時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
美術設計的工作穩定性是很高的，經濟繁榮時期毫無疑問，即使經濟下滑，仍不會有很大影響，以前兩年為例，北美的大規模裁員浪潮，給高科技行業帶來巨大沖擊，放慢了高科技產品的開發速度，當然實際上它是對泡沫經濟的反彈，不能徹底改變傳統產業結構，也絕不能影響到設計
通過這個測試我認為人只有把精力投在“夢想”的職業上，他才會有興趣，而一旦從事的是實現人生夢想的事情，那麼他的力量將會勢不可擋，正如美國一句著名的諺語所說：“當一個人知道自己想要什麼時，整個世界將為之讓路。”
剛上大一的我用迷茫混沌的心態去處理美好的每一分鐘的時候。我想已經在做會讓自己以後後悔的事情了。因為當你身在廬山的時候你不會真正體會到他的美，只有當你到了山頂俯望的時候，才會想起，過去的每一步都是不可缺少的，正是那些讓你覺得厭煩想要放棄的來路將自己引向了頂峰。
我的夢想是設計師，平面設計的靈魂是創意，創意來源於對生活的感悟和一瞬間的靈感。
工作是一個主觀認定強的創意工作，大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如，平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜誌、書籍等的設計手法並加以蒐集，或是上網瀏覽其它設計師的作品，以激發自己的設計靈感。
平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，乎時可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領域及文字敏感度。此外，平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。
沒有美術功底也可以做設計，但是需要去了解美術的理論，20歲做設計不晚，我也是大學畢業又去進修設計的，現在一個月最少也有3000的收入。
只學照片處理，只能算是個操作員的水平，吃飯不是問題，但是這一片的競爭比較激烈，做這行基本80%的人都停留在這個階段，要成為設計師才會有出路。
設計基礎是版式，色彩心理學，標誌，幾大類，美術只是營造了一個學習的環境，會走彎路也是因為平時把時間都拿來玩了吧，沒認真的學習知識結果當然會那樣。
學習要看心態，自學是取百家之長，而科班是按照慣例學習，區別很大，自學總結的東西都是自己的，但一定要有目標，不能懶惰，科班是依照統一的路線學習發展，然後讓你自己去總結，這沒什麼不好，但是缺點是把美術當成是設計來做，偏離了商業需要的部分會比較多。
學習設計是一種尋找生活節奏和捷徑的過程，美術理論很重要，需要多多理解，但是真要去畫的像摸像樣……有點太沒必要。
設計是一種精神層面的東西，關鍵是掌握精神視覺，其他的都只能說成是分支和輔助品。
設計會有瓶頸就會有自己的圈子，每個人所在的圈子會有不同的觀點，大圈套小圈，你……又在哪裡呢？沒有什麼是不會改變的，所有的事物都有規律和變化，因為有了規律和變化，所以就會有多種多樣的形式，什麼是對的什麼是錯的？
對一個懶人選科班可能更好一點，對一個真正想做設計的人來說，或許參加短期職業技能能學到更多的東西
前天一個科班出身的學生跑到我這邊來應聘，還說自己是在全國拿過獎的，藝術學院當級學習也算相當的好，可是……居然連軟體常識和印刷都搞不清楚……排版居然要拿ps來排……一付可以和天下人平起平坐的架勢……一點謙虛的精神都沒有……所以，他與這個職位永別了，這也代表了一部分科班與自己學的區別，科班是個懶人的地方，好象所有的學生都只用下半身思考一樣。
很多藝術大師都是自學而成的，有自己的論點和風格，科班就很難達到這一點，關鍵是人要約束自己，要有目標的去實施計劃，學習不要問我將來會不會成功，結果在自己的努力。
工作計劃 篇2
一、學情分析
我班共有30個學生，男生16人，女生14人，四年級升級考試時是全鄉最後一名，與兄弟班成績相差很大。我認為本班數學成績差的原因有以下幾點:
1、大部分學生學習態度不端正。對於為什麼學習、學什麼、學習的效果等問題，學生們的態度顯得極為淡薄，學習目標很不明確。
2、學生學習積極性很差。幾乎所有學生都是在被動地學習，在老師地牽引下極不情願地聽課、做作業等。這方面我認為是因為學生從小就沒有養成良好的學習習慣造成的，學習惰性太強，尤其是作業一點兒都不想做，這就造成了他們數學基礎太差，越差越不想學，從而形成惡性迴圈。
3、本班優等生極少，差生極多。即使是我班的優等生在兄弟班中也就相當於是中等生，差生有10人，並且很差。我經過一年地努力，教學效果也不太理想。
4、班級紀律太差。原來我班自習課簡直就是遊樂場，亂成一鍋粥。在這樣的環境中怎麼能很好地學習呢？教學成績怎能好呢？經過一年的班級管理、教育，班級紀律有所改觀，但還有待加強。以上四方面嚴重阻礙了我班教學成績的提高，幾乎讓我也不知所措。
二、教材分析
本學期教材內容包括:圖形的變換、因數與倍數、長方體和正方體、分數的意義與性質、分數的加法和減法、統計、數學廣角。這冊知識點繁多、煩瑣，對於我班學生來說簡直是應接不暇，尤其是圖形的變換、最大公因數、最小公倍數、數學廣角中的內容更是不易理解掌握。
三、複習目標：
通過期末兩個星期的複習，把學生本學期所學知識系統梳理一遍，把學生遺忘的知識找回來，形成一個完整的知識體系。爭取在期末考試中成績有所進步，儘量縮小與兄弟班級之間的差距。
《圖形的變換》複習目標：讓學生進一步認識圖形的軸對稱及軸對稱的特徵和性質，能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡單圖形旋轉固定度數後的圖形,發展空間觀念。
《因數與倍數》複習目標：
１．使學生系統掌握因數和倍數有關概念，進一步弄清概念之間的聯絡和區別。
２．掌握2、5、3的倍數的特徵；
3、能正確理解掌握質數、合數。
《長方體和正方體》複習目標：
使學生加深對長方體、正方體表面積和體積意義的理解，進一步掌握長方體和正方休表面積、體積的計算方法，提高解決實際問題的能力，培養空間觀念。
《分數的意義和性質》複習目標：
1.使學生進一步掌握分數的意義、性質。
2、正確理解真分數、假分數。
3．熟練掌握求最大公因數、最小公倍數、約分、通分的方法。
4、學會分數與小數之間的互化。
《分數的加法和減法》複習目標：
１．使學生進一步掌握分數加減法的意義和各種計演算法則，能熟練地進行分數加減法的計算。
2．進一步運用加法的交換律和結合律進行分數加、減法的簡便方法計算。
《統計》複習目標：使學生進一步掌握資料整理的方法，會製作簡單的統計表，能根據統計資料算出平均數、中位數和眾數。
《數學廣角》複習目標：
1、通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性。
2、培養學生的應用意識和解決實際問題的能力。
四、複習措施：
1、做好培優工作。盡全力把我班的優等生培養得更優。
2、讓中等學生多練基礎題，使他們熟練掌握公式、定義及運用。.適當進行拓展思維的聯絡，為解決拓展題目做準備。
3、關注後進生，要極力做到“保中間，抓兩頭”。抓班級的後進生工作很重要，本年級後進生較多，對他們狠抓計算題、基礎應用題和一些定義性問題。
4、組成一幫一小組。讓一個學習好些的學生幫助一個差生，尤其是放假時可以互相幫助學習。
5、多複習重點題型。
五、複習時間與內容的安排
6.14複習《圖形的變換》、《因數和倍數》
6.15複習《長方體和正方體》
6.16複習《分數的意義和性質》
6.17複習《分數的加法和減法》
6.18複習《統計》、《數學廣角》
6.21——6.25綜合複習，根據本冊內容及學生知識掌握情況靈活的多為學生準備一些綜合練習題目，全面檢測學生的掌握情況，迎接考試。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
認真貫徹執行國家教育方針、政策和學校年度工作計劃，構建和諧創新氛圍，深化教學改革，遵循教學規律，提升教學質量。
二、工作目標：
1.以構建“學習型、研究型”教研組為著眼點,營造我校教學研究的良好氛圍。
2.以集體備課為切入點，提升全體教師的教學水平和教學能力。
3.以“導師制”為紐帶，以提高青年教師的教學技能和業務素養為核心，促進青年教師崗位成才。
4.以第一輪高中新課程實驗為契機，提升我校高中新課程實驗水平。
5.以九年級、高三畢業年級工作小組為中心，抓細、抓好複習備考的過程管理，提高我校中大學聯考成績
三、工作措施：
1.加強理論學習，深化課程改革。著力研究如何在新形勢下，實現教育的可持續發展，實現教學方式與學生學習方式的轉變。在教師中採取“走出去”與“請進來”相結合、分散自學與集中培訓相結合，使大家更多地瞭解新課改，走進新課程。
2.積極開展“以校為本”教研活動，加強教研活動的實效性。每個教研組應結合我校的實際情況和學科特點，圍繞課堂教學中存在的突出問題，制定好工作計劃，確定一至二個研討主題，教研組長引領、教師積極參與實踐，使教研活動貼近課堂教學，在實踐——反思——實踐的反覆迴圈過程中，發揮教研活動的實效，提升教研活動的質量。教務處將在各教研組活動基礎上，組織優秀教師上“觀摩課”、“示範課”。
認真組織好每週一次的教研活動。主要內容有：組織備課組備課、檢查教案、研究解決教學疑難問題；學習教學經驗、教改經驗、總結工作、討論分析學生的學習態度、學習方法、學習質量等狀況，提出解決問題的措施辦法；教研組活動要有出勤和活動記錄。
3.集體備課制度化、規範化。本學期教務處將進一步加大對集體備課的檢查辦度。要求：①備課組長在教研組長指導下，負責本年級備課和教學研究工作，努力提高本年級學科的教學質量。②集體備課要由一人提前將下一週的教學內容確定下來，包括教學重點、難點及學生訓練題目，通過集體討論研究達到統一。然後由任課教師根據討論意見，結合本班實際，認真修改，制定各自的教案、學案。對於平時教學中遇到的問題，備課組應及時組織研討，備課組長做好記錄。③同一備課組教師之間要開展經常性的互聽互評活動，取長補短，共同提高。
4.加快青年教師成熟步伐。近幾年，我校新分配的大學生多，30歲以下青年教師多，為使他們儘快成熟，站穩講臺，早出成果，教務處將在抓教學常規管理的同時，還要：
⑴加大對青年教師的聽課力度，實行“推門聽課”
⑵採取“專家講座”、“聽示範課”、“結對子、一幫一”等形式，幫助青年教師成才。青年教師要自我加壓、肯吃苦，更多一點請教，更多一些討論；老教師也要不吝賜教，做好傳、幫、帶，把好每一關，本學期，將對“導師制”結對子情況進行考評總結。
⑶在青年教師中開展校優質課評比活動，教務處將對錶現優秀的青年教師進行宣傳報道和獎勵。
5.抓好教學常規管理，加強教學情況檢查反饋。
⑴抓好制度建設，使教學過程有章可循。
⑵由教務處會同其他處室負責人及教研組長組成督導組進入年級檢查教學情況，採取“聽課”、“開座談會”、“問卷調查”等形式，並及時反饋檢查意見。
⑶繼續搞好學生及家長代表的評教評學，對每次考試成績低於同等班級較大且學生、家長反映較強烈的教師，教務處要在教師年度考核績效欄中標註，使每位教師要有緊迫感、責任感。
⑷進一步規範作業要求，加大對教師作業佈置、批改情況的檢查。⑸認真組織好期中、期末考試，落實兩個畢業班及高一、高二年級的月考制度，從試卷的命制、監考、閱卷、成績登入及考後的質量分析各環節嚴把質量關，使考試真正能發揮其教學檢測功效。
6.加強新課實驗實施工作。組織高一年級教師做好第一學期新課程實驗總結;給合我校實際初步確定我校所能開設的學科選修I和選修II課程模組。
7.協同兩個畢業年級工作小組，搞好大學聯考、會考備考工作的領導、研究，加強考綱、考點、考題、學生情況和教法、學法的研究，增強大學聯考、會考、備考的針對性。研究尖子生的發展潛力，促使尖子拔尖；研究中間層學生存在的問題，有針對性地進行幫輔，通過中間層的發展來帶動提高整體上線率。以月考、模擬考為載體，抓好考評的針對性、規範性。積極引導畢業年級備課組研究複習課、練習課、講評課的特點和不同複習階段的要求，克服複習課“炒陳飯”、練習課題海戰術、講評課對答案的低效益現象。
8.加強對各年級學科競賽輔導的管理。定期召開學科競賽教練員會議，要求競賽輔導有計劃、定人員、定課時、有成效。
9.加強教務處自身的內務管理，建立教師個人檔案，注意各類教學管理資料的整理存檔。
10.進一步做好第六考區考務工作，確保重大考試萬無一失。
11.加強對圖書館、三大實驗室，為教師教學提供良好的服務保障。同時，加強對音體美、勞技、健教課的指導、檢查。
四、具體工作安排：
二月份：
1.開學準備工作，準備好各類表格，調整課表，發放教材、備課本、聽課本。
2.教研組長會，備課組長會，佈置開學工作。
3.教研組制定教研工作計劃，備課組、教師制定教學計劃
4.分別召開七年級、八年級、高一、高二年級全體教師會，對上學期期末考試進行質量分析，佈置新學期教學工作。
5.教學常規檢查：檢查教案
三月份：
⒈組織學校青年教師優質課評比。
⒉組織高二年級月考及質量分析。
⒊組織高三“一模”考試及質量分析。
⒋召開高一年級新課程實驗經驗總結交流會。
四月份：
⒈組織期會考試及質量分析。
⒉做好學生及家長評教評學工作。
⒊做好作業檢查工作。
⒋組織高三“二模”考試及質量分析。
五月份：
⒈做好考區會考體育考試工作。
⒉做好考區國中理化實驗操作考試工作。
⒊組織高二年級月考及質量分析。
六月份：
⒈做好中、大學聯考考務工作。
⒉高中畢業會考工作。
⒊組織期末考試。
七月份：
⒈各教研組、各備課組做好學年總結工作。
⒉完成學年度教研組、備課組評估工作。
⒊做好校“十佳學科帶頭人”、“十佳青年教師”的評選工作。
教務處
20xx年2月
工作計劃 篇4
20xx年上半年，在開發區管委會及總公司的支援和領導下，到目前為止我們已完成營業收入xxx萬元。20xx年下半年，我們將繼續保持上半年的良好發展勢頭，響應市政府振興xx老工業基地的號召，進一步加大業務投入，爭取引進更多的工程專案，重點開拓物業管理業務。同時還要找問題、找差距、找不足，為此，我們制定我公司20xx下半年的工作計劃：
一、總的工作目標：
1、穩抓環衛，提高道路保潔質量，確保開發區環境衛生在全市領先。
2、發展綠化，確保完成開發區下達的綠化養護及綠化保潔任務。
3、積極拓展其他工程業務，提高經濟效益。
4、確保安全生產，加強安全意識，尤其是保證車輛行駛安全及道路保潔工人人身安全。
5、提高全體幹部員工的服務意識和服務理念。
6、維護職工的合法利益，提高職工福利待遇，確保職工隊伍的穩定。
7、力爭完成全年營業收入520萬元，創利稅xx萬元。
8、積極拓展物業管理新業務，擬承接高鐵國際商務區一體化物業管理。
二、具體措施：
1、加強政治學習，統一思想認識，提高全體幹部員工為開發區建設和發展服務的意識。將開發區的新形勢、新發展、新變化傳達給個職工，激發職工的工作熱情。
2、加強職工業務技能培訓。尤其是物業管理人員，分管理人員、維修人員、秩序維護員（保安）、保潔員等不同部門、不同工種要定期進行物業管理知識、專業技能訓練，定期進行消防知識培訓；對駕駛員定期進行安全思想教育。
3、繼續在各部門推行承包責任制，由部門負責人負責本部門內部的所有事務，部門負責人對公司經理負責。
1）公司擬正式成立監管科，隸屬於公司辦公室，向辦公室及公司總經理彙報工作。監管科於20xx年初成立試執行以來，對公司的各項工作都有了很大的促進作用，但是監管力度仍然不夠大，離公司領導對監管科的期許，還有比較大的差距。公司擬於下半年正式成立監管科，加強對各部門的檢查考核，量化考核指標，每天考核兩次，不走過場，不搞形式主義，不怕得罪人，如實填寫日考核表，月底總結考核情況報辦公室，根據考核情況按公司獎懲制度進行獎懲。
2）對環境衛隊醞釀進行重大改革。推行承包責任制，環衛隊實行隊長負責制，隊長簽定承包責任合同，全面負責環衛工作。同時計劃分路段進行承包，由監管科對各路段進行考核定獎懲；垃圾中轉站（車隊）實行隊長負責制，隊長簽訂承包責任合同，職責範圍包括垃圾中轉站、車隊、安全保衛、渣土辦；與駕駛員簽訂責任狀，明確駕駛員的責、權、利，進一步明確發生安全事故後公司和駕駛員各自所承擔的責任；對原垃圾站進行改造，新上壓縮機組一臺；強化服務功能，提高服務水平，加大對企事業單位的服務力度，擬增加封閉式保潔車、吸糞車及灑水車各一輛；擬接管經七路垃圾中轉站。
2）辦公室加強內部管理，對公司各部門勞動紀律及業績的監督考核；負責倉庫、汽車等事項的綜合管理；組織經理辦公會及班組長會議，每月進行工作總結並制定下月工作計劃；安排監管科每天考核各部門工作；進一步加強物資採購、倉庫管理、用油管理，材料進出必須有領導簽字；油票由辦公室統一開具經總經理簽字後方可加油，並由辦公室安排專人隨同；汽車維修及購買配件由專人負責，辦公室統一安排。
3）綠化隊實行承包責任制，分管經理簽訂承包責任合同，負責綠化隊內部所有事務。在確保完成開發區下達的綠化帶養護及保潔任務的同時，積極拓展其他綠化工程業務。
4）繼續加大物業管理力度。做好安全培訓及管理，定期對安保人員進行技能培訓、消防培訓，定期舉行技能競賽和消防演習；繼續加強科技創業園服務區的管理，對服務區食堂衛生及飯菜質量進行監督管理，確保宿舍樓住戶財產及人身安全，確保園區環境美觀，高標準高質量完成園區車棚建設；繼續做好怡園市民廣場視窗單位物業管理，擬申報廣場綠化工程為徐州市精品園林工程；承接清潔技術產業園綠化
4、開源節流，節約各項經費開支，加強財務審計力度，尤其是工程審計，提高公司的經濟效益。
5、加大物業管理房租、水電費收費力度，確保費用及時回收。
6、改革公司工資分配體制。進一步提高臨聘人員工資待遇以及改革駕駛員工資制度，宗旨是使多勞者多得、少勞者少得、不勞者不得，儘可能使工資分配趨於合理化。
7、加強安全生產管理，進行安全知識培訓，包括保安職責教育、消防知識培訓、車輛行駛安全教育等，特別是行車安全管理，通過每週進行一次安全思想教育，強化駕駛員的安全意識。確保20xx年全年無安全責任事故。
8、嚴格執行獎懲制度，細化獎懲條例。做到獎優罰劣，使人人有壓力，人人有動力。
20xx年下半年，我們將以振興xx老工業基地為契機，參與推進開發區二次創業，以秦常委及各級領導的關心支援為動力，齊心協力，共謀發展，爭取超額完成全年經濟目標任務。
工作計劃 篇5
一、背景資料
小組主題：“放飛青春夢想，自由自在成長”
小組物件：13—16歲的青少年學生（六年級——高一學生）
二、設計理念：
1、問題界定：
兒童青少年在社會化的過程中受到家庭、學校、社會的多方面影響，在由自然人轉變為社會人的社會化過程中，出現了許多問題。例如：青少年心理髮育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。“少年強則中國強”，一個國家的未來的前途肩負在年輕一代人的肩上，所以合理的引導青少年身心的健康發展，讓他們能夠在社會化的過程中，培養和塑造起正確的人生觀、世界觀、價值觀，是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價值觀形成的重要時期，這個時期青少年的特點是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實行計劃生育以來，如今多為獨生子女，因此幫助青少年樹立正確的價值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。
2、需求評估：
青春期是一個敏感期，青少年的身體和思想都發生著巨大的變化，這時期的個體更多的接受著來自學校和同輩群體的影響。對於13—16歲的青少年來說，進入埃裡克森所定義的統一的角色與混亂階段，他們在嘗試回答這樣的問題， 我是誰、我在社會上處於什麼樣的位置，自我意識便逐漸清晰。個體自主選擇的價值觀和目標決定了其持久的同一性，青少年期消極的價值觀對其一生的健康成長有重要影響。如果能有人給予正確的引導，提供適當的鍛鍊，將有助於他們建立積極的價值觀和穩定的角色。
另外他們正處於從國小到國中，從國中到高中的升學時期。由於村中的家長的受教育程度都比較低，基本是國中以下，對孩子的教育方式多為責罵型，更容易導致孩子的叛逆。同輩群體給青少年提供了一個新的活動天地和適合他們心理適應和發展的小環境，與青春期的身心發展特點相契合，影響日趨重要，甚至在某些方面遠遠超過學校和家庭的影響。進入初高中後，青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉變為各種各樣的同學，年紀的增長，家庭學校所能管理的範圍有限，很難有效的指導孩子的成長。此時期的青少年渴望被認同，在同伴群體中從事脫離成人控制的獨立性活動，群體內的價值取向對青少年成長具有決定性的作用。很多青少年都是由於交到一些社會上的不良青年，受到反主流文化、反社會的群體價值觀影響，從而一步步走上錯誤的道路。
因此對村中青少年開展 “放飛青春夢想，自由自在成長”的主題活動，幫助其在有趣的小組活動中樹立個人正確的價值觀人生觀，引導積極的.群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支援網路十分必要。
3、問題的成因：
（1）社群原因：所在村名是**村，是一個依山傍水的自然村落，歸屬。落約有兩百戶人家，到我們那一代止，如今多為獨生子女。如今村民的生活漸漸富裕，家家都建成了新房，開始從原來密集型的房屋建設轉為散落的建築，新建的房屋都不約而同的有個巨大的圍牆和一扇巨大的鐵門，家庭與家庭的交流頻率降低，孩子互相串門的機會少了，社群的人際關係不如之前密切。從國小升國中後，原本在一起玩的同村夥伴開始習慣自己一個人躲在家裡看電視，同村落的同伴群體影響降低，不利於青少年的健康人格發展。
（2）家庭原因：家庭是一個人最先接觸的環境，父母擔任著教育孩子的重要角色，但是由於農村的家長教育水平都比較低下，教育方式有欠妥當，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由於如今多為獨生子女，家長的寵溺加上沒有血緣上的親密同伴，這些都不利於青少年形成良好的自我意識和價值觀。
（3）學校原因：村落的孩子大多是在同一所公立學校讀書，此學校的升學率十分低下，各色學生混雜。另外初高中的義務教育模式使得學校和老師更注重的不出事就好，更在意的是卷面上的成績而不是青少年的人格成長，青少年的價值觀形成缺乏很好地引導，學習環境也十分不利於其健康成長。
（4）個人原因：此年齡段的孩子多叛逆，有自己的想法，極易受到同輩群體的影響。
4、問題導致的後果：
青少年是世界觀的萌芽時期，對青少年未來的發展尤為重要，此時期的同輩影響又尤為巨大。若沒有得到良好的引導，將出現許多問題，影響社群安全和社會穩定，如：青少年心理髮育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。
5、理論基礎：
（1）馬斯洛需求層次理論：馬斯洛將人的需求分為五種，按層次逐級遞升，分別為：生理的需求，安全的需求，歸屬與愛的需求，尊重的需求，自我實現的需求。這些需求成為激勵和指引個體行為的力量。在本次活動中，通過服務物件在“拍賣我的人生環節”的側重選擇，瞭解他們的需求，從而引導他們樹立正確的價值取向。
（2）賦權原則：強調賦予或充實個人或群體的權利，挖掘和激發案主潛能的過程、介入方式和實踐活動。在本次活動中，讓案主充分行使相關權利以調動 其積極性，達到增強案主參與意識的效果。
（3） 鏡中自我理論：在與他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的反應和評價，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子裡發現了我們的自我。在本次活動中，案主通過從同伴處獲得的讚美與肯定，從而增強信心，以自己的優勢來達到他們的期望和目標。
（4）社會學習理論
社會學習理論重視榜樣的作用，強調個人對行為的自我調節，主張建立較高的自信心。社工可通過樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義，相信案主的學習能力，及時的通過獎勵肯定案主好的行為和細微的改變，對於案主的偏差行為給予懲罰，從而使案主更好地學習。
6、可行性分析：
對於參與者來說，村中的青少年在假期的時間比較多，內心也極其渴望有夥伴一起玩，參與熱情會比較高；另外村中的大學生比較少，如果有人主持他們會非常樂意，家長的支援度高；對於村委方面，由於活動所需經費基本為零，所以能得到村委大力支援。
三、小組性質及活動介紹
1、小組名稱：“放飛青春夢想，自由自在成長”
2、小組形式：培訓小組
3、舉行時間：20xx年7月14日——20xx年7月28日
4、小組時間：每週6下午15：30—17：00，共3場小組活動
5、小組地點：**村活動廣場旁的大榕樹下
6、小組物件：13—16歲的青少年學生（六年級——高一學生）
7、小組規模：10人—15人
四、小組目標
通過3次的小組活動，幫助青少年在有趣的小組活動中肯定自身優點，樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支援網路。
五、具體目標
1、通過青少年成長小組提升青少年的社會交往能力，讓青少年獲得朋輩的支援，建立起自身良好的社會支援網路；
2、通過成長小組使青少年肯定自我優點，提升自我認知、識別問題、分析問題、解決問題的能力；
3、讓他們懂得在社會化的過程中，適應環境和主觀選擇的雙重性，讓他們能通過主觀選擇更好的適應社會環境；使他們真正的能夠發現自我的需求和價值取向。
六、組員的招募
組員主要是所在村落的13-16歲的青少年也可以是鄰村的青少年，通過和村長的交流利用廣播通知，自願參加的方式。
七、小組的活動階段
第一次小組活動
活動時間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00
活動地點：**村活動廣場旁的大榕樹下
活動主題：“團隊融合”
第二次小組活動
活動時間：20xx年7月21日星期六，15:30---17:00
活動地點：**村活動廣場旁的大榕樹下
活動主題：“朋輩互助，相互陪伴，共同成長”
第三次小組活動
活動時間：20xx年7月28日星期六，15:00---17:00
活動地點：**村活動廣場旁的大榕樹下
活動主題：“我的人生我做主”
八、小組日程表
1、準備階段：20xx年7月8日—20xx年
7月13日 整體策劃、需求評估、方案設計、宣傳招募物件、尋找志願者
2、實施階段：20xx年7月14日—20xx年7月28日
小組實施每週六一次，每次1個半小時到2個小時、
3、結束階段：20xx年7月28日—20xx年7月30日
評估小組活動的效果
九．預計的困難及解決方案
十、評估方法
1. 運用觀察法評估，領導者或助手通過觀察組員3次活動的前後對比，看組員的參與度
2.從出席率及參與，投入程度作評估。
3.透過與組員的對具體實施過程的分析和評論，結論的總結和上傳工作，來知道他們對小組的感受及意見。
工作計劃 篇6
20xx年上半年，人事科全科人員在院主要領導及科主任的帶領下，主要完成了以下工作任務。
20xx上半年總結如下：
一是按時完成了全院職工1-6月考勤整理和統計，及時填報工資變動等檔案，確保了全院幹部職工工資及各類獎金的按時發放。
二是順利完成了醫院20xx年衛生類中初級與高階專業技術資格考試以及20xx年職稱外語考試兩項考試的相關事宜。其中，高階專業技術資格考試報名共15人，中初級專業技術資格考試報名共121人，職稱外語考試共15人。
三是完成了醫院20xx年度公開招考人員與調入人員入職手續辦理後續環節的工作。
四是根據醫院人才發展規劃，組派有關人員參加了蘭州大學、甘肅省衛生學校等大中專院校舉辦的春季畢業生雙選會，積極為醫院引進急需的醫療護理類專業技術人才；同時，積極接洽省外醫學高等院校，為醫院發展招攬儲備緊缺專業人才。
五是完成了納入醫院人事代理（派遣）範疇聘用職工20xx年養老保險的年審工作及有關費用繳納工作。
六是按照省事業單位登記管理局有關檔案要求，積極籌備完成醫院20xx年度法人證書的年審相關工作。並完成了單位組織機構程式碼證換證工作。
七是完成了新入院職工個人有關資訊的錄入與全院400餘名聘用職工勞動合同簽訂及續簽情況的錄入工作，及時更新與維護醫院人事資料庫。八是共完成上下午隨機查崗24次，並對在歷次查崗中違反醫院勞動紀律的37名幹部職工進行了相應處罰，有效扭轉了一段時期以來醫院職工勞動紀律鬆散的現象。
20xx年下半年工作計劃：
一是儘快研究制訂出醫院及各科室的人力資源配置原則與具體實施方案，有效統配盤活全院人力資源。
二是遵照省人社廳下發有關檔案要求，積極推進醫院職工工資改革，完成醫院績效工資的資料上報及後期實施工作。
三是搞好醫院人才發展規劃，繼續加大人才引進和培養力度，力爭引進一批高階專業人才。加大康復治療等重點、品牌與特色學科的人才培養力度，建立學科帶頭人選拔、培養和使用的有效機制。
四是繼續深入做好在職職工崗位設定以及崗位聘任等相關環節工作，合理配比崗位比例，支撐科室、醫院各項業務發展。
五是跟進完成公開招考人員及調入人員入職後續手續辦理等工作。
六是籌劃完成醫院20xx年取得高一級專業技術職務任職資格各類人員的聘任及工資兌現等工作。
七是完成醫院聘用職工人事代理業務交接事宜，配合經醫院敲定的人事代理公司，為已納入醫院人事代理範疇的聘用職工辦理養老保險等“五險”參保等有關事宜，同時，籌劃在職職工社保參保等工作。
八是深入實施崗位與職務聘任，建立健全醫院職工特別是衛生專業技術人員准入、晉升與退出的考核、操作及評價體系。
九是完成院領導交辦的其他臨時性工作任務。
人事科
20xx年6月26日
工作計劃 篇7
我們在爆竹聲聲中辭去了舊歲，歡天喜地的迎來了新的一年。在新年伊始之際，我們的工作也將如火如荼的開展。俗話說：“一年之際在於春。”在春天，我們就要將任務安排好，計劃好。在新學期裡，我們就要將計劃圓滿的規劃好，制定好。為了使本學期我校思品教育教學工作有步驟，有計劃，有目的的完成任務，也為了顯示我校思品教育教學工作者的能力，更為了培養一批全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。現將我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下：
一、指導思想
根據國家教育部頒發的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制國小教科書》為依據和準繩，以教育的“三個面向”為指標，以我校的教育教學現狀為根本出發點，全面細緻的將國家的教育方針、政策、社會的焦點問題，國內外大事融入思品教育教學工作之中。在教師中滲透改革、創新的思想，建立良好的和諧的師生關係，優化課堂的結構，提高學生的道德認識，形成一定的道德行為習慣，規範他們的一言一行。
二、基本情況分析
我校是一所村級完全國小，地處鄖丹公路的一側，交通方便，掌握資訊速度快。領導管理有方，上檔次學校發展比較迅速，現已是湖北省村級示範學校的定點，中國小教師繼續教育培訓基地等。隨著學校的不斷進步，來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多，很大程度上促進了我校教師隊伍的發展，特別是思品教師，擔負的是學生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學過硬，思想端正，工作紮實，方法靈活，具有創新能力的教師隊伍。
我校共有學生五百多人，這些學生來自於居峪、前灣、槐樹、肖溝、鍾家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛，養成了一些不良的習慣，沒有一定的理想和目標，態度不端正，沒有上進心和進去心。我校現有思品教師10名，教學班10個，相信經過這學期的共同努力，一定會為我校撐起另一片天空。
三、任務及目標
1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關係，創新教學過程，優化課堂結構，提高教學的質量。
2、各位教師以《課程標準》為準繩，以現行的教材為依據，完成各年級的教學任務及教學內容。
3、培養學生良好的行為習慣，由教材中的事例、道理來規範學生。
4、聯絡周圍，提高學生的道德認識。
5、配合學校教導處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。
6、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。
四、方法措施
1、加強常規教學的管理，實現常規教學規範化。
2、激發教師和學生的興趣，通過各種形式調動他們的積極性。
3、加強對學生的管理，使他們的思想和行為統一。
4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。
5、開展一些活動，小檢測，對他們進行督促。
6、根據學生的年齡特徵，組織他們到社會中，生活中體會。
五、活動安排
月份內容
二月份
1、制定計劃
2、常規月查
三月份
1、思品教學研討課
2、常規月查
四月份
1、常規月查
五月份
1、常規月查
六月份
1、常規月查
七月份
1、期末複習
工作計劃 篇8
健康教育工作是農村衛生服務中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《公共衛生服務專案考核辦法》相關工作要求，進一步完善我村衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系，在轄區內普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計劃，內容如下：
一、主要工作任務
依照健康教育工作規範要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治專案傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》，開展群眾性的健康安全和防範教育，提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網路資訊建設，促進健康教育網路資訊規範化。加強健康教育檔案規範化管理。
二、主要工作措施
（一）、健全組織機構，完善健教工作網路
完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本村實際情況，調整充實健康教育志願者隊伍，加強健康教育志願者培訓；組織人員積極參加市、鎮、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
（二）、加大經費投入
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、印表機等裝置，印製健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
（三）、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少於4次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料，儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康諮詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康諮詢活動，並根據主題發放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光碟
在輸液室設電視及DVD，每週定期播放健康教育光碟，光碟內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽，專幹提前認真組織，設計試題、配備獎品，讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發揮取閱架的作用
中心大廳設健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費索取。
（四）、健康教育覆蓋
計劃於20xx開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光碟、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上，爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養成良好的衛生行為習慣。
工作計劃 篇9
為全面貫徹落實縣委關於開展“環境建設年”活動的精神，紮實有效推進全縣衛生系統環境建設，根據《關於開展作風建設年、環境建設年、專案建設年的實施意見》（縣發201011號）、《開展環境建設年實施方案》（縣辦發201018號）要求，結合我局實際制定本方案。
一、總體要求和工作目標
（一）總體要求。
緊緊圍繞省、市、縣決策部署的貫徹落實，按照“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”的要求，採取有力措施集中抓好我縣醫藥衛生行業環境建設，努力營造寬鬆和諧、優質高效的發展環境。
（二）工作目標。
通過環境建設年活動，進一步統一思想，提高認識，牢固樹立科學監管意識，把全體幹部職工的思想統一到發展上、心思集中到發展上、力量凝聚到發展上來，進一步增強自覺維護髮展環境的意識；結合職能調整，進一步轉變政府職能，規範行政權力執行；全體幹部職工工作作風、行政效率、服務質量明顯轉變；公眾對醫藥衛生行業的滿意度明顯提高；環境建設逐步制度化、規範化。
二、工作措施及時間進度
（一）進一步深化醫藥衛生監管行政審批制度改革。
1、政策法規股牽頭，辦公室、藥品管理股、醫政股等相關股室參加，對局機關及直屬事業單位行政許可事項進行合法性審查、清理和公告。對不符合許可法規定的一律取消；不適應我縣經濟又快又好、更快更好發展需要的全部取消；中央和省裡已經取消的堅決取消。此項工作於20xx年6月底前完成。
2、政策法規股牽頭，辦公室、藥品管理股等相關股室參加，按照省委十屆十次全會精神，對局機關及直屬事業單位非行政許可審批專案進行認真清理。堅決取消不適應我縣經濟又好又快、更好更快發展需要的非行政許可審批專案和前置審批條件，力爭減少非行政許可審批專案。此項工作於20xx年6月底前完成。
3、辦公室牽頭，政策法規股、藥品管理股、醫政股及直屬事業單位參加，對清理後保留的行政審批專案，提出減少審批環節、縮短辦理時限的合理方案，力爭對外承諾辦理時限比法定時限縮短20%。
（二）進一步規範食品藥品監管行政執法行為。
4、政策法規股牽頭，有關業務股室及直屬事業單位參加，結合行政許可事項的清理公告情況，進一步梳理行政職權，編制行政職權目錄，並按規定上報。此項工作20xx年9月前完成。
5、辦公室牽頭，有關業務股室及直屬事業單位參加，根據行政職權目錄，進一步細化局機關及直屬事業單位行政權力執行流程，於20xx年10月底前向社會公告。
6、政策法規股牽頭，辦公室、藥品管理股、醫政股等相關股室參加，進一步規範行政處罰自由裁量權工作，於20xx年10月底前將處罰標準及程式向社會公告。
（三）進一步清理規範收費行為。
7、計劃財務室牽頭，辦公室、政策法規股參加，對行政事業性收費、經營服務性收費、罰款專案，開展一次自查自糾。凡是阻礙全縣經濟又好又快、更好更快發展的，堅決取締。對重複收費專案一律合併。對事業性收費偏高的，予以降低。對涉及企業的行政事業性收費標準有上下幅度的，按下限標準執收。嚴禁向企業攤派和無償佔用企業的人、財、物。認真梳理現行的收費、罰款管理中存在的問題，研究制定依法行政、規範收支行為、完善自我約束機制的治本措施，進一步規範收費行為。20xx年3月底前上報自查自糾情況。局監察室要加強對收費情況的監督檢查，認真受理舉報，嚴肅查處亂收費等違法違規行為。
8、計劃財務室牽頭，局監察室參加，20xx年11月30日前，對執行“收支兩條線”的情況進行全面自查，按中央、省、市、縣要求，對“小金庫”問題進行專項治理，從源頭上規範收費行為。
（四）進一步提高政務服務水平。
9、辦公室牽頭，監察室、政策法規股、合醫辦等相關股室參加，進一步規範受理服務管理，對服務視窗充分授權，提高現場辦結率，充分發揮服務視窗職能作用，提高服務水平和效能。此項工作20xx年9月底前完成。
10、局機關及直屬事業單位要全面落實崗位責任、首問責任、一次性告知、服務承諾、文明辦公優質服務公約、限時辦結、重大專案綠色通道、聯合審批、效能評估、責任追究等制度，建立完善服務標準和服務體系。此項工作於20xx年9月底前完成。局監察室負責督促落實。
（五）進一步促進權力公開透明執行。
11、辦公室牽頭，有關業務股室及直屬事業單位協助，根據縣政府有關規定，進一步完善醫藥衛生以及食品藥品監管資訊的主動公開、依申請公開、保密審查、監督保障等實施細則和配套措施，促進食品藥品監管資訊公開的系統化和標準化。
12、局監察室、辦公室要督促有關股室及單位嚴格按照縣政務公開領導小組辦公室的要求，動態公開涉及企業的行政審批、行政處罰、行政事業性收費等情況，積極建立和完善群眾評價體系，提高服務水平。
（六）積極推進市場誠信體系建設。
13、藥品管理股牽頭，辦公室、醫政股、食品安全監管
股等相關股室參加，按國務院辦公廳《關於社會信用體系建設的若干意見》精神，以開展醫藥衛生行業誠信記錄、食品藥品市場誠信記錄、促進醫藥衛生行業和食品藥品市場信用資訊共享、擴大市場信用資訊供求、建立信用獎懲機制為重點，及時向社會發布市場主體誠信資訊，研究制定有關誠信體系建設的長效機制。逐步完善醫藥行業誠信體系，營造公平競爭的市場環境。
（七）進一步強化公眾飲食用藥安全監管。
14、藥品管理股、醫政股、食品監督股要結合整頓和規範市場秩序專項工作，加強藥品流通、經營、使用、儲存等重點環節的監管，依法嚴厲打擊製售假劣食品藥品、非法行醫、侵犯智慧財產權、損害商業聲譽或商品信譽等侵害企業公平競爭權的行為，加強藥品、保健品廣告管理，促進市場公平競爭。
15、食品監督股牽頭負責開展食品安全專項整治，特別要加強“地溝油”專項整治，以城鄉結合部為重點，仔細排查和清理非法生產“地溝油”的黑窩點，摸清原料來源和銷售渠道，嚴厲打擊有關違法犯罪行為。以集貿市場、批發市場、學校食堂、工地食堂等場所為重點，嚴肅查處經營、使用假冒偽劣和來源不明食用油的行為，加強對餐飲服務單位採購和使用食用油脂情況進行監督檢查，嚴查餐飲服務單位進貨查驗記錄及索票索證制度落實情況。以重要節假日為重