時間稍縱即逝，我們很快就要開啟找工作的生活，這時候，最關鍵的簡歷怎麼能落下！簡歷要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的幼兒園教師簡歷，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友！
個人基本資料
姓名：xxx
出生日期：1980年05月13日
性別：男
婚姻狀況：未婚
身高：釐米
體重：公斤
求職意向描述
應聘崗位高等教育|中等教育|國小/幼兒教育|職業教育/培訓/家教
崗位描述教師（有工作經驗）
工作經驗2年期望月薪
教育背景
畢業學校重慶工商大學（本科）重慶師範大學（碩士）最高學歷碩士
專業本科：數學與應用數學（師範）碩士：課程與教學論（資訊科技方向）電腦水平良好
外語語種英語外語水平良好
教育歷程1996年9月至1999年7月，就讀於貴州省天柱民族中學
1999年9月至2003年7月，就讀於重慶工商大學（原渝州大學）
2004年通過全國聯考，被重慶師範大學錄取為在職研究生，攻讀課程與教學論（資訊科技方向）碩士學位
工作簡歷
2002年11月至2003年1月重慶長安中學（203中學）實習教育教學工作
2003年8月，新教師上崗培訓（區縣級）
2003年8月至今，重慶某省級重點中學擔任教育教學工作
個人能力及自我評價
自我評價：
為人最大優點：塌實肯幹，有自己的思想
工作最大優點：善於反思，教學基本功紮實，教研教改能力強
工作期間：
2004年4月撰寫的論文《新課標下“主體參與”數學課堂教學模式初探》被重慶市教育學會評為市（省級）一等獎
2005年4月撰寫的論文《新課標下基於現代教育技術的“雙主”教學模式初探》被重慶市教育科學院和《今日教育》評為市（省級）二等獎
2003年12月撰寫的論文《激發學生興趣、改革教學方法、確保學生主體地位》被重慶市教育學會評為市（省級）三等獎
2004年12月論文《論新課改背景下教師心理問題及對策》作為優秀論文全校宣讀、交流
2003至2004學年，所擔任班主任的.班級被評為校"先進班集體"
2005年以校骨幹教師的身份被推薦參加區（縣級）骨幹教師培訓班學習
2005年所教授的學生參加區（縣級）數學競賽獲得一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人
大學期間：
畢業論文《化歸思想及其在中學數學中的應用》被評為優秀論文
1999年10月，參加“祖國頌”歌吟比賽獲集體一等獎
1999至2000年，被評為學生工作“積極分子”
1999至2000年，被評為“三好學生”
2000至2002年，獲一等專業獎學金兩次，二等專業獎學金兩次
2000至2001年，被評為校“優秀組織部長”
2000至2001年，被評為校“科技積極分子