高中第一學期班主任工作計劃

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高中第一學期班主任工作計劃1

在我送走了高三畢業班之後,我就又開始了新一次的輪迴,那就是重新帶高一新生,直到把他們帶到大學聯考結束為止,這就是我的工作,一屆一屆的迎來新生,送走學生,然後再應接新生,我的工作這麼多年來一直在不斷的變化,不過唯一不變的就是我的工作態度一直很好,我的工作能力在不斷的提高!

高中第一學期班主任工作計劃

從目前班級學生組成情況看,男生多,女生少,但高一(5)班是一個有活力、有個性的集體。因為他們有青春的朝氣和熱情,有對未來的美好期盼和嚮往,並有實現理想的行動力,所以我相信:他們在日後的相處中,會逐漸成長為一個團結、向上、積極、進取的“大家庭”。

一、工作重點

1. 養成良好的學習習慣和思想行為習慣。

2. 相信自己是最棒的那一個,早立志,早努力,早成功。

3. 形成良好班風。

二、目的要求

1. 讓本班學生在高一伊始,便養成良好的學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。

2. 激發學生自信,學習目標明確。

3. 建立一個團結、積極、進取的班集體,形成良好班風。

三、教育內容

1. 學習校規及中學生日常行為規範。

2. 共同制訂班規,商定德育評分細則。

3. 開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風。

4. 讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸眾生中最棒的'那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。

5. 團結、向上,學會做人。

四、主要措施

很多時候,我們都在說:“師者,所以傳道授業解惑也。”但我個人認為:

作為一名合格的教師,時代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師,而是“經師”與“人師”的統一。即我們不僅要有豐富的學識,為學生答疑解惑,更應率先垂範,在做人也是學生的表率。我們經常說“德高為師,身正為範”,是非常正確的。所以,在與學生的相處中,我會時刻謹記自己是一位老師,要做好學生的示範作用,同時也會提醒自己,在課外,我是他們最真誠的朋友,會用心去走進他們的內心世界。所以,我在開展班級工作中,會注意以下幾點:

1、樹立良好班風

(1) 學習校規校紀

(2) 制訂班級德育評分細則

(3) 要求學生牢記“常規口訣”。

(4) 利用班會課,強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

(5) 尊重課堂,發現、確立並培養本班特長生,努力促進學生個性化發展。

(6) 抓好衛生建設,淨化校園環境。

2、激發學生鬥志,樹立他們的信心

我一直相信:在這個世界上,沒有比別人差的人,只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好,不能說明你比別人差,而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次與學生正式交流時,就告訴學生:要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明白,當我們一遍遍地渴求別人的信任時,你必須得先相信你自己。

3、迅速確立班團委成員,形成一個穩定的班團委班子

沒有將軍的軍隊猶如一盤散沙,所以在學生報到伊始,我即細心觀察每一位學生,確定班幹人選,讓班級有序,形成以班團委為核心的有向心力的班集體。並嚴格嚴格執行值日班幹“今日我當家”制度。定期培訓主要班幹,指導工作方法。

雖然與這班孩子相處時間還非常短暫,我們彼此之間也正在互相熟悉、瞭解,但在與學生的相處中,我一直非常真誠地走進他們,並試圖走進他們的內心。因為我堅信,我會用愛架起一座與他們溝通的橋樑,

高一新生的第一學期教學工作並不是很繁重,所以這個學期我就是要給學生灌輸一下我的教學理念和大學聯考時的感受,以及心理素質和思想素質的不斷提高,這就是在不斷的學習中,我們開始了我們的不斷進步,我們的不斷進步促成了我們的一代又一代的輝煌!

高中第一學期班主任工作計劃2

本學期,我們高一八班將在“…深化校園文化建設、追求教育本真、努力培養具有健全人格的合格人才…”學校新學期指導思想指導下,科學有效實施班級管理和育人工作,具體計劃如下:

一、明確班集體的奮鬥目標,打造一支優秀的班級團隊。

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,本學期,我們班級積極參與學校、年級各種活動,努力做到要做就做好的原則,爭取在各種活動中爭創先進。具體目標有:軍訓先進集體、跑操先進集體、黑板報先進班級、衛生常規管理先進班級、星級宿舍的爭取、在各種年級考試中要確保在同類班級中排列在前。同時主動有為創造性開展一些活動班集體在實現班集體奮鬥目標的過程中實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,要讓每個同學分享集體給大家帶來的的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。形成良好的班風和學風,營造良好的學習和成長環境。

二、嚴格班級紀律,班級管理方法科學化、民主化

嚴格的班級紀律是一切班級行為的前提和保證,所以在尊重學生人格的前提下,將嚴格班級紀律。首先班主任要以身作則,凡要求學生做到的自己首先要做到,同時努力探索新形勢下的班主任工作方法,充分發揮民主。讓學生參與管理,創設各種學生展示平臺。如主題班會的開展、班級部落格的建立,班級責任分工明細化。建立健全班級規章制度,尤其是明確公平、公開的獎懲辦法。在制度面前人人平等。讓每個同學都對班級工作負責,都是班級主人。

三、加強學習方法引導,努力全面提高學生成績

本學期是高中起始學期,能否讓每個同學儘快適應高中學習是班級管理的重點,其中包含學習方法的探索和引領、良好學習習慣的養成、積極探索教育的新途徑,積極配合各任課老師,及時溝通和了解同學們在學習上的困惑,培養學生學習志趣,讓班級形成濃厚的學風。同時努力發揮學生特長,及時發現和培養能夠參加各類學科競賽的學生,積極參加各種興趣小組、發揮潛能,力爭讓更多的學生在大學自主選拔中能夠脫穎而出!

四、積極建設好班級文化,打造書香班級、書香宿舍

班級的文化建設對於中學生的教育和學習,成長和成才起著重要的不可估量的作用。我們的班級要做到:教室環境整齊規範,名人名言潛移默化引領同學,學習園地豐富多彩,我們還建立班級圖書角,班級部落格等。在宿舍管理上,積極教育學生確立一個意識──“宿舍是我家”,全員開展“我愛我家”的活動。做好宿舍內務整理,做好宿舍文化建設,提高宿舍品味。從而將班級和宿舍打造書香班級、書香宿舍。

五、加強家校聯絡

努力利用現代化技術,建立“飛信平臺”、建立班級部落格(讓家長可以隨時瞭解班級各種動態,家長也可以通過發帖等方式形成互動)。同時積極開好家長會,保持和家長的溝通,瞭解家長對班級管理的意見和要求,本學期要力爭家訪班級一半學生。