好士兵”。我想說:“我想當個好學生,更想當個優秀的三好學生”。我在這裡,向各位老師和同學展示我自己。參加三好學生競選,是對自己三年來的肯定,也是我今後三年的持續動力,請大家不要猶豫,投上你信任的一票,我會不負眾望,和大家一起共同學習、共同成長、共同進步。

我愛祖國、愛南京、愛學校,也愛我們的三(5)班,我把我們學校、我們班當作自己的另一個家。在這個家裡,我需要大家的幫助和鼓勵, 我也會盡我全能,幫助那些需要幫助的同學。我尊重老師,和同學和睦相處,共同愛護學校的一草一木。

我愛學習、勤思考,對新知識和新事物感興趣,在自己努力下,學習成績一次比一次好。我愛好很多,學習生活習慣安排得有秩序、有規律。經常自己動手,開動腦筋,提高自己的製作能力。

我不怕苦、不怕累,積極參加體育鍛煉。我打掃教室、收拾房間,積極幫助學校和家裡做一些力所能及的事。我樂觀向上、活潑開朗,是個人人喜歡的國小生。

三好國小生“德智體美勞”全面發展的標準,我覺得我都俱備。如果大家認為我這麼說的,也是我這麼做的,請投上你們光榮和神聖的一票。

謝謝大家的支援!

競選三好學生的發言稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!我的名字叫***。“李桃春風前程錦,高志凌雲碩果豐。”也許爸爸媽媽是把他們的美好願望全部寄託在我的身上,於是給我起了這樣一個名字。我很榮幸,能站在這裡參加“三好學生”的競選活動。

你們看我長得斯斯文文,安安靜靜的,大概認為我優柔寡斷,缺少魄力吧。其實,我是一個積極樂觀膽大心細的男孩子。上課的時候,我總是全神貫注,積極思考,一有疑問,我的手就會高高舉起。雖然我有的時候上課走神,但是我的大部分時間都在認真聽講。我常把自己的書借給別人看。因此,同學們也都喜歡我,信任我。他們也常常把自己的好書借給我看。因為看書多,所以我的作文寫得不錯。

我愛唱歌愛打羽毛球愛滑游龍板、漂移板和旱冰……我的愛好相當廣泛。

既然是競選,就應該談點當選後的打算:

一、我會更加嚴格地要求自己,以身作則,吃苦耐勞,盡力幫助同學,全心全意為人民服務。

二、我會努力學習,幫助學習困難的學生講題;還會自我鍛鍊,強化自我的體質。

我相信,我能當選三好學生。我會以德、智、體三方面全優的成績博得老師和大家的認可。假如我落選了,我也會帶著微笑走向明天,養精蓄銳以待東山再起。

信任我,就請投我一票吧!

謝謝大家!

競選三好學生的發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!時光飛逝,我們已經共同度過了五個春夏秋冬,是老師和同學們對我的幫助和支援,讓我今天有勇氣站在這裡。首先請允許我對大家表示由衷的感謝!我競選的原因是:我非常願意為大家服務並從中鍛鍊和提高自己各方面能力!

我競選的條件有如下方面:

首先,學習成績,我在班級裡的學習成績不是最好,但我力爭做得更好!在上學期的期會考試中我取得了三科滿分的成績;在期末考試中取得了五科滿分的成績;在“20xx年世界奧林匹克數學競賽(大連賽區)”選拔賽中我獲得了四五年級組二等獎;在“新概念一”百詞英語大賽中”我獲得了冠軍獎。

第二,在老師的悉心指導下,在同學們的支援和幫助下,讓我在擔任班長職務以來,鍛鍊了自己的各方面能力,使我逐漸成長起來。我願我們團結一致,在班主任老師的教導之下,讓我們的班級更具有凝聚力,本學期取得更好的佳績!現在和將來我們都會以“我是五年一班的一員”為榮!

第三,才藝方面,多才多藝是我的理想。在“第二十六屆全國青少年書法大賽”中我獲得了金獎;在“第二十六屆遼寧省青少年科技創新大賽——科幻畫比賽”中我獲得了二等獎;在20xx年“大連市科技運動會四驅車拼裝比賽”中我榮獲二等獎。

成績的取得,離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培,沒有同學們的熱心幫助,就不會有我今天的成績。

此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到老師與同學們的支援和關愛!請給我一個機會,選擇我吧,我不會讓大家失望的!

謝謝大家!

競選三好學生的發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自 己,我超越自己,我有勇氣站在這裡來參選區級三好生是因為我相信:我能行! 我身為一名六年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經常幫老師做一些電腦工作;在家裡我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;。

我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤,如學習不夠認真仔細、遇事固執等,但我都坦然面對。 在六年的學習裡,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。

我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。 我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

競選三好學生的發言稿8

敬愛的領導,親愛的同學:

大家好我叫xx,是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這裡參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛鍊和提高自己的能力。思想上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關心集體,團結同學,樂於助人,關愛社會。學習上,追求精益。雖然我不是最好的,但我很努力,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新,努力使自己各學科均衡發展。文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持跳繩,體育成績優秀。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。謝謝大家!

競選三好學生的發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這裡競選區級三好學生。上次的校級三好學生評選我得到了大家對我的鼓勵和支援,在此表示感謝!

我是班裡的小隊長。我尊敬老師,見到老師能主動問好。關心同學,我對待同學的態度非常友好,不喜歡發脾氣。我平時對學生行為準則遵守的很好,懂禮貌,講文明。

我在學習上有很大進步,作為數學課代表,校內考試多次取得好成績。在校外奧數班上也取得了第一名的好成績。我語文學習方面以前有一些不足,比如書寫規範和速度方面。這學期我也有了提高,書寫速度明顯進步,我會繼續提高書寫水平,爭取寫一手好字。我其他科目學習也很努力,成績也不錯。另外,我上課認真聽講,發言積極。

我以前體育成績不好,所以一直沒有機會競選三好生。我從基礎做起,積極進行體育鍛練,我的體育成績也有了進步,超過了評選標準。

如果我能當選,一定會比以前更努力,爭取更大的成績。

希望大家支援我!謝謝大家!