學期工作計劃模板九篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期工作計劃模板九篇

學期工作計劃 篇1

一、工作方向:

1、及時將我院的動態資訊傳送到同學當中,使學生對能夠全面及時的瞭解我院學習生活情況。

2、將同學的意見與建議反饋到老師手裡,以便老師及時的針對同學中間出現的問題採取及時有效的措施,出現的亮點給予鼓勵,以便使其能夠良好的發展。

3、關注、關心其他學院建設,為取長補短、共同發展、建設優質的校園氛圍做出貢獻。

二、部門建設:

(一)、召開例會,每週一次(特殊情況靈活變動)。

會議規定:

如果因事請假或者晚到,要事先說明。我們將建立嚴格的部門考核制度,對例會制度量化考核:對於一個學期未事先說明而遲到四次以上者,勸其自動退出部門;未請假而缺席者,三次以上即勸其自動退出部門;一個學期不能請假超過四次。

會議目標:

一個部門要發展,必須要團結,為了達到部門內部成員“和而不同”的目的,我們要加強內部人員的認識和合作。所以,內部的溝通交流應擺在首要位置:

1、每次會議結束後進行部門成員總結,可以談近期工作上的發現和收穫,也可以聊最 學習情況,更可以是對於部門內部建設的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。

2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作,營造好的部門文化氣氛。

3、通知部員學生會近期的活動安排,組織學生會的工作。

(二)、我們的部門提高幹事素質,根據我部的職能,現在暫定以下培訓:

1、寫作培訓,主要是策劃、會議記錄、工作總結等培訓。

2、新聞寫作培訓,主要是通訊、採訪、評論的寫作。

3、攝影培訓,如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。

(三)、記者團建設,努力將記者團建設成為我們學院學生和老師的眼睛,每人配發記者證,做到證不離身,有有訪必採,不知拘泥於學校,學院,學生。隨時注意加強編輯隊伍和作者隊伍建設。

(四)、建設部門文化。一個優秀的部門必然有著優秀的部門文化,而這樣的文化在我們部門內部尚未形成,在以後的工作中,我們會尋找新的方案和出路,形成自己獨特的文化模式和特色活動。

三、部門活動

1、聯合其他部門合作組織學生活動。時間、主題因時而異。

2、舉辦徵文比賽。主題應富有時代氣息,易於,樂於為學生所接受。

3、採訪工作,將採訪內容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會幹部等,指導大學 形成正確的人生觀、價值觀。

四、報紙板塊的設計

1、增添教師風采板塊。

2、報道學院近期教育工作動態。

3、增加摘登國內外有關教育教學的新聞訊息。

4、為學生課外閱讀服務,摘登近期報紙雜誌上適合學生閱讀的精美小說、故事、散文、詩歌、面向廣大學生,使他們增加閱讀量,提高寫作能力,培養文學愛好的興趣。

5、選登學生優秀作文,為廣大學生提供發表優秀作文的園地,鼓勵、調動學生寫作文的積極性,培養學生的文學興趣,鍛鍊學生的寫作和工作能力。

6、在文章內容積極健康的原則上,版面形式由幹事自主創新。

五、創新設計

1、充分利用現代資訊網路優勢,在校園網上創辦特色資料庫,擬建三刊電子化期刊共 資料庫,方便作者查詢有關的資訊資源。

2、設立學報優秀作者獎、優秀稿件獎、優秀編輯獎。

六、結束語

編輯部是聯絡書院與學生的紐帶和強梁。在這個使命的前提下,我們部門的工作相對比較瑣碎,但是我們會合理安排,爭取不落下一個活動的報道。

編輯部的人員有激情和夢想,現在是我們上演絢麗青春的時候,我們一定會努力,不管會面對怎樣的困難。而繼承優良傳統,尋求新的發展高度勢在必行!我們在行動!

學期工作計劃 篇2

一、情況分析

(一)概況:

本班現有幼兒42名幼兒,男孩21名,女孩21名,其中6名幼兒是插班生。他們大多數是獨生子女,三分之一的幼兒和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼兒父母生活在一起。有1名幼兒的家不住在縣城,上幼兒園的路途較遠。

(二)本班特點及主要表現:

優勢表現:

1、具備了基本的生活自理能力,能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水、會自己穿脫衣物,並放在指定地方,會自己整理床鋪,安靜午睡,能做好值日生工作。

2、喜歡老師,喜歡上幼兒園,樂意幫助小朋友,做錯了事主動承認並能及時改正。

3、多數幼兒喜歡參加各項活動,有好奇心,有克服困難、獨立完成學習任務的習慣。

弱勢因素分析:

1、幾名年齡偏小的幼兒:杞萌、柳熙、葉力瑋、武子鈺等,對集體生活還不太適應,在自我服務方面;生活、衛生、學習習慣培養方面和學習興趣方面較差。

2、本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大,特別是個別年齡小的幼兒對錶達表現方面的興趣不高,導致兩極分化較突出。

3、個別幼兒較為調皮,因此班級紀律也受到了一定影響,表現為上課注意力不集中,學習思維上不積極,愛做小動作、講話。個別幼兒有下課追逐打鬧現象。

(三)家長情況:

本班幼兒家長文化素質水平不平衡,多數幼兒家住農村,家長平時工作較忙,自己照顧孩子的時間很少,對孩子在幼兒園的表現關心、瞭解得不夠,對班級工作不夠支援、配合的不夠積極、主動。

二、學期目標

1、堅持參加體育活動,提高對各種天氣變化的適應能力,養成積極鍛鍊身體的習慣。

2、動作準確、整齊有力地做操,能按音樂節拍姿勢優美地做韻律操。

3、姿勢正確地走、跑、跳、靈活協調地進行跳躍、鑽爬、攀登、投擲活動。

4、投擲動作協調有力、能夠控制、投遠距離、投準目標。

5、手眼協調地進行穿、編等精細的活動,發展肌肉動作,能與同伴合作、創造性進行構建。

6、養成良好的飲食習慣、注意保持個人服裝、用品的整潔。

7、注意環境衛生,會做收拾、整理及清潔工作,養成愛清潔、講衛生的好習慣。

8、知道遇到危險時簡單的自救辦法。

9、瞭解簡單的防病知識,知道通過衛生、運動增強體質。

10、積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,喜歡自己動手操作,嘗試去探求答案。

11、運用多種工具和材料及多種形式創造性地進行表現。

12、理解數的形成分解,練習加減運算。

13、形成初步數量的“守恆”概念。

14、認識時鐘、貨幣、日曆等,萌生時間意識。

15、觀察與發現各種事物的發展變化。

16、初步瞭解人、動植物與環境之間的關係,萌生環境的保護意識。

17、探索瞭解沉浮、雷電、風等科學現象,嘗試幻想與創造。

18、理解一段話或一篇作品情感和簡單寓意。

19、獨立並生動地朗讀和講述。

20、看懂圖片和圖書,並想象畫面中沒有的情節與活動,進行創編。

21、理解掌握必要的公共規則,初步做到遵守公共規則。

22、初步瞭解國小生活,產生入學願望。

三、月保教工作重點提示

三月份:

(一)內容

1、進行“我的媽媽”、 “美麗的春天”主題活動。

2、識字活動:欣賞、跟讀、朗讀1—2單元。

3、學習10以內數的分解組成及加減。

4、主動參與體育鍛煉,練習靈活地躲閃、變速跑,提高動作的協調性。

5、認識風,瞭解風對人類生活的影響。

6、珠心算。

(二)環境創設

1、師生共同佈置“美麗的春天”牆畫。

2、區角:種植自然角,觀察瞭解植物的生長變化。

(三)家長工作:

家長會:瞭解新學期班級工作要點及要求。

四月份:

(一)內容

1、主題系列活動“生長與變化”。

2、開展“我是故事大王”的故事活動。

3、識字活動:欣賞、跟讀、朗讀3—4單元。

4、珠心算。

5、嘗試用不同方法測量、學習看圖列式、練習10以內數的加減。

6、靈活地用各種器械翻滾、鑽爬、攀登、跳躍。

(三)環境創設

區角:提供與主題活動相關的故事、音樂磁帶,家長與孩子收集來的與主題有關的資料。

大班下學期工作計劃,標籤:幼兒園大班工作總結,大班家長會總結,

(四)家長工作

開展家長學校:瞭解家庭教育的有關知識。

五月份:

(一)內容

1、“勞動最光榮”主題系列活動。

2、識字活動:欣賞、跟讀、朗讀5—6單元。

3、珠心算。

4、學習簡單的統計方法,自編10以內應用題,喜歡嘗試各種解題方法。

5、能控制力度、方向,投準、投遠。

6、認識磁鐵,瞭解磁鐵的特性。

(二)環境創設

師生共同佈置“夏天來到了”的牆飾。

(三)家長工作

個別家訪

六月份:

(一)內容

1、全園慶“六一”活動。

2、“百果園”、“昆蟲的世界”主題系列活動。

3、識字活動:複習1—6單元。

4、珠心算。

5、認識時鐘,懂得珍惜時間,按時作息。

(二)環境創設

全班幼兒共同創作“我要上學了”的畫面。

(三)家長工作

對個別幼兒進行家訪。

七月份:

(一)內容

1、“告別幼兒園”主題系列活動。

2、識字活動:複習第五冊內容。

3、珠心算。

(二)家長工作

做好入國小的各項準備工作。

學期工作計劃 篇3

在不知不覺中已經又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心裡有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河裡,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期裡我準備從以下方面展開工作:

一。開學準備工作:撰寫班主任工作計劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室裡的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單,瞭解新增學生的基本情況,作好學生《素質報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

二。每週做以下工作

1、 由衛生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

2、 自習課的管理,為養成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監督制度,尤其在每週一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養學生的`管理和自我管理能力。

3、 作業的佈置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業,向家長彙報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校裡發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色,體現以人為本的教育理念,全面提高學生素質。

4、 檢查學生的行為規範和個人衛生,由學生自己檢查,並指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

5、小組評比,結合我校七項評比制度,每週評出先進小組。

6。每週組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。統計交作業的情況和學生在家的表現。

工作思路:

1。以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就像回到了家裡一樣。

3。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。

6。上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

在新的學年裡我將更加註重培養學生正當的興趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。

爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的瞭解面,並與家長聯合教育學生,對學生的表現作好跟蹤,及時把學生在近期的表現反饋給家長,並從家長的評價中,獲得學生的全面資訊和寶貴意見,促進學生的全面發展,廣泛徵求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發展。

學期工作計劃 篇4

一、指導思想

堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。

二、工作重點

1、搞好校園文化建設,美化校園環境。

2、 深化食堂管理,改進師生用膳條件。

3、規範校產管理,提高資產利用率。

4、 抓好安全工作,爭創一流學校。

三、工作措施

(一)更新觀念,增強服務意識

1、後勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想為師生所想、一心全意為師生和家長服務。

2、繼續實行“限時服務”,並在此基礎上加大“巡視服務”工作力度。本學期巡視服務佔限時服務的比例不得少於50%。

3、加大後勤工作力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主協調、民主決策,參與後勤管理。

(二)精打細算,嚴格財務管理

1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,嚴格實行計劃經費限額包乾使用。

2、加強對水電費、列印耗材、辦公用品等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

(三)物盡其用,發揮裝置功能

1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮裝置“育人”的功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、裝置情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

(四)加強協作,做好環境與衛生工作

1、加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅舒適的學習、工作環境。

2、做好校園文化建設工作,配合德育處搞好校內宣傳版面更新工作。

3、協同辦公室、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

(五)精益求精,辦好食堂。

1、牢固樹立衛生第一、安全第一的思想,不斷規範操作程式,提高食堂工作人員業務技能,進一步改善硬體條件,認真對照“學校食堂衛生可審查量化標準”進行自我檢查、自我改進,爭創良好的衛生食堂。

2、加強管理,降低成本,並做到每日配餐有計劃、營養合理化,品種多樣化、價格低廉化。

3、經常瞭解師生用膳情況,聽取他們的合理化建議,改善膳食質量,切實解決師生及其家長後顧之憂。

(六)長抓不懈,提高安全防患意識

1、強化學生用餐、嚴格把好食品採購、食品加工和餐具消毒關,不斷提高從業人員的衛生意識,保障全體師生的健康成長。

2、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

工作安排

九月份

1、做好開學準備工作

2、做好學生報名收費工作

3、新課本發放

十月份

1、做好新課本調劑補缺工作

2、制定綜治及安全工作計劃

十一月份

1、做好用電器維護保養檢修工作

2、核查班級公物

十二月份

1、做好安全保衛工作

2、利用週末做好土木維修工作

3、召開綜治及安全工作會議

一月份

1、做好學期結束工作

2、做好消防安全檢查工作

3、收繳教學用具和班級用品

4 實施寒假校園整治工作

學期工作計劃 篇5

我係學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構,同時又是學生鍛鍊自我、展示自我、表現自我的舞臺,是全面落實全國高等院校育人工作的一個重要的補充。學生會成員是本著甘心為同學服務為根,以實幹精神為本的目的投身本會的工作中。在新的學期為進一步提高學生會各成員的工作能力和管理水平,促進我係學生活動工作的落實,學生會特擬定以下工作計劃:

一、加強幹部素質的培養。

學生會幹部素質的高低,直接決定了學生活動的效率、影響到學生會常規工作的最終落實,可以說,加強幹部素質的培養,是學生會成長壯大的關鍵。在新的學期,學生會計劃採取如下措施,培養幹部素質:

1、集中培養。在本學期第6、第12周,學生會將召開全體學生會成員大會,進行集中培訓,讓學生會幹部幹事明確:做好本職工作是符合學生會發展需求,我係發展的需要,要克服認為作為學生幹部吃虧的思想,要真正意識到,正是我們學生會幹部無私的奉獻,才使得我們的旅遊管理系的系風建設更加喜人,也正是有這種奉獻,才能真正鍛鍊,提高展示自我。要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。

2、深入工作。學生會的主要負責人應深入到學生會的工作中去,指導各部幹事的工作,培養他們的管理能力。部長、副部長更應深入到具體工作中。

3、個別談話。學生會的主要幹部應不定期的與學生會成員交流、談心,掌握他們的思想動態,大家共同探討工作方法。主席、副主席、祕書長應不定期地與其他幹部交流談心;部長、副部長則更應多與幹部幹事交流,掌握他們的思想狀況,做好他們的思想工作,並及時反饋到系團總支老師那裡。

4、培養學生會成員的團隊精神。在學生會內部開展藝體形式的競賽。第七週:舉辦一場06級學生會成員vs05級學生會成員的籃球賽;第十一週:舉辦一場以部為單位的卡拉ok大賽,通過以上活動的開展,讓幹部幹事時刻想到自己是學生會的一員,個人榮辱涉及整個集體,從而關心這個集體、愛護這個集體,進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。

二、日常工作應常抓不懈。

學生會的管理職能就體現在日常的組織工作中。學生會日常工作的好壞,直接關係到我係學生活動工作能否正常進行。因此,我們學生會要狠抓學生會日常工作。

1、學生會定期於單週星期日晚7:00召開常委會例會,總結前兩週的工作,佈置後兩週的工作,並對一些工作做出調整(如需要加開會議,會提前三天通知)。

2、在學生會常委會工作例會後,學生會各部負責人應及時召開部門例會(碰頭會),落實學生會的安排與調整,並對部門的工作做出相應調整。

3、學生會各部應在每週召開一次工作例會,總結本部前一週的工作,佈置下一週的工作,並針對上一週的問題,在新的工作中做出調整和修正。

4、學生會各部門分管的副主席應參加部門的各次例會,對工作做出指導。

5、學生會各級各次大會(例會)均應有人做出相應記錄,學生會任期屆滿前交我會祕書處存檔。

6、各部門應組織本部成員認真學習各部工作職責,檢查標準,並落實到工作中,學生會主要幹部要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

7、學生會各部門分工不分家,在具體工作上,各部門工作範圍不同,但在工作中,大家應相互協作、配合。

8、各部應制定出本部的工作計劃,並上交祕書處存檔,並在工作中加以落實。

三、力求舉辦的豐富多彩的文體活動,豐富同學們的課餘生活。

1、第2周協助系學生工作辦公室開展迎接我係07級新生的工作;

2、第2-3周針對07級新生入學教育與軍訓開展相應的主題活動;

3、第2-3周配合學院有關方面做好校慶的相關工作;

4、第3周舉辦“旅遊管理系xx年-XX學年總結表彰大會暨迎新晚會”;

5、第4周舉行系內以年級為單位的籃球聯賽,做好我係男女籃球隊的選拔工作,為校區第四屆籃球賽做準備工作;

6、第4周開展慶國慶為主題的活動;

7、第5周開展慶中秋為主題的活動;

8、第5-7周協助系學生工作辦公室和系團總支召開旅遊管理系學生代表大會第二次會議,做好學生會換屆選舉工作;

四、完善幹部、幹事考核制度,落實評優選先工作,充分調動其工作積極性。

落實《旅遊管理系“學生會之星”評選具體實施規則》,祕書處做好相應的工作。具體落實方案稍後公佈。

學期工作計劃 篇6

新學期開始將為我們開啟一個新的篇章,在新學期土木工程協會將迎接社團“第二春天”為目標,創造性地開展工作,以學院為依託,我作為負責人,將在以下幾個工作環節努力下苦工:

第一,創造性地開展工作。

1,認真考慮並結合自身的特點,將協會主題定位於“學習為主,娛樂為輔”。集合技術學院各專業的特點,通過吸收各專業協會對於土木工程的愛好者來擴大組織規模。組織成員參與“繪畫比賽”,“知識講座”等學習活動,結合娛樂,積極倡導推廣先進的學習理念,切實做好協會的工作。

2,認真貫徹落實了協會學院的指導思想。努力將協會做大做強,通過積極參與社群活動有關的組織活動,並積極開拓思路,做有影響力的活動。

3,創新,積極合作,與其他社團定期開展交流活動,學習其他協會先進的管理經驗和學習模式,融各協會之所長,爭取將協會活動大型化。

第二,擴招與納新工作。

1,在新工作當中,努力做好宣傳、優秀成員的選拔工作,培訓鍛鍊學員,為他們提供更廣闊的舞臺,讓他們展現各自才藝。招納品學兼優、才學意識佳的學員,提高協會的實力。

2,建立更新協會的良好形象,通過創新了一系列培訓活動,以求實、新穎、獨到的方式推廣協會,以提高協會在同學心中的吸引力。

3,在協會當中進行學習建設,提高土木工程協會文化內涵,增強土木工程協會的文化厚重,培養學員積極參與文化建設。

第三,加強管理,提高水平

1,土木工程協會的人才選拔必須堅持公平、公正原則,選拔思想品德高尚、學習成績優秀的組員作為部門負責人,以提高土木工程協會的凝聚力。

2,努力開發新的協會成員加入領導班子,增強土木工程協會領導班子的活力。

3,遵守規則,認真貫徹落實工作,營造公開和透明的土木工程協會工作氛圍,提高隊伍的純潔性。

4,各部門負責人立足本職工作,做自己手頭的工作,必要時與相互各界人士交流學習,並加強合作。

學期工作計劃 篇7

晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節,走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。

半年來,我們揮灑汗水。每天,我們在那裡駐守著自己的崗位,等到開始跑操,我們便認真地去清點該班的人數,光清點還不夠,我們還得記下缺操有因的人以致於能與學院校對,進行下一步處理,我們開始很不習慣我們的職責,但是在付出中,我們找到了工作的自信,我們配合學院和班級工作,將學院和班級緊密聯絡在一起。以前,我並沒有想過體育部還能做什麼驚天動地的事,可想想我們走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。 作為體育部長的我,的確很高興,高興部中一幫好兄弟盡職盡責,高興我們取得了良好的成績。但是,我們不能滿足於現狀,我們要追求更好,我們就應該為更好制定一個計劃。 如果人數到齊,我們就必須按原來的執勤綱領進行:

1、按時到崗,不得誤時,有其它事情必須及時請假。

2、認真清點人數,不慌報。

3、維護兩操紀律,及時記錄。

4、不得提前離開崗位,要以身作責,對工作充滿熱情。

5、見到在教室打籃球、踢足球等劇烈體育活動,要及時制止。

6、尊重本部成員,不得侮辱對方。

7、有極積的進取心,努力為體育部的建設提出自己的建議。

以上是我們體育部要求自己的,所以我向學校保證,我們體育部將會更加努力工作,團結成員,共同建設嶄新的體育部。同時,我作為體育部長,我會嚴格要求自己,在以後的工作中,我也會更加重視在我肩上的責任,帶領大家,走上新臺階。

又是一年好時節,戮力同心創輝煌!

學期工作計劃 篇8

一、指導思想

繼續貫徹、落實國家教育部制定的課程標準,以為學生的可持續發展服務為根本宗旨,深入開展教學改革,不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目標,切實打好學生學習基礎,培養良好的學習習慣,繼續強化以教學質量為生命線的意識。

二、工作思路

1、深入學習新課程理念,全面理解、準確把握實質,指導教學改革。

2、結合教學實際開展課題研究,提高常態教學質量。

3、不斷增強反思意識,提高自我監控能力,改進教學方式。

4、強化學生良好的學習習慣培養,形成良好的學習能力。

三、工作重點

1、加強常態教學的質量管理,強化目標達成,向40分鐘要質量。

2、深入開展新課程教材實驗工作。

3、繼續進行資訊科技與學科教學整合的研究。

四、具體學科要求

英語學科:繼續開展區級重點課題的實驗研究,以科研提升學生學習質量,完成階段性總結。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導,舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。

音 樂:積極穩妥地推進音樂課堂教學改革,加強唱歌課的教學研究。開展藝術節活動,輔導所教班級參加合唱比賽。

體 育:學習貫徹《學生體質健康標準》,促進學生健康發展。繼續開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生,為參加區運會作好準備。繼續抓好課間操和課外活動,保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式,形成學校體育工作特色。

美 術:進一步推進美術教學改革,建立美術教學資源庫,積極開展資訊科技和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節活動,定期展示學生美術作品。

資訊常識:認真落實區小教研對本學科的要求,積極探索引導學生主動探究和體驗感悟的自主完成任務的學習方式,促進學生實際操作能力和創新能力的提高。調動學生的學習興趣和積極性,重視基礎知識和基本技能培養的同時,充分發揮資訊科技的優勢,為學生的學習和發展提供豐富的學習資源,提高學生資訊素養。加強對學生實際操作能力和漢字處理能力的三級監控,分層教學,制定措施,提高每個學生運用電腦解決實際問題的能

五、具體工作

九月份

1、對參加市教壇新秀教師進行指導

2、組織選拔參加省中國小生書畫比賽作品

3、區中學音樂優質課評比

4、區中學美術優質課評比

十月份

1、區第二屆課改展示活動

2、準備參加市藝術特色專案學校精品展節目

3、組織區中國小部分骨幹教師赴外地學習交流

4、市音樂新課程教學研討活動

十一月份

1、區學校藝術特色專案評審

2、區國小音樂"新課程"有效課堂教學研討活動

3、區國小美術"新課程"有效課堂教學研討活動

十二月份

1、區中國小美術教師教學基本功比賽

2、區中國小音樂教師教學基本功比賽

3、參加市案例評比交流活動

一月份 課改總結

學期工作計劃 篇9

根據我區本學期工作要點,本學期我校的小語教研將以推進課程改革為核心,以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設為根本,以教學常規為規範,確立“立足課堂抓質量,加強備課、教法、評價研究出效率”為本學科的工作目標,促進教師專業成長和學生全面發展,促進我校小語學科的各項工作再上新臺階。本學期我校語文教研組工作如下:

一、加強學習,更新觀念。

1、每一位語文老師要認真反思當前國小語文教學的現狀,總結經驗,分析主客觀各方面因素,尋求優化課堂教學的策略。

2、繼續認真學習語文新課程標準,關注《人民教育》《江蘇教育》《中國小教材教學》等教育教學類雜誌中關於課程標準的專欄,全面、深刻地領會課程標準的精神和要求。

我校計劃採取如下方式:

(1)、為各級部訂閱多種教學雜誌,以級部為單位開展學習,定期組織大組交流各自的學習心得,相互學習、相互切磋,使教學理論與教師的教學實踐緊密結合,不斷促進教師的成長。

(2)、組織教學研討活動,使老師們教學中遇到的問題能及時通過研討、交流,尋找到改進的方法和措施,尋求相關策略。

(3)、發動教師積極撰寫論文,首先在校內展開評比,然後參加市區論文評比,從而努力提高教師的理論水平和教育教學科研水平。

二、實踐課程標準,提高語文素養。

語文課程應致力於學生語文素養的形成和發展,因此,標準圍繞全面提高學生語文素養,對識字寫字、閱讀、習作、口語交際、綜合性學習這五大方面提出了各年段的具體要求。學生語文素養的提高不是一朝一夕之工,要靠平時紮紮實實的教與學。每一位語文教師必須結合新課程標準進行教學實踐,努力提高學生的語文素養。本學期我校教研組將分年級、分目標,把這幾項工作落實到實處:

1、繼續重視低年級寫字教學研究,同時加強中、高年級寫字教學、評價的研究。

2、加強口語交際及語文綜合性學習的研究。首先要求每位教師在教學中為學生創設良好的言語交際環境,重視日常言語交際的實踐。

3、其次,我校將動員全校老師積極參加有關課題研究,從而更有效地提高學生的語文素養。

4、在進一步重視朗讀教學,加強背誦和積累的基礎上,組織一—六年級的誦讀比賽,使學生通過學校圖書館等渠道擴大閱讀量,增強語感訓練,從而更有效地提高學生的語文素養。

5、進一步重視作文教學的研究。我們將針對我校作文方面的薄弱環節採取一些有力的改進措施。

6、做好畢業班複習指導工作。認真總結以往畢業班在全區質量調研中的資料和在質量調研中出現的新問題,採取措施,做好畢業班工作。

三、繼續開展“結對”活動,促進教師共同成長。

充分發揮骨幹教師的作用,開展結對活動,每位骨幹教師與本組一教師結對,堅持每週聽一節結對教師的課,從備課、上課、作業批改等教育教學的方方面面互相交流,共同提高。要善於在教學實踐中學習、研究,及時對自己的教學進行反思,對自己的知識和經驗進行重組,在共同學習中一起成長,不斷適應新的變革。

主要工作安排。

三月份

1、組織各年級參加區教材分析。

2、制定各年級語文教學計劃。

3、學習新課程標準。

4、創作杯作文大賽。

5、長沙市首屆語文教師素養大賽報名。

四月份

1、組織全組教師參加如何進行識字、寫字教學研討。

2、青年教師賽課。

3、課外閱讀推廣。

五月份

1、組織教師聽錄影課課。

2、進行習作教學策略講座及研討。

3、校內學生比賽:一、二年級誦讀比賽,三---六年級作文競賽。

六月份

1、開展組內研討課。

2、制定語文複習計劃,組織期末考試。

3、做好畢業班有關工作。

七月份

上交工作總結。