當認真看完一部影視作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的科技館觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館觀後感1
星期二下午第二節課，我們班去參觀了"流動科技館"。
我懷著激動、好奇和興奮的心情，踏進了實驗樓。哇!好多科技實驗儀器呀!首先，科學老師帶我們女生去看電影，男生去參觀機器人。
我們來到了二樓的一個房間裡，我抬頭一看，"球幕電影院"幾個大字映入眼簾。哇，一個巨大的球形充氣堡擺在我們面前。我們穿著鞋套，一個一個的鑽進了這個球形充氣堡。這裡面真大呀!不一會，所有的女生都進來了，大家沿著邊緣一個一個挨著坐好。電影開始了，我們聚精會神的看著。電影演完了，我通過看這場電影知道了恐龍是怎樣滅絕的。
然後我們去參觀了機器人表演，裡面有兩個機器人。第一個機器人叫"小優"，它可以和你對話，還會背唐詩、講故事、說英語和原地轉圈，非常有意思。第二個機器人會跳舞，它跳的非常棒，大家都讚歎不已。然後我們還看了靜電。當一個靜電球遇上另一個靜電球時，會產生很大的電力，還有記憶金屬，都非常神奇。
看完後我們又去樓下玩科技實驗機器，真是太好玩了!可是不一會兒就要回教室了，我們戀戀不捨的離開了"流動科技館"，我心裡想：什麼時候能再去參觀呢?
科技館觀後感2
在陽光燦爛的一天，我來到了紹興科技館參觀防震減災的科普展。
剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀，在大廳邊上有一個“安全通道’l裡面有四個報警器，如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然後我在裡面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子後還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結實。
地球內部的物質在不停的運動，會產生一股作用於岩層的巨大力量，積到必須的程度的時候，地表會彎曲變形便構成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發生了大地震，9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視，這個教訓是殘酷的，也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的知識：如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子，椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方，或者立刻從安全出口逃離，因為生命是最最寶貴的，留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發生變化，我們無法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。
我們在生活中不就就應多一些這樣的演練和體驗嗎？直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不捨的離開了科技館，我在這次參觀中真的懂得了很多，很多。我真的期望以後這種活動和宣傳能遍及每個角落，願我們的國家人民少一些災難減少一些損失。
科技館觀後感3
走進科技館，展現在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院，科技觀後感--許佳妮。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜誌、電視裡看到的機器人，現在終於目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手裡分別拿著螺絲刀、鑽子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用於控制機器人的。只要用滑鼠點選，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！隨後，我們來到機器人表演館，這裡有很多修理機器人，它們有得手裡哪著繡花傘；有的手裡拿著一支玫瑰；還有的手裡拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在裡面，可以浮在球裡，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一民中學生，我更應努力了。
科技館觀後感4
今天，一位特派記者在科技館進行了調查。
當我到達科技館門口時，我的老師已經在那裡等我們了。到了那裡，我只需要報到和簽字。
九點半，集合時間到了，老師把我們分成五隊準備入場。當我們排隊進去時，我看到門口有一臺機器。我摸了摸，機器發出了尖叫聲。我問:老師，這是什麼？老師回覆我:這個機器是專門用來檢查我們身上有沒有危險的東西的。如果有，電腦會自動檢測。我深吸一口氣，衝了進去。進去後直接去了三樓，是電玩區和模特區。當我進入遊戲區後，我佔據了一個位置，開始玩遊戲。一個小夥伴來和我並肩作戰，一起打遊戲。就在我們玩的正起勁的時候，老師下命令去下一區。接下來是模型區，首先是過山車模型。我一按啟動鍵，過山車就像火箭一樣衝刺，嚇死我了。我迅速再次按下停止按鈕，停止過山車。還有城市模型，大船模型，飛機模型等等。要是這些出現在現實生活中就好了！
輪到我們上二樓了。我等不及要進大門了。哇！！！就像我們進入了機器人世界。有很多機器人喜歡和我打招呼。最顯眼的是魔方機器人。我從機器人的肚子裡拿出一個魔方，打亂了它的順序，又放在機器人的肚子裡，一秒鐘後又拿出來了，是一個全新的魔方。是不是很神奇？有象棋機器人和我打架！還有一個持刀機器人，一手拿著劍，一手拿著刀，兩隻手像兩個人一起打架。還有一個繪畫機器人，讓我畫得栩栩如生，一模一樣。這些機器人真的很神奇，我想成為和他們一樣強大的機器人！
時間過得真快！該結束旅行了。我們去了一樓的兒童廣場採訪那些兄弟姐妹。這些叔叔阿姨們一個個回答了我們的問題，讓我們受到了老師的表揚好開心！這個活動讓我更加大膽，更加自信！
科技館觀後感5
中國科協今年在全國範圍內全面啟動“中國流動科技館”專案，
廣西館首次展覽設在我市潯州高中體育館內。20xx年6月20日上午，學校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀了“中國流動科技館”。讓我收穫到很多知識，感受頗多。
進入到“流動科技館”時，我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館裡面展出了許多有趣的科技知識、科學、數學、物理的原理和生活中的科學應用。有神奇的橢圓焦點、雙曲線槽……科技館的叔叔阿姨還為我們詳細的介紹了原理和用途，讓我們在體驗的過程中也能學到許許多多的知識。
來到“科技天地”，我看到了一種鮮為人知，一般人的家裡並不普遍的智慧裝置——“智慧家居”。科技館裡展出了一個迷你的“智慧家居”，它可以通過旁邊的“遙控器”對“家居”進行操作控制。聽解說員和看上面的介紹可以知道，智慧家居是在物聯網的影響之下物聯化體現。智慧家居通過物聯網技術將家中的各種裝置連線到一起，給普通物件實現互聯互通的網路，給人們便利安全。
我覺得最有趣的是“科學表演秀”。這時，解說員姐姐拿出了一個“小機器人”。這個小機器人是智慧的，它為我們表演了精彩的舞蹈，有轉圈、倒立等許多動作，最後還向我們這些觀眾鞠躬謝幕，讓我們直拍手稱好。還有一個小機器人，它叫“小優”。它比前一個更加可愛。這是一個聲控的機器人，它可以識別人的語言而讓它做出相應的動作，有趣極了。
雖然我們這次只參觀了短短的三十分鐘，但是卻讓我懂得了許多科學道理，讓我體會到了科學無窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想，通過更多的高科技，我們未來的生活一定更加便利，更加美好！
科技館觀後感6
前幾天，學校組織我們去中國科技館參觀。
剛進去我就被眼前的一切吸引住了，不過最讓我注意的還是“恐龍化石”，它的“個頭”比兩層樓還高，還有它那龐大的身軀，粗壯的尾巴……這些都是運用科技的手段，把這個古老的動物活靈活現地帶到了我們面前，讓我們更加深刻地記住了億萬年前恐龍的模樣。
在A區，我看見了一個機器人在和一個小男孩下象棋，他的手很靈巧，每走一步都不用考慮，速度非常快；我看到這一幕，躍躍欲試，也想跟機器人比一下高低，沒想到他可以左右開弓，一邊和小男孩下象棋，一邊和我下跳棋，結果我們倆都輸了。機器人真是太厲害了！我想再多的對手他也能應付得了。
咦！what's this？——啊！太吸引人了，這個機器人實在與眾不同，只要摁一下黃色扭，玻璃箱裡就會下雨；再摁一下紅色扭就會澆花；摁藍色扭嘩嘩衝馬桶；摁綠色扭滋滋冒噴泉……是不是很有趣兒呢！你們也快來看看吧——這裡處處會讓你驚喜不已。
中國科技館一遊，真讓我大開眼界，真正地讓我感受到了科技無窮無盡的'魅力！他彷彿總有一種很“神奇”的力量無時無刻不在吸引著我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起！
我忽然想，我現在一定要好好學習，長大後也要當一名科研人員，努力去了解很多的科技知識，為我們國家做出很多的貢獻才行！大家的想法一定和我一樣吧！——那麼，我們未來的祖國也一定會更加強大！
科技館觀後感7
今天陽光充足，我高高興興的來到了學校。老師說今天我們要去科技館玩，我們興奮不已。
終於到了八點十分我們到操場上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。
大約十分鐘以後就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停，就在這時，解說員阿姨發話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的裝置面前說：“平常的生活當中自己不能把自己拉起來，但是藉助滑輪把自己拉起來很容易，哪位同學給大家來示範一下？”我們都爭先恐後的舉起手來，姜老師點到了劉星宇和張博文，他倆風一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手鬆了便慢慢地向下降······
終於解散了，我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那麼的重呀！第二個玩的是“動力發電",我騎到了車上，騎了好長時間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車，當我發覺騎不動時再看看錶只有0.3度，我覺得浪費1度電是那麼的容易，而發1度電卻是那麼的難，所以我們大家要從自我做起，在今後的生活中節約每1度電。
在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中，這時廣播響起了：”南山國小的同學請到門口集合！“
上了大巴後，我心裡讚歎到：”現在的科技好發達呀！“
科技館觀後感8
科技館我已去過很多次了，裡面的展品我都很熟悉，但這是我第一次與同學們一起去，感覺收穫的更多了。
走進科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由於參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，裡面有著蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進入我們的視野，長耳鴞、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區。
到了二樓，我們就進入了影子的世界。這個展區是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎麼變成自行車與鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之後，鐵絲的倒影射到了牆上，通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會，會發現一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉人頭是由開口的與不開口的紙疊加，並且快速運動而形成的影象。當燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。
最後，我們遊覽了一樓，一樓在同學的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這裡，同學們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學走了，我才佔到了位置，玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學豐富了科學知識，這可能就是最適合我們的：邊學邊玩。
科技館觀後感9
今日陽光充足，我高高興興的來到了學校。教師說今日我們要去科技館玩，我們興奮不已。
最終到了八點十分我們到操場上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。
大約十分鐘以後就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停，就在這時，解說員阿姨發話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自我把自我拉起來”的裝置面前說：“平常的生活當中自我不能把自我拉起來，可是藉助滑輪把自我拉起來很容易，哪位同學給大家來示範一下?”我們都爭先恐後的舉起手來，姜教師點到了劉星宇和張博文，他倆風一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手鬆了便慢慢地向下降······
最終解散了，我第一個跑去玩的是“自我把自我拉起來”我第一次感覺到我是那麼的重呀!第二個玩的是“動力發電"，我騎到了車上，騎了好長時間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車，當我發覺騎不動時再看看錶僅有0.3度，我覺得浪費1度電是那麼的容易，而發1度電卻是那麼的難，所以我們大家要從自我做起，在今後的生活中節儉每1度電。
在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中，這時廣播響起了：”南山國小的同學請到門口集合!“
上了大巴後，我心裡讚歎到：”此刻的科技好發達呀!“
科技館觀後感10
早就聽說科技館裡有很多神奇的事物。終於盼到五一放假了，我迫不及待地讓爸爸帶我去遊覽濟源市科技館。
來到科技館，雄偉的白色大樓盡收眼底，大廳上方的球形屋頂透出幾分神祕。我們首先來到一樓，這裡主要是動植物標本、機械傳動模型和工業廠礦模型的展廳。其中最神奇的是機械傳動模型，有齒輪傳動、皮帶傳動、連桿傳動等。爸爸告訴我，這些傳動方式能改變運動的方向，生活中的很多機械都需要它。
接著我們又來到了二樓，二樓主要是聲、光、磁、電知識展廳，這裡有太多的神奇，最吸引我們眼球的是磁懸浮演示臺，工作人員用手指輕輕一按按鈕，一個鋁盤就“嗡嗡”地轉起來，鋁盤上面的金屬塊就會懸在半空中，像被一隻無形的手託著，我又急著問爸爸，爸爸卻神祕地笑著說：“這是電磁原理，是外國科學家稜次發現的。等你長大了，需要你自己去探知……”我滿懷期待地點了點頭。接下來我們還看了神奇的肥皂泡；驚險的無底洞……，看著看著我竟然忘記了時間。幸虧有爸爸的提醒，我們才來到了科技館的最後一站——宇宙和環境保護展廳。這裡主要告訴大家多使用綠色能源，如：太陽能、風能、水能等，除了這些，還有許多包含科學原理的小遊戲，我玩得可高興了。
夕陽西下，我們只好依依不捨地走出充滿神奇的科技館，但這裡還有那麼多我不明白的奧祕，我暗下決心，一定好好學習，等長大了去揭開更多的科學奧祕。
啊！神奇的科技館，我還會再來的。
科技館觀後感11
週末去參觀了中國科技館，感受到了現代科技真是日新月異，飛速發展。新落成的中國科技館，外形猶如一個巨型魔方，位於北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館，新館展覽面積約4萬平方米，設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。
新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入，參觀的人們會看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”。
新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素週期律的發現過程；自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”；蕩蕩鞦韆也能學到知識的“共振鞦韆”。多種表現形式相結合的展品充斥著科學的基本原理。
我印象最深是位於新館四層的挑戰與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。展廳依據“挑戰—解決方案—未來”為線索，以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注，並通過從遊戲方式參觀的人們更直觀地瞭解到地球氣候的變遷。
通過這次的參觀，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什麼才是科技，知道現代社會的科學技術水平已經發展到了什麼樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐，就要時時刻刻的關注社會的進步和發展，掌握所學的專業知識，才能在未來中的社會裡有自己的立足之地，才能更好地回報社會。
科技館觀後感12
陝西科技館觀後感
今天早上，我興致勃勃的來到了陝西科技館。而我早就聽說那裡面有許多奇妙的、趣味好玩的東西，那些富有科學性的知識一直吸引著我，今天終於有機會真真切切的進行一次參觀和學習了。
一進科技館一樓，首先映入眼簾的是一個航天模型。其中有一個稱體重的儀器很吸引我。有了這個儀器，大家就可以方便快捷的瞭解自己在太陽系不同星球上的體重了。二樓介紹的是電磁世界，全都是關於電、關於磁場等方面得知識。其中有一個手搖發電，你可以將你的左手放在展品的接觸點上，右手搖動轉把，如果左有輕微的感覺，這就證明已經有電產生了。這真是有趣啊！
再轉了一會，我發現一個很奇怪的東西，名叫”錐體向上“。我按著方法，把錐體移到了下邊。可是我一鬆手，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎麼回事？我不解的看了看原理，哦——原來是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，而且遠端兩點高於近端兩點，錐體自然把它看成重心所在位置的質點。
四樓以過去的老展品為主。五樓就是一個小實驗室，裡面有50種試驗。有一個“紙鍋燒水”的實驗：是用一般的掛曆紙疊成方形的小鍋，然後裡面放上水，下面用酒精燈燃燒，紙沒有燒著，反而水已經達到100攝氏度了。這是因為紙的燃點高於水得沸點，在下面加熱，水已經加熱到100攝氏度，但還沒有達到紙的燃點，所以紙沒有著。
我覺得今天看到的這麼多有關科技的東西，都很有趣。他們都深深地吸引住了我。許多的物理現象那麼使人意想不到，真是“天下之大，無奇不有”。我要立志：認真學習，用自己所學的知識，去探索更多的奧祕！
科技館觀後感13
科技是一個國家的第一生產力，每個國家的發展都離不開科學技術的支援。各種各樣的科技成果、變化萬千的基因產品、深奧複雜的宇宙探測技術??這些都深深地吸引了我。從嫦娥一號飛向神祕的月球到長征四號一箭二十星，我不禁想，科學家的腦海中究竟蘊藏了多少深奧的科學知識呀？
一直以來，我都深深迷戀著科技產物。今天，我終於踏進了一中科技館。剛一進門口，裡面一個巨大的黑球——球幕影院，便把我深深吸引住了，於是我便飛奔進去。裡面的影像講的是恐龍滅絕之謎。原來，早在恐龍時期，一顆相當於十萬顆氫彈的小行星撞擊地球，到處生靈塗炭，恐龍一族因此滅亡。看著這奇妙的影像，我不禁突發奇想，萬一現在又有一顆小行星重蹈覆轍，再次襲擊地球，發達人類科技到底能不能力挽狂瀾，阻止這場滅世之災？哎，這太深奧了，我又如何能理解得了呢。不過，我現在一定要好好學習，將來為中國科技以及世界科技做出自己的一份貢獻，讓百姓過得更加幸福，讓國家變得更加昌盛。
隨後，我來到了“小球歷險記”展位。這是由八個機構組合二成的遊戲，隨著機械能量的轉換，小球便進行了一次奇妙的旅行。啊！沒想到生活中常常用到的機構還能組成如此有趣的遊戲！接著，我又玩了反應測試、雙曲線槽等科技作品，每一樣都令我回味無窮。
通過這次參觀科技展覽，我不僅瞭解到了許多科技知識，也懂得了不少科學道理，真是讓我大開眼界。即使科學浩如煙海，我也要盡力去探究，去多多感受科學的奇妙。
科技館觀後感14
今天，同學們在老師的帶領下去科技館參觀。
“哇！好多東西啊！”我不禁讚歎到，我觀察了一下，發現中國流動科技館分為七個展區：聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活，對了，還有充氣式球幕影院，影院裡有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因為小行星撞擊地球，發生了毀滅性的災難，因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了，帶上一副眼鏡，看著螢幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯了20多次，後來，一個叔叔和我說：“這個不弄碰到邊緣。”之後那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型裡，這次，我玩的很慢。到了最後，我一個都沒錯。真開心啊！
參觀了中國科技館，深切感受到中國科技的飛速發展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現代生活中起著至關重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻，讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的高度作為一名國小生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻！
科技館觀後感15
這周我們學校組織了一次春遊活動——參觀中國科學技術館。
一進科技館大門，在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球，它們被繩子拴著懸掛在半空中，有的時候擺出心形，有的時候擺出燕子的形狀，我記得還擺出了五角星的形狀，五彩繽紛，太好看了。
當然，我們是帶著任務來的，那就是分組從科技管裡的各個角落尋找線索，並填到我們的任務單裡。
我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務單裡的提示，要求找到“人體發動機”，提示先問我們人體發動機是什麼？毫無疑問，肯定是心臟啊！然後，提示裡又問人體發動機的分佈是什麼？這可就難了！我們怎麼看也看不懂提示裡的地圖，不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯裡。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之後，發現樑伊軒走丟了，然後組長佘子淵派我去找他。走著走著，我在一個拐角處發現了一副圖片，那裡有很多人圍著他，手上都拿著任務單在抄著什麼。我被強大的好奇心拽了過去，定神一看，這不就是“人體發動機”嗎？！我趕緊把內容抄了下來，真是太巧了，第一個線索就這樣被我找到了！
這次的科技館一行我還擔任了攝影師的職位，在參觀的同時我還拍了很多照片，有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風力當發動機的腳踏車……還拍了很多同學的照片，對了，我還給我們組的成員拍了一張合影呢！
這次的活動真是太有趣了，它使我增加了很多知識，還提高了我的攝影技術呢！