導語：感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人，也可公開張貼或送報社、電臺。下面是小編為大家整理的感謝信的格式及範文參考，希望對大家有所幫助。
感謝信的格式
（一）感謝信的概念
感謝信是得到某人或某單位的幫助、支援或關心後答謝別人的書信。感謝信對於弘揚正氣、樹立良好的社會風尚，促進社會主義精神文明建設有著重要意義。根據寄送物件不同，感謝信可以分為三種：一種是直接寄送給感謝物件，一種是寄送對方所在單位有關部門或在其單位公開張貼，還有一種是寄送給廣播電臺、電視臺、報社、雜誌社等媒體公開播發。
（二）感謝信的特點
1.公開感謝和表揚。
2.感情真摯。
3.表達方式多樣。
（三）感謝信的結構
感謝信的結構一般由標題、稱謂、正文、結語、署名與日期五部分構成。
1.標題。可只寫“感謝信”三字；也可加上感謝物件，如“致張子鳴同學的感謝信”、“致平安物業公司的感謝信”；還可再加上感謝者，如“趙明康全家致××社群居委會的感謝信”；
2.稱謂。寫感謝物件的單位名稱或個人姓名。如“××交警大隊”、“劉自立同志”。
3.正文。主要寫兩層意思，一是寫感謝對方的理由，即“為什麼感謝？”二是直接表達感謝之意。
（1）感謝理由。首先準確、具體、生動地敘述對方的幫助，交代清楚人物、時間、地點、事蹟、過程、結果等基本情況；然後在敘事基礎上對對方的幫助作恰貼、誠懇的評價，以揭示其精神實質、肯定對方的行為。在敘述和評價的字裡行間要自然滲透感激之情。
（2）表達謝意。在敘事和評論的基礎上直接對對方表達感謝之意，根據情況也可在表達謝意之後表示以實際行動向對方學習的態度。
4.結語。一般用“此致敬禮”或“再次表示誠摯的'感謝”之類的話，也可自然結束正文，不寫結語。
5.署名與日期。寫感謝者的單位名稱或個人姓名和寫信的時間。
感謝信的範文
尊敬的xx中學校領導、老師們：
你們好！
短短五週的教育實習即將結束，在此離別之際，請允許我們代表xx大學向貴校在我組實習期間給予的關懷與支援表示衷心的感謝。
這是我們第二次來到貴校進行教育實習，熟悉的壞境讓我們倍感親切，實習工作的進行也格外的順利。
尊敬的領導，親愛的老師，謝謝你們。是你們的悉心指導，讓我們邁出了從書本到社會的第一步，將理論轉換為實踐；是你們的言傳身教讓我們提前做好了承擔教師這一神聖任務的準備；是你們的平易近人消除了我們作為實習生時而出現的窘迫，使我們感受到了工作之餘的輕鬆和溫暖，讓我們能夠舒心坦然地迎接將來的教書育人的重任。你們的身體力行給我們豎立起引航的燈塔。短短五週的實習生活中，你們教給我們太多太多，從工作上到生活上，事無鉅細，無微不至地關懷我們。謝謝你們，尊敬的領導和親愛的老師們，太多的感激之情無法在筆下一一傾訴，但我們會永遠銘記這份情。
在即將過去的實習生活中，我們真切地感受到了這裡的無限活力和蓬勃朝氣。xx中學先進的教學理念及管理方式無疑給我們這群即將走入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。學高為師，身正為範，xx中學全體教師刻苦的工作作風，嚴謹的教學風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業精神和博大的愛生情懷更是為我們確立了作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質與精神，讓我們受益匪淺，這也是我們今後努力的方向。
最後，請允許我們再次代表xx大學向貴校致以最誠摯的感謝，並祝貴校越辦越好，祝願xx中學的教育事業桃李滿天下，碩果結華章；最後，願全體教師身體健康、工作順利。
此致
敬禮
xx大學實習小組
xxxx年x月x日