一天又結束了，今天一定有不少的收穫吧，需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的六年級觀察日記8篇，歡迎大家分享。
六年級觀察日記 篇1
今天一上課，教室裡大螢幕上就出現了一幅圖片，誰都不知道那圖片上的東西是什麼，汪老師讓我們先觀察，再猜。
我仔細地看了起來。那個東西其貌不揚，棕褐色的外衣，腦袋和腿都是尖尖的，肚子胖胖的，像個棗核。皺巴巴的，像極了老奶奶臉上的皺紋。個子還小小的。汪老師說：“觀察完後就猜吧。”班級裡立刻炸開了鍋，有的說像杏仁，又有的說像石頭，還有的說是葡萄乾。這時，汪老師又說：“今天，我把這個東西帶來了。”說著，汪老師把這個東西給蔡紋軒，讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說：“很粗糙，還有些硬！”她還聞了聞說：“有一股淡淡的香味。”汪老師暗示大家：“這種香味叫中藥味。”這時，有些同學一口咬定說是胖大海。
汪老師按一下遙控器，大螢幕上圖片的旁邊出現了“胖大海”三個嘴巴異口同聲地讀到：“胖大海。”讀完，班級裡又是議論紛紛，而且，討論的都是這麼小小的東西居然也叫“胖大海”？汪老師說：“下面，我把胖大海放到熱開水裡，你們猜會怎麼樣呢？”說著，汪老師吧胖大海放入杯中，倒入熱開水。我懷疑小東西它一定對不起這名大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西，又過了兩三分鐘，它的四周又多了許多這樣的東西，現在，有同學大膽推測說胖大海會把水全吸走，然後充滿整個杯子，但胖大海只是再挺了挺，像個海藻，而沒有充滿杯子。
這時，汪老師提出讓我們嚐嚐胖大海浸泡後水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒，蔡紋軒喝了一口說：“有點微苦。”“沒錯，胖大海就是這個味道。胖大海是種寶，潤喉，能治咽喉炎。”
原來這個其貌不揚的東西作用可真多呀！
六年級觀察日記 篇2
這一天，我吃完晚飯後，我把吃剩的魚肉和魚骨裝在袋子裡，就下樓去喂小貓，我來到了十二座，可卻沒有看見小貓的影子，不過聲音還在，我站在原地等小貓出現，等啊等，慢慢地小貓終於出來了。我迅速地將魚肉倒在地上，小貓看見了，先聞了聞，確定食物安全後，就”啊嗚“一聲，津津有味地吃了起來。小貓吃完後還伸了個懶腰，一動不動地看著我，彷彿在說:"謝謝!謝謝!”
六年級觀察日記 篇3
我在家裡養了許多可愛的小精靈，它們就是我家的小動物，有螞蟻、小雞、蟈蟈……我最喜歡的就是最近在養的蟈蟈。
它的頭上有一對觸角，臉上鑲嵌著黑眼睛足有米粒般大小的），穿著像柳葉一樣的綠的外衣，穿著木樁一樣顏色的襯衫，它最大的特點就是在夏天的時候不停地鳴叫，我發現它的鳴叫聲是透過翅膀相互摩擦而產生的。
它喜歡吃毛豆和西瓜皮，但是每次我塞到養蟈蟈用的籠子的幾個洞上的時候，毛豆和西瓜皮都會被頂出來，但是毛豆和西瓜皮上總會有一些小牙印，我想可能是蟈蟈在吃的時候不留意頂出來了，所以每次我都會悄悄地再塞回養蟈蟈用的籠子上的一些洞上，生怕吵到蟈蟈。
我和蟈蟈之間發生過了許多搞笑的事情，蟈蟈也讓我生氣過，待我以後慢慢告訴你們。
六年級觀察日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
上週末，媽媽給我買了一株水仙花。我高興極了!仔細看上去，三個球狀莖渾圓飽滿，緊密的排列在一起，就像是“山”字形狀，翠綠的葉子短而粗壯，給人一種茁壯成長的感覺。
第二天早上一起床我就跑去觀察，看見水仙花葉子比前一天更長了，更綠了，綠的是那麼濃郁，讓人油然而生一種迴歸大自然的感覺。
第三天，水仙花頭裂了幾條縫，從裡面又鑽出幾株綠葉，而且水仙花頭枯萎了。媽媽說那是因為水仙花頭把營養都梳給了葉子，所以才枯萎了。
我希望水仙花快點長大，早點開花。
六年級觀察日記 篇5
4月30日
星期三
陰
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們全身上下都是黑乎乎，擠在一起就是一團煤球，身體像是一顆顆句號，句號上有一對小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防禦系統，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號，一刻不停擺動著，好看得很。
這幾天我發現小蝌蚪們太愛玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺精力充沛，一點睏意都沒有。相反只要一困，它們也會睡上幾天，怎麼搖也要不動。哎！可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？
4月30日
星期六陰
今天吃完午飯，我拿了一根吸管和一顆奶糖，準備吸引螞蟻們注意。
過了兩三分鐘，終於有幾隻小螞蟻爬了過來，我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉，然後再把一隻踩得要死不活，最後我捉了一隻螞蟻王來。
我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上，放到辦公樓門口，緊接著又把那隻螞蟻王的屁股打了一下，使它跑得快上點，但它根本沒有上點兒快的跡像，於是，我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股，它終於跑快了上點，幾十秒過後，它實在背不動了，就輕微地擺動觸角，發出訊號，讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒，就來了許多螞蟻，有的在推，有的在使出吃奶的勁兒抬，還有的在拉。
螞蟻家族是多麼多麼的團結互助，雖然它們微不足道，但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的！
六年級觀察日記 篇6
種黃豆是件新鮮的事兒,它的生長過程很有趣,發芽、長葉、結果的變化和特點,我也想種一盤.於是今天就開工了.
涼爽的天氣使人特別舒服,我拿來玻璃瓶和一個鐵鏟,到花園裡小心翼翼地剷起了幾堆土,邊鏟還邊想著：不能鏟黏的土,否則會長不出來.鏟了半瓶泥土後,我拿起一顆顆黃豆,然後用一支沒有用的筆挖一個小洞,把一顆黃豆放進去,再蓋上一層薄薄的土,這樣依次迴圈,就算是成功地把黃豆種好了.可現在還差一步,那就是澆水啦!水澆得要適量,別太多,也別太少,只要讓土壤稍稍溼潤就行了.
過了幾天,黃豆依然沒有動靜,著急的`我還真想把它挖出來看看什麼回事呢,無意中我發現瓶的底部有一條條白色的根,後來,黃豆芽終於破土而出,長出了嫩綠的葉子,它越長越高,葉子越來越多了.現在黃豆苗已經被我移到了地上,讓它慢慢生長.
在種黃豆的過程中,鍛鍊了我的耐性,使我有了耐心去做事,不會因為沒耐性而做得不好.
六年級觀察日記 篇7
國慶黃金週前，我看到廚房的角落裡有幾個發芽的蒜瓣，便想起百度上有怎麼種發芽的土豆、蒜瓣、蔥等蔬菜的方法。它們都是被浸泡在水裡發芽的，與眾不同的我突發奇想：把發芽的蒜瓣種在土裡，是不是也可以長大?說幹就幹。
我小心翼翼的把蒜瓣移植到花盆中，給它澆了一些水，然後放在陽臺上，讓那些植物都好生“伺候”著。
過了幾天後，肥沃的土壤裂開了一道道淺淺的條紋。我心想：蒜瓣兄弟們一定是等不及欣賞美麗的風景，想出來呼吸清新自然的空氣了!之後，每次中午、下午我都按時檢視土壤、蒜苗的變化。
過了三四天後，土壤裡鑽出了，一排排、一行行、顏色淺淺的、嫩嫩的小蒜苗，我興高采烈，感覺一蹦都有三尺高。不過說來也奇怪，我從來沒有給那小蒜苗施過肥，可那蒜苗好像是上帝眷戀著的嬰兒，不但沒有壞死、爛死，反而長得更加威猛高大。又過些時日，我可愛的小蒜苗又長高了，頭上戴著一頂“漸變色的帽子”，身上披著一層嫩色的上衣，腳上穿著乳黃色的靴子，在風中挺立著，好像隨時接受檢閱的士兵一樣。
又過了好長時間，小蒜苗從曾經那個粗壯矯健精神抖擻的哨兵，變成了亭亭玉立、嬌滴滴的窈窕淑女啦!
因為我很好奇，蒜苗的根鬚長什麼樣子，便拔出一根蒜苗，發現潔白的蒜瓣不見啦，變成了一個圓圓的小疙瘩，還長出了許多鬍子似的根鬚。媽媽看我這麼愛研究這個根鬚，便告訴我蒜苗就有了這根鬚才能為蒜苗提供豐富的營養和充足的水分。
啊!多麼可愛的小蒜苗啊!等小蒜苗長成一棵大蒜時，我會繼續為你們講“小蒜苗變化記”喲!