國中感恩演講稿彙總10篇

才智咖 人氣:6.07K

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的國中感恩演講稿10篇,歡迎大家分享。

國中感恩演講稿彙總10篇

國中感恩演講稿 篇1

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅

是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己

的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實感恩演講稿--感恩,通往幸福的方向前幾天,就在我們監獄舉辦感恩教育講座的當晚,我做了一個奇怪的夢:我的童年,是在一個溫暖的花房裡快樂地成長,渾身都洋溢著朝氣和熱情,那是一段非常美好的幸福時光。可是有一天,不小心撞上了一個小精靈,它的名字叫浮躁。浮躁說,喂,你撞到了我,很快就會撞到冷漠。你看看現代人吧,好像都患上了一種時代病,一種心理的疾病,這種病像流感一樣相互傳染著,叫做“心流感”。

我到處遊蕩,果然發現很多人都得了這種病,那些病人心態浮躁,失去了朝氣和熱情,心靈麻木而冰冷,他們寧願將精力和熱情投入到虛擬的網路、八分鐘派對之類的陌生世界裡,也不願給現實一個親切的表情,結果他們被甩出了幸福的軌道,一個個孤獨,恐慌,沒有歸宿,沒有生趣。

我被嚇了一跳。一轉身,碰到冷漠的精靈,冷漠瞅了我一眼,只說了一句話,你也快和他們一樣了,除非找到通往幸福的方向。

夢醒了,琢磨著這個夢,我沉默了很長時間。生活的風雨,讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺之間,那些促膝長談、抵足而眠的日子哪兒去了?沒白沒黑地忙碌著的我們,還能不能從一片麻木中抬起頭來,尋找那些久違的感動呢?還能不能靜下心來,為千瘡百孔的心靈尋找一個寧靜的港灣呢?長久以來,我們看慣了世態炎涼,習慣了網路情調和大話西遊式的調侃;

我們為肥皂劇淚流滿面,卻將愛人好心的叮囑當成羅嗦;

我們發簡訊祝福別人的母親“母親節快樂”,卻看不見自己的母親正在廚房捶著腰洗碗;我們對友情的體會,和對親情的依戀,都變得越發淡薄;

我們為了滿足所謂的“上進心”,瘋狂地考證過級,早已遺忘了什麼是知識什麼叫思考。不能不承認,我們患上了“心流感”,在麻木不覺中迷失了自己,離幸福越來越遠……

而通往幸福的方向,到底指向哪裡呢?

有人指點說,幸福的方向,其實就在每個人的心裡,只要你肯安靜下來,保持一顆永遠感恩的心,遠離名利場裡的勾心鬥角,淨化躁動不安的靈魂,找回不斷流失的純真,幸福就會到來了。真的能夠找到幸福的方向嗎?我胸懷著虔誠的感恩之心,踏上了尋覓的漫漫長路……

我嘗試著去理解古老的親情,坐在缺少共同語言的爺爺跟前,聽他絮絮叨叨的愛的教誨,竟然發現爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽,給爺爺帶來了由衷的喜悅,從此我學會每一天都給他帶來溫暖和安慰,一同分享爺爺的幸福。

我嘗試著和弱勢群體同呼吸共命運,去聾啞學校看望了殘疾兒童,當那些活潑的孩子們圍在身邊,用稚嫩的小手,比劃著對未來生活的嚮往的時候,我感到自己是那樣近地觸控著生活的真諦,感受著弱小生命與命運的不屈抗爭。直到這時,自己的愛心和感恩之心才真正覺醒,深刻地感受到剛強與堅韌的人生意義,感受到生命的價值。

從此,我在單位更加努力地工作,力求盡職盡責、盡善盡美;我對遠方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵;我給自己年少無知時頂撞過的老師郵寄賀卡;我輕輕扶起不慎跌倒的老人……結果,領導和同事投來更加滿意的目光;遠方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣;老師激動地打來電話,多年的隔閡徹底消除……我發現,一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多,我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單,我覺得自己就像是換了一個人,這個世界就像換了一個世界,心情豁然開朗起來。原來,感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒,是對人生的領悟和對生命的審視。有了它,人的心田才會不斷得到潤澤;有了它,大千世界才充滿了人情味,溫暖而又親切。感恩的路上,開滿了幸福之花;感恩源於生活的點點滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。

朋友們,你想幸福嗎?在所有的美德中,讓感恩首當其衝吧!讓我們長懷感恩之心,在通往幸福的路上,樹立感恩的豐碑,讓愛心像星星之火,點燃心靈的荒原,讓我們重新煥發生機,開創一個更加美好的世界!

國中感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……只有感恩才會有這個多彩的社會,只有感恩才會有真摯的友情。只有感恩才會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到了親情。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"老師"這兩個字。這質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨。然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"裡,也帶進了以後成功的大門裡。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裡。不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您:“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我們有什麼理由不尊重為了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什麼理由不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,老師為了使我們學有所成,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂範,積極幫扶而甘願奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起我們的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人。

國中感恩演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是實驗中學七三班的楊浩博,我要演講的主題是《珍愛生命,感恩父母》。

舐犢情深深幾許,反哺感恩恩情長,感恩,是一滴雨露,滋養剔透心靈。感恩,是一握雙手,傳遞溫暖心力。感恩,是一種習慣,溫馨瀰漫心裡。感恩,是溫情片片,拂過我們的心房,掠過我們甜美的夢鄉。

人,活在這個世上,並不僅僅是為自己而活。因為一出生就帶著父母的愛而來,同時也帶著一個使命而來,那就是感恩養老。孩子是父母的希望,是父母的太陽,父母傾注了多少心力和多少愛才把孩子養大,一定要好好活著照顧他們終老。或許輕生者自己覺得離去是一種灑脫,但我覺得是一種自私和懦弱,因為它深深的傷害了愛自己的父母和親人。

那些殘疾人,有的斷臂,有的沒有雙腿,有的是聾啞人,但是頑強的意志力支撐著他們做到了常人能做的事,很多人還在不同的領域發揮特長,超越常人!他們用殘缺的身體書寫著生命的奇蹟。與他們相比,那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪啊!

街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討,他們放棄了尊嚴,餐風露宿,只為一碗粥,一杯水,如此極其艱難的活在世上,也沒有放棄生命。那些得了絕症的人,他們多麼渴望能繼續活在這個世界上啊!他們多麼想再為夢想而奮鬥,只要活著就有希望,就能看見人間美麗的花開,能感受人間四月天的美好,能與親人共享天倫之樂。與那些人相比,我們活著的人又是多麼的幸運!

作為新時代的少年兒童,我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優良傳統的人,做品德高尚的人。

謝謝大家!

國中感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

流年似海,當曾經的過往被遺忘,當曾經的允諾被風化,當生命飽經滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個人始終佔據著你心底最柔軟的地方。他們願意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊!流年似水,親情的味道,源遠流長。星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水盪漾,蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,吮著母親的乳汁離開襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。

父母為我們不知付出了多少心血與汗水,寄託了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的大千世界裡,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛如冰清,如玉潔,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?當我們不再牽著父母的雙手時,是否知道他們的雙手已長滿老繭當我們不再依偎在父母懷裡時,是否知道他們的面龐已滿是皺紋這些都是歲月留下的痕跡啊!有了這,才有了我們這似火的青春啊!流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見。

當我們用很輕鬆的口吻說頂撞他們的規勸時,當我們很浪漫的與朋友閒逛時,當我們用很不屑的態度逃課上網時,當我們用很“瀟灑”的姿態對待生活時,當我們大把大把地花錢卻一點也不在乎時,當我們上課卻神遊太虛幻境時,當我們互相攀比與父母賭氣時,當我們心情不好對父母發洩時,我們的父母那,總是默默地忍受,總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說他們上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以很習慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳,總是用大部分的收入為我們衝卡,滿不在乎地說,“孩子,別餓著,吃好了才有精力學習。”總是很傾心地說,“有你這樣的孩子,我們知足”。

可這些徹骨的愛,我們可曾明白,可曾理解?這時,我想到了感恩,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中感恩演講稿 篇5

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩,我就會熱淚盈眶,任感情的波濤洶湧澎湃,載著我的思念流向母親身旁。

上次月考,學校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋裡卻沒有人。我有些納悶,只知道父親長年出差在外不回家,沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點吃的東西,推開門的一剎那,我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的醃鹹菜。

我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現出以前我回家時的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 ……,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來。燈光下,我與母親開懷暢飲,母親嘴角掛著說不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳餚,可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得乾乾淨淨。好像這是我做過的唯一的家務。內心不免有幾分悵然。

母親對我的愛遠遠不僅如此.那是星期日下午,我乘車返校後,進了教室才發現課本忘 在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉眼間烏雲密佈,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下。回去拿已經不可能了,不拿又該怎麼辦呢?

正當我左右為難時,一個熟悉的聲音從窗外傳來,我探頭一看,簡直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去,沒等我開口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說了句“趕快去上課吧。”就轉身離開了,望著母親漸漸遠去的背影,我那不爭氣的眼淚又流了出來……

母親,面對您的關懷與疼愛,我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報。惟有努力學習,讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好……”每當耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責自己,母親為我付出了一切,而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無語。

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。讀著孟郊的《遊子吟》,我彷彿依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默唸著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您,敬您!”

國中感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們生活在豐富多彩的社會之中,常常被許多的快樂圍繞。無論是給予還是付出,無論是今天還是明天,快樂都像一把無形的傘為我們照護,而有一種快樂,會讓我們更好的笑出心中的快樂。那就是感恩的快樂,而我今天演講的題目也就是《感恩常樂》。

為什麼說“感恩常樂”呢?也許大家都聽過知足常樂,而我今天的感恩也如知足一般,給大家美的感受。知足代表著剋制人性的貪,而感恩代表著頌揚人性的善。當我們明白了知足之後,我們就會明白感恩也是建立在知足的基礎之上的。

我給大家打一個小小的比方,今天同桌拿了一包糖,裡面有十顆,他分給你兩顆。這時候的你沒有知足,你還想要三顆,你想和他平分,這時候同桌不高興了,因為他還要分六顆糖給其他三個朋友,而每個人恰好是兩顆。這時的你覺得很羞愧,因為你以為他這麼多的糖卻只分你兩顆,而你不知道的是,這兩顆都是基於你們的友情。而人性的貪往往就是表現在這方面。這時候的你懂得了知足,也懂得感恩,你對同桌說了一聲謝謝。其他幾個小夥伴也圍了上來,你們一起吃著糖,談著笑,開心極了。從這件小事中,我們可以知道,當我們剋制自己的貪,歌頌自身的善時,世界就會變得美好起來,而感恩更是昇華這種快樂的源泉。它不僅能讓你開心,也能讓那個被感恩的人快樂起來,這就是感恩的能量,不可估量!

感恩這件小小的事情,讓我們的生活逐漸更加明亮而溫暖,它就像是白日裡的一隻風箏,也像黑夜裡的一盞燈火,指引著我們,帶著我們走向一個更好的自己,也帶著我們去擁抱這個溫暖的世界。我們更應該感謝的是自己的這顆感恩之心,也要感謝他人傳遞給我們的感恩之情。只有好好的消化它們,將它們融入我們的生活之中,我們的周圍才會有更多的歡聲笑語。感恩,是一件能夠提供給我們歡樂的事情,更是一件可以讓我們保持好心情的良藥。就讓我們把感恩傳承,讓感恩的力量在我們身邊越來越強,構建一個更好的,更美麗的社會。

帶著一顆堅強且溫柔的感恩之心,讓我們拾起遺忘的美好,勇敢的向未來出發,我相信,不久之後,我們也許能遇見一個更好的自己。讓我們就這樣充滿希望的出發吧!

國中感恩演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們在這周即將迎來母親節,學校在組織很多有關感恩的主題活動,為了迎接我們這次的感恩活動,我此時給我們在座的各位帶來我的演講題目——感恩父母。

感恩父母,感謝父親母親給我們生命。我們只所以現在能夠感受到這個世界,我只所以現在可以站在這裡演講,都是因為父親母親賦予我們的生命。我們可能經常聽到或者看到過,自殺和自殘這些傷害自己生命的資訊,這寫極端的行為不僅是傷害我們自己的行為,同時也是傷害我們父母的行為,而且這種極端的行為是最傷他們心的一種行為。所以感恩父母親,我們首先要做到不做出類似傷害自己的事情,我們的生命不僅僅是自己的,也是父母的。父親母親給我們生命是要讓我們去感受生命的美好的,去發現和探索這個世界的,所以我們表示對自己的生命的敬畏、對自己生命的尊敬,就是最簡單的感恩的行為了。

感恩父母,感謝父母對我們的養育。從我們只是一個只會啼哭的嬰兒到我們現在可以獨立思考,我們父親和母親付出了多少心力啊?父親母親不僅僅賦予我們生命,還非常不容易的將我們照顧到這麼大,並且這種養育照顧的行為會一直進行下去。感恩父母,我們還讓學會讓父母親對我們少一點擔心。我們現在正處於青春期,我們的脾氣可能會比較暴躁和難以琢磨,導致和父母之間的矛盾是很激烈的,在不經意間我們可能會忘記了去尊敬他們。但是我想說,我們父母照顧養育我們已經是一件非常不容易的事情了,所以我們有的時候要站在他們的角度去思考,給父母親多一點包容,面對父母也請給他們一個和善的面容。感恩父母,讓他們少一點對我們的擔心,多理解他們一點,這些也是我們能感恩他們的一種方式。

感恩父母,感謝他們對我們的教育。我們受到的教育有來自學校的,但是也有很多是來自我們父母對我們的教育,其中父母的教育比學校的教育影響更加深遠。所以為了感恩父母親對我們的教育,我們也可以為父母親做他們為我們做的事情,因為感恩不僅是我們言語上的,更在我們在行動中。我們除了對父親母親說我們對他們的感言,我們還可用行為描寫我們的感言,我們可以給父親母親買他們喜歡的小禮物、可以在家幫助父親母親完成他們之前做的家務、在特別的節日給他們寫感恩賀卡等。感恩父母,我們需要有自己的行動表現自己對他們的關心和關懷。

國中感恩演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

您好!

我是xx,我要演講的主題是“感恩”,這不禁讓我想起了過去的學習跟生活,我很少去想這兩個字,其實感恩這兩個字是非常廣泛的,解釋起來也需要很大的概括,常懷一顆感恩的心,特別能夠治癒,我們作為一名國中學生更加應該明白,現在說到感恩,我覺得大家已經都聽慣了,這兩個字對大家的影響很大,我也覺得我們一定要懂得感恩,在學校在家裡,其實生活無處不在,有時候細細的想想還是很有感觸的,我認為這些東西都是應該去想,也應該去做,感恩父母,感恩老師,感恩生活。

我感恩我的`父母,成長是需要時間,這個時間因人而異,有的人成長只需要十年,二十年,而有的人要更久,在這個過程當中,一直呵護著我的吃父母,哪怕是現在我都沒有想過離開了父母,我又是一番什麼樣的景象,我能都管好自己,能夠完全獨立嗎,這不見得,所以說我感恩父母,在我生命當中給我遮風避雨,無論是在什麼時候我都會記住這些,這是作為一名學生,為人子女,懷著感恩的心我們才能夠去回報父母,當然父母的愛是無法完全回報的,我們需要懷有感恩這才是關鍵。

過去不是一名學生的時候,對學校這倆名字很是陌生,對一切都是好奇的,老師這兩個字對我來講,過去是很陌生的,我感恩老師,從國小到現在,老師在我的心目中一直都是越來越值得尊敬,我希望能夠在學習的過程當中得到老師的認可,我的知識,我的認知都是老師教給我的,可以說是老師給了我靈魂,讓我明白了很多道理,很多事情,這個過程是非常值得感恩的,我感恩老師給了我這麼多,現在我每次想起這些的時候,心中都是一股感激,不管是現在還是今後或者是未來我都會抱著一顆感恩的心,每當我回顧的時候總是的會充滿著動力,感恩二字很重,意義很大,這需要我們一直保持下去。

同學們我們一定要堅定起來,感恩身邊每一個人,不管是面對呵護我們,陪伴我們成長,給我們遮風擋雨的父母,還是任勞任怨,給我們傳授知識,堅守崗位的老師,亦或者是時而會有驚喜的生活,我們都需要心懷感恩,這會讓人心靈得到很大的淨化,讓我們行動起來吧,從自己周圍做好,落實感恩二字。

國中感恩演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好

今天我演講的題目是:學會感恩。

說到感恩,我想先問你們幾個問題:當你每天吃父母為你做的美味食物時,你是怎麼想的?

為了不讓你捱餓,父母會給你很多錢花,錢讓你變得充實,而你卻抱怨零花錢太少,你有沒有想過父母給你這些零花錢,他們的午餐吃的是什麼嗎?

在學校上課沒有認真聽講,還責怪老師上課沒有激情,抱怨這門課不太好,你有沒有想過老師在上課前要做多少細緻的準備嗎?修改多少個教案讓你們好吸收知識?

說到這,同學們都要問了,平時也經常說謝謝的,其實感恩不僅僅是一句的謝謝,而是一種內心的感受,一種行動。

只要你從生活中的小事做起,感恩就在我們身邊。例如,當父母做飯的時候,即使你不能幫助父母做飯,但可以幫助父母拿菜、洗菜。平時,父母給零花錢,不能亂花,因為父母賺錢不容易,這其實也是一種感恩。

同學之間,大家可能都認為彼此沒有什麼值得感恩的,但事實並非如此,同學們一起學習,一起玩耍,那是同學之間的友誼、友愛,這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進步,而這也是一種感恩。

我們要學會感恩,感激我們的父母,是他們給我們生命,養育我們成人,當我們遇到困難時,那些能傾其所有,幫助我們的人,要感恩;當我們受到委屈的時候,可以耐心地傾聽與我們交談的人,要感恩;當我們犯錯誤時,可以毫不猶豫地原諒我們的人,要感恩。

當然,還要感恩老師,從咿呀學語的孩子到現在的中學生,從矮小的孩子到壯實的中學生,老師的角色,老師的無私奉獻,每時每刻都在包圍這我們,怎能不感恩?

我們還要感謝同學,因為他們是我們生命中的夥伴,是學習中的助手,是生命中的一部分。常帶感恩的心,我們可以感受到家庭的幸福和學習上成長的快樂。

同學們,其實感恩就是感謝養育的父母;感謝那些幫助你的人;感謝關心你的老師。

讓我們努力學習,將來回報社會。

謝謝大家!

國中感恩演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。

我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家!