不知不覺中一天又要結束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的國小生觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生觀察日記1
這天，我閒著沒事幹，便去看小烏龜貝克，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點兒也沒吃，我想他必須是太孤單了吧！於是，我便跑出去又買了一隻烏龜，順便帶了二盒飼料，這隻新烏龜汗姆和貝克一樣，就是尾巴大了點，但它們是大家族巴西龜的一份子。
回到家之後，我把‘汗姆放了下去，貝克沒反應，當我撒下龜食的時候貝克衝上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度後再吃，貝克只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃，時不時會露出一點。我笑了笑，看來貝克餓了！而這時的汗姆在悠閒地水中漫步，二隻烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次，一隻烏龜一次吃四顆左右，我養了二隻，一星期八棵就夠了，它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個半小時，我揉了揉眼睛，便回房了。
國小生觀察日記2
今天徐若萱給了我一隻蝸牛，回到家我把蝸牛仔細的觀察了一番。我發現蝸牛的眼睛長在觸角上，它共有兩對觸角，所以我猜測蝸牛有四隻眼睛。但事實上蝸牛隻有兩隻眼晴，它長在後一對觸角 上。我還發現蝸牛爬行時總是把身體先往前移，然後再把殼往前移。可能這樣它可以爬得輕鬆一點、快一點。它還有一張小嘴巴，圓圓的，可愛極了!你們可不要去碰它的嘴巴，要是它咬你一口那你就 慘了，因為它有兩萬多顆牙齒，而且都還非常鋒利呢!當然這是開個玩笑，但它確實有這麼多顆牙齒，它是世界上牙齒最多的動物，很不可思議吧!
雖然蝸牛是軟體動物，摸上去有點噁心，但我還是覺得它很可愛，因為我喜歡蝸牛。
國小生觀察日記3
今天早上，我去看我的倉鼠時，驚人地發現，布丁竟然死了。
布丁昨天還好好的，今天就死了，我很疑惑。不過，我不求結果，只確定想再買一隻叫雪糕的白色小倉鼠。
晚上，我在夢裡看到了雪糕的信：親愛的朋友們，你們好！我知道親愛的布丁姐姐去世了，代替我向她致哀，向巧克力問好。巧克力一定很傷心吧，小主人也一定很傷心吧，我喜歡你家，希望可以早點到你們家。
早上，我看看那有些清靜的小屋，只有巧克力一個人在默默地睡著，輕問：什麼是緣？我和布丁有緣嗎？是什麼讓我們相遇？雖然布丁只在我家過了短短的五天，但我想我們也是有緣的。
國小生觀察日記4
我家養了三條金魚，兩條是橘紅色的，一條是白色的，非常漂亮。它們有細細的鱗甲、大大的眼睛和一條長長的尾巴，遊起來尾巴一搖一搖的，非常可愛。
有一次，我在換水的時候發現一條金魚的尾巴有點腐爛了。我一時衝動幫它把尾巴剪了。失去了綢緞是的尾巴小金魚變醜了、變呆了。身體不停的左右晃動，像一個不會走路的嬰兒。特別是在換水的時候，這條沒尾巴的小丑魚只會順著水流打轉，不像它的同伴一樣可以保持平穩。沒尾巴的魚怎麼會變呆的呢？我就去網上查了一下資料：原來魚的尾巴是與的動力，也是掌握方向的舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果沒了尾巴，魚的身體就會前傾，影響正常的遊動，遇到危險也不能彈跳逃生了。
小丑魚看上去好可憐，它只能看著別的魚自由的游來游去。自己卻不能參與其中。唉！我也後再也不幹這樣的蠢事了！
國小生觀察日記5
我的鄰居家有一棵又大又高的棗。我發現它是由樹幹、樹葉和樹根三部分組成的。聽說它的周長有七八十釐米長，我還抱不過來。它的枝幹伸出去就像一雙巨大的手臂。每到的時候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經過一些的變化，小花結出了果子。到了棗樹上的棗子了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數也數不清楚。
到了休息天，我就和小一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴裡，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中，大家玩得不亦樂乎。
國小生觀察日記6
柿子你們家裡應該都有吧！那就說說我家的柿子吧！
柿子的外皮黃澄澄的，摸一下，你就會覺得柿子的皮，不像桔子的皮那麼軟，而且柿子的皮上幾乎沒有味。但是隻要開啟，才可以聞到。
剝開之後，我咬了一口，嚐了嚐，啊，真難吃！然後，我又吃了幾口，嗯，覺得越來越甜了。吃到中間的時候，我發現柿子的中間有兩根很小的“小鬍子”，這兩根“小鬍子”可甜了。我想：這應該是專門存甜的地方吧。
這就是我觀察的柿子，你呢？
國小生觀察日記7
今天，科學老師帶我們去實驗室觀察蝸牛，我們都非常的好奇。
走進實驗室時，只見老師手裡拿著一個盒子，裡面裝著各種各樣的蝸牛，有黑的也有黃的。老師為我們一組的玻璃盤裡放了一隻大蝸牛，我迫不及待地探過頭去，只見這隻蝸牛正在慢慢吞吞地走路 呢！我彈了彈它的殼，硬硬的、黃白相間，我想這就是他的奇形小屋吧。我從盤底仔細看了看，蝸牛原來有個小肚子，我又去摸了它一下，軟軟的，滑滑的，摸上去真舒服。不過他肚子上的液體粘粘的 ，就像膠水。更奇特的是它的觸角和眼睛，我輕輕碰了它的眼睛，它立刻把觸腳伸了進去，等我們沒聲了，它又偷偷伸了出來，而且比剛剛伸得更長了，好像在觀察壞人似的。
今天觀察蝸牛真開心！
國小生觀察日記8
這天，吳老師帶我們去大棚種草莓，等我們到了以後才發現陸老師已經在大棚等我們了。然後我們進了大棚，老師給我們每人發了一把小鏟子和3株草莓的秧。我們迫不及待的想種了，可是老師說種草莓也有講究，先把草莓底下的一條莖朝滴管，要把土埋緊，不要埋得太高或太低之後我們開始種了，我種了很多很多次才成功。過了幾天草莓長出了兩片嫩綠的葉子，好像一把把小傘，又過了幾天小傘越來越多，草莓開始開花了，白白的小花真可愛，過了一二個月草莓結出了綠綠的果實，綠綠的果實躲在小傘底下彷彿在竊竊私語。又過了幾天綠綠的果實變紅了，像一顆顆十分耀眼的紅寶石，這就是我們親手中的草莓。
國小生觀察日記9
我們學校的東南角，有一棵高大的落葉松，他已經在我們學校挺立了二十多年了，這棵落葉松和我們朝夕相處，但我從沒有觀察過它，今天，教師帶我們去觀察它。
我們先觀察落葉松的主幹，發現它的主幹很粗，要兩個同學才能抱住，樹幹很硬。直直的，上面很粗糙，還有一道道裂紋。樹枝向四面伸展，有直的，像一把利劍，也有彎的，像關公的大刀。越往上看樹枝越短。從遠處看，像大傘，像蘑菇，像一座綠色的寶塔，更像一位忠誠的戰士挺立在教學樓旁，守護著我們的校園。葉子像繡花針一樣，很尖，一不小心就會扎破手，葉子一簇一簇的。大約每一簇都有十幾根松針。
我心裡一直有個問題，為什麼它四季常青，還叫落葉松呢？今天我去問教師，教師說：“由於它在落葉的同時也在長葉。”噢！原來是這樣呀！
望著高大的松樹，我想：“校園的落葉松真可愛，我們要保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年。”我以後一定要仔細觀察，去發現大自然的奧祕。
國小生觀察日記10
這次老師為我們佈置的作業，發豆芽。通過這五天的觀察，我仔細的'看見了豆子的成長、發芽，現在有些都已經長好了。
第一天，我聽見這個作業，我的心情非常開心，我和媽媽先找了一個玻璃瓶，把綠豆泡了二十四個小時。
第二天二十四小時過後，我和媽媽開始往塑料瓶裡種豆芽。我小心翼翼的把綠豆裝滿了瓶子。
第三天等我再去看的時候，我發現我的豆芽長了許多。我非常的開心，急忙叫爸爸媽媽過來看，媽媽有接著給豆芽續上水。
到了第四天豆芽又長了好多，白生生的豆莖好看極了！我非常的驚訝。豆芽的生命力是多麼頑強啊！
今天晚上奶奶把我種的豆芽給炒了出來，聞起來非常的香，吃的也非常的香。小小的一把豆子居然長出了一盤菜？真的好神奇啊！
豆芽的生長速度也太快了，真的太厲害了。每一天都能觀察到它們不同的生長形態，看著豆芽的成長，我覺得自己也長大了。
國小生觀察日記11
今天，我觀察了婆婆家的烏龜。
烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多。一碰烏龜，它的頭馬上就會縮排它那堅硬無比的外殼裡。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽小。烏龜很擅長游泳哦。蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通。它在水裡可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛。烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢。不相信吧，這可是我親眼所見哦。聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢。所以，它是長壽的象徵。
烏龜真可愛。沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料。我喜歡烏龜。
國小生觀察日記12
10月1日星期二晴
這天，我做了一個搞笑的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子裡，並觀察它的發芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調皮的孩子，在杯子裡跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上方，把腦袋探來探去，於是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
10月3日星期四晴
兩天沒去看它們了，不明白它們怎樣樣了。我發現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
10月5日星期六晴
這天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白的嫩芽，大約有一釐米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
國小生觀察日記13
10月4日
禮拜六
陰
今日，爸爸下班歸來，買了幾條生龍活虎的小金魚。我接過金魚，放進1個裝滿水的池子裡。小金魚“象聲詞”一聲跳了下去，真使人喜愛。我看了小金魚已幾分鐘了。忽然，一條曲直短長相間的金魚跳了起來，真像是鯉魚跳龍門呀！我覺患上很稀罕，好好的恁地會跳起來了。我注重的看著小金魚們，它們圓溜溜的眼睛直望著我，我想：它們是餓了吧！我拿起飼料，餵了幾顆下去，小金魚們撲了過去，風捲殘雲患上吃著魚飼料。哦！我曉得了，本來小金魚跳起來是問我拿工具吃。小金魚真是太使人喜愛了。
國小生觀察日記14
北方的四月，溫暖在進攻，寒冷在撤退。濃濃的春意在大自然中彌散；清香的花兒在綠毯上散發著香味；泥香的春土在撫育更多的生命。今天，我與爸爸一同去澗河公園去體驗濃濃的春意。人的眼睛是雪亮的，我先用它來初次感受春意。
今天，天氣萬分晴朗，溫度高達二十五、六度。在這裡，我用我的眼睛去觀察了天空。你看，那漫天飛舞的白色的絨毛就是蒲公英，那天上的風箏就是春天的象徵；我用我的眼睛去觀察了太陽，早已比寒冬帶給人的溫暖翻了好幾番，這就是春天的標誌；我用我的眼睛去觀察了小草，雖然他很不起眼，但是他由枯黃變綠的過程代表了春意盎然；我用我的眼睛去觀察了大樹，它在聳立挺拔中體現了春天生機勃勃。人的眼睛是雪亮的，我又用它觀察、接近了大自然。
國小生觀察日記15
今天我來到學校的草叢裡玩耍，我一邊唱和著小調一邊蹦蹦跳跳的玩著，突然看見草叢中有一個螞蟻洞我高興級了，想看看他們在幹什麼，我好奇的探索著，看見了一塊小肉丁上面有幾隻螞蟻，我想他們應該是在做午飯這些是搬運食材的工人，想著想著那些螞蟻把小肉丁搬進了洞裡。
我拿了放大鏡目不轉睛的盯著洞裡看，忽然一陣香氣撲鼻而來，我彷彿進入了洞裡自己是一隻小螞蟻，一塊熱氣騰騰的牛肉在桌子上擺放共我們享用。
我一邊吃著美味的牛排一邊喝著清涼的飲料，吃飽喝足了，又美美的睡了一覺彷彿進入了。