《叫我第一名》觀後感(15篇)

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看完一部作品後,相信你會有不少感想吧,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《叫我第一名》觀後感,希望對大家有所幫助。

《叫我第一名》觀後感(15篇)

《叫我第一名》觀後感1

今天我給大家介紹一部美國勵志大片---《叫我第一名》。主人公佈萊德·科恩在六歲時得了一種怪病,這種怪病會讓他不由自主的發出怪聲和不停地抽動,越緊張,越頻繁。不過,他很樂觀,愛打棒球,聽音樂,對別人異樣的眼光從不放在心上,還把怪病稱為“同伴”。

因為怪病,布萊德沒有朋友,別人都嘲笑他,離他遠遠的,還給他起綽號:怪物,怪胎……他不能去公共場所,連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學習還不錯,只是別人一小時做完的事,他通常要兩三個小時,只要一專心,他的“同伴”就會搗亂。

雖然布萊德認真學習,但校長老師還是不能容忍他,最後讓他退學。傷心的媽媽帶他四處求醫,都沒有結果,媽媽從醫學書上查到了這種病,教“妥瑞症” ,而且無藥可治。布萊德沒有被打倒,他繼續學習,以優異的成績獲得了學士學位。

布萊德的理想是當一名好老師,就算學生與眾不同,也要給他學習的機會,除了教知識以外,更重要的是做好自己。但他在面試時,大家還是無法接受他的病,處處碰壁,他的爸爸媽媽勸他放棄,他沒有。在失敗了數次後,下了狠心,堅決不做無用的人,不做自己不喜歡的事。他在地圖上圈出每所學校的位置,他要逐個去面試。功夫不負有心人,他終於成功了!山景國小感覺他很優秀,讓他當了二年級的老師,同時還獲得了碩士學位,幾個月後被評為優秀教師。

他從未抱怨過自己的疾病,而是感謝它,從疾病裡明白了:堅持到底就會勝利;不讓疾病阻止你,千萬不要讓任何事阻止你追求夢想。

《叫我第一名》觀後感2

周未,我們的英語作業是看一部勵志電影《我第一名》。

電影主要講了主人公科恩在六歲時患上了無藥可求久的病妥瑞症,這種病的患者會不由自主地發出狗吠與抽搐,因此科恩總是被人排擠, 不管走在哪裡,她都會被厭惡和不解的眼神所包圍著。但科恩是個樂觀堅強善良的孩子,在成長中他憑著白己堅強的意志戰勝了妥瑞症帶給他的傷害,經過一次次的求職失敗,科恩從來沒有放下自己的夢想。在求職的時候,他從來沒有迴避過自己的缺陷。最後,他如願以償的當上了老師,他的學生非常愛上他的課。

看完著這部電影,我很佩服科恩。我覺得科恩是一個樂觀的人,他能夠樂觀的面對疾病,即使這種病無藥可救,但科恩會想方設法來適應病症,適應病症帶給他的種種不適,把它當成自己最大的對手,努力克服困難,最後收穫了精彩的一生。這種精神難道不可貴嗎人們不是常說:“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有誰能夠隨隨便成功。”就像主人公科恩,他微笑著面對一切,這種樂觀的心態,讓我感到有些吃驚與佩服,正因為這種心態,他獲得了年度最佳教師和幸福的人生。

這部勵志電影《叫我第一名》讓我知道了世上無難世,只怕有心人。只要你願意,只要你堅信,那夢想一定會實現,無論你離夢想有多遠,無論他人怎麼唾棄你,你都要相信,努力終究會換來甜美的成果!

《叫我第一名》觀後感3

看完這個電影后,我感受頗深。

主角是一個患有妥瑞氏症的人,這種病導致他無法控制地扭動肚子和發出怪聲音,而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,把他當怪人看,但他並沒有放棄,他更加努力地去追求夢想,長大後的他想當一名老師,在經過無數次學校拒絕以後,他仍然沒有放棄,最終他不僅得到一份老師的工作,還讓他的人生更加美好,讓他有了家庭。

小時候的詹姆斯·沃克,他不在乎別人的嘲笑,面對怪病他仍然成長,仍然自信,他沒有抑鬱,而是選擇繼續。“人主宰生活”,“生活主宰人”,兩句話看似相同,但意義卻不同,你是選擇消沉,還是主宰一切呢?心商的高低,直接決定了人生過程的苦樂。換句話說,不是因為沒有才幹,而是缺少心靈上的追求,要想有出色的事業,就得要有遠大的志向。

人生像花,無論你把它裝在什麼樣的器皿裡,該開放的時候,它一樣奼紫嫣紅。

詹姆斯·沃克患有妥瑞氏症,妥瑞氏症代表逆境,那詹姆斯·沃克就是在承受壓力,苦難並不可怕,所有人,沒有一個是一帆風順,有時人生大起大落,幾經沉浮,你就是成功人士。春天,小草都必須經過第一場大雨,接受洗禮。逆境不會長久,強者必然勝利。人格只有經歷熔鍊和磨難,潛力才會被激發,視野才會更開闊,靈魂才會昇華,才會走向成功。

吃得苦中苦,方為人上人。

現實中很多人失敗,這不是能力失敗,而是心靈失敗,只要重鼓信心,就還會成功。

心靈勝於能力!

只要永不放棄,立志發揮它,就一定能渡過難關,成就生命的輝煌!

心中有雨,晴也無晴。

成功沒有定勢,單靠能力是不夠的,是解決不了實際問題的,還得需要心靈,需要自信的閃現。

《叫我第一名》觀後感4

好書不厭百回讀,一部好的電影,我們往往會觀看不止一遍,而且同一部電影,在不同的人生階段來看,也會帶來不一樣感動與收穫。

在樂觀戰疫,線上學習的特殊時期,語文老師開恩,讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。

小時候,一直被當做專門調皮搗蛋的科恩,被醫生誤診,被父親嫌棄,被同學嘲笑,被老師批評,但是,唯獨母親一直沒有放棄他,母親選擇了相信孩子科恩,於是,母親就下了一定要治好兒子病的決心,她去圖書館研究科恩的病情,這樣的毅力,耐心,決心,很了不起,每次差一點被妥瑞症打倒的科恩都在母親的鼓勵下重拾信心,並且有了積極樂觀的心態。

在學校,校長也一直鼓勵著科恩,真正關愛孩子的老師,會想辦法幫助孩子解決問題,校長讓他去音樂會直面自己不敢去的場合,讓科恩能夠明白,大家都能夠理解並接受他,也許會有那麼些人會用異樣的眼光看他,但是,即使是這樣也要時刻保持著積極樂觀的心態,不能因為別人的一句話就將自己打倒,因為,自己有缺陷,就要有一個比常人更強大的心,別人的眼光已經不重要了。

終於,在科恩的努力下,自己最終實現了自己的夢想,成為了一名教師,在學校,學生們也非常喜歡科恩。

看完這部電影后,我的內心激起了一絲波瀾,科恩即使不完美,但是他卻憑自己的努力實現了自己完美的人生,那麼我呢?就更應努力了!

科恩自己就是那個令人敬佩的,從不放棄的人!

一切的成功,來源於初心。

《叫我第一名》觀後感5

今天,李老師推薦我們大家看了一部勵志電影《叫我第一名》。這部電影的主人公是一位名叫布萊德的男孩,他從小患有妥瑞氏症,他控制不住地會發出怪聲。因此,受到了很多人的歧視,但是他矢志不渝,努力奮鬥,終於實現了自己的夢想,當上了一名老師。

我不知道布萊德是怎樣的感受,他的父親一直不願接受他的殘疾!我不知道他是怎樣的心情,別人都用異樣的眼光看他!我不知道他是如何堅持的,被迫一次次的轉學!他愛看電影,也愛打高爾夫球,他希望像正常人一樣走進這些場合,沒有冷眼、沒有歧視、不被趕走,因為他也是一個正常的愛好者。他愛學習愛讀書,渴望能專心讀一篇文章,哪怕就只是一篇!可是,他患有妥瑞氏症,這些事情對於他而言太奢侈,他曾經夢想過有一天他也會像正常人一樣,後來。他知道了他的病無藥可醫,會伴隨他一生,於是他選擇了接受,學會了樂觀。

他的夢想是教書育人。他一次次地去面試,又一次次的失敗。但是,他仍然保持著樂觀向上的心態,永不服輸。最終,他實現了自己的夢想。

夢想總是遙不可及,是不是應該放棄,答案是肯定的,不能。無論發生什麼,無論有多大的挫折在等著你,都不能放棄,一定要堅持到底,做到“別讓任何事情阻擋你追求夢想的腳步”。

《叫我第一名》觀後感6

在這一次暑假,我觀看了一部美國電影——《叫我第一名》。主要講了一個名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏症,患這種病無法控制自身的表情,時不時會抽搐,經常發出一些奇怪的聲音。他長大後決心要做一名老師,他連續在一個有一個學校面試,終於,他得到了一個學校的認可。後來,他獲得了最佳教師獎。

看完這部電影,我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的.精神打動了。有時,做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放棄了,但是布拉德科恩卻沒有,他堅持了下去。

要拿我和作者比,我又沒患什麼大病怪病的,身體健康多了,我和作者,簡直是天壤之別,我應該向作者好好學習,像布拉德科恩一樣堅持下去!在這之前,我做事情只要這件是很難,就放棄了。在每個星期天我都會去練字。有一次,“該寫字去了!起床了!” 老媽把我從床上拉下來,我無精打采的走向餐廳,然後只喝了一點牛奶,就走了。在那裡,我一隻手無力地託著下巴,另只一手寫字,我這時在想:以後堅決不來了!那天,媽媽見我不開心,讓我看了《叫我第一名》,我看了以後,決定堅持下去。

每當想起這件事,我就會覺得《叫我第一名》這部電影真棒,它讓我學會了努力追求,他讓我走向了成功之路。

《叫我第一名》觀後感7

看了《叫我第一名》,剛開始我確實忍不住笑了,為什麼會發出怪聲,世界上怎麼會有這種奇怪的病呢?真的是感覺命運真是悲慘。

不過真正打動我內心深處的是他的頑強,內心的強大,雖然有這種疾病但是他選擇了勇敢地面對,即使父親不理解他,即使同學經常嘲笑他,可我沒看見他哭過,更多的是無奈.....有時真的覺得老師的一句話對學生的影響真的很大,看到校長為他開的音樂會讓他到臺上去講述他的疾病和希望,同學們都鼓掌了,為他勇敢地面對疾病而鼓掌,真是位好校長,從此科恩有了夢想,他想當一名老師,他想教育更多的人,去關懷更多的人,因為他懂得一個人的一句話或者一個眼神亦或者一個動作對孩子的重要性,他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個關心他們的人,有一個人能真正地理解他,於是他開始為了自己的夢想而奮鬥了。終於,他被評選為了年度最佳教師,在授獎講臺上,臺下是他的家庭,愛人學生,同事還有陌生人,他感謝了所有人,更感謝了他的夥伴,多動症,他說這個病一直是他的朋友。是它教會了科恩要永不放棄,永不放棄自己,不放棄自己的夢想,就算有再大的困難,他都不能妥協,生命裡,就應該永不放棄。

很多時間裡,我都忍不住哭了,最後他的演講我是被徹底的感動了,我的內心深處已經被科恩的信念所深深打動了,這部電影讓我懂得永不放棄,這四個字要用一生去詮釋,才有意義,我也不會放棄的,我有自己的信念,我會朝著夢想前進。

《叫我第一名》觀後感8

11月2日晚上,我們觀看了美國教育電影《叫我第一名》,在這部影片中,主人公佈拉德從六歲開始很不幸地被一種叫“妥瑞氏症”病糾纏著,從那個時候起,這種病如影隨同,伴隨著布拉德的一生,嚴重影響著他的學習、生活乃至後來的工作。隨著情節的進展,我的心情也此起彼伏……我為主人公的遭遇同情,更為影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!

在這部影片中,布拉德中學時代的校長的行為給我很大的震撼。當全班同學乃至班級老師都為布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厭惡時,這位校長以一顆寬闊的心接納了他,還毅然決然地邀請他參加學校的音樂會——要知道是冒著有可能被布拉德毀滅的危險邀請的,也是在這場音樂會上,布拉德實現了“被平等對待”的願望。看到這裡,我從心底對那位校長充滿了敬佩之情,不禁感慨:這才是真正的教師、是真正懂得教育、懂得學生的校長!同時,也是因為校長的這一舉動,讓布拉德產生了對教師職業的無限嚮往併為之努力,儘管在尋找教師工作的過程中也是歷盡艱難,但最終也得以實現並獲得了“年度年輕教師最佳獎”的殊榮。

我很欣賞主人公在的獲獎感言:“無論遇到什麼障礙,都擋不住追求夢想的腳步。”“無論什麼樣的孩子,都要給他學習的機會。”是啊,教育是育“人”的事業,在我們的教育生涯中,不管遇到怎麼樣的孩子,都應該以一顆博大的心胸去接納他,用平常的心態去對待他、尊重他,讓他們也擁有平等的學習、教育機會,也許奇蹟就會發生在我們一瞬間的意念中。

《叫我第一名》觀後感9

今天我觀看了電影《叫我第一名》,我被深深地感動了。

影片說了一個小男孩,他叫布萊德.科恩。一方面,他是不幸的,從小就患了一種怪病妥瑞症侯群。妥瑞症侯群的意思是:大腦有問題,有時會發出怪聲,自己控制不住自己。另一方面,他又是幸運的,他遇到了不放棄,一直在背後鼓勵他,教育他的媽媽。媽媽的鼓勵讓他更加自信和樂觀,勇敢地面對困難,對明天充滿希望。後來他遇到了睿智的校長,校長在音樂會上通過幾個簡單的提問“你願意發出怪聲嗎?”“我們能怎樣幫助你呢?”……喚起了所有人的善意,讓全校師生理解了科恩,不再用異樣的眼光看他。最後全體師生站了起來,用掌聲接納了他。正是校長的鼓勵和信任讓科恩堅定了自己的理想,當一名教師。

科恩長大以後依然堅持自己的理想—做一名教師,雖然他以優異的成績取得了學位,可以當教師的機會卻很難得,他幾乎跑遍了所有的學校。我們看到了他一次次被拒絕後的傷心和無助,可是依然堅持著……終於,有一個校長被他的教學理念所打動,他用自己的樂觀和愛心對待每一個學生,教給孩子們知識和原則,最後他獲得了學校的教師獎。

這部影片讓我感動,感動科恩的樂觀和自信,他總是保持著笑容;感動科恩的努力和堅持。他正是憑藉著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,最終實現了自己的理想。

《叫我第一名》觀後感10

人生總會遇到一些挫折,但我們不應該從此低頭,我們更應該昂起頭,迎接燦爛的陽光,走向漫長的人生路。

《我叫第一名》講的是一名叫喬·賽佛中年失意男子,一直在明尼蘇達州一家制藥公司工作,他的妻子和他離婚了。喬的生活越來越糟,他的同事馬克還霸佔他的停車位。喬忍無可忍,決心跟馬克決鬥一場。決鬥的訊息和新形象令喬在公司人氣直升。當喬陶醉於自己的新生活時,娜塔麗卻說,她更喜歡爸爸以前的樣子。女同事梅格也有同感。決鬥日期到了,喬終於憑自己的努力贏了馬克。

當我看了《我叫第一名》,喬堅持不懈的寶貴精神令我佩服,我也感同身受。那是在一年級的時候,我不知怎地,總想學會騎自行車,於是就懇求媽媽給我買一輛。媽媽同意了,我如願以償,不多說了,快練。剛開始,我還不能掌握平衡,只能讓媽媽在後面一邊扶我,一邊推我。可這輛自行車偏偏不聽我使喚,硬要左拐拐,右拐拐,好像在說:“喂喂喂,你把我坐疼了!快下來快下來!”我卻語氣堅定地對它說:“哼!小小的自行車也敢叫我下來!自不量力,看我怎麼擺平你。”可它卻更用力,把我甩了下來。我洩氣了,跑回屋裡賭起氣來,媽媽走過來,說:“不要放棄,相信自己,這樣才會換回勝利。”我點了點頭,跑下樓騎上自行車,跌倒,站起來!跌倒,站起來!跌倒,再站起來!……經次次努力,我終於成功了。

我想:一個人要想成功,就要經過不懈的努力,進行不斷的拼搏,才能使自己昂起頭,勇敢地走向燦爛的明天。

《叫我第一名》觀後感11

今天我看一部電影——《叫我第一名》,看完這部電影后,我的心情久久不能平靜······

《叫我第一名》是一部勵志電影,故事主人公佈萊·科恩從小患了一種罕見的病——妥瑞氏症,因為當時這種病症並無有效療法。於是布萊·科恩從小就被排擠,同學們稱他為怪胎,老師認為他上他發出的叫聲是上課故意搗亂,醫生也曲解他的意思,甚至連他最親的父親都認為他不正常。可就是在這樣的情況下,它卻一步步的克服著妥瑞氏症給他帶來的不適。成功當了老師。

在布萊·科恩的成長經歷中,也有許多對她好的人:一直為科恩求醫問藥的科恩母親;在打高爾夫球時被人轟走時,挺身而出的弟弟。為了讓同學們不再嘲笑,並把它引上正路的校長,絲毫不嘲諷科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校長。正式因為他們的存在和幫助,布萊·科恩才如願以償當上老師。

看完這部電影后,我感悟很深。一個人只要有了堅定的意志和信念,就會不懼困難險阻,努力的去克服它,上帝給你關上門的時候,卻為你打開了一扇窗。妥瑞氏症讓他學會了堅持不懈去做任何事情的精神。任何事情都擁有兩面性的,我們不能只看見他的其中一面。

在生活中,我們人人平等不能歧視他人,面對那些特殊人群,我們要學會去關愛。作為一個殘疾人都那麼努力,更何況我們這些健全人呢?我們也要向他學習。做出任何事情,dou要付出全身心的精力。

《叫我第一名》觀後感12

電影《叫我第一名》,這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏症,但他卻樂觀面對,努力追求夢想的故事,這部電影讓我感觸頗深。

人的一生總是道路坎坷的,而主人公佈萊德更加不幸,生來就得了妥瑞氏症。脖子抽搐,發出怪聲,影響周圍的人,引來了異樣的眼光與旁人的嘲笑,他在學校裡沒有朋友,遭人欺負,受到了常人的排擠。但是他有一個相信他的母親與一位好校長,他們引導了布萊德用樂觀的人生態度去堅持自己的理想。

在這樣不幸的人生中,布萊德從來不言一句放棄。他面試了25個學校,終於遇見了一座學校,錄取了他成為老師,當上老師後遭到了個別學生的刁難;兩天之後又有家長不可接受布萊德的妥瑞氏症,堅持捲走自己的孩子;他交了女朋友,卻深感自卑,產生了消極的想法等等,但是一系列的困難並沒有阻擋布萊德的前進。

後來他的一位學生海瑟去世,海瑟的家人無視他的妥瑞氏症與隊追悼會產生的影響,請他參加追悼會,說:“你是海塞人生中最重要的一位導師”,給予了他肯定;在與女朋友的戀愛中,女朋友絲毫不在意布萊德的病症,被布萊德的幽默深深吸引,兩人彼此相愛;他處理好了與他父親的關係,彼此相互理解;他用自己的關愛與獨特的教學方式贏得了學生們的尊重與信服;並以出色的表現登上了年度最佳教師的領獎臺,贏得了大家的掌聲,取得了成功。

“妥瑞氏症教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢想。”而我們也要不畏挫折與困難,去勇敢追求自己的理想。

《叫我第一名》觀後感13

在寒假期間,我和媽媽在學校老師的推薦下看了一部電影,名字叫《叫我第一名》。這是一部美國勵志電影。我看過以後非常感動,故事是根據真人真事改編的。

故事內容主要說了一名患了妥瑞症的男孩,經常不由自主的搖晃腦袋,還不是發出怪聲,他的爸爸和學校老師一直認為他是故意的,他經常被老師趕出教室,同學也經常欺負他,戲弄他,遠離他。而他的媽媽認為是病導致的,便帶他四處尋醫。有一次,媽媽帶他去教堂參加一個互助會,讓他知道其他患了妥瑞症的人是怎麼融入社會,但結果令人失望,這些互助會的人都是妥瑞症的俘虜,他們不敢和正常人交流,但布萊德卻說:“那些得了妥瑞症的人都被疾病打敗了,而我絕對不會被輕易打敗!”這句話令我十分感動。然而,轉折點出現了,他的校長給了他在眾人面前解釋的機會,布萊德終於被大家接受了,也正是這樣,布萊德也有了前進的動力。

然而,長大後的他陽關帥氣,他一直想應聘教師職位,但妥瑞症一直成為了他求職的障礙,屢屢受挫,但他不願被疾病打到,對夢想永不放棄,終於在經歷了20多次的面試後,他如願以償,得到了教師的職位。有句話說的好,成功總喜歡眷顧那些肯努力付出的人,他不但得到教師的職位,還取得了年度最佳教師獎。他不但戰勝自己,戰神疾病,還戰勝了許多正常人!

看了這個影片,我覺得自己很慚愧,和他相比我是一個多麼幸運的人,我不像他那樣有疾病的困擾,我從他身上找到了不被打敗的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到選擇放棄或另闢蹊徑,怎能和他的困難相比呢?他讓我相信事在人為,只要不放棄,敢於向困難挑戰,我們的夢想就能實現,也讓我敢於做不一樣的自己!

《叫我第一名》觀後感14

那一刻,我知道了什麼是真正的堅持;那一刻,我明白了什麼是真正的執著;那一刻我頓悟了什麼是真正的信仰;他是第一名!他是一個真正的老師。

我不知道他是怎樣的感受,他的父親一直不願接受他的殘疾;我不知道他是什麼樣的心情,人們用異樣的眼神看著他;我不知道他是如何去堅持,被迫一次次叫上講臺無奈一次次轉學;我只知道他愛他的父親,希望父親可以接受他,他是一個正常的兒子;我只明白他也愛看電影也愛打高爾夫球,渴望像別人一樣走進這些場合,沒有冷眼不被趕走,他是一個正常的愛好者;我也瞭解他愛學習愛知識,奢望著自己可以安安靜靜看一片文章,一片就好,他是一個正常的學生;可是、、、他得了妥瑞症。這些於他而言太奢侈,他曾經想過有一天他會像正常人一樣,後來、、、他知道了他的病無藥可治會伴他一生,他氣也好惱也罷都無濟於事。於是他選擇了接受,學會了樂觀。

教書育人是他兒時夢想,因為從那個願意接受他的校長身上他學會了接受沒個人的不同、不放棄每個學生。他也要做一個這樣的老師。於是不管遭到多少次拒絕他都失去眼淚大步朝前從未想過放棄。

果然, 皇天不負有心人,他終得到一年的簽約。如他所願他沒有放棄任何一個人,每個小朋友都喜歡他,他成了那一年度最好的教師!人們都看到站在領獎臺上欣喜的眼淚,卻都很難想像他的人生中經歷了怎樣的苦澀。

他就是布拉德.科恩。震撼了許多人,感動了許多人,激勵了許多人的人。他有一個夥伴叫妥瑞症。

《叫我第一名》觀後感15

感觸最深的,還是要樂觀,要自信,要相信自己不要被打敗。

主人公佈萊德·科恩從6歲開始,擁有一個小夥伴,儘管電影裡面的小布萊德總是與一輛自行車為伴,但是他所說的這個小夥伴並不是他的自行車,而是一種由於腦部缺陷導致的會讓他臉部抽搐發出怪叫的病。這種病叫做妥瑞症。這種病給他帶來的影響是會讓他發出奇怪的聲音,類似狗吠,以至於布萊德長大以後求職接到面試電話的時候,對方常常會問他是否養了一條小狗。

當時很少人知道妥瑞症,小布萊德的爸爸也不知道,他以為兒子是故意的,讓兒子self—control,自制。學校裡的老師以為布萊德是在耍寶,班級裡的學生老是嘲笑布萊德。布萊德的媽媽科恩夫人為了兒子找過住你前進的腳步!這部電影讓我意識到我們是多麼的幸運,但為何要因為一些小事而自怨自艾,何不學學布萊德笑對生活,熱愛生活;對於生活中的困難挫折,為何還未嘗試就已搖頭逃避,何不學學布萊德,樂觀面對一切,將自己的夢想進行到底! 我崇敬主人公,突然想起一句話:“我們要自信,絕對自信,無條件的自信,即使是在失敗的時候”!來吧!抬起頭來自信地向前走吧!不要後退,堅持走到終點。

其實,我們每個人都可以是第一名,只要你願意。

另外,我們也要從布萊德的經歷中得到經驗:走入孩子心中,做一名好老師。

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