高校講師個人簡歷模板

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好的個人簡歷才能為找工作者帶來面試機遇,求職者不僅要在自身的工作能力展現上下功夫。以下是高校講師個人簡歷模板,歡迎閱讀!

高校講師個人簡歷模板

高校講師個人簡歷模板

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上海本站區本站東路123弄67號
教育背景
2009.09-2013.6
上海本站堂大學
XX專業
學士學位
2013.09-2015.06
上海本站師範大學
教育學
碩士學位
年級排名第三(碩士)
畢業論文《隱性課程的德育功能》
主修課程:教育學、心理學、XXXX、XXXX
教師實習
2014.03-2015.04
xx國學中心
雙語講師
參加“如何做好中英文講師”的培訓活動
每週教授美國留學生中文四小時,雙語教學,極大的鍛鍊了溝通能力及表達技巧
2011.05-2011.08
xx市第十二中學
實習英語教師
參與兩個班級英語口語教學工作
與其他老師交流心得經驗 
協助英語組老師完成第二屆“十二中英語口語大賽”的策劃工作並擔任大賽主持人
社會實踐
2013.03
上海世博會志願者
管理崗位志願者
2009年11月,協助學院老師完成經濟管理學院世博志願者的選拔工作
2009年12月,為所負責範圍內的89名志願者製作胸牌
2010年3月,協助學院老師將344名志願者分配到AB片區公共區域的工作崗位,挑選4名負責人,負責該片區的協調以及溝通工作
2010.05-2010.06
上海本站堂大學經濟管理學院
班級攝影師和主要活動策劃人
組織並參加上海本站堂大學第一屆“超級明星班級”活動
擔任班級活動攝影助理,拍攝活動視訊,製作剪輯和PPT
與全班同學團結合作,取得比賽第一名
2011.08-2012.02
異鄉人之家(社團)
網路部部長候選人
參與策劃萬聖節派對,包括主題,時間,遊戲設計,派發禮物與贊助目標
製作派對PPT,包括圖片,音樂,視訊
派對前佈置會場,派對進行中按照進度播放PPT,派對結束幫助恢復場地
獲獎情況
2011-2012年度
連續2年獲得上海本站堂大學優秀獎學金
2010年
上海本站堂大學優秀志願者稱號
個人技能
通過CET6,英語會話、閱讀、寫作優秀
普通話二級甲等、高階教師資格證
熟練掌握Microsoft office,Photoshop,Dreamveaver

專業簡歷寫作中的七大致命誤區

在我們與優才通網合作的企業招聘經理和獵頭顧問的長期交流中,我們發現:尋找高階職業機會的高階人士和職業經理人在簡歷寫作中存在著七大致命誤區:

1.簡歷寫得太短

許多求職者認為簡歷要保持在一頁或兩頁的範圍內。 事實上,高階職業人士的專業簡歷應當按照實際需要來決定長短。如果你是尋找更高層級職位的高階管理人員,您可能有很多職業成就和工作經驗需要呈現,但由於1-2頁的篇幅限制使你不能全部列出來。況且,有些列出的事項也需要你對做過的工作或者完成工作的情況加以具體解釋,所以要求你要按照實際需要來決定專業簡歷的長短。

2.漏掉過去重要的工作經歷

如果你有一個很長的從業經歷,而且具有多年服務於多家不同公司的經歷,您可能以為只列出最近十年的經歷就可以了,許多人也認為這就足夠了。但是,如果在此之前您有過在大公司或者有影響力的公司任職的經歷,那麼千萬不要漏掉這類過去的工作經歷。

3.在無關的專案上過分解釋

您在簡歷的某些地方可能需要一些修飾,而其他地方並不需要。例如:您過去在各個不同公司任職的工作說明,您不必逐項對每個任職的職務加以工作說明。其他高管通過職銜就會明白。簡歷中其他重要的陳述應當用來說明你為什麼比其他有相似工作經驗的候選人更加優秀的原因。其他重要專案可能還包括你在前面任職的職位上面臨的挑戰,採取的措施和取得的成果。

4.呈現過於個性化的東西

很多人喜歡在簡歷里加添一些個性化色彩的東西,其實您不必談太多個人的思想和生活。依照簡歷閱讀物件的不同,他們可能會根據你專業簡歷中提供的資訊做一些設想,因此你要重點介紹涉及工作的事情,比如你是哪些專業協會的會員,而不必在簡歷中提及你的家庭情況及其他個人情況。

5.太注重形式化

如果你想談過去的事情,不要過分拘泥於簡歷的`形式。為什麼不能說說你真正使局勢起死回生的獨特經歷呢?雖然這可能聽上去並不像傳統的簡歷寫作,但有時增加一些經歷中的軼事可以給專業簡歷新增一些人性化的色彩。

6.過度炫耀

很多高階專業人士對自己已經取得的職業成就進行自我吹噓,他們自以為是同類人中的佼佼者,殊不知做某些事情拿第一併不等於你就做的最好。候選者關鍵是要向僱主展示自己擅長即將要從事的工作,並且說明聘請你會給招聘公司帶來更好的收益。

7.表達模糊不清

許多高階職業人士的專業簡歷讀起來像一般的常規簡歷。一般的求職者願意成為一個新公司的僱員或者機器生產線的一分子,但是,高階職業人士的專業簡歷卻是截然不同的。專業簡歷應當包含高階候選者對將要從事行業的獨到的想法和戰略遠見,以及對如何實現目標的有效措施等等。