當品味完一部作品後，從中我們收穫新的思想，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的觀2012有感，歡迎大家分享。
觀2012有感1
拿破崙曾說過中國是一頭正在沉睡的獅子，一旦醒來，他將會震驚整個世界。這句話說的真的很對，中國做到了，他的繁榮富強，確實震驚了整個世界。但是大家有沒有想過，我們的地球也是一直沉睡的獅子，他正在沉睡，所以人們可以在他身上任意的踐踏。但是，他終會有醒的那一天。當他醒來，它就會向我們這些侵略者發動猛烈的進攻。那時候，我們抵擋得住嗎？他太強大了，強大的連打一個噴嚏，都能讓我們死去。可能有些人會說他是不會醒的，就算醒了也不會把我們怎麼樣的。但是我相信如果你看過《2012》這部影片後斷然不會這麼說的
相信大家可能都有所耳聞“2012是世界末日”，其實2012並不是世界末日，他只不過是地球睡覺時打噴嚏罷了。但他的著一個噴嚏雖不會讓咱們人類絕跡，但也會讓我們著一個大家族家破人亡。
《2012》裡是這樣描述的，美國華盛頓發生了特大號地震，華盛頓的居名可能不會有生還者出現，地震將華盛頓高大的建築震塌，將地面震裂，將人震死。而夏威夷州卻因為火山噴發，而變成一片火海，熊熊烈火足以將夏威夷州化為灰燼，更不用說人了。還有海嘯，龐大而凶猛的海嘯將人們重重包圍，不肯放過任何一個活口。海嘯、地震、火山噴發，面對這一系列的問題，我們能怎麼辦呢？我們只能躲，影片中的人們逃向了中國，可是他們有沒有想過，我們生活在地球上，地球他會找不著我們嗎？當他發現了我們，我們又該逃向哪裡去呢？
看完了這部影片，我就想做了一個很真實的噩夢一般，是啊，當地球向我們發動攻擊，我們又能躲到哪裡去呢？世界末日終有一天會來到，地球終有一天會對我們進行報復。但是大家有沒有想過，我們根本沒有能力去阻止，但我們有能力去阻止呀。
我們可以從現在開始，每天種一棵樹，少扔一些垃圾，這些是看起來是很簡單，但是當我們做起來是是很困難的，如果我們每天、每一個人都這樣做的話。那該是衣服多美的畫面啊！
觀2012有感2
這部電影主要講一個叫福生的孩子，他有一個妹妹，福生很想上學，但是有小妹在，不能上學，爸爸媽媽都死了。哥哥給了他一個上學的機會，可是他為了小妹，放棄了這次上學的機會。
我的感動之二：
福生有一個朋友叫光子，但是他很壞。一次，光子想讓福生幫他寫寒假作業，就把書包還給他，福生答應了，可光子還是不把書包還給他，如果全對，才會還給他。最後光子得到了小紅花，這才把書包還給福生。
我的感動之三：
福生的妹妹很會哭，福生不知道妹妹為什麼會哭，福生還有一個好朋友叫蘭子，她的媽媽經常幫福生的忙，幫福生度過了難關。
我非常羨慕小妹有這麼好的哥哥，羨慕他的堅強，羨慕他遇到困難那麼沉著的表現。福生有一個不幸的童年，但是他會有一個美好的未來，因為他國小是他哥哥教的，他卻能考上縣中學。親人高興，同學們羨慕。他真偉大！
福生考上中學以後，每次考試都得滿分，我相信，福生上中學一定很高興，他一定會更加勤奮學習，不辜負媽媽的希望。我們應該學習他的精神！
觀2012有感3
在《感動中國》中誓言無聲的黃旭華，格桑開花的格桑徳吉，心比金堅的陳俊貴，一秉至公的段愛平，夢想天開的沈家父子……他(她)們一次又一次地堅持，最終將換來的是最初的夢想。
他的高貴和心靈有關。20xx年的一場大火使他失去了在城裡唯一的房子，82的他只好回老家，撿垃圾賣錢捐助給失學孩子們，但是還不夠，他就從政府給的補貼金里扣，還從自己的牙縫裡擠出錢來，十塊，二十塊，三十塊，四十塊……然而他自己一年的開銷也不過1000元，其中花得最多的還是定報紙，因為不通過報紙，他不知道誰需要幫助。可是就是以他這樣的方式竟捐助了100多名孩子，二十年來捐款額高達十多萬。90歲的他，老了，沒力氣在去撿拾了。幾十年來的堅持與堅守，一路上他都不曾放棄過，間斷過……慢慢積攢著，他不僅是在幫助，他還在播撒愛心，播撒希望，未來的希望，他將這些愛與希望帶給了100多名孩子們。給他的頒獎詞中寫到：殘年風燭，發出微弱的光芒，蒼老的手，在人間寫大愛。他的堅持換來了祖國的未來的一些希望，他就是——崇仁厚德的劉盛蘭老人！
她為了村民盡心盡力，完全不顧自己是個癌症晚期的病人，她的村民這樣評價她說：“她這個人不要命也不要錢啊！”她不僅為村建起了學校還為村裡的孤寡老人建起了養老院。她自己卻說：“只有我還有一天生命，就盡一天的力量”我想她就是個頑強與病魔鬥爭的女人。她的堅持換來了全村的愛與關心，她就是——一秉至公的段愛平。
一位可能不久與人世的母親，她用愛的信念與堅持換來了一幅六點五米長的《清明上河圖》的十字繡畫，她是一位母親，她用自己的堅持換來了孱弱的生命，用僅剩的生命換來了兒女們日後的一些伙食費，她就是這樣的一維母親。
我走過得僅僅是十三個春秋，人生的一小段路，也許我不明白什麼是堅持，也許我又不知道如何堅持，也許我就是不懂得堅持幹什麼。可是日復一日，年復一年的走過，當回頭看時，就能看見自己的腳印，我在想：我走了那麼長時間，我到底是為了什麼。
他(她)們都是“超人”，他(她)們不管生活怎樣，自身的條件如何，都咬著牙堅持著，毫無怨言地默默奉獻著。
結束了——
一段段心酸的歷史，都不曾消失過。我的心中無盡的感慨，我震撼了。
觀2012有感4
每一年的這個日子，開學第一課，總要如約播放，回首過去，節目有十年曆史，自我入國中時便開始觀看這個節目了。
今年《開學第一課》的主題是“中華驕傲”說到這兒，凡是中國人就無不會想到中國古代四大發明，指南針、火藥、造紙術、印刷術，此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的並不是如此，源遠流長的中國歷史長河中，漢字站在了中華文化的最頂端。
節目請來了漢字研究學家王寧先生，向我們展示了漢字文化的博大精深，妙趣橫生。尤為“正直”二字，讓我們無不感受到古人的構思之巧妙，意蘊之深刻。“目不斜視，奔向目標”便是正直。痴迷於漢字的還有美國友人——漢字叔叔，他研究古漢字的演變歷程，已經有數十年之久，然而他身患惡疾，確鍥而不捨，他散盡家財建立漢字研究網站，他對漢字的熱愛執著，追求不僅值得我們讚頌，而且也是令我們汗顏的。
人工智慧將取代人類，這是人類社會的擔憂，圍棋世界冠軍柯潔，也在人工智慧面前遺憾落敗，但是他沒有因此放棄，他雖然承認了失敗，卻沒有感到自卑，因為他認為，人工智慧終究只是機器，沒有任何情感，他根本無法享受下棋樂趣，贏琪對阿爾法來說只是勝率表上跳動的數字。
接下來世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智慧機器人——特奧共同演奏了一曲。同樣，機器人能夠準確無誤的彈著每一個音，但是它改變不了機器人的本質——模仿。世界藝術的巔峰也是由智慧的人類創造，而人工智慧只會模仿，他們可以完美的再現巔峰之作，卻不會創造。以我所見，人工智慧終有一天會超越人類卻永遠不能代替人類，因為人類締造科技。
感謝《開學第一課》讓我見證了許多從未見過的東西，也讓我不由得感嘆中華民族的文明，智慧是有多麼深奧。
觀2012有感5
今天中午，我們組織觀看了一部關於棋的電影，叫《棋王和他的兒子》。
這部電影情節令人感動，充滿勵志與親情，能讓你為此鼓舞，也能讓你感動落淚。其中有二個片段讓我流下了滾燙的眼淚。第一次，劉小川的父母剛辦完離婚手續，劉小川剛剛放學回家，***媽正在收拾衣服回孃家，媽媽對小川說：“川兒，爸爸媽媽有事對你說，爸爸媽媽離婚了，你跟誰。”川兒說：“我要和爸爸一起生活，媽媽自己一個人能過好，如果爸爸沒人照顧，他就完了！”第二次讓我眼睛溼潤的是，川兒的父親為了給川兒交學費，他去下了一盤賭棋，被警察給抓走了，當他出來的時候，川兒已在門口等爸爸了，當父子倆回到家，兒子拿著行李箱就要走，父親一下拉住自己的兒子，川兒大聲說：“我要做棋王的兒子，不要做賭王的兒子。”這下，父親劉一手震住了，並說了一通感人的話語，其中有一句話我記得非常清楚，“現在爸爸只剩下你了，爸爸不能再把你給輸了。”
看完影片，我覺得在生活中，只要踏踏實實地過著生活，不求轟轟烈烈，找著自己的樂趣就可以了。
觀2012有感6
《銀河補習班》講述了一對父子跨越漫長時光，守護愛與親情的故事。鄧超出演兒子馬飛心中“最了不起的爸爸”馬皓文，預告中的他一面是風光的亞運會火炬手，一面卻是被人侮辱欺負的落魄老爸，這種反差也為電影帶來了看點。
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義？”
“永遠不要停止思考，要一直想，動腦筋。”
這就是《銀河補習班》帶給我們的經典語錄，引人深思，電影《銀河補習班》作為暑期唯一一部現實題材的電影，探討的是國人一直頭疼的父子關係問題
父親與孩子的關係，相信每個人都有話說，這裡面沒有絕對的誰對誰錯，但每個人都需要像片中的馬皓文和馬飛那樣，上一次“父子關係”補習班。
這個故事非常有意思的地方在於，故事的時間跨度。它從1990年的第11屆亞洲運動會講起。走過1992年亞洲盃，1997年香港迴歸，1998年洪水，20xx年張國榮去世等等充滿回憶的時間點。並且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲（《走四方》、《快樂老家》），以各種方式，去喚醒年代記憶。這一刻，講述故事的他們其實並不是父親的身份，而是兒子，因為這些都是俞白眉和鄧超兒時的回憶。
在故事中，爸爸問兒子：人生的目標是什麼，兒子說“上清華北大”，爸爸說不對啊，這是過程，並不是目標，以後想要做什麼才是那個答案
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義？”
就因為有這樣的父親，兒子才能從一個“吊車尾”逆襲成為“學霸”，最終實現夢想，成為了一名航天員。
涉及成長，探討的自然離不開家庭與學校，離不開社會。你的孩子為什麼要上補習班，因為他（她）的成績還不夠好，因為為人父母的總是擔心成績不夠好的孩子們，被浪潮洶湧的社會淘汰。然而，為什麼許多孩子總是越補越差呢？難道是天生愚笨？
如何進行家庭教育，怎樣面對孩子的成長，其實故事裡提供了很多觀點。比如孩子母親代表的是更傳統的管教——辱罵與批評，而鄧超出演的父親，則更現代，它代表了溝通、交流與理解。
《銀河補習班》呼籲，在全社會焦慮的當下，我們能給電影中的那種“寓教於樂”、“春風化雨”的教育方式，至少留出一絲空間。
觀2012有感7
《功夫熊貓》觀後感
一部《功夫熊貓》以其獨特魅力傾倒無數觀眾，藉此影響力，《功夫熊貓2》的票房更以長江後浪推前浪之勢壓倒前部，巨大的市場潛力已讓《功夫熊貓3》呼之欲出，《功夫熊貓》觀後感。可見當年《功夫熊貓》一炮打響，的確有其成功之處。仁者見仁，智者見智，且不言影片構思之妙、設計之奇，單以教育的視角來審視故事內容，值得思考和借鑑的地方也有多處。
其實，一旦說破，這些也都是我們耳熟能詳的道理，甚至是聽得耳朵起繭的話語，只是熊貓以自己的故事再一次證實了這些尋常道理的正確性，正所謂真理都是樸素的。
興趣是最好的老師。熊貓之所以能從一個其貌不揚的門外漢精進成萬人矚目的神龍大俠，興趣是最為根本的內驅力。功夫是他的理想，是他在夢中都孜孜以求的東西。他對功夫的熱愛，使得他能衝破世俗的羈絆，譬如捨棄可以成為湯麵店的唯一繼承人在商場上弄潮逐浪的機會；使得他能夠忍受別人的冷嘲熱諷和捉弄；使得他能夠在重重困難面前不言放棄。也正是因為對功夫的熱愛，才能讓一個看似頭腦愚鈍的他用心參悟功夫的奧祕，當熊貓使出五溪指法制服殘豹的時候，我們在詫異中對他何時學會這一神技而驚呼，但也立刻想起了學藝之初功夫大師用這一招折磨過他。處處留心皆學問，興趣讓熊貓自覺進行“探究性學習”，潛心練功，不露痕跡，而並非全靠老師言傳身教，古語即雲“師傅領進門，修行在各人”。熊貓興趣讓熊貓時時將所見所聞聯絡到功夫上，當他面對空空如也的神龍祕笈百思不得其解時，爸爸的麵湯祕笈一語驚醒夢中人，他立刻醍醐灌頂般頓悟：祕笈就是沒有祕笈，從而完成了作為神龍大俠從心理上必須經歷的蛻變，這是境界提升中的一次破繭成蝶。因為興趣而努力，因為熱愛而執著，所以熊貓的成功正如龜大仙所說“世上從來沒有意外”.
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。對於教師而言，我們要善於引導學生培養並強化自己良好的興趣，並努力使學生從中感受快樂，由此，他們會因自己正確的愛好而自覺地挺進在學習、成長的道路上，力量強勁而持久，同時，老師也就可以避免在說教和命令中疲於奔命，焦頭爛額。事實上，許多學習成績不是很好的學生也並不是對什麼也不感興趣，又有哪個孩子的內心世界不是繽紛美麗的？但因種種原因，我們現實中的教育往往千人一面，思維僵化，追求單一。這就涉及到教育思想中一個經典的做法——因材施教，也是《功夫熊貓》體現的另一人生智慧。當殘豹衝破重重防線殺奔而來，和平谷籠罩著死亡的陰影時，平常的教育方式已經不能讓熊貓在短時間內成就為神龍大俠，在偶然的機緣中，功夫大師靈光一閃找到了適合熊貓的教育方式。功夫大師發現“吃”可以讓熊貓奇蹟般地啟用潛力，於是他就千方百計為熊貓量身定做了以“吃”為特色的訓練模式，適合的就是最好的，最終熊貓神功練成。龜大師和功夫大師可謂有都一雙慧眼，是他們慧眼識“英雄”、教“英雄”，才成就了“英雄”，為和平谷的居民帶來和平。“不拘一格降人才”,成材的道路很多，當老師的要善於選擇適合學生的教育方式、方法，使學生走最適合自己發展的道路，個人認為諸如“最近發展區”等提法其實也可認宗於“因材施教”的教育思想。
高爾基說：思想是無處不在的，如果您願意，甚至在石頭縫裡您會發現思想的。那麼一部讓世人爭相先睹為快的電影大片，帶給人們的不應該僅僅是娛樂，我們要努力從中發現一些有用的東西，並積極運動到生活和工作中去。在此，謹以拙筆寫下《功夫熊貓》給自己帶來的兩點最深刻的感受。
觀2012有感8
《孔子》在深圳各大影城首映。海岸影城繼阿凡達上映期間一票難求的火爆狀況後，又迎來了新一輪的票房熱潮。那幾天，海岸影城1號廳排期基本為《孔子》，上座率達90，據海岸影城工作人員透露：有很多老人前來觀影，也有很多人帶著孩子前來觀看。可見，孔子在中國是深得人心的，《孔子》的號召力也是值得肯定的。
春秋割據，各國戰亂，孔子的年代就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離，周遊列國十幾年。一直未曾放棄的是禮義仁和。
因為語文老師上課時也經常給我們講述孔子其人其事，自己也翻看了一些有關孔子的簡單易懂的書籍，要想表達出這樣一個人物我認為不可能，於是我帶著並不是很高的期望去看這部影片。兩個多小時，和場內的觀眾一起，很安靜地看完。正如導演所說："《孔子》是一部一定能讓你記住很多故事情節的影片"。但孔子帶給我的，不僅是故事和情節那麼簡單。他留下的，是一個形象，一種精神，連同他身後的弟子一起，或許大多是文文弱弱的讀書人。但你感覺到的必定是如海濤般的千軍萬馬，統領著一個時代。
周潤發飾演的孔子是影片的主線和靈魂。不管在何境地，自始至終堅定淡定的眼神，禮義娓娓道來的神韻，彷彿孔子轉世。
顏回、子路、冉求，性格各異，但愛師如命，遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛國，冉求回魯國效命。最牽動人心的是顏回，顏回是孔子最鍾愛的弟子，外表文文弱弱卻機智靈活、意志堅定。他死得那一幕，有很多人給出了負面的評價：矯情、假、搞笑。但我被感動了，我相信顏回不顧生命，甚至都沒有想到生命，反覆潛入水中挽救竹簡的那一刻，很多觀眾也落淚了，我也相信當孔子一直抱著死去的顏回不肯放手的那個場面，震撼了萬千人。
周迅演出了南子的神韻，她天生就是一個好演員，扮演的角色能逼真到骨子裡。南子這個角色也並不是可有可無的。重要的角色是它存在，你覺得可有可無，它一旦不存在，你會覺得缺了很多一塊。孔子其實是驚豔和動心於南子的美貌的，但他終以一句"可有些人就是好德如好色"決然截斷了即將昇華為曖昧的一種情愫。南子讓世人看到了孔子並非神，孔子同時也是一個普通人，南子雖然簡單出場，寥寥的情節鋪陳，但巧妙地反射出人物在本性和信仰之間的取捨，實為一個看點耐人尋味，又怎麼會是可有可無呢。
孔子說：後人理解我，後人誤解我，都因為--《魯.春秋》
不難預料，《孔子》也一樣，會在不同人心裡留下不同的印象，在不同人的內心埋下不同的種子。
但不可否認，導演是成功的，他抓住了孔子的神，抓住了那個時代的癥結點，表現起來就不會像看歷史書一樣晦澀難懂和索然無味。這部影片給人的總體感覺是好的，故事情節和表現手法都沒有打水漂。
觀2012有感9
人們說：“不到長城非好漢。”我一直嚮往長城的風采，去年暑假，我跟表妹，小姨和小姨夫一起完成了我這個心願。
汽車行駛了兩三個小時後，才到達了目的地，因為天氣原因，原本說好的居庸關變成了八達嶺，但這並沒有破壞我的好心情。汽車行駛在連綿起伏的群山之中，透過玻璃窗眺望，眼前的景象令我讚歎不已。長城蜿蜒在群山之中，像一條在崇山峻嶺上伏臥的巨龍，正欲騰飛，因為天氣霧濛濛的，所以“巨龍”若隱若現，真令我向往。長城起伏在群山之中，雖然還沒登上長城，但從遠處眺望，我還是被它氣勢巨集偉的姿態深深地吸引住了。
雖然天氣不好，但是長城上依舊遊人如織，我跳起來想看看長城的盡頭，但卻怎麼也看不到，真不愧為萬里長城！長城上平坦寬闊，五六匹馬可以並行，城牆外垛口相連，每隔一段路程，便有一座烽火樓。站在高高的城樓上，居高臨下，大好風光盡收眼底，長城在疊翠而又險峻的山嶺中蜿蜒起伏，一直延伸到遠方，與碧空相接。
站在萬里長城上，我彷彿看到了古代勞動人民修築長城的情景，又彷彿看到了中國人民走向世界，走向未來的美好情景。
我愛北京。我愛這經歷過兩千多年寒暑的萬里長城！！！
六年級:梅竹文集
觀2012有感10
在一次偶然的機會，我看了《帝企鵝日記》。本著私心講，我不喜歡看法國版中文字幕的它。因為我的初衷是看英文版練聽力。然而，看了它的人都會被帝企鵝偉大的愛所感動。在如今的社會上，能讓我們感動落淚，深深折服的人和事並不多。我們的感性被理性取代，輕易不會感性。所以，感到疲憊就去看看《帝企鵝日記》。它會讓你的心重新溫暖起來。
企鵝是一群遠離人類視線的種群，它們在極其苛刻的自然環境中堅韌挺拔，成為所有物種的楷模之一。它們節約能量，不僅可以根據周圍環境調節自身體溫，還會在極凍時刻動用集體的溫度取暖降耗；它們清醒忍耐，風雪阻隔不了方向，絕食不會讓身體頹敗；它們的繁衍模式特立獨行，配偶間分工周密，最寒冷的季節一樣要孕育生命；它們有敏感的辨音能力，小企鵝可以在咶噪的同類叫聲中輕鬆分辨出自己的父母；它們忠誠寬容，哺乳期絕對忠於對方，甚至為了孩子不再關心各自的領地。
《帝企鵝日記》就是這麼一部記錄南極洲帝企鵝的真實生活的紀錄片。為了繁衍後代，企鵝們從食物充裕、溫暖的北大陸遷徙到嚴寒卻利於企鵝寶寶出生的南大陸。他們叢集出發，用短小的雙腳堅定不移地向前走。他們一次次迎來風雨，依舊鍥而不捨。他們撐著肥胖的身軀，憑藉瘦小的雙翼、短小的雙腳，一步一步走向目的地。他們堅韌，無懼風雪；他們執著，堅信成功會到來。在歷經了一次艱苦的遷徙，他們歡聚在一起。偉大的愛情盛宴下，他們相擁而舞，用一顆虔誠的心孕育新的生命。他們的愛情始終忠誠於對方，他們的一生僅有一個伴侶。然而，我們人類未必可以永遠信任對方。為了讓剛出生的企鵝寶寶不被餓死，企鵝爸爸留在南部孵化企鵝蛋，企鵝媽媽返回北部尋找食物。在南部，企鵝爸爸經受暴風雪的侵襲、飢餓的衝擊，仍然緊緊護住懷裡的小生命。企鵝媽媽在飢餓中遷徙，在海洋中與天敵搏鬥，填飽肚子又匆匆忙忙趕回來。經歷一次次的分離，終於完成一年的使命。不幸總會發生的。在風雪中有的成年企鵝死了，有的企鵝蛋死了，有的企鵝寶寶死了。但是企鵝們依舊與大自然搏鬥。
當我看到企鵝媽媽因為自己的小寶寶死了而搶奪別的小寶寶，忍不住落淚。要有多大的勇氣，多大的愛才能讓她做出如此驚心動魄的行為。這愛，偉大、純粹。看到企鵝爸爸和企鵝寶寶憑著聲音認親，我總會想到小時候無論我們走到哪裡爸爸媽媽都會第一時間找到自己。
帝企鵝它們也許就好似我們人類，卻又不像我們人類。在我們眼中，帝企鵝的群體是那麼美好，嚴酷的氣候中，讓人類動容的愛情、親情和友情曼妙綻放。
觀2012有感11
當上帝選擇讓你在這個世界上呱呱落地的`時候，你的人生也從那時開始了。上帝同時讓每一個人做了一張知法守法試卷。可有人考了滿分，有人一道也不會做！這是為什麼？
我在電視上看見這樣一件事：一個15歲的九年級學生莊海在七年級的時候加入了共青團，當選為班長，工作負責、學習優良，先後被評為三好學生、優秀共青團團員。有一天與父母告別後準備回家時，發現一個八年級學生在他父母后面做鬼臉，這本是一件小事，問一問，說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被訓者不會怎樣，沒想到引起了這個同學邀請一幫人來報復。為了不甘示弱，又發生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出了一把隨身帶的刀捅了過去，造成了一死一傷，法院判處莊海故意傷害罪，在監獄裡，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧起那本不應該發生的事情，無限悔恨。
所以說要是人生走的輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為了一時的衝動而去做犯法的事情令自己啊悔恨一生。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只走幾步，特別是當人年輕的時候，行動往往決定一個人的命運，播下一個行動，你將收穫一種習慣，播下一種習慣，你將收穫一種性格，你將收穫一種命運。
這一次，看了這個法制錄影以後，我懂得了萬事不能衝動，應該與人多溝通溝通，多瞭解對方。電視中的莊海就是缺少溝通、缺少理解、缺少對法律的認識才會淪落到去監獄的地步。
也許，是年輕的心太單純了，缺乏細膩的感情，也許，是曾經歷過生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴。每一個人都應該珍惜生命，因為你不僅僅是為自己而活，更是為了你所愛著的人活著。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”那麼，這世界跟多了一份和諧，多了一份安寧。
聽主持人一句話：“也許，在我們審視別人的時候，更多的是需要問問自己的心：在生活中，你學會了寬容嗎？在生活中，你學會了尊重嗎？
觀2012有感12
今天下午，我們又看了一場電影《駱駝祥子》。這本書我去年暑假就看完了，但到現在基本全忘了，這次的觀影應該可以幫我回憶起一些故事情節。
這部電影上映於1982年，所以沒有字幕，畫素也低的可憐，影片開頭就說明了祥子和人和車廠。祥子一心想買上自己的車，藉著自己的勤勞和堅持，他用了三年時間，終於實現了這個夢想，但不到半個月他就失去了洋車。但祥子沒有灰心，拼命地拉車攢錢，但還沒買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐一空。為了能拉上自己的車，於是和虎妞結婚，但好景不長，虎妞死於難產，小福子又上吊自殺了。從此，祥子徹底墮落為城市的垃圾，變成了一具失去靈魂的行屍走肉。
此劇終。
老舍通過這個人物寫出了不合理的社會制度對下層勞動者生活空間的威壓。《駱駝祥子》是個悲劇作品，作品中的人物都在走下坡路，都在走向絕望、暗淡。
本書偏重下層勞動者的生活場景，特別是車伕圈子、大雜院生活，這些京腔京韻的北京風情為本書增加了不可替代的藝術魅力。本書是以勞動者為主人公，所以本書的意義就在這裡。老舍先生因此確立了都市平民文學第一家的地位。
觀2012有感13
看完《放牛班的春天》這部影片後我的心靈受到了強烈的震撼。這是一部讓人感動的影片。
四十八年前，主人公馬修到一家學校擔任學監，這所學校被稱為池塘之底，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的制度構成。馬修剛來到這個學校時，就看到一個孤兒——貝比諾。貝比諾是一個孤兒，他的父母很早就去世了，但他堅信他的父母在星期六一定會來接他。
馬修用自己執著的心，建立了合唱團，還發現了一個擁有非凡的嗓音的人——莫朗奇。他的嗓音與眾不同，這也讓他獲得了馬修的信任，馬修也讓他在合唱團中獨唱。經過了長時間的努力，馬修贏得了學生們的愛戴，可最後被解僱了，但在他走出校門的那一刻，曾今無惡不作、行為極差的那些學生，向他扔紙飛機，飛機上寫了學生對他的看法和告別，看到這裡，我潸然淚下。
在這部電影中，校長受這所學校的制度和學生的行為所影響，常常虐待學生，但在後來，在馬修的勸說下，他還嘗試著摺紙飛機;還有一次，他被學生們用球擊中了頭，不但沒有去責罵學生們，反而和他們一起踢球，校長也逐漸變得善良了，但他還是太注重於名利，最後被上級開除了。
馬修老師雖然僅僅是一個學監，而且他做的事也沒有什麼驚天動地，也沒有創造什麼完整的教育理論，但他卻是一個偉大的老師。在學生的心目中，不管什麼時候，馬修老師都是尊重、相信、理解、寬容他們的。的確，馬修老師真正站在了孩子的角度上，所以，孩子們犯的一切錯誤都是可以容忍的，都應該相信他們，給他們證明自己的機會。
看了這部影片，感動之餘，我也得到了啟示：在我們的教學當中，應該看到學生自己的優點和缺點，關鍵要看怎麼去教育，怎麼去挖掘孩子的天賦和愛心，孩子才能很好的成長起來。
觀2012有感14
夢想是燈，照亮我們的路；夢想是金，讓人變得更加輝煌；夢想是太陽，照耀著一代又一代懷揣著夢想的人。
——題記
懷揣夢想的人，不分貧富，不分貴賤，只要有夢想，便是好樣的。有夢想的人一定要是樂觀的，這些樂觀的人懷揣著夢想，懷著對未來的期望，目標不斷前進；追求夢想的人一定要是勇敢的，這些勇敢的人不管人生路上的艱難險阻，不管人生路上的遍地荊棘，他們仍然頑強執著地走在夢想的路上！
我很欽佩節目中的傅麗娟同學，作為她的同齡人，我整日生活在父母的保護傘下，從未想過自己的夢想。而她在這13歲的花樣年華里，她就已經開始為她的夢想打拼，每天都有那樣大強度的體能訓練，她究竟付出了多少，流了多少汗，多少淚，只有她自己知道；和她每天的訓練比起來，我們的軍訓又算得了什麼呢？夢想的力量是偉大的，它能使一個13歲的女孩子義無反顧地為之努力付出！
一個人如果有夢想，他的生活充滿鬥志；一個人如果沒有夢想，他的世界將失去色彩，漸漸墮落、頹廢。
曾軼可，一個揹著吉他唱歌的女孩，她在她的歌裡唱著：“夢想前面沒有誰是winner誰是loetar.是的，夢想面前沒有人贏家，只要哪兒跌倒哪兒爬起來，那你就是那個笑得最燦爛的那個！
夢想是一個純潔的詞彙；夢想是一個人畢生追求的目標；夢想是海中那朵最美的浪花……在追求夢想的路上，多少人歷經磨難才能換得那曇花一現的美麗！夢想是不可用金錢衡量的，是無價的！
讓夢想點亮我們前進的路，讓生活因夢想而精彩，夢想離我們不遠！
觀2012有感15
今天下午我們在操場上觀看了來自北京歌舞劇的表演。
烈日炎炎，大家整齊有序地坐在操場上等待序幕的拉開。三位表演家在主持人的介紹下款款走出，紅色的長裙如她們似火的熱情一般濃烈。纖細的手指輕輕抬起一首美妙的曲子流瀉而出，音樂時而輕快悠揚；時而柔美婉轉，時而莊嚴肅穆。美妙的樂曲充斥著我神經中的每一個細胞，讓人不由的讚歎。就這樣在一首俄羅斯樂曲中掀開了民族樂曲神祕的面紗。
接下來是由一位歌唱家帶來的節目——一首關於母親的歌。這一首也是我感觸最深的一首
深厚的聲音就如往昔母親對我深厚的愛，一時間我心潮澎湃。閉上眼，深深的陶醉在這感人的音樂中。恍然間，過往的一切猶如電影一樣在腦海中飛快變幻。童年時的我在爸爸媽媽中間一起走向回家的路，口中不清楚的喊著‘搖搖搖，搖搖搖，搖到外婆橋，夕陽的餘暉下把三人的背影拉的老長；國中的我，不懂事的我，在媽媽的銀絲中度過了一個又一個年頭。“看看書，別老玩電腦，對眼睛。”“你煩不煩啊，你能別說了嗎？看書就不費眼睛了是麼？”她的嘆息，我的輕浮，她的茫然，我的叛逆；母親嬌好的容顏在歲月的洗刷中變得蒼老，額上的皺紋向一條條枯萎的枝條遍佈在臉上，而我曾對母親信誓旦旦的承諾已變得蒼白無力。想到這裡，淚水紅了眼眶，抬頭看向高空，這天很藍，很美，很純潔，就像當初踏入校門時的諾言。我一直都明白，母親她為我做了很多可我每一次都是小心翼翼的將它藏在心裡，不肯有半分的表露，即使我知道這是她一直都想聽到的那句話。但今天，那一首歌卻唱到了心坎裡，攻破了偽裝的防線，至少讓我懂得了，如何去面對她。
最後是一曲夜深沉。
夜深沉卻並非深沉反而有了一種不言而喻的奔放和狂野。
表演家豪邁的性格在這一曲終展露而出。
很多人都說，曲終，人散。雖然有些傷感，但這畢竟是實話。可是從今天開始我要重新書寫這句話：曲終，人散，情在。
表演結束了，但卻讓我有了很多的感想。我是一名古箏愛好者，一直都在練習著它，可是今天的民族藝術表演中卻沒有古箏彈奏，這不免成為了我心中的一大遺憾。現在的我，知道自己的實力還不夠，只是一顆破土而出的幼苗，羽翼尚未豐滿，但我相信的是，總有一天我會用自己的雙手彈奏出優美的樂曲，為名族藝術插上翅膀在祖國的高空之上騰飛！