2012年中國小素質教育工作計劃

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2012年中國小素質教育工作計劃

2012年中國小素質教育工作計劃


  
  指導思想:
  
  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實市教育局相關檔案精神,實施素質教育,以對學生的健康成長高度負責的態度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創特色,強化管理,提升辦學水平和質量水平,辦好群眾滿意的學校。
  
  具體要求:
  
  (一)師資隊伍建設:
  
  1、著重在師德、文化素養、教學技能和資訊科技能力上下功夫;通過師德考核、班主任工作評議、一日常規檢查評比、校本培訓、資訊科技能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。
  
  2、加強領導班子建設,堅持例會制度,發揮例會制度的決策功能,各部門對本週工作情況進行總結,對下週工作進行安排和佈置;班子成員分工明確,責任落實;每學期進行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽課、評課,指導教學,瞭解、掌握教情、學情,在所任的教學中起到骨幹示範作用。
  
  3、堅持每週五全體教師會議,及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策,佈置落實每週工作。
  
  4、加強教師基本功訓練,為教師提供練兵和展示才能的機會,開展教師基本功比賽;積極參加市教師業務大練兵活動,爭取成績。
  
  (二)狠抓常規管理:
  
  1、嚴格制度管理,對照《中國小管理規範》和教師規範,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養,通過學習教育,檢查考核和評優評先,保證學校各項工作的正常、有序、規範進行。
  
  2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽隨堂課、跟蹤課,進行指導評課;教導處做好學科單元測試分析驗收和綜合質量測評;開展校本培訓,針對提高課堂教學效益,精心設計作業,單週進行語文、數學、英語的學習、研討、集體備課,雙週進行開課、評課活動;積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實施市“十一五”立項課題研究工作,撰寫有質量的論文。
  
  3、實施“三項規定”精神,結合校情,制定以靜為主的素質教育綜合活動計劃,做到內容、人員、時間、場地落實,對活動情況納入一日常規檢查內容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩會”“優秀作品展示”“集體健美操表演”等,並與學期考績掛鉤。
  
  4、繼續做好科學、勞動和文體衛生、體育、藝術學科的教學。認真上好每門課,迎接市教育局的綜合質量調研。衛生工作有專人負責,每週進行個人衛生檢查,每月一次衛生知識講座,每期黑板報有專題衛生知識宣傳角,每月評比衛生先進班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質量,提高學生身體素質;開展田徑運動培訓,提高學生的體育達標率,合格率與優秀率。
  
  (三)加強德育工作: