鄭日昌怎樣讓每個孩子愛上學習觀後感

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  第一篇

鄭日昌怎樣讓每個孩子愛上學習觀後感

今天,我看了山東公共頻道的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,這是鄭日昌老師教給我們怎樣運用好的學習方法及怎樣養成好的學習習慣。通過老師的講解,我知道必須要克服掉馬虎的壞毛病。老師還教給我們一些學習的小方法,比如:中午背10個單詞,下午複習一遍,晚上再複習一遍,這樣就可以很輕鬆地背過了。還有幾個大學生哥哥姐姐也給我們講了他們上國小時的學習方法和技巧。

我一定會好好學習老師教給我們的學習方法和經驗,爭取在學習上更上一層樓。

  第二篇

今天早上,我從電視上看了一個關於《怎樣讓每個孩子都愛上學習》的講座。

裡面講到要充分利用時間,早記憶,晚會憶。早上多朗讀,背誦,朗讀時大聲,畫出重點。每天回憶,總結講的新內容,及時複習。不要上來就做題,一定要看懂題。

充分利用想象力,擴大思維,找到樂趣。通過一個物體,不管數學還是語文,都能想到多種解釋方法。也可以編成順溜 。增加記憶 我要用科學方法,提高學習,做到持久不忘。

  第三篇

星期日早晨,我和兒子一起收看了由山東公共頻道播出北京師範大學教授博士生導師鄭日昌為您主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》教育專題節目。專家的主題是如何培養孩子的學習興趣,讓學習成為一種樂趣,而不是負擔。

他主要講了四大塊內容:

一、和諧的家庭環境對孩子學習成績和性格的影響;

二、當孩子學習不理想的時候家長應該怎樣正確幫助孩子;

三、怎樣巧妙利用日常生活讓孩子牢固記住課本上的知識;

四、北大和清華優秀學生講述自己在中、國小時候的學習方法和學習習慣。

聽了專家的演講,我作為家長深受體會。具體有以下幾方面:

1.注重家庭環境。為孩子提供一個良好的學習環境,家庭和諧直接影響到孩子的性格。只有孩子有一個良好的心態,才會全身心的投入到學習中去。

2.尊重孩子的選擇。作為家長,不要做跟風族,看到別的孩子學什麼,不考慮自己孩子的實際情況,一味地跟著學。這樣做不但得不到效果,反而適得其反。要聽聽孩子的意見,尊重孩子的.興趣。不要把學習當成一種負擔,也不是為家長而學習,不要讓他們的心理負擔過重。

3.適當的表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利於培養孩子良好的道德行為習慣和品質,多給孩子欣賞的目光。就會看到孩子與眾不同的長處和優點。看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,並以實際行動支援她,孩子就會把自己的優點發揚光大,這一點是很心要的。

4.注重與孩子日常交流,幫助孩子克服困難。家長要隨時抽空,坐下來心平氣和的孩子聊聊學校裡發生的事或碰到的困難。隨時幫孩子解除疑惑或解決困難。道理要講得通俗易懂,只要孩子懂了就可以了。只有孩子和父母融洽後,自然她會提出許多問題來問你。不要讓孩子失望,一旦隔閡產生,危機也就開始潛伏了。

總之,《怎樣讓每個孩子都愛上學習》教育專題講座,讓我受益匪淺。