篇一：幼兒園小小廣播站廣播稿
合：敬愛的老師，親愛的小夥伴們，大家早上好！歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光
蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請大家注意保暖。
接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科
原：大家好，我是大三班的小小播音員
小朋友們，你們知道為什麼用紅燈和綠燈做訊號燈麼？讓我來告訴你們吧！
因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠，司機叔叔在很遠的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習慣上用紅色來表示危險的訊號，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了麼？
周: 大家好，我是大三班的小小播音員周
我有個謎語請小朋友們猜一猜：形如鐘錶不是表，不報鐘點和分秒，中國古人發明它，東南西北巧引導。
小朋友們，你們猜到了麼？
對啦，就是指南針！
小朋友們，你們知道指南針為什麼總是指南麼？
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由於地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發明之一。
小朋友們要記牢哦！
蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識麼？知道的小朋友可
以和我們大家一起分享！
趙: 大家好，我是大三班的小小播音員趙
我在幼兒園學習了很多文化知識，我想給大家說一段英語
Hello，ducks。呱呱呱，How are you today？呱
Hello，cat。喵喵喵。How are you today？喵
Hello，cows。木木木。How are you today？木
蘇：最後請於為大家朗誦幾首兒歌
於: 大家好，我是大三班的小小播音員於
下面我為大家帶來了兒歌
節水小能手 秋風吹 早早起
小朋友來洗手， 秋風吹，樹葉搖。 小鳥小鳥叫，
洗完手關龍頭。 片片葉子落下來。 寶寶你早，
莫讓清水白白流， 好像蝴蝶在舞蹈。 寶寶寶寶笑，
爭當節水小能手。 小鳥你好，
寶寶和小鳥，
天天起得早。
合：愉快的時間總是過得特別快，親愛的小朋友們今天的廣播結束了，我們下次再會。
篇二：幼兒園廣播稿
伴隨著優美的旋律，快樂貝貝廣播又如約和大家見面了
我是主持人： 本期播音的主題是保護環境。
小朋友都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我門最親近的朋友，學校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們每天陪伴著我們。可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?是我們一些不講究衛生的小朋友隨手丟棄的，講究衛生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發，使講衛生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。親愛的小朋友們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和嚮往。現在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
主持人：好的，請大家響應我們大一班的號召，讓我們大家共同努力，我們一定能擁有一個乾淨整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
第一檔節目《腦筋轉轉轉》。
今天的問題是：什麼東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什麼東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。
主持人：你答對了嗎?接下來讓我們來輕鬆一下，進入今天的第二檔節目《快樂樂翻天》
第二檔節目《快樂樂翻天》
第三檔保護環境兒歌聯誦
小小口香糖， 健齒保健康。 誰都喜歡我， 吃了別扔我。 小紙包包好， 環境保護好。 你，我，大家這樣做， 美好的環境等著我
變廢為寶 ,叮叮叮， 環保行動開始啦！ 紙盒，瓶罐、包裝紙， 紛紛登場顯其功。 漂亮的“外衣”我來做， 強壯的“身體”我來當。 開發我們的小小手， 變廢為寶樂趣多！
你拍一，我拍一。美化家園不遲疑； 你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋； 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山； 你拍四，我拍四。教育別人在其次； 你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦； 你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊； 你拍七，我拍
七。把握現在好時機； 你拍八，我拍八。保護環境靠大家；
你拍九，我拍九。造福社會才持久； 你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。 接下來請聽中班小朋友的精彩表演。
快樂的`時光總是短暫的，這麼快又要和大家說再見了，親愛的小朋友們可千萬別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力，把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!讓我們國小校幼兒園的明天更美麗。
願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過快樂的一天
感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
篇三：幼兒園廣播稿
老師像什麼？ 老師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。
老師像什麼？ 老師像一把金鑰匙， 把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什麼？ 老師像我們的媽媽， 天天陪伴在我們身邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那麼多的知識，
教師節就要來到了，再這裡我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
親愛的小朋友們大家早上好，快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人 ，我是大一班主持人 。
第一檔：《腦筋轉轉轉》
現在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉轉轉》。
今天的問題是：一隻雞，一隻鵝，同時放在冰箱裡，雞凍死了，鵝卻活著，這是為什麼？聽清楚了嗎？一隻雞，一隻鵝，同時放在冰箱裡，雞凍死了，鵝卻活著，想到了嗎？答案是企鵝，你答對了嗎。
第二檔：《快樂樂翻天》 今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個很大的班級裡,老師讓小孩們問問題,大家一個問完接下一個,有個小孩一直把手舉在空中,不過當輪到他問時,他卻把手放下了。老師問他“怎麼了你等了這麼久,為什麼輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說: “來不及了,已經尿了。
第三檔：《才藝展示》接下來請欣賞歌曲套馬杆
歌曲大串燒
祝福所有的小朋友，天天開開心心！祝福所有的家庭，永遠快快樂樂！ 願小朋友們：向喜洋洋的聰明學習!
向沸洋洋的健康學習!
向懶洋洋的不挑食學習!
向灰太狼的永不放棄學習!
每天開開心心上幼兒園，健健康康、快快樂樂的成長!
童年的夢，七彩的夢；
童年的歌，歡樂的歌；
童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；
童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；
童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
敬愛的老師，親愛的小朋友們大家早上好， 。
伴隨著美妙的旋律快樂貝貝廣播又開始播音了，我是大一班主持人 ，我是大一班主持人 。今天的節目豐富多彩，我就不賣官子了，讓我們一同走進今天的節目中吧。
第一檔：《奇妙世界》
如果你輕輕地觸動含羞草一下，它那片開放著的羽狀複葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂了下去，顯出“害羞”的樣子，為什麼我們不小心碰到含羞草，它就會“低頭下垂”呢？含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現象，並不是“害羞”，而是植物受刺激和震動後的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到外界刺激後，細胞緊張改變的結果。
第二檔：《快樂樂翻天》
今天送給大家的是眼鏡比眼睛大；小明的爺爺每逢讀書看報，總是戴著老花鏡。小明覺得奇怪：“爺爺，你看書寫字時，這為什麼老是戴著眼鏡呢？”爺爺回答說：“因為這樣才能看得清楚啊”小明點點頭，高興的拍手說：爺爺，我知道了，眼鏡比眼睛大啊！
第三檔：《才藝展示》接下來請欣賞歌曲大串燒
接下來您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家帶來的精彩節目
時間過得真快，又到說再見的時候了。
親愛的小朋友，我們衷心地祝願：貝貝廣播能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過快樂的一天 感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
篇四：幼兒園廣播稿
大雪飄飄，那是冬姑姑給我們表演。
冷風呼呼，那是冬姑姑給我們唱歌，幫我們消除一天的疲勞。
冬姑姑在哪兒，它就在雪花中，一朵朵雪花就像它明亮的眼睛。
那一朵朵雪花也是冬姑姑的一封封信，告訴人們冬天已經來到。
親愛的老師、家長、小朋友、大家好。伴隨著優美動聽的旋律，快樂貝貝廣播又如約和大家見面了，我是大一班的主持人（ ），本期播音的主題是冬天來了。
第一檔：溫馨提示
大家好，我是大一班的（ ）今天我來給大家講講冬季的疾病預防。進入冬季，早晚溫差較大，加上氣候乾燥，是幼兒極易患上各種呼吸道疾病的多發季節。因此幼兒的冬季保健是家長們需要注意的問題，家長應當多瞭解此方面的知識。
1、合理穿衣，及時增減衣服
2、合理安排膳食，注意營養保健。
3、保持幼兒寢室活動場所內空氣流通。
4、適度的運動和鍛鍊。
5、保護面板，避免乾燥、乾裂。
6、做好幼兒計劃免疫工作，定期健康體檢
第二檔：十萬個為什麼
第三檔：才藝展示
下面請聽中班小朋友的精彩表演
快樂的時光總是短暫的，又到了和大家說再見的時間了，讓我們共同期待下次的相逢吧。
篇五：幼兒園廣播稿 播音稿
幼兒園廣播稿
合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小夥伴們，大家早上好！這裡是後溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。
A：我是中二班的+++
B：我是中二班的+++
合：今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
A：**，天氣漸漸變熱了，有時候還會下雷陣雨。
B：像前段時間，我們廈門就下了很大的雨。
A：是啊，廈門島內很多小區都浸水了。
B：嗯，聽說有一個叔叔，被困了十幾個小時。最後被救出來了。
A：那個人真是幸運，話說回來，如果我們碰到水淹進來，要怎麼做呢？
B：今天，我們就一起來學習水災自救的辦法。
A：洪水到來時，來不及轉移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移
B：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆等高的地方暫避。
A：如果實在逃不出的時候，我們也要儘量利用一些不怕洪水沖走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙，減少水的漫入
B：對，要儘量減少水的浸入。
A：如果洪水繼續上漲，則要充分利用準備好的救生器材逃生
B：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料紮成筏逃生。
A：如果已被洪水包圍，要設法儘快與當地政府防汛部門取得聯絡，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。
B：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線杆、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
A：是的，泥坯房被水淹了之後會沉下去，很危險。
B：如果已經被捲入洪水中，一定要儘可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
A：發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避
B：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
A：哇，今天我們學到好多逃生技巧哦！
B：是啊，我們只有學好本領，碰到困難的時候，才懂得要用什麼方法去解決。
A：當我們碰到困難的時候，同伴之間要互相幫助。
B：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個小故事
A：故事的題目是《小荷花找朋友》
B：一朵荷花孤零零地站在池塘裡，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。
A：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"
B：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"
A：說完，小魚就遊走了。
B：一隻青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"
A：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！
B：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
A：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什麼不高興呢？"
B：小荷花說："因為我沒有朋友和我玩。"
A：月亮說："那我和你做朋友吧。"
B：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎麼和我玩呢？"
A：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"
B；於是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
A：嗯，有了朋友，我們就不會寂寞了。
B：所以我們同伴之間要團結友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這裡就要跟大家說再見了。
B：感謝大家收聽今天的小廣播。
A：我們下次再見！