2016四年級下學期班務計劃

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工作計劃應明確表達出組織的目標和任務,明確表達出實現目標所需的資源以及所採取的程式、方法和手段,明確表達出各級管理人員在執行計劃過程中的權利和職責。如下是本站小編為大家整理的四年級下學期班務計劃,僅供參考!

2016四年級下學期班務計劃

  2016四年級下學期班務計劃一

本計劃以校工作計劃和德育工作計劃為指導,本著為學生服務的宗旨,養成學生崇高的思想品質和良好的道德情操,努力培養德、智、體、美全面發展的接班人。

一:班級目標

1:加強班集體的建設與管理,通過培養班幹部,開展各種競賽活動,建立一個“團結向上,文明自主”的班集體。

2:《規範》教育堅持不懈,使學生知規範,守規範,做一個文明的“西小人”,爭當規範班。

3:積極開展愛國主義思想教育,弘揚和培養民族情,從小樹立民族自尊心,自信心和自豪感。

4:注重學生的心理健康教育,引導其向積極向上,健康的方向發展,灌輸環保意識,增強法制觀念。

二:具體內容與措施。

1:愛國主義教育

① 每週一的升旗儀式,要求做到校服統一,衣冠端正,肅立行禮,唱國歌時聲音響亮,聽國旗下的講話是要認真。

② 每週三的寫字課開展學生講新聞活動,由宣傳委員做好登記,每次評出本週的“新星”,並授予“皇冠”鮮花與掌聲,期末評比“新聞大王”。

③ 充分利用“9.20”公民道德宣傳日,國慶節,建軍節等傳統節日,適時對學生進行靈活豐富的愛國主義思想教育,弘揚和培育民族精神。

④ 重視開展主題隊會活動,做到每月一次較規範的主題隊會。

⑤ 配合少先隊工作,發動學生並積極參與到“愛國百分百尋寶大行動”中去,尋找為中國自豪的100個理由,尋找中華民族的100個聲音,尋找五星紅旗升起的100個時刻。

2:行為規範教育

① 利用晨會課讀《規範》,牢記《規範》,並舉行《規範》知識競賽。

② 將自己的日常行為與《規範》作比較,找出做的不夠的幾條,通過接對互相監督。

③ 行為規範量分表上牆,確定各項內容的具體負責人,做好扣分加分的具體工作,每月評比“規範之星”,期末評比“優秀規範生”。

④ 平時結合班中學生的日常行為規範開展經常性的評議,以表揚為主,鼓勵學生爭做規範生。

3:加強班集體的建設和管理。

① 本班的班風是“團結向上,文明自主”。班級的口號是“團結一致,努力向上”。

② 通過民主選舉產生下一輪的班幹部,並通過班幹部主題演講,明確各自的職責,在老師的引導下,在實踐中培養班幹部的組織,管理能力。

③ 抓好班幹部管理,每兩週召開班幹部會議,並做好班級會議記錄。

④ 班際競賽積極參與,認真訓練,使學生在活動中增強集體榮譽感,形成班級的凝聚力。

4:心理健康教育

在班級中設定“悄悄話”信箱,及時解決學生的憂慮,緊張,孤僻,壓抑等不良心理。

5:開張“雛鷹爭章”活動。

① 根據本班實際。設立衛生章,問號章,新聞章。

② 衛生章內容分個人衛生與課堂衛生,衛生值日三部,由衛生委員和值日組長共同負責評估,並做好扣分加分的工作,以周為單位,做的好的同學獎衛生章一枚

計劃安排:

九月份:

1:愛心捐款活動。

2:始業教育

3:《規範》學習與競賽。

4:刊出以“慶祝教師節”為主題的黑板報

5:宣傳並開展衛生爭章活動。

6:刊出慶祝國慶節。

7:開展“暢談奧運”的主題隊會。

十月份:

1:規範的實施(著重抓好課間活動和學習習慣)

2:“愛國百分百尋寶活動”

3:開展“祖國的成長與輝煌”主題隊會。

4:班際競賽

十一月份:

1:開展“我是一名西小人”主題隊會。

2:班際競賽

3:刊出黑板報,以學習為主

4:元旦籌備

十二月份:

1:愛國尋寶百分百活動

2:開展“誠信,我做到了嗎?”主題隊會

3:慶祝元旦活動。

4:黑板報

5:“愛國百分百”知識競賽。

一月份

1:開展以學習,安全為主的規範教育。

2:黑板報

3:評定各類先進

4:制定寒假公約

  2016四年級下學期班務計劃二

為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成團結、求實、和諧、創新的一代新人,做一位合格的國小生人,特制定班級工作計劃:

一、指導思想

以校德育工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質;以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,以構建和諧校園為目的,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我班共有學生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數失衡。品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《國小生行為規範守則》來規範自己的言行。學習方面,部分學生沒有明確的奮鬥目標,沒有養成良好的學習習慣。經過上半學期的努力,還是有一部分學生上課不專心聽講,發言不積極,作業不能按時完成,需要進行個別輔導和特別的關注。本班的家長大多是農民工,能積極支援老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。

三、班級工作重點及目標

1、 確立班集體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,的班集體的理想和前進的方向,有了明確的目標,就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現集體目標的過程中充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、營造向上的班級氛圍