《讓世界充滿愛》觀後感合集15篇

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當看完一部影視作品後,相信大家一定領會了不少東西,為此就要認真思考觀後感如何寫了。那麼你會寫觀後感嗎?下面是小編為大家收集的《讓世界充滿愛》觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《讓世界充滿愛》觀後感合集15篇

《讓世界充滿愛》觀後感1

在星期二下午最後一節課時,老師領我們上了三樓多媒體教室。到底上來幹什麼呢?其實老師領我們上來是觀看《讓世界充滿愛》這部影片。讓我們感受一下“愛”的美好,體會一下其中的道理。

那麼多感人的故事,讓我潸然淚下。其中有一個故事最能觸動我的心:一天,一個柴夫從山上一不小心落下了山谷,喪失了生命,他的妻子知道了這個訊息,猶如晴天霹靂,就跑上了山頂,本想追隨丈夫而去,可她心想:“不行,我還不能死,我要把肚中的孩子養大。幾十年後,那孩子已長大,皇天不負有心人,這孩子居然考上清華大學。媽媽十分欣慰,可錢不夠,為了存錢給兒子上學,媽媽在借錢回家的路上昏倒了,兒子十分傷心,他對母親說:”媽媽,我不讀書了,我陪您一輩子!“誰知母親竟打了兒子一巴掌,對兒子說:”希望你知錯能改,在清華好好地讀著書,不要考慮媽媽的困難。“母親為了給兒子寄生活費,竟在北京撿起了垃圾。兒子不知生活費從哪兒來的,後來他竟然在大學談起了戀愛。有一次,他看見母親昏倒在地上也不管不顧,一聲:”媽媽“也叫不出口,後來,他知錯了,努力學習了,成了博士研究生,在頒發學位獎時,他牽著衣衫襤褸的母親走了進來,當保安來攔時,他毅然攔住保安大聲說:”這是我媽媽,不許碰她!“

這是多麼感人的一幕啊!我看見那情景,不知不覺地想起了含辛茹苦把我養大的父母親,他們是多麼地勞累啊!一天到晚,忙個不停,半夜十二點鐘時,我就會聽見輕輕開門的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的周老師問道:”同學們,你們從小到大是否幫母親洗過一次手,一次腳,是否幫父親捶過一次背?當時,我的心像刀絞一般,淚水不再是簡單地流,那不僅是被感動的眼淚,還是我慚愧的眼淚。我在心中預設:“我的確沒有幫媽媽洗過一次手、一次腳,沒有幫爸爸捶過一次背”。天啊!這些年來,我一直認為自己能體諒父母的一片苦心,誰知,我對父母的愛卻是那麼渺茫,我下定決心,一定要對父母付出更多的愛。我想問一問各位同學:“你們有沒有幫母親洗過一次手,一次腳,有沒有幫父親捶過一次背?沒有的話,請做一次吧!他們是多麼需要你的愛!”

《讓世界充滿愛》觀後感2

今天我看了《讓世界充滿愛》這個講座,我的感悟很大,也瞭解了許多知識。

首先是鄒老師為我們講談,鄒老師說:“我問大家一個問題,你們愛不愛你們的老師?”現場的同學回答說“愛”。老師又說:“那些嘻嘻哈哈的同學表面說是愛,而心裡卻在說才怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個真實的故事:

在四川省山區有一個小村莊,這裡的環境很惡劣沒有幾位老師願意來教這些孩子。李靜老師來到山區學校時,她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講臺和黑板也很髒,很亂。她當時就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學,想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去,但她得留下來。她心裡有一百個不願意,一千個不願意。

在一次清晨,她悄悄地走了,沒有人知道。當她到達山頂上時,她看見她的學生們在後面緊跟不捨,還在大聲喊:“老師,您別走,請您留下來吧!我們需要你!”說完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動了,她留了下來,她要站在孩子們的中間。

這一過就是幾十年啊!

轉眼,李靜老師38歲了。忽然一個不幸的訊息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌症。馬上,老師被送往醫院,當他在病床上左思右想時,她又想到了她的學生。她想:在我生命的最後時刻,不如給孩子們上我生命中的最後一堂課,她爬起來,在校長老師親人和家屬的陪伴下,她再次來到講臺上,同學們刷的站起來,說老師,您好。頓時老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的願望……

聽了這個故事,我很受感動,想想平時老師對我多關心呀。就像母親一樣呵護、關心我們。我們應該對老師們說一句發自內心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠愛你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!

《讓世界充滿愛》觀後感3

今天下午,學校組織全體師生聽了一場講座視訊——《讓世界充滿愛》,演講中鄒教授聲情並茂地為我們講述了一個又一個感人的故事,其中“愛老師”的事蹟對我的觸動是最大的。

鄒教授講了一個寓言:黑夜中,一個商人在森林中迷路了,樹很密看不見天上的北斗星。他很著急,這時突然傳來一個聲“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮了會有用的。”商人很害怕,沒有揀,那聲音一遍又一遍的說著,最後幾乎到了哀求的地步。“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮了會有用的!”商人慌亂中隨便撿了幾顆,天亮了他奇蹟般地走出了森林,在豁然開朗的天地中他掰開手指一看,手裡握的竟然是金燦燦的金子。他這才知道那個聲音是善意的,他想回去,可是黑壓壓的大山連在一起再也找不到回去的路了。生活中老師就好比那個發出神祕聲音的人,他們每天都在對我們說:“孩子,努力學習吧,長大了會有用的。”

周教授還講述了李靜老師的事蹟。李靜老師本可以留在上海,但她看到山區孩子對知識的渴望便來到了山區,卻不幸患上了癌症,在給孩子們上完最後一節課——《為中華之崛起而讀書》之後便永遠閉上了眼睛。李靜老師為她的學生付出了生命!

老師每天那麼苦口婆心地教導我們,他們為了學生無私地奉獻著畢生的精力。每天放學我們做完作業在看電視時老師還在備課,晚上夜深人靜時,老師還在給我們改作業,我們卻連“老師您辛苦了”這麼一句話都沒說過。我們都說,老師就像園丁,我們像祖國的花朵,老師是我們的恩人,我們要報答老師。雖然嘴上那麼說但心裡卻認為老師這樣做是應該的,從來沒想過老師為我們付出了多少、放棄了多少。

我並不是一個善於運用語言表達的小孩,許多話我其實說不出口,可是老師,今天真的很想對您說一句:“老師,我愛您,您辛苦了!”

《讓世界充滿愛》觀後感4

這次,我與同學們一起看了一場名叫《讓世界充滿愛》的演講。這是我第二次觀看,但其中的幾個感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。

為我們講述的是一位姓鄒的老師,他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場演講中。這場演講是圍繞“愛”這個中收展開的,主要講了愛祖國、愛自己、愛老師、愛父母這四個話題。雖然這四個話題無不催人淚下,但是令我印象最深刻的還是“愛父母”這個主題。鄒老師聲情並茂地講了一個故事:一個農夫在山上砍柴時,不小心跌入山崖,與世長辭,他的妻子悲痛欲絕,也想一死了之。可她想到了自己還沒出生的孩子,覺得自己有一種撫養這孩子長大的責任,於是打消了與丈夫一起去的想法。一個男孩出生了,“窮人的孩子早當家”,他刻苦讀書,最終成為福建那個小山村裡唯一的考上清華大學的孩子。可是,那高昂的學費卻壓得貧困的母親喘不過氣來。於是,她想盡了所有的辦法:獻血、賣牛……省吃儉用,從牙縫裡一點一點的攢錢,終於把兒子送進了清華的大門。當兒子讀完博士生後,才知道母親為了給自己寄生活費,竟變成了一個撿破爛的人。在他的畢業典禮上,他穿著博士生服裝,對著蓬頭垢面的母親,“撲通”一聲跪了下來,對母親說:“媽,對不起,讓您受盡了苦累,現在,該是我回報您的時候了!”母親早已淚流滿面,臉上露出了滿意的笑容。

聽了這個故事,我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性,而且體會到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會像上面的母親那樣做,雖然每個家庭的父母辛苦程度各有不同,但所有父母心中都有“望子成龍,望女成鳳”的美好願望。只要我們不辜負他們的期望,用優異的成績報答他們的養育之恩,他們的勞累就會一掃而光,臉上就會洋溢幸福的笑容,心裡就一定會覺得自己為兒女做的都是值得的!

這場演講激勵了我的鬥志,鼓起了我的信心,同時也啟發了我:讓我們好好學習,接過上一代傳下的接力棒吧!

《讓世界充滿愛》觀後感5

一抹殘霞還未退去,在階梯教室裡已是座無虛席了。一位女老師邁著輕快地步子走上講臺,將序詞唸完之後全場再次響起了熱烈的掌聲。影片開始了,教室裡安靜地可以聽見我的呼吸聲,畫面開始在銀幕跳動。

在影片裡,一位年輕的男老師給我上了人生中最重要的的一堂課---學會怎樣去愛。他並沒有用華麗的修飾詞,有的只是精簡流暢的語句。可是它卻給予了我最大的震撼與感動。

愛祖國、愛老師、愛父母和愛自己。就是這4個簡單的“愛”字給我帶來了最大,最深的感動。

有的人可能是把讀書當成給別人讀,那我現在終於明白了這句話中的“別人”是誰了。我不僅僅是為了我自己而讀書,我還是為了中華中之崛起而讀書。只有愛著祖國母親,永懷一顆中國心,時刻想我是中國人,我要為我的祖國爭光。中國才可以強盛,才可以洗刷恥辱!

老師就是一棵老芭蕉,是她哺育著我們這些小蕉,將全部的養料都輸送給我們,最後,老芭蕉她帶著依戀走了,而當年的小蕉都已經長成了一棵棵挺拔的芭蕉樹。可是,記得老芭蕉的人還有多少了?

我曾經一直認為,自己是一個孝女,認為自己幫了家裡很多的忙,一定為父母減輕了不少負擔。可是當我看了《讓世界充滿》之後,才發現:原來自己做的那些事,只可以算是一點皮毛,僅此而已。我有為父母洗過一次衣服嗎?我有為父母洗過一次手,洗過一次腳嗎?這些好像都沒有做過。而我還恬不知恥的說自己是孝女。我為父母做過的事屈指可數,但父母為我所做過的事,那怕事說也說不盡了。

時間就是生命,誰都說自己珍惜生命,可是真正珍惜時間的人又有多少呢?我們不可能一天都在學習,總有休息的時間。可那些時間就會變成我們已消逝的生命。人只有活著才能做自己一切想做的事,所以只有知道愛自己,才可以幸福生活下去。總之,愛事一切力量的泉源,只要有了它,大家總能化不可能為可能,為一定能行!

《讓世界充滿愛》觀後感6

父母之愛是人類永恆的歌頌物件,父愛的渾厚,母愛的溫柔,都讓我深深的感動。父母的愛,是人類一個亙古不變的話題,我們賦予了它太多的詮釋,也賦予了它太多的內涵,也許它沒有歷史史詩的震撼人心,沒有風捲大海的驚濤逆轉,可是父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱落地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠,這是一種對兒女天生的愛、自然的愛!

母愛就像一場春雨,一首情歌,潤物無聲,綿長悠久;母愛就像春天裡燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明;母愛猶如狂風中的一把穩定而沉著的大傘,為我遮風擋雨;母愛就像一首田園詩,悠遠純淨,和雅清淡;母愛就像是一帖山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。母愛,總在我困難的時候給予我幫忙,給予我動力。那如絲般連綿不斷的愛意,成為我堅強的後背,讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。母愛是天涯遊子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一噬,絲絲縷縷,綿綿不絕。時光如水,年華易逝,似水流年,淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念,鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸蒼,白髮似雪。兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老,當兒女望見高堂之上的白髮親孃,他們都會投入母親的懷抱,熱淚漣漣!

父愛是深沉含蓄的',是博大精深的,是不拘小節的。父愛,總在我犯錯誤時,給予我正確的指導。父愛,總在我遇到難題時,給予我正確的教導。父愛是一座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。

如果把母愛比作是一枚盛開的百合,在每個角落裡散發它迷人的芳香,那麼父愛就是一株茉莉,在某個角落裡默默地吐著它那清新的芬芳!向來僅有讚頌母親的偉大,可又有誰明白父親的含蓄?一株茉莉,也許沒有讓人沁脾的芳香,但永遠會讓你感到清新與優雅,父愛就是這樣,如茉莉一樣靜靜地開放。

生活中,我們要更加敬愛父母,努力學習,這就是對他們最好的回報。

《讓世界充滿愛》觀後感7

心存感恩,我們才會受到他人的尊敬。今天聽了張帥老師的勵志演講,令我感觸頗深。

阿赫瓦里——第一個非洲馬拉松運動員,為了不受到白人的瞧不起,下定決心要取得冠軍。即使意外發生,腿受傷了,可是他仍然堅持爬完全程。讓所有人都為之震驚,消除了人們對黑人的歧視。

這是一個多麼愛國的人啊!中國的近代史上也有許多愛國人士為了救中國這隻沉睡的雄獅,拋頭顱,灑熱血。

梁啟超、毛澤東、周恩來、朱德等等。為了中國受了很多苦,才換來了中國煥然一新的面貌。所以我們才有了今天這樣良好的學習環境,為了感恩這些偉人就更有認真的學習。

我們的第二個至親的人——老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”多麼形象的描寫了老師的特點。老師把自己的精力全都給了他們的學生,可是再也沒有精力去照顧他們的孩子了。西方有句話“愛自己孩子的是人,愛別人孩子的是神”。所以老師這份工作的普通的,也是神聖的。

我是一個教師的女兒,小時候媽媽很少有時間與我玩耍,她的大部分時間都用在了學生的身上,我想我如果不是媽媽的女兒,而是媽媽的學生該有多好啊!

老師是神聖的,以後我們不能再去說老師的壞話,而是去尊敬他們,因為老師為我們付出了太多。

然而,我們最親的人就是爸爸媽媽了,時光匆匆,眨眼間14年過去了,父母的頭上也多了許多白髮。在醫院裡,一陣孩子的哭啼聲。爸爸媽媽都會下定決心要一生一世好好保護自己的孩子,不讓孩子受到一點的傷害。可是爸爸媽媽越來越老了,我們漸漸長大了,懂事了。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”我們不能想等我們長大,可以掙錢了再去孝敬父母,因為那時父母已經老了,不能在去用盡全力享受這種孝敬了。趁父母還年輕,好好的去孝敬父母!

《讓世界充滿愛》觀後感8

這天,我看了一段讓我終身受益的視訊——《讓世界充滿愛》。鄒越老師的演講真的讓我從心底裡感到愧疚。

愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自我”中,是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自我的父母,父母都明白我們的生日。但是,明白爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時,教授問:“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎?”鄒越老師說:“沒有。”教授又問:“你給你的父親揉過背嗎?”鄒越老師說:“沒有。”教授嚴肅地說;“等你把這些事做完,再來找我吧。”回家後,鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時,才發現母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細,那樣皺。洗腳時,才看到母親的腳已經不再那麼細膩了。給父親揉背時,才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那麼多年過去了,可鄒越老師至今才明白。

我總以為自我是個孝女,一個關心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一向說我是個我孩子,三年過去,我也覺得自我是個孝女、好孩子。但是,我看到這兒,我傻了,我差著太遠。一個從未為母親洗過手,洗過腳的孩子,配當孝女嗎?一個從未為父親揉過背的孩子,配當孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發誓,必須要做一個好孝女。因為我明白,有些東西或人一旦失去了,不管用什麼辦法,也不可能換回這些東西或這些(個)人。父母對孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血。但是有的人還跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當一回事。在家裡稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當僕人,指使父母幹這幹那。在學校有什麼不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦。此刻想想,自我做得太不對,真想自我把自我臭罵一頓。

短的視訊看完了,我陷入深深的沉思:我要當個孝女,關心父母、愛護父母、體諒父母。做一個真正的孝女,做一個真正的好孩子,做一個真正的好學生。

《讓世界充滿愛》觀後感9

20xx年九月的一天早晨,我和媽媽一同去參加演講家鄒越教授的《讓世界充滿愛》的主題演講,到了場地,我們席地而坐,演講開始了。鄒越教授的一句句話,我的心絃被撥動了,鄒老師的一個問題,立刻使我羞愧萬分,鄒老師問:“誰的孩子在演講中問過媽媽累不累?”這突如其來的一問,立刻給我的心靈以巨大的衝擊,一個孩子,讓家長陪在身邊席地而坐,感恩之心何存?我心中一陣難過,我怎麼傻到連一聲問候都不會說呢?媽媽的心裡一定不好受,我真是後悔莫及。

接著,鄒老師讓我們拉著媽媽的手,媽媽閉上眼睛,鄒老師說:“現在你有三種選擇,一是站著,二是蹲著,三是跪下,你認為怎樣更好?你就選擇哪種。”我選擇了跪下,一隻手握拳,指向天,我們也閉上了眼睛,。鄒老師的聲音在耳邊響起:“想想吧,小時候,媽媽如何對待你,而你現在如何面對媽媽!起風了,越刮越大,我的內心掀起了巨大的波瀾,如同暴雨一般打在心上。小時候,母親細心把我養大。而現在呢?我卻如何對待媽媽:吵架、頂嘴,傷透了媽媽的心。這種愛,不成正比啊!風停了,我早已淚流滿面,抱著媽媽失聲痛哭。是感動,是悲傷,是愧疚!我彷彿又回到了嬰兒時期,躺在媽媽的懷裡,還是媽媽的懷抱最溫暖。

鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩。我對媽媽,有太多太多的愧疚。這次演講我學會了感恩。媽媽,雖然從前我做錯了許多事,但是我從今天一定會改正。我雖然不能在物質上給你回報,但我能給你精神上的慰藉。我要用實際行動告訴您,媽媽,我愛您!從今以後,我不會辜負您的希望,一定努力學習,感恩父母,感恩老師,感恩祖國,讓您做世界上最幸福的媽媽。我一定會交給您一份滿意的答卷。媽媽,我要用我的心溫暖你的心,一起和爸爸過上幸福、美好的生活!

愛是什麼,愛是手,撫摸受傷的心靈;愛是什麼,愛是燈,照耀前進的道路;愛是什麼,愛是路,指引你走向黎明。愛,多麼美好的詞語,讓我們用心感動心,讓我們在世界中播撒愛、傳遞愛,懂得感恩,實踐感恩。愛讓世界溫暖如春。

《讓世界充滿愛》觀後感10

此時此刻,才真正地領悟到愛的意思;此時此刻,才真正地體會到老師對我們付出的心血;此時此刻,才真正地感受到父母的偉大和學會感恩……自從觀看了電視節目《讓世界充滿愛》後,我才真正弄懂了感恩的意思。

《讓世界充滿愛》邀請了演講家鄒越做嘉賓,他演講的每一個課題都深深地打動了我,特別是尊師重教這話題,讓我受益匪淺。

鄒老師為我們講述了兩個感人的事例,他激昂的聲音和著美妙的音樂,顯得格外催人淚下,令我感動得熱淚盈眶。

鄒老師的演講令我想到了我的老師們,嚴厲的樑老師,嘮叨的餘老師,慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻的蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程。無論是以前、現在、還是以後的老師門都在奉獻自己的青春,將青春的陽光灑在我們身上,為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個人的四分之一時光處於學習時代,都是老師陪伴著我們渡過!在這段漫長的時光裡,難道我們不該對老師表示感恩嗎?

鄒老師演講的關於尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎,這是一份多麼偉大的愛呀!

我傾聽著他的講述,再也壓制不了自己的情感,淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我彷彿看到了父親在烈日下到處奔波,費盡口舌地推銷商品;我彷彿看到了母親在昏暗的燈光下費神地工作,在深夜為我們檢查作業……父母為了我們,累壞了身子,為我們奉獻出一生的精力,而我們呢?整天說好好學習報答父母,可換來的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭。“誰言寸草心,報得三春暉”父母的愛是無私的,難道我們不該對父母表示感恩嗎?

愛,在世上無處不在,老師和家長對我們的愛,是無微不至的,我們要學會感恩呀!要以尊師重教、尊敬長輩這些美好的品德、優異的成績以及良好的表現向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!”

《讓世界充滿愛》觀後感11

今天早上,我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視訊《讓世界充滿愛》。聽完之後,好多同學都哭了,心靈受到了震撼。

我懂得了要愛國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運會開幕了,非洲黑人第一次參加奧運會,有許多白人都十分歧視他們,說:黑人怎麼能跟我們比賽呢?在抗議聲中,只決定留下一個很瘦很黑的黑人少年,這位少年參加的是比賽時馬拉松,他為此準備了五年。發令槍響了,黑人少年以最快的速度超過了所有的人。但就在這時,一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳後跟上,他摔在了地上,最好連站都站不起來。最終,還是一步一步地爬到了終點。表現了那位黑人的愛國之情。聽完這個故事,我覺得我們應該像這位黑人少年學習,學習他的愛國精神。我們也要做一個愛國的人。愛國不止停留在口號中,還要在行動上實現。唱好每一次國歌,升好每一次國旗,做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學校條件不好,但她仍然堅持教課。我們還要像那些山裡的學生們學習。那時,在山裡拿出一元錢都是十分困難的,可那些孩子卻在老師生病的時候捐了那麼多的一元和一角。所以,我們更應該向那些孩子們學習,學習他們感恩老師的精神。想想我們,在升旗儀式這麼隆重莊嚴的活動中,要求向國旗敬禮的時候,班裡有些同學還在說話,甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學沒有將愛國之情放在心裡。 還有在學校上課時,老師在黑板上寫字,但有的同學卻趁機做小動作,不遵守紀律。我們的爸爸媽媽每天都在無私的付出,可我們總在抱怨,抱怨他們對自己太嚴厲,抱怨他們做的飯不好吃。

聽了鄒教授的演講,我明白了做人一定要愛國,要做一個像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母,要像那些山裡的孩子一樣。

《讓世界充滿愛》觀後感12

今天下午,我們通過教室的多媒體觀看了一部電視教育片—— 《讓世界充滿愛》。這部電視教育片是由被稱為”紅色演講家“的鄒越老師演講的——這部演講我們三年級時也曾觀看過,但再次觀看仍然是那麼的感人肺腑和催人淚下。看著這部教育片,我和同學們都感動地熱淚盈眶,心情久久不能平靜。下面,就讓我與大家共同分享這份感動吧!

這部教育片共分為四部分,分別是”愛祖國“、”愛老師“、”愛父母“、”愛自己“。當講到”愛祖國“時,雄壯的國歌響起。同學們立即起立敬。那熟悉的音樂,使我激動地流下了眼淚;當講到一位老師用自己的一生為貧困山區的學生傳授知識,自己卻因癌症離開了他所摯愛的講堂時,我又一次留下了感動的淚水。此時,我看到我們的班主任孫老師,她為我們的學習付出了多少心血呀?!忍不住走到她的面前,向孫老師說了聲:”老師,您辛苦了!“當我看到一位山村裡的清華博士生,攙扶著自己那衣衫襤褸的媽媽走向畢業典禮臺時,我想到了我的爸爸媽媽,他們不辭辛苦地照顧我、關心我,而他們的額頭上卻被時光的馬車軋出了道道車轍……想到這裡,我的眼淚如同斷了線的珠子止不住的滾落下來。

我們生活在一個愛的世界,雖然這個世界有一些不和諧之音。比如廣州的”小悅悅“事件,司機對生命的漠視,但同時清掃垃圾的老奶奶不就挺身而出,做出了表率嗎?還有那麼多的人們捐款並關注著小悅悅嗎?無獨有偶,就在今天,杭州公交車司機吳斌的事蹟又牽動了全國人民的心。他在載客途中被迎面飛來的鐵塊砸傷,仍然忍著劇痛將車停穩,安全地保護了24位乘客的生命。自己卻因為肝臟破裂永遠離開了我們。吳斌是一位平凡的公交車司機,但他卻做出了不平凡的壯舉,讓我們不禁肅然起敬。

愛如同陽光,一掃天地的陰霾;愛如同空氣,就在你我的肌膚呼吸之間。

讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學會付出愛,才會收穫愛。

《讓世界充滿愛》觀後感13

今天,我們班看了一個片子,讓世界充滿愛,這是鄒老師講的幾個故事。當時,我們覺得很有趣,但看了之後卻深有感觸。

鄒老師問:“為中華崛起而讀書是誰說的。”;“是周恩來”同學們一致說那我就個你們講一講關於家長和老師充滿愛的故事吧。貧窮的山村裡有一群渴望學習的孩子,但沒有老師,終於,有一個老師來到了這裡。她叫李靜,她看見了這群孩子渴望學習的心裡,就留了下來,但這裡的條件實在太艱苦。她一大早起,爬上了山峰,就想:“我要回到了我的家鄉了。”正在這時,她的學生來到了這裡說:“老師您留下來吧”他們跪下了,口中還說著老師教他們的詩。李老師被打動了,她留了下來不幸的事發生了,老師是得了癌症,她的學生捐了每一角,每一元這都是農村孩子很難得到的。老師想:“我不能再浪費了我要把我生命的最後一刻留給學生”。她說服了校長學生和家長。在課堂,同學們說:‘’老師好“。但她卻說:”我都要死了還有什麼好不好的。“於是她在黑板上寫了幾個大字完成了生命的最後一刻,這大概就是老師對孩子的愛吧。在這時,有的同學失聲痛哭,我們看到了這一場景全都嚴肅起來。我們同學全都起立,給老師鞠了一躬,對老師說:”老師您辛苦了。“

鄒老師又給我們講了什麼父親母親的愛,即使動物也有。從前,有一隻老鷹每天掉著食餵它的孩子,它的孩子過著幸福的生活,有一天,老鷹突然生病了,但她的孩子卻說:”媽媽我餓,快點給我拿吃的。“正在這時老鷹認識到了一個嚴重的錯誤,它的孩子必須學會飛翔。它把孩子放在空中,然後鬆開爪子,在總地面接著。它的孩子卻說:”媽媽,真好玩。“但這一次,它把孩子放在最高的一層,然後放下爪子,它扭頭就走,它是含著淚走的孩子見了急了說:”媽媽你不愛我了嗎?“孩子終於想:”我不能這樣死了,我要飛翔,就這樣它終於飛起來了,儘管翅膀裂了,但他知道,這是家長對孩子的愛,就在這時有的同學放聲嚎哭。

也許我原來以為了解愛,但我現在知道,我和愛隔著一面牆,模模糊糊,但我現在知道什麼是愛了。愛是無窮無盡的,愛是偉大無私的,愛是無堅不摧的……

《讓世界充滿愛》觀後感14

今天,是4月17日,早上9點,我打開了電視看起了山海關電視臺的《讓世界充滿愛》。

這是鄒越教授的大型演講,它分為4個環節,第一個就是愛祖國,第二個是愛父母,第三個是愛老師,第四個是愛生命,愛祖國就是為了祖國奮鬥,甚至獻出自己的生命。愛父母,第一,告訴孩子不要沒大沒小,那會鄒越教授就看到一個事,他在飛機上,看到一個小男孩和小女孩,小男孩從前面跑,小女還從後面追,小女孩喊著:“老公!老公!”,鄒越看不順眼,就跑過去,問那個小女孩:“你這麼小的年紀,知道什麼叫做老公麼?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,還有一些家庭,一個爸爸和孩子做什麼哥們。有一次那小孩回家了,他爸爸開了門,說道:“哥們,寫作業呢!”,小男孩說:“哥寫的不是作業是寂寞!”,這樣的家庭是最不好的。愛老師,就是講的一個大山裡的國小,有一個家在大城市裡的老師,她教了大山裡的孩子5年了,就作出決定,要回城市裡教書去,那些孩子含著淚對老師說:“老師,留下吧!我想看看山外的樣子,我要去山外!”老師被感動了,就又留了下來,一教又是5年,老師實在忍不住了,想回家了,就趁著一個早晨,揹著包向高大的山走去,過了一會,她終於爬到了山頂,突然聽到一群孩子們的聲音,原來孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師,老師又留下了,十年又過去了,孩子們都長大了,但老師在這惡劣的環境裡的上了癌症,住進了醫院,學生們全來看她,老師看著她的孩子,提前出了院,尤為孩子們上了最後一堂課,下課了,孩子們把在老師的懷裡,老師笑了,突然她暈了過去,他死了,孩子們趴在老師的身上哭了。

從這次演講裡,我明白了這幾樣的做法,做人要懂得為別人做事,匆匆的來到世界上,又匆匆的離去,那還有什麼意義呢?所以,我們要懂得付出,讓我們一起愛祖國,愛父母,愛老師吧!

《讓世界充滿愛》觀後感15

今天,學校組織我們觀看了鄒越主持的這部視訊。真是感人肺腑,催人淚下。演說從愛祖國,愛父母,愛老師,愛自己四個角度,將"愛"字詮釋得淋漓盡致。演說家鄒越慷慨激昂的話語深深地印在我的心裡。

愛祖國,祖國是我們共同的母親,它養育我們13億炎黃子孫。我們每個人都要為它的榮譽而努力。主持人講了一個故事,一名黑人運動員參加長跑比賽。比賽時,黑人運動員發揮的十分出色,可是不知道誰扔了一個啤酒瓶,砸傷了這名運動員的腳。可是黑人運動員仍不顧裁判阻攔,拖著受傷的腳,緩緩的一步步的跑向終點。第一名,第二名,地三名,所有的人都到了終點,可是大家都在注視這名運動員最後跑到終點。"祖國讓我來,不一定要取得好名次,但我必須堅持到最後",這種信念使他頑強的跑完看了全程。這種愛國的情操讓他受到比冠軍更多的敬意。在剛剛過去的國慶閱兵,我就接受了一場深刻的愛國教育,讓我從心底升出一種為祖國強盛而感到的無比自豪和驕傲。

父母的愛如山高,如海深,父母的愛是我們一生中取之不盡的財富。父母養育我們,我們應該多關心一下自己的父母。儘管父母付出無數辛苦和血汗,但卻從不求一絲回報,而我們也認為這是天經地義的,這麼想是錯的,"烏鴉反哺,羊羔跪乳"。就連動物都懂得回報,人還有為什麼理由不知道呢?

在我們的人生中還有一種愛默默地為我們奉獻,這就是"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"的教師愛。老師是我們人生的指明燈,照亮我們前進的方向,老師的愛像春雨一樣,滋潤著我們乾涸的心靈,使我們盡情地吸收知識的養分。愛自己,就是不要浪費時間,要使自己的人生綻放出燦爛的成果。

愛。讓這個世界充滿溫馨;愛,讓我們人生充滿歡樂。有了愛,我們就有了信心戰勝一切,有了愛,就有了勇氣戰勝一切。讓我們人人都奉獻一點愛,讓這個世界擁有美好的明天!

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