絕大多數求職者製作出來的簡歷，或多或少都會存在各種各樣的問題，那麼簡歷真如人們所說， 缺點不可出現嗎?有些簡歷的問題出自能力表達上，而有些簡歷的問題則更加嚴重，閱讀者根本就不知道求職者在簡歷中敘述什麼。一份出錯了的簡歷，還想贏得招聘方的青睞?這兼職是痴人說夢，並沒有將太多精力放在簡歷製作中的求職者，很容易使簡歷中的資訊傳遞無法表達出相應的實際價值，尤其是那些能力與招聘需求並不是多麼匹配的求職者，他們在找不到合理創作方向的情況下，也會因這種情況的出現而導致簡歷製作存在偏差。
一方面在簡歷中陳述自己的.工作能力有多麼出色，又在一些簡單言辭中將陳述詞運用的不知想要表達什麼內容，這樣的簡歷若用優質來形容，那麼職場的競爭力也不會如現在這般如此激烈。但凡已被招聘方錄用的職員，大都會在能力以及實力問題上迎合招聘企業的需求，當然，作為簡歷中最關鍵的因素，如何利用詞彙，將其組織起來表達出來，也是求職者應該著重對待的問題。
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個人資訊
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性別 男
出生年月日 1993年8月
籍貫 廣東從化
民 漢
政治面貌 共青團員
學歷 中專(中技)
系部 汽車系
專業 汽車維修
畢業學校 廣州市公用事業高階技工學校
求職目標
求職目標：能夠發揮個人汽車維修技能的相關工作和管理單位
個人能力：勇於創新，敢於挑戰，實現個人價值觀。
職業能力
1.熟練運用window作業系統，靈活運用班公工軟體;如：word、excel處理日常事務。
2.熟練掌握汽車日常養護;如：汽車美容、汽車一級二級養護等。
3.汽車的日常檢修和維護;如:零部件的檢修和更換。
4.掌握鉗工的基本基礎。
5.善於與人溝通有良好的人際關係。
職業資格
1.國家汽車維修(中級)職業資格證書
2.國家中級辦公(中級)職業資格證書
教育背景
2009年9月至今就讀於廣州市公用事業高階技工學校;汽車維修專業(擔任組長)
2006年9月至2009年7月就讀於太平二中
社會實踐
2009年10月—2010年成為督察隊員;主要負責學校飯堂和學校各方面的紀律。
2010年9月到2011年1月擔任班聯祕書處幹事;主要負責整理社團資料和監督值日人員等工作。
2011年至今參加學校舞蹈隊至今
所獲獎勵
2009~2010學年度被學校評為優秀學生幹部。
2009~2010學年度被學校評為優秀共青團團員。
2010學年第二學期被學校評為三好學生。
專業課程
汽車發動機機械發動機效能手動變速器檢修制動系轉向系懸架系汽車空調汽車美容與養護機械基礎汽車專業英語
興趣特長
擅長處理日常事務、動手能力強
活潑開朗、責任心強、穩重紮實