【必備】國小工作計劃合集9篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的國小工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】國小工作計劃合集9篇

國小工作計劃 篇1

一、指導思想

為進一步提高國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒佈的課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務,目標;

(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單,並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,裝置,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

國小工作計劃 篇2

一、指導思想:

為了搞好學校資訊科技教育教學管理工作,提高資訊科技教學水平,以教育部制定的《中國小資訊科技課程建設》指導綱要為指導,根據《國小資訊科技知識要點》開展資訊科技教育教學活動,規範資訊科技課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質量。

二、本期教學內容安排:

根據我校的計算機軟硬體實際情況,結合《國小資訊科技知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:

三年級 上期:資訊科技常識(電腦室管理常規、開關機、計算機的用途)、指法練習(瞭解鍵盤的分割槽 按正確指法輸入字母、數字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智遊戲 下期:資訊科技常識(計算的發展史、計算機的特點)會設定桌面主題(牆紙、螢幕保護、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智遊戲。 四年級 上期:資訊科技常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點 及其防治方法)、windos作業系統(資料夾的建立、 刪除、複製、移動、屬性的設定等)、正確使用鼠 標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習 下期:資訊科技常識(電腦中常見的單位以換算)、word文件的使用(文件的建立、更名、視窗的認識<瞭解windows程式視窗的組成、最大化、最小化、關閉、還原、移動、改變視窗大小、排列視窗>、頁面的設定(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用游標控制鍵)、文字的編輯(字型、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智遊戲 五年級 上期:資訊科技常識(快捷鍵的使用)、word文件編輯(文 字的複製、貼上、移動、剪下、查詢、替換、格式刷) 文字框的使用(邊框和底紋)、藝術字、影象的插入(圖 像屬性的運用、大小、位置、設定恰當的環繞方式等) 下期:資訊科技常識、word文件的表格使用(插入規定行列 的表格、合併和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方 式、表格內資料的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪製、 組合的運用等。 六年級 上期:資訊科技常識、word文件運用(錄入文字並進行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄並進行美 化)excel電子表格的使用 下期:資訊科技常識、excel電子表格的使用、internet (基礎知識)(怎樣在ie中瀏覽主頁、怎樣在網際網路中搜 尋資料、怎樣從網際網路上下載資料、申請郵箱、發收電子 郵件

三、資訊科技教育活動:

1、興趣小組 根據學生自願的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每週六日的時間進行練習與輔導,旨在培養學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習logo初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習logo的基本操作;高階組(五、六年級)(學習powerpoint的使用、flash的初步)。

2、競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下:

三年級:指法

四、 五、六年級:漢字錄入

另組織特長生參加:xx省計算機奧賽(logo)(10月份初賽、11月份複賽)

3、做好期末考評工作 根據學期學習內容,資訊科技任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,並做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做資訊科技教學走向規範化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發展。

4.做好nit考試掃尾工作 根據進修校的安排,我校nit教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前餘下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過nit中級考試。

5.做好課件製作的指導工作。 本期起我校正式全面啟用校園網,根據學校的要求,擬於4月下旬安排全體教師進行網頁製作與powerpoint的使用、flash的初步運用培訓,目的是使我校教師能進一步掌握網站使用技術與一定的課件製作技術,也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎。

五、制定與認真落實管理制度

1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)

2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度) 3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度) 以上管理制度做到全校教師人手一冊,並組織學習與落實。

六、資訊科技教學研究課題《資訊科技與學科教學的整合》

國小工作計劃 篇3

學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞建立“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防範能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裡,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規範化。任課教師,不管是什麼課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規範,把安全問題考慮周全。

經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故,認真做好事故善後處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防範措施沒有落實不放過)的要求處理。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,並登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定並實施應急預案,消除各類安全隱患。

3、注重設施裝置的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設施裝置的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施裝置,確保學校安全,發現問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。

三、安全工作崗位責任及分工:

1。建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網路健全。

2。制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3。制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

(1)飲食衛生安全教育學生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛生,規範學校食品衛生管理,嚴防學校群體性疾患的發生,衛生保健制度落實。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度

(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通訊工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

(3)加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

(4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電裝置和線路規範化建設,電氣裝置工作效能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

(5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

(6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

(7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(8)與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防範自救能力。

安全工作重於泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。

國小工作計劃 篇4

對學生進行法制教育是學校工作的重中之重,從小在日常生活和學習中不斷給孩子灌輸法律的意識,讓其從小都知法,懂法,守法。為此,法制教育工作成為20xx年學校工作計劃的重點,學校為將法制工作做好,特制定學校法制教育工作計劃:

一、指導思想:

以《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,並組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,認真完成各項任務。

二、 工作目標:

20xx年工作計劃中,通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、工作要求及措施:

1、保證課堂教育,堅持集中教育,保證每班每兩週至少一節法制教育課,並有教案和作業。聘請校外法制副校長、來我校講有關的法律法規,要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規並組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據所學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、班會及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。

2、進一步完善管理、規範辦學,使法制教育走向成熟。加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制教育科學化、系統化、透明化。

3、分層對學生實施法制系列化教育分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。結合思品課、晨會課、日常行為規範,對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習,使學生初步瞭解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等.

4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊活動。

5、強化對後進生的幫教工作重視做好學業成績還暫時落後學生的幫教工作,毫不鬆懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設定進步獎、最大進步獎,讓後進生也感受到成功的喜悅。

6、把法制教育與學生的日常行為規範教育緊密結合起來通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》為根本目的。通過對《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》的學習和領會,使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規範生,創規範班級.要求學生做到“靜、淨、輕”。

7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。 維護學校治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關係到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規範,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。

8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來

(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中瞭解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

國小工作計劃 篇5

為讓國小生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假,擬如下工作計劃:

一、啟動假期工作機制

1、學校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,學校各職能部門和各班班主任為成員的合興國小寒假工作小組,認真落實好《上海市青少年學生假期工作若干規定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,紮實有效地開展工作,使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。

2、重視對行為偏常學生的幫教工作。

在歷年寒、暑假期常規家訪的基礎上,對行規偏常生進行家庭走訪。根據教育局的工作要求,今年寒假第一週(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此,各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪,並做好記錄。家訪週中特別要對本班的行規偏常生進行約訪和走訪,要向家長(監護人)介紹行規偏常生在學校的表現,偏常生跟一般孩子不同在什麼地方,向家長講清孩子發展下去的後果,和家長共同尋找孩子產生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(監護人)的教育督促幫助下,逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監護人)進行約訪或走訪,要和家長(監護人)共同尋找孩子產生學習困難的原因,共同商討解決孩子學習困難的良策。

3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導

1)、教育孩子放假不放學,在假期裡,認真努力完成寒假作業,並開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動,通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。

2)、教育孩子繼續實踐合興國小學生的“今天行動計劃”,培養孩子的“十個”道德行為好習慣,實踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養,為長大後適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。

3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的.家庭氛圍中養成健康的生活方式、行為習慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學習料理力所能及的家務,能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。

4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、a88槍88a等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規則;不進入危及思想健康和身心健康的網咖和其他營業性娛樂場所。

5)、引導孩子開展“我在新農村建設中”等系列教育活動,通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農村建設取得的成績,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,長大報效祖國的遠大志向。

4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假裡面向學生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期,通過多種形式,積極進行體育鍛煉,增強體質,提高身體素質。學校在適時開放活動場所過程中加強管理,處理好安全和開放場地的關係。為保證學生的安全,原則上我校的活動場所只向國小生開放。

附:合興國小場地開放時間、值班人員。

開放時間 值班管理人員 備註

寒假每天上午9:30至11:00 門衛、當日行政值班者、專用室老師

注:

1)、後勤在學校活動場所開放前要認真做好設施裝置的安全檢查,制訂開放過程中的安全措施。

2)、值班管理人員要值班管理到位,防止發生意外傷害事故,如發生重大事件必須按規定及時上報。(局電:59611077)

二、落實感恩關愛行動

1、要繼續關心四川地震災區未成年人的健康成長。

開展做好“與災區師生共度新春”的通訊活動,積極組織每一位學生在家長的幫助下在農曆春節前後給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統一寄至四川都江堰教育局,郵編611830在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年制學校”,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生夥伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過後各校在校內交流的基礎上,將情況報縣假期辦。

2、營造關愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委幹部要為未成年人開展相關活動提供資訊、幫助聯絡,指導未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節慶氣氛中傳達關愛和感恩之情,營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。

3、學校在春節期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實事,解決一些困難,讓他們感受到社會集體的溫暖。

三、開展專題教育活動

1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,

修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,09年的主題是:迎世博六百天行動,小手牽大手,同做文明人。具體做好五個一:開好一堂主題班會;給家長長輩發一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志願者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學生“觀現場、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。寒假中,可以在《給家長一封信》中提出建議,建議家長與孩子共同參與,家長為孩子樹立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動基礎上三——五年級開展徵文,開學後每班選出3—5篇優秀徵文於2月10日前交學校德育初,經篩選後送縣假期辦,參加縣級評選。

2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發,鼓勵孩子為父母、長輩進而為社群中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節前後,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社群,特別是敬老院等社會公共服務機構,讓學生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關愛和祝福。

國小工作計劃 篇6

以教育20xx年工作重點為指導思想,認真落實《國家學校文生實行基本標準》,全面推進《國家學生體質健康標準實施辦法》,開全開足藝術、體育課程,規範一課兩操活動,抓好文、體藝教育,提高學生綜合素質。做好一下幾項工作。

(一)加強學校體育工作的常規管理。督促各校認真落實學生每天一小時體育活動時間,聯校不定期組織對中國小 “一課兩操兩活動” 落實情況專項督查;組織中國小生廣播體操比賽;

(二)努力提高學校體育、藝術課堂教學,學校、聯校領導抽出時間,走進課堂實地聽課,加強對學校體育、藝術課落實與指導。,

(三)廣泛開展學生陽光體育活動。面向全體學生,提高廣大學校的主辦活動的積極性,進一步優化體育競賽活動的組織形式;以“人人有專案、班班有活動、校校有特色”為目標,以形式多樣、內容豐富的校園 體育健身活動為基礎,四月份舉辦聯校國小運動會。訓練好體育代表隊,按時參加縣20xx年中國小運動會。

(四)認真實施《國家學生體質健康標準》。認真做好《標準》的執行和測試資料上報工作,與學生綜合素質評價工作相結合,與學生的成長記錄以及國中畢業升學體育考試相結合,推廣學生體質健康監測活動,建立完善學生體質健康測試、評價制度。

(五)、建立中國小生體育考核機制。採取過程性評價和終結性評價相結合的方法,促進學生養成自覺鍛鍊的習慣,提高學生體質健康水平。

(六)、配合縣文體股完成中國小生體檢工作。

(七)各校安排“六一”活動慶祝內容,把工作落到實處,聯校將對這項工作要驗收評價。

(八)引深藝術教育成果,聯校驗收評比中學、土地殿、大鄧、上西樑、赤鄧五所學校的“一校一品”活動。

國小工作計劃 篇7

一、指導思想

根據縣電教站及有關檔案精神,結合我校現有的設施、裝置條件和師生的實際情況,充分發揮現有電教軟體、硬體的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平,力爭實現新的跨越。

二、本學期的工作目標

(一)學校資訊化教育教學發展規劃

1、在我校原有教學設施的基礎上,加大資訊化軟硬體建設的投入。在硬體方面,裝備和完善我校電教室、電子閱覽室;在軟體方面,通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道,加快本校教學資源庫的建設。

2、加強硬體維護維修添置。完善各科組電教裝置,添置新軟體,為教育資訊化教學做好準備。

3、加強對《資訊科技》課程的教學管理。要求資訊科技教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對資訊科技的興趣,培養學生良好的資訊素養。

4、完善電教裝置的使用管理制度,健全各項電教記錄,提高電教裝置的利用率,不斷優化課堂教學。

5、抓好教師資訊科技方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,努力建設一支具有資訊科技應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教

學中對多媒體應用的疑問,並熟練應用多媒體課件。

6、每學期開展一次校本資訊科技與學科教學的整合的公開課,提高全體教師資訊科技與學科整合的能力,促使大部分教師都能將資訊科技應用到教學改革中去,推動新課程改革的程序。

(二)資訊化教育教學培訓計劃

根據我校的實際開展資訊化教育教學培訓,應以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,同時做好遠端教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排:

1、老師電腦操作水平的培訓:尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對資訊科技使用的能力。

2、在加強教師資訊素養培養的同時,注重對學生資訊科技操作興趣和能力的培養,提高電腦及資訊科技使用水平。

3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件製作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意裝置安全和用電安全,保證電教裝置、多媒體室內不發生任何責任事故。

(三)資訊化教育器材裝置更新、添置、維護計劃

1、根據資訊保安管理制度,作好日常的資訊保安工作,定時進行系統軟體升級和更新,定期作好防病毒軟體病毒定義庫的升級,做好記錄。

2、根據學校開展資訊化教育教學的需要,適當添置電教裝置。

3、建立學校的資訊裝置的報修制度,並做好日常維護記錄,學期結束向校長室提交裝置變更的記錄。定期檢查和維修電腦裝置,作好檢查、報修和維修的記錄。

(四)資訊化辦公系統應用計劃

1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上,學校資訊科技與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐,進一步引導教師對資訊科技與學科教學整合進行探索與創新,提高資訊科技與學科整合質量,合理體現資訊科技輔助教學的優勢。

2、全面開展資訊科技課題研究工作,學校將繼續以資訊科技與學科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示範輻射作用,推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。

(五)校園網建設規劃

1、加強資訊化裝置的管理和維護。學校資訊化裝置要專人負責管理,專人負責維護,確保正常使用。

2、努力構建校園網,以充分發揮網路的作用,更好地服務於教育教學。引導學生正確使用網路學習資源,遠離網咖、遊戲,將校園網建成“綠色網”。

3、制定學校資訊化建設中相關規章制度,努力使教育資訊化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體,成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。

4、加強學校資訊化基礎設施建設。根據學校資訊化建設的實際需要

分步購買各種正版教育教學軟體,加大軟體的投入比例。

三、具體工作安排

三月份:

1、檢查電教裝置,做好維修保養工作。

2、做好對各電教裝置的登記,完善各項電教制度。 四月份:

1、開展電教培訓,特別是白板功能使用培訓。

2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。

3、教務處組織開展運用資訊科技輔助教學的教研活動。

4、組建校園網站,制定校園網站維護管理制度。

五月份:

1、充分利用網上資源,學習電教知識。

2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份:

1、組織開展教師電子白板考核。

2、組織開展教師課件製作評比。

七月份:

1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。

2、整理學校電教檔案、資料和維護電教裝置。

3、撰寫本學期電教工作總結。

國小工作計劃 篇8

指導思想

按照省頒《健康教育評價方案》,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想。首先是讓全體師生及時有效地掌握預防多種疾病的衛生知識,進一步健全學校衛生工作的管理體制,促進學校衛生工作的規範化、制度化、推動衛生工作健康發展。抓好學生的習慣養成教育,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,讓老師們健康快樂地工作,學生輕鬆愉快地學習。然後,重點落在讓我們生存的環境每天都乾淨、整潔、無汙染源。

工作目標

要堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,廣泛開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主的現代公民教育。積極促進學生健康多項發展。總結上期工作經驗,及時彌補工作中的不足,繼續後勤服務隊的工作。接受各級領導的檢查督促,讓學校環境——這文明的視窗體現出更文明的人文景觀。

1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。

2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。

4、做好計生工作。按要求做好報表。

主要工作

1、對學生進行健康教育;

2、培養學生良好的衛生習慣;

3、改善衛生環境和教學衛生條件;

4、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療;

5、進行環境保護宣傳教育。

具體工作安排

二月

1.2月25日調整好公區責任人。

2.2月25-26日學生返校搞衛生,26日下午4點半衛生大檢查

3.2月27日開學報到,制定學校衛生工作計劃

4.出好第一期衛生黑板報

三月份:

1、流腦及腮腺炎的預防知識講座;

2、植樹節(3、12)知識簡介;

3、召開環保小衛士會議

4、世界防治結核病日(3、24)知識簡介;

四月份:

1、世界衛生日(4、7)知識簡介;

2、出好第二期衛生黑板報;(六(2)班主編)

3、衛生廣播站開播既進行“防近周”宣傳。

4、碘知識講座及相關的知識的普及。

五月份

1、5、20日營養知識講座;

2、出好第三期衛生黑板報;(六(1)班主編)

3、衛生知識小報比賽;

4、衛生委員培訓,期中衛生工作小結;

5、視力普查。

六月份

1、安全教育(不私自下河下塘游泳);

2、出好第四期衛生黑板報;(五(2)班主編)

3、世界環境日(6、7)環保教育(看錄相);

4、飲食衛生知識講座;

七月份

1、環保小衛士進行衛生工作總結,民意評定出優秀;

2、寫好部門工作總結。

衛生部門的工作措施。

(一)依靠堅強的廣大教師的支援來完成工作計劃。

(二)制定具體實施辦法,獎罰分明。

附(實施辦法):

第一部分:公區衛生

每週一大掃每天兩小掃, 每日時時撿,如衛生老師檢查後不合格處,將及時通知整改。

第二部分:教室衛生

每週一大掃(星期二),必須抹門、窗、臺等,衛生老師和衛生委員4:30左右檢查,要求抽屜和垃圾桶及地面無垃圾

每天有學生打掃,每天不定時檢查,如沒做好,及時整改者不扣分。

第三部分:專業課活動室

電腦室、網路室、多媒體室、實驗室、體育室、隊室、廣播室等等。指定專業的老師負責。每週二檢查,要求是整齊、乾淨無垃圾。

國小工作計劃 篇9

在20xx—20xx年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我鄭重承諾如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我努力建立和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑑別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好願望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作

辦公室擔負著全校的文書處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校資訊傳遞、落實政策、上下內外溝通的視窗,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恆量我們的工作。。而辦公室是學校的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的檔案起草、檔案管理、資料蒐集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關係到每位教師切身利益的大事,由於學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職幹事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,採取措施,因勢利導,並認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”巨集偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度。

2、認真落實知識傳授,積極採用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養學生多種思維和多種能力。

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯絡家長,落實德育教育,促進優生髮展,轉化差生現狀,既教書,更育人。

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎。

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯絡生活,聯絡實際,聯絡社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由於事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領導給予諒解,在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

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