看完一部作品以後，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《中國流動科技館》觀後感，歡迎閱讀與收藏。
《中國流動科技館》觀後感1
3月16日的這天，學校老師組織我們三、四、五年級的同學去科技館參觀。這一刻，我的心一直怦怦地跳個不停，收拾好書包，排起整齊的隊伍就直奔那座我們盼望已久的神祕科技館。
大家迫不及待，終於輪到我們班參觀。我進到裡面，哇！科技館真是妙不可言呀！有球球去旅行，智慧傢俱，未來生活……其中，我喜歡一個智慧的東西叫做“球球去旅行”，這是個智慧的科技。這個機械由轉動來發起，一個人轉著手柄，球球就會順著路線到處移動，好像在環遊世界。有一個電子盒，裡面有各種傢俱的圖案，只要點一下傢俱，它就會啟動，安裝上這個可叫人省心了！還有一個智慧機械叫做“未來生活”。上面有一個轉盤，轉動轉盤，選擇你想要的生活，它就會給你創造出來。真有趣啊！還有很多很多，說也說不完，看也看不完的智慧機械。
參觀完這些，想著參觀的種種情景，不禁發出感嘆，未來的世界真神祕。如果，把這些科技用於生活中，那是一種什麼樣的情景，肯定非常的熱鬧。
今天的參觀結束了，我的心情久久不能平靜。一想到那些各式各樣的機械，腦海中就浮現出那些偉大的科學家們，是他們廢寢忘食，夜以繼日地工作，才讓我們見識到廣大的機械。科技館不光讓我們有了許多樂趣，還讓我們懂得了學科學，愛科學，用科學。一想到智慧機器，就想到未來的生活。我為祖國的蓬勃發展而驕傲，作為一名國小生，我應該更加努力了。
《中國流動科技館》觀後感2
老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養我們的興趣，親自帶領我們參觀了流動科技館。
到了科技館，一進門映入眼簾的就是一張大圓桌，桌面正中央是一枚大磁鐵，周圍有許多小磁針。當老師按動上面的一個紅按扭時，大磁鐵就會轉動，小磁針也隨之轉動。老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒挨著，但是大磁鐵周圍有一個磁場。大磁鐵一旦轉動，因它而形成的磁場也會發生相應的變化，磁場又會影響小磁針的指向，因而小磁針會跟著大磁鐵的轉動而發生轉動。”
繼續前行，神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球，當你開啟它的開關，球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的.光，當把手掌放在輝光球上時，光就會向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了一個手印，奇妙而有趣。我疑惑不解地問：“老師，為什麼把手放在輝光球上，光會聚到放手的地方？”老師解釋：“輝光球內有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來不導電，但有高壓後也會導電，惰性氣體由於高壓作用而發生電離，繼而發出擁有神祕色彩的光束。當用手摸球時，球周圍的電場電勢分佈不均勻，產生的弧線順著手的觸控位置的移動而移動。”聽了老師的解釋後，我豁然開朗，儘管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹，但我相信，在以後的學習中，經過我的努力一定會理解。
參觀完科技館一層，我們來到二層。這層樓基本上都是娛樂設施，而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是“氣吹投籃”和“乒乓球電視對打”。我首先玩的是“氣吹投籃”，當我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，調整氣吹的方向，球也跟著移動，在球移到球籃上方時，若是猛地向後一拉吹氣口，球便恰好掉進球籃。之後，我又開始玩“乒乓球電視對打”，面對大液晶電視，我的對手和乒乓球的裝置都是電視裡的電子虛擬人物和裝置，我通過外接的乒乓球拍操控，除了沒有真實的對手和球檯外，運動效果和真實的乒乓球比賽沒有差異。我和電視裡的人打了幾個回合之後，都沒有取勝，輸的慘不忍睹。除此之外，還有很多有趣的玩具設施，大家都玩得興趣盎然。
時間過得真快都4；00啦，我們好沒玩夠，真想再來一遍，再去看看。
《中國流動科技館》觀後感3
當今世界，科技日新月異地飛速發展，潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗科學”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉巡展，週一我們學校組織全校學生去群眾文化藝術中心參觀流動科技館，給了我們近距離感受科技無窮魅力的機會。
當我們懷著瞭解科學知識的興趣，帶著探尋科學奧祕的渴望走進展廳時，展廳裡的情景讓人置身於一個神奇的科技世界。整個展廳劃分為“聲光體驗”、“電磁探祕”、“運動旋律”、“生命奧祕”、“數學魅力”等五個主題展區，40多件展品涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探祕、社會科學等多個領域的科技創新成果，各具特色，還沒著帶隊老師下令，同學們都迫不及待地四下散開，徑直向自己感興趣的展品走去。
先來到“聲光體驗”展區，一架鐳射豎琴吸引了我的注意。這是一架沒有琴絃的豎琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需撥動光束，便如同撥動了琴絃，就可以演奏出優美的旋律。看過了原理介紹，知道了它是利用鐳射當做虛擬琴絃，手撥到琴絃時會發出相應的音調，從而達到模仿豎琴演奏樂曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲，過了一把當樂器演奏家的癮。
繼續前行，“電磁探祕”展區內美麗的輝光球便奪走我的目光。它奇妙而有趣，用手輕觸球的表面，球內的輝光會被手吸引過來，像是在球上按了一個手印，並且還會隨著手的移動而移動。如果用手指尖輕點球的表面，指尖和球之間還會產生非常微小的放電火花。這件展品通過輝光球展示了輝光放電現象及其基本原理。
我最感興趣的當屬“數學魅力”展區，其中的“雙曲線槽”、“滾出直線”、“橢圓焦點”“勾股定理”“益智遊戲”等展品，雖然原理以我現在所掌握的知識還不能充分理解，但通過操作和體驗，使我在趣味盎然的心情中接觸數學知識，讓我感受到了數學知識的神奇魅力。在參與的過程中，不但提高了自己邏輯思維和能力，而且激發了我瞭解數學知識，掌握數學方法的“雄心壯志”。
時間過得好快，雖然我沒來得及把全部展品看完，但這次參觀活動，使我開拓了科技視野，瞭解了很多科技奧祕，同學們，讓我們在今後學習的道路上，以“博學篤志、切問近思”的求知精神，在體驗中產生興趣。在探索中提出疑問，在發現中瞭解原理，在思考中啟迪智慧，在奮鬥中播種未來！
《中國流動科技館》觀後感4
星期四上午，我懷著激動的心情去參觀學校的科技館。
我們先去看了球幕電影，第一個講的是《恐龍滅絕之謎》。從前，世界上沒有人類，只有恐龍，有三角龍，翼龍，水龍……有一個恐龍大家庭，它們產下了一堆恐龍蛋，就在小恐龍要破殼而出時，恐龍界的霸主來了，那就是霸王龍，霸王龍追趕著它們的大家庭，在這時，一顆小行星飛向了地球，小行星的撞擊引來了海嘯以及大火，恐龍經歷了這些意想不到的災難，就這樣恐龍滅絕了。
我從這個故事中悟到了一個道理：原來地球經歷了這麼漫長的歷史，生物的進化也經歷了這麼漫長的過程，我們一定要保護地球，不讓地球受到傷害。
第二個講的是《小海龜歷險記》。在一片金黃的海灘上，小海龜們艱難的從殼中探出腦袋，觀望著四周有沒有危險，正當小海龜要爬回大海時，無數只軍艦鳥飛來，把小海龜們統統叼走，有一隻小海龜很幸運，被一隻軍艦鳥扔進了大海，它經過了很多困難，才找到了自己的家人。
我從這個故事中感悟到了：我們要學習小海龜這種頑強的鬥志，要堅強不屈，勇敢面對困難。
我們看完電影就去一樓參觀機器了，有一個機器是測量心率的，我非常喜歡這個機器，因為這個機器可以測量你的心臟是否正常工作，從而我們能夠及時的瞭解到我們的身體健康狀況，對人們有很大的幫助。
我國有這麼多偉大的發明，真讓大家感到驕傲啊！我們更應該努力學習，好好學習科學文化知識，為祖國的科技發展做出一份貢獻。
《中國流動科技館》觀後感5
今天上午，我們班的同學們在老師的帶領下去科技館參觀。
"哇，好多東西啊！"我不禁讚歎到，我四處張望，發現中國流動科技館分為七個展區：聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活，對了，有充氣式球幕影院：裡面有《恐龍滅絕之謎》和《小海龜歷險記》，還有3D電影呢。
看完電影我們又去看機器人。一共有兩個機器人，一個機器人只會跳舞，另一個機器人可以根據主人的指示完成一些動作，真是太有趣了！
參觀完中國科技館，讓我深刻體會到科技的飛速發展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現代生活中起著至關重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次近距離的接觸，給我們的印象非常深刻，讓我感覺到現代科技已經到達了一個高度。作為一名國小生我們一定要緊跟科技的步伐，努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻！
《中國流動科技館》觀後感6
星期四的上午，我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮，我好期待這次參觀。
我們在一個黑色的充氣球裡看了兩部電影：一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"彷彿讓你進入到了侏羅紀時代，各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主，可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來，引起了海嘯，導致火山爆發，從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼，大多數恐龍因食物不足而死亡，所有恐龍也逃不過這一災害，就這樣恐龍滅絕了。
"小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱遊，沙灘上有一群小海龜出生了，它們奮力爬向大海，在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場，賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜，有一隻小海龜非常幸運它落入了海中，它得到了一群海豚的幫助，幾十年後，這隻小海龜長大了，它又回到了它出生的地方，生下下一代。通過觀看這部電影，我們要有顆堅強的心，勇敢去面對每一件事情，還要互相幫助，去克服所有困難。
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回教室了，我依依不捨的離開了科技館。我的心久久不能平靜，我想，如果人類繼續砍樹，那麼所有植都沒有了，沒有了植物，小草就不可能破土而出，沒有了綠色植物，那麼人類離滅絕日就不遠了，所以，請大家不要亂砍樹木，不要踩踏花草，不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧！
《中國流動科技館》觀後感7
不知從何時起，科技已來到我的身邊。這不，中國流動科技館暫時安置在我們學校。
走進科技館，我就被那些科技小發明吸引住了，眼前閃著興奮的光，不知道先看哪一個好。這時過來一位導遊，帶領我們邊參觀邊講解，這些發明中有力學、光學、計算機、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機械······每到一處，都給我們詳細講解所利用的原理並示範操作。我試用了一個又一個，腦海裡思索著科學家是如何讓這些發明執行的，這真讓我大開眼界。
我隨著人流，走進了二樓的機器人世界。有會唱歌跳舞的機器人，也有會背唐詩扭圈圈的智慧"小優".平時只能在雜誌、電視裡才能看到的機器人，今天終於目睹了它的風采，高興得我們手舞足蹈。
最後，我們進了球幕影院。那是一個充氣式大圓球，在球頂上可以看到許多科幻片，如：小海龜歷險記，恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個"小球歷險記",它是通過拋物線運動、阿基米德螺旋等原理製作的，我玩了好幾遍都沒盡興。我太羨慕科學家的神奇了！
這次科技館之旅，讓我學到了課本中沒有的知識。走出科技館很遠，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，更為自己是炎黃子孫增添了一份責任。
《中國流動科技館》觀後感8
今天，同學們在老師的帶領下去科技館參觀。
“哇！好多東西啊！”我不禁讚歎到，我觀察了一下，發現中國流動科技館分為七個展區：聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活，對了，還有充氣式球幕影院，影院裡有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因為小行星撞擊地球，發生了毀滅性的災難，因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了，帶上一副眼鏡，看著螢幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯了20多次，後來，一個叔叔和我說：“這個不弄碰到邊緣。”之後那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型裡，這次，我玩的很慢。到了最後，我一個都沒錯。真開心啊！
參觀了中國科技館，深切感受到中國科技的飛速發展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現代生活中起著至關重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻，讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的高度作為一名國小生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻！