一天就要結束了，今天一定有不少的收穫吧，是時候寫好總結，寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的四年級觀察日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記 篇1
今天早上我一起床，我就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像是有些變化。
我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯的，經過我的澆灌沒想到它的葉子居然變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在幹嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。
鳳仙花又結了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經結出了“種子包”等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那麼健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什麼，別看它那麼不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多麼堅強的吊蘭！
小小的植物都敢和那麼炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎麼能被困難嚇倒呢？你看這麼小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇於攀登。
怎麼樣我養的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧！今天的收穫真不少，還知道了那麼多東西。
四年級觀察日記 篇2
今天，我們隨著老師電腦螢幕的放映，走進了一個多彩的海洋世界。啊！海洋世界真美啊！有一群各種各樣的小魚在海洋世界的珊瑚上覓食著。成群結隊的魚：有的金燦燦的，有的黑乎乎的，還有的深藍深藍的。好看極了！讓我目不暇接。
在群魚翻遊中，我看到了一條黑白相間的魚，這條魚長滿了斑紋，多麼像斑馬線，多麼像一匹斑馬啊！這條魚奇怪極了！它的身上長滿了有斑紋的鰭，這些鰭像一面面大旗幟，像一把把大刀，又像一根一根的又尖又長的刺，更像一隻大刺蝟。它多麼像是一個海底的王者，是《三國演義》裡關羽拿著青龍演月刀站在那裡，是多麼威武啊！這樣的魚是不可侵犯的。
在還底中，又一條魚映入了我的眼簾。這條魚穿著有金條紋的黑袍，就像一個大將軍在深海里巡邏呢！這條魚三角形的，像一個美麗的愛心小瓶子，裡面儲藏著好多珍貴的東西呢！我想這條魚是魚王國裡富有的人吧！
在魚兒王國裡，我有發現了一條藍色妖姬的魚，這條魚穿著鑲滿了大海里珍貴的藍寶石的紗裙，它的面板像天空一樣的藍，像大海一樣的藍，它藍得深邃，藍得嫵媚。它最引人注目的是它的尾巴，它的尾巴寶藍寶藍，像走著貓步公主。它的尾巴像一把鐵叉，如果有人要來傷害它，這條魚就用“鐵叉”去刺它。海底世界裡還有我們見也沒見過的最珍貴的魚。有的全身金燦燦的，兩隻眼圈黑乎乎的魚，我想它是沒有睡好才有這樣的“黑眼圈”吧！有的有一條紅一條白的，它把自己打扮得花枝招展的，穿著華麗的禮服，有的在碧藍碧藍的衣服上繡買了金黃色的珠寶，金光閃閃全身珠光寶氣，仔細一看它正在飛快地穿行著。還有的一圈一圈的，非常有立體感，像一個照相機，像蝸牛的殼，像一道時空隧道很好看。
海底世界還有威武的蝦，鮮嫩的草，美麗的貝，真是讓我戀戀不捨，海底世界是人類最大的寶庫。
四年級觀察日記 篇3
今天，我們在雕塑公園學無線電。中途休息時，我看見兩隻螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過，我突發奇想：螞蟻是怎樣的呢？
在好奇心的驅使下，我就想抓幾隻螞蟻進行觀察。
我拿出我們科學課上用的飼養盒，往那兩隻螞蟻身上一個“蓋帽”，那兩隻螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩隻螞蟻裝進飼養盒，蓋緊蓋子。心裡可高興了。
回家後，我迫不及待地從包裡拿出飼養盒，謝天謝地，螞蟻還好好的，沒被我悶壞。我仔細觀察，發現螞蟻頭上有一對大顎，還有一對觸角。觸角分成兩截，觸角尾部很粗，像一個大棒槌。
我給它們都起了個名字，一隻螞蟻可活潑了，我給它取名叫“小猴子”，它喜歡在瓶子裡爬來爬去，你看，它又在亂爬了；另一隻很懶，總縮在那裡不肯動彈，還喜歡把身體縮成一團睡大覺，我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食，我就放了一些白糖進去。果然，兩隻螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去，彷彿在比誰爬得快似的，又像在打架，搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威，一會兒我又開始擔心“懶洋洋”會不會被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子，它們彷彿聽懂我的意思似的，兩隻螞蟻立馬分開，各佔一地。
然後乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。
我捉的兩隻螞蟻真是又聽話又可愛呀！
四年級觀察日記 篇4
爸爸在東營買來一盆鷹爪。
我跑過去問爸爸：“這是什麼植物？”爸爸回答：“鷹爪”。我看了看，葉子像塗了奶油，很尖，碰一下手很疼。在它中間伸出一根細莖，長滿了小白花，在玻璃上吸住，像一片片粘在一起的。
這種植物長的怪，名字也怪，葉子粗壯有力，很像老鷹的爪子。上面的“奶油”像老鷹爪子上的皺紋，怪不得叫鷹爪呢。
小莖分為兩叉，像個“y”，“頭”上都長白花。像時間停止的迷你旋風，如同螞蟻大小。
鷹爪非常堅固，可能是象徵著堅強，知難而進吧！我想，我們只有這樣，才會成為生活中的主人。
留心觀察發現，你會成為生活中的有心人，主宰者，你才能揭曉生活中的許多祕密。
四年級觀察日記 篇5
星期四下午的最後一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地衝到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那裡的螞蟻可真多呀！我抓起一隻放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部；我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土裡。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的；這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋裡掏出一些餅乾屑，餅乾屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞裡，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅乾屑抬進洞裡去了。
通過這節課的觀察，我對昆蟲瞭解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。
四年級觀察日記 篇6
有好幾次我都想看日出，因為我聽好多人說過：日出很漂亮。但是我每一次都因為起不了床，而錯過了時間。這次在外婆家，我下定決心一定要看到美麗的日出。
於是我晚上早早地就睡著了，養足精神看明天的日出。第二天早上，我很早的起了床，洗漱完畢後，我走出家門，來到了江邊，因為我外婆家住在江邊，所以我看日出只有在江邊看；天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧得如同籠罩著一場銀灰色的輕紗。慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的'，像一個蒙著面紗的含羞少女，悄悄的偷看人間。
緩緩地，太陽一點一點的向上升起，就像一個含羞的小姑娘慢慢露出面龐，就在此時，彷彿時間靜止了，只有太陽在努力的向上爬。它把遠處的江都映紅了，江上都是片片深紅色，是那麼的美麗，還帶著波紋，慢慢的太陽脫離了江平面，離開江的邊緣，江邊的紅色也慢慢退去，太陽升起來了，是那麼明亮，掛在了天邊；看著這日出，我的心情很激動，彷彿自己都靜止了一樣，只有太陽完全脫離地平面後，我才感覺一切都才運轉起來。原來日出真的好美，讓我的心久久不能平靜，我慶幸自己今天能早早地起床。
四年級觀察日記 篇7
我家養了許多植物，有吊蘭、米蘭、綠蘿、朱頂紅、蘆薈、茉莉等等。我最喜歡的就是那兩盆蘆薈。
蘆薈一年四季都是綠色的，直挺挺地立在花盆裡，像一把把寶劍。蘆薈的葉子表面有很多白色的星星點點，兩邊帶有小刺 ,它的葉子摸起來肥肥厚厚的，很舒服，像捏氣球一樣。蘆薈很怕冷，到了冬天，媽媽就把蘆薈搬到客廳裡。
媽媽說，蘆薈可以吸收空氣裡的有害物質，淨化空氣，真不愧人們稱它為“淨化天使”!蘆薈還能製成藥品，我在媽媽上班的藥店裡經常看到一種藥“蘆薈軟膠囊”，就是用蘆薈提煉製成的，可以潤腸通便。蘆薈還可以製成面膜呢，媽媽夏天的時候就常用蘆薈面膜美白面板。
蘆薈的作用真大，我喜歡蘆薈!
四年級觀察日記 篇8
一天中午，我正在吃麵包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一隻小螞蟻爬了過來，此時原先想把麵包運回家，但就是麵包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，麵包還就是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著麵包，突然發現來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協力運麵包，最後高高興興的把麵包運回了家。我心裡想：小螞蟻的這種團結精神多麼值得我學習呀！
一個陽光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，但就是，我看看天上一朵烏雲也沒有。我心裡想：可能就是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區門口，天空烏雲密瀰漫，立刻就要下陣雨了，此時我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！