【實用】學期工作計劃模板合集7篇

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時間真是轉瞬即逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,讓我們對今後的工作做個計劃吧。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇,歡迎大家分享。

【實用】學期工作計劃模板合集7篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。

二、基本情況分析

我校現有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業素質,同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。

全校共有學生400餘人,9個教學班。由於我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。

三、任務和目標

1、培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。

2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。

3、充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、培養學生愛好體育的興趣,養成鍛鍊身體的好習慣。

讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長髮育。

四、方法與措施

1、採取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。

2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。

3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無準備之仗的現象,提高課堂效率。

4、加強教學常規管理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。

五、時間安排

二月份 制定計劃

三月份 常規月查

四月份

1、籌備春運會

2、常規月查

五月份

1、召開春運會,

2、常規月查

六月份

常規月查

七月份

體育檢測

學期工作計劃 篇2

宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它關係到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對於這種型別的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!

其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

〈一〉 新形式的挑戰

宣傳部,由於其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了祕書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對於宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部裡的精英並不是現在留下的幾個(當然也包括我),這對於一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

〈二〉 應對措施

首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維繫下去。

但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯絡上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關係解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關係去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是幹各種事情我們一定要走在最前頭,對於任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心裡接受;就副部來說,對他們應該採取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,並且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著牴觸情緒幹事,到不如“養兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。

學期工作計劃 篇3

為了適應教育局、學校提出的教學質量年的新要求,縮小上學期和兄弟學校聯考存在的差距,進一步搞好七年級英語教學教研工作,本學期我們將進一步強化集體備課活動,努力提高教學案、課堂的質量和效果,從而提高教學效果,努力壯大自身力量,爭取趕超。因此我們將採取如下措施:

1.認真準備上好教研課,做到教研課覆蓋組內所有老師,力爭覆蓋所有課型。本學期,課堂教學要嚴格按照學校要求的教學案模式進行,每節課必須做到能完成檢測,同時組內每個人把教研課要當成示範課來上,要不斷探索將教學案流程和實際英語課堂以及英語課件相結合的更好的辦法,另外,我們也將利用集體備課的時間,學習優秀課視訊,通過組員學習不同老師的課,感受不同的教學風格以及不同課型的教學方式,從而博採眾長。

2.認真進行集體備課。嚴格按照聽課——評課——主備人發言——眾人討論修改——眾人討論下次主備課內容和知識點以便下個主備人備課這樣的流程進行集體備課討論。上學期我們在討論下週備課內容和知識點上做得不夠好,本學期我們將進行這方面的改進,力求做到儘可能準確地把握重點難點,組內老師要討論爭鳴、暢所欲言,最大程度完善教學案。

3.主備人認真備好初稿,尤其是知識點的設計和課堂檢測和作業佈置的題目設定。上學期,我們七年級組就進行了教學案知識點設計的改進,我們將知識點相對集中並清楚地用矩形框框出,以便學生查詢和以後背誦複習,在知識點設計上,每次都將知識點進行條目話,非常清晰,另外用半開放式題目輔助知識點講解,這樣易於學生自學和遷移。本學期我們將繼續這種方法,另外在此基礎上,設定一些不同層次的知識點,以滿足不同學習水平的學生需求。在習題設定方面,我們將努力做到更精、更優。一方面,廣泛佔有資源,購買豐富的講解書籍和各層次習題集,在備課時廣泛挑選,務求題目緊扣重點,緊扣課堂教學內容;另外在題目設定上要考慮常見的考點設定和考試題型。

4.做好階段複習工作。每週主備人出好一次週末作業,做到緊扣本週重點,再次操練。每單元出好重點短語整理工作,通過學生複習、讀背、默寫,再次夯實基礎。

5.認真做好培優補差工作。優生通常學習習慣較好,能認真聽講、思維活躍、勤學好問,善於發現解決問題的關鍵,對知識的應用能力較強;課堂積極發言,課後及時複習;基本上掌握了一定英語學科的學習方法和學習技巧;有一定的閱讀能力。我們培優的主要思路是:課堂上拓展學生知識面,擴大閱讀量;加強基礎知識與交際運用能力的訓練;對個別突出的學生進行單獨輔導;在每一次的檢測練習中,注重對優生情況的檢查,及時發現問題,及時解決問題。多溝通、多鼓勵、多關心、多輔導。差生通常缺乏學習興趣和積極性,學習習慣差,上課不認真聽講,經常開小差,對基礎知識沒有基本的瞭解和掌握;學習態度不端正,學習態度消極,無所謂的態度很突出;沒有基本學習方法;不能完成老師佈置的要求任務。對不懂的知識點也常常不理睬,對知識的應用較差。我們補差的基本思路是對書本基礎知識點進行過關;上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養他們的英語學習興趣;要求他們課後及時輔導,並進行檢查;抓反覆,反覆抓,注意差生情況更糟的出現;努力培養他們的英語學習方法;多溝通、多鼓勵、多關心、多輔導。

因此,在教學過程中培優主要有如下手段:

1、加強在課堂上口語交際的表達。

2、加強對重點課文的背誦。

3、注重優生能力的培養,積極參與到project等的動手能力製作中。

4、鼓勵、督促、檢查學生的自學、自練。

補差的主要手段:

1、抓基礎詞彙的讀背默寫,做到人人過關。

2、加強對教學案上的錯題訂正鞏固,力爭做到做過100分。

3、補音標,教給學生讀記單詞的方法,提高學生讀記單詞的時間利用率,提高學習效率。

4、小組一對一式互助,檢查督促背誦、訂正等任務完成情況。當然不管是培優還是補差,最終要的是教師要提高課堂的精彩度,要讓學生愛學英語,只有學生有興趣,提高和進步才有可能。

總的來說,七年級英語組將抱著打整體戰、打持久戰的態度和決心,同心同德,圍繞讓課堂更精彩、讓學生興趣更濃厚、讓教學效果更明顯這幾方面,積極開展工作,我們有信心也有實力用我們的努力帶來學生的進步和英語教學的提高。

學期工作計劃 篇4

一、班級情況分析:

1、我班目前共有名幼兒,男孩名,女孩名,都是新學期剛入園的孩子,最大的只有3週歲多一點,最小的僅有兩週歲。

2、經過一週的觀察我發現大部分孩子,由於各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子裡,有的孩子睡覺需要老師摟著

……。

3、由於孩子們剛入幼兒園對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩定,經常有哭鬧的現象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護。

4、家長的思想、素質有待於提高。(套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培養的是家長)有的家長認為孩子受教育是老師的問題,是老師的責任,他們把孩子送到幼兒園裡就完成任務了。其實,家長是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導。

二、本學期工作重點

本學期我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據園務工作計劃精神,結合班級幼兒的發展水平和年齡特點,有目的地開展各種活動。引導孩子積極、主動、愉快的參與各種活動,為孩子們的全面發展提供幫助。

1、主題活動

1)教研活動

8月份

組織新生入園,進行常規訓練,教師備課,準備本學期教具

9月份

《我是好寶寶》彈唱比賽

10月份

慶國慶畫展

11月份

全勤寶寶評選

12月份

慶元旦家園聯歡

2)保健活動

三、安全、保育工作:

(1)、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

(2)、加強幼兒自理能力的培養,學習做一

些力所能及的事情.

(3)、培養良好的生活衛生習慣,教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。

(4)、積極參加鍛鍊以提高孩子自身免疫功能。

(5)、保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

(6)每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

四.家長工作:

(1)、熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心採納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。

(2)、準時發放所有的資料,以便家長最快最準確地瞭解孩子在園的學習、生活情況。

(3)、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區提出善意的建議。

(4)、通過面談、電話和調查表和利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

(5)、熟悉幼兒的詳細資料,對家長的正當要求要儘量滿足。

(6)、開展家園共育活動,尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

五、自身素質的提高

(1)、認真遵守《幼兒園工作規程》及《教師職責》。

(2)、創設“平等、民主、團結、和諧”的班級氛圍,每個人都是班級的主人。

(3)、教師間做到互相關心,體貼諒解,對生病的教師要給予特別的照顧,主動分擔其工作。

(4)、積極探討園本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長,共同進步。

(5)、除了參加上級組織的培訓外,還要主動閱讀幼兒教育書籍,在平時的保育工作中規範自己的言行。

總之,我班兩位教師將努力配合、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得好成績!

學期工作計劃 篇5

前言:學生會的一年工作讓我的大一過的無比充實,我很感謝學生會在這一年所給予我的一切,也很感謝在這一年中學生會裡的所有的'學長、學姐對於我的幫助,這些都使我成長了許多。現在又可以留在學生會繼續為之工作,我感到很榮幸,同時又倍感壓力之大。因為在未來這一年裡,自己不再是一名只知道做事情的幹事了,而是變成了要考慮整個部門未來發展方向的部長了。充滿了挑戰,一下子讓自己又充滿了鬥志,躁動的心又開始忙碌了。下面言歸正傳,開始我的工作計劃。

第一學期外聯部的工作重心主要會放在兩個方面:

第一:活動外聯贊助的拉取

外聯部,作為學生會的三大職能部門之一,其最大的任務就是為學生會的活動拉取贊助,保證資金的充足供應。所以外聯部工作做得怎麼樣,這一年的外聯金額就是很好的衡量標準。我認為要想保證這一年的工作可以高效的進行,首先從部長到副部都要及時的轉變好自己的思維,以及自己處理問題的方式。這樣才能高效的開展好部門工作。

1、從我自身而言,我要做的就是加強和活動部門負責人的聯絡,儘快的熟悉這個學期將要舉辦的所有的常規活動,對活動的時間、流程、大體內容都要熟記於心。這樣在不同時期工作起來就會更有針對性,便於給幹事分配好工作,有利於贊助的拉取。同時找出相對較閒的時間,為幹事分配部分下個學期的工作。因為從去年的工作經驗來看,下半學期的活動時間基本很集中,對資金的需求很大,同時幹事的積極性又不夠高,所以有必要第一學期分擔一些任務下去。

2、在做好常規活動的同時,我想在為商家量身定製活動這個方面做出突破。從以往的跑外聯的經驗中得出,很多商家對於學校內現有的活動並不是特別感興趣,所以要想吸引住商家的眼球,很有必要想其所想。如果可以在這方面可以有很好的創意的話,同時也可以有很大一筆資金入賬。

3、我想改變以往的一錘子買賣的情況。以往和商家的合作,只是單純的建立在活動贊助宣傳之上,並沒能和商家有很深入的接觸,所以很多商家也都是在合作一次之後就不會再和我們合作了。這樣就使我們學生會處於很被動的地位了。沒有很牢固的關係,在一些緊急時刻,我們的處境會很困難的。所以在這一年中,我打算努力和幾家大型的商家建立長期的合作伙伴關係,打好情感牌,為以後的工作打下基礎。

第二:部門幹事的培養

部門幹事的培養對部門的工作好壞有著至關重要的作用,所以這也將會是我們外聯部第一學期的主要工作之一。我首先要做的就是加強部門內部的紀律建設,增強內部的凝聚力,使之成為一支高水平的隊伍。

1、開學後最重要的應該就是招新了,我打算多請些學生會的老幹部過來給我們幾個人傳授些面試經驗、技巧等,讓我們儘可能的少錯過一些優秀的新生,招到更多優秀的人。

2、在完成招新之後,十月應該就主要是幹事熟悉校會、熟悉外聯部工作的時期。在新干事進入部門之後,首先是自己以及副部儘快熟悉每一位幹事,同時儘可能的創造機會讓他們彼此儘快熟悉起來。還是沿襲以往的分組工作制度,我打算在幹事開始跑外聯之前對他們進行一次簡單的培訓,然後在他們出去幾次飽受挫折的時候,再邀請以前外聯部有經驗的前輩過來給他們開個經驗交流會,大家以聊天的形式交流,解答他們心中的疑惑。併為他們加油打氣,防止出現受挫放棄的現象。

3、在1-2個月內讓幹事儘快的熟悉起外聯部的工作,不僅僅是跑外聯,包括報賬、批場地、佈置場地等等。在不同的時期安排好不同的工作任務,讓他們有事情可做。

4、我打算專門安排一位副部做內建工作。她的主要職能就是組織好部門的每一次聚會,同時負責平時和幹事接觸,及時的發現他們中存在的問題,以便於我們及時解決,促進部門的穩定發展。

同時,作為部長,我也會努力保持好和副部的關係,儘量做到分工明確,大家知道自己該做什麼事情,團結一致,共同為外聯部的發展儘自己的一份力!

學期工作計劃 篇6

時間飛梭,輕輕揮手間,在不知不覺中,我們已悄然迎來了陽春三月。在這美麗的季節裡,我部作為聯絡學校和學生的紐帶,以“突出部門特色,加強各部合作,提高調研水平,培養創新人才”為宗旨,及時瞭解學生的思想動態,通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,並構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流,在新一輪的戰爭中奮勇拼搏,向更高更遠的目標而邁進,以下是我部20xx—20xx年第二學期的工作計劃:

第一,認真做好上級安排的各項調研工作

第二,在認真完成上級交待的工作任務後,我們調研部也會充分發揮主觀能動性,策劃和組織一系列的調查與研究工作,主要有:

1、大學生考研及就業意向調查分析。

20xx年的國考剛剛過去,考研自習室送走了一批奮戰一年的學子,又將迎接新人。隨著社會形勢的改變,對大學生尤其是大三學生來說,先考研還是先就業亟待選擇。為了準確及時地把握學生的最新心理動態,為校方引導學生在作出正確抉擇提供依據,我部亟需對此展開調研。

2、大學生兼職情況調查分析。

進入大學等於半隻腳踏入社會,許多同學或為鍛鍊自己,或為賺取生活費用,利用業餘時間做兼職。然而當中存在著許多問題,如:遭遇假中介上當受騙;大多同學找的兼職與所學專業無關,且佔用業餘時間,使得他們無法在專業知識的學習上花太多時間等。為了解當前學校、社會及學生本身對大學生兼職的看法,方便學校針對不同專業大學生是否應當做兼職進行引導,對如何尋找合適兼職提供意見和建議,促進大學生人才培養,我部需對此展開調研。

3、大學生體育鍛煉情況調查分析。

5月中旬,我校將舉辦春季運動會。為了配合學校活動和學生會其他部門的工作,同時也為了提高大學生參加體育鍛煉的意識,培養大學生積極參加體育活動的熱情,促進大學生整體素質的提升,瞭解分析目前我校學生體育鍛煉情況,收集學生群體對此事的意見,是本學期我部工作的一個重要部分。

4、協同學習部等部門,舉辦交流會。

大學不等同於職業學校,其區別在於大學既培養知識工人,又擁有研習高深學問的寧靜氛圍。為培養這種探討交流的氛圍和大學生自主思考的習慣,我部和其他部門協作舉辦“侃大山”風格的交流會,先由調研部就當前國際社會、國內生活、校園百態等方面的熱點蒐集多個備選話題,再通過問卷調查、直接調查或以班級為單位統計等方式,篩選出同學們最感興趣的幾個話題。學習部就此類話題蒐集資料,志願者部負責佈置場地,使參加者圍桌而坐,相互之間交流無拘無障礙,如參加人數較多可以考慮分多組,各部門選派善於談話且對相關話題有興趣者引領各組探討過程,監察部選派記錄員到各組記錄討論交流過程和結果。會後調研部對參加者意見反饋進行調查整理分析。此類交流會除起到前文所述作用外,還可以鍛鍊同學們的人際溝通能力,提供結交朋友的機會,增長見聞,幾個志同道合者的交流或許會為自己某一方面的發展帶來靈感甚至解決實際問題。該項工作旨在打破校園中死板學習,被動學習,虛耗光陰的不良氛圍,激發同學們主動思考、自主學習和敢說敢為的精神,為大學優秀社會人才的培養打一針推進劑。

以上便是本學期調研部的工作要點。我們調研部將會本著科學嚴謹,腳踏實地的作風,竭誠完成自己的本職工作,真正地做好老師的幫手,同學的貼心人。我們也會以此自勉,同時也希望得到各位老師和同學的積極配合,從而讓我們有信心把各項工作做到最好。

學期工作計劃 篇7

一、指導思想:

以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結合各班實際,開展教育活動,努力把年級組各班建設成團結向上,文明守紀的先進班級。

二、 現狀分析:

本年級組有10位教師。開學初,在學校領導的指導下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到國小生的過渡期,一週多的辛勤教育終於換來了孩子們幸福的笑臉。本學期我們將根據一年級孩子的年齡特點,開展一些有利於孩子健康成長的活動,使年級組各項工作上一個新臺階。

三、主要工作

(一)加強常規管理,安全工作緊抓不放。

1、強化養成教育,培養“陽光小少年”。

一年級的國小生剛從幼兒園升上來,對學校的環境很陌生,對老師、同學都很陌生,很多的行為習慣都還沒有養成,這就要求本年組的各位教師對他們進行耐心細緻的思想教育和行為習慣的養成教育。良好行為習慣的養成是一項長期的工作,要經常抓、長期抓、持之以恆。根據一年級孩子的特點,本學期我們年級組經過商議重點加強學生一日常規教育,特別是進校門後的文明習慣教育、五分鐘預備鈴的準備、上課紀律以及課間文明等行為習慣的訓練與教育,採取表揚、鼓勵、引導等形式,督促每位學生養成良好的行為習慣,培養學生做個文明可愛的國小生。

2、重視抓好安全教育。

由於一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊會等時間加強安全宣傳教育,也可通過看錄影等形式,讓學生逐步認識到安全教育的重要性。在對他們“說”的同時,更注重教他們怎樣“做”。通過升國旗、聽紅領巾廣播站播音、黑板報、主題隊會等多種形式對學生進行安全教育,要求學生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。

(二)做好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣。

1、針對目前全球甲流暴發情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學生從小養成良好的衛生習慣,包括個人衛生、飲食衛生、室內外衛生等。

2、合理安排好各班的值日生,督促每位學生要保持好班級的室內外衛生,做好每天的五掃三拖,教育學生不把零食帶進校園,不亂扔垃圾等。

(三)嚴格要求學生紀律,培養學生良好的行為習慣。

1、要求學生按時到校,不遲到、不早退,有事有病要及時請假。

2、班主任利用班會課組織學生學習《國小生守則》、“陽光少年評價體系”中的條款,把學生的紀律和學生的安全結合起來以達到文明學生的行為標準、確保學生的在校安全。

3、班主任要認真協同體育教師把集隊、操練做得規範、整齊,體現良好的班風、校風,以及學生的精神風貌。

3、班主任要對放學路隊進行細緻的、有針對性的安排,及時糾正部分學生在路隊出現的壞習慣,做好每日路隊的護送工作,防止不安全事故的發生。

(四)、落實教學常規,提高教學效果。

1、一年級的學生剛從幼兒園升到國小,還沒有養成良好的學習習慣,無論是他們的坐姿、聽課、發言、握筆、寫作業等等的習慣都沒有養成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細緻訓練學生的學習習慣。

2、 做好各學科備課工作。教師要在認真鑽研教材的基礎上,精心設計教案。提倡寫實用教案、創新教案和個性教案。凸顯個性,做好集體備課、研討,“求實效,求發展”。

3、紮實開展課堂教學研究,提升教師素養。

(五)做好口語訓練工作,培養學生誦讀的興趣。

為了讓學生積極參與口語訓練活動,班主任應充分利用口語訓練時間對學生進行朗讀的指導,在營造誦讀氣氛上下功夫,在活動形式上動腦筋,互相交流,互相借鑑,保證口語訓練認真細緻、有目的、有計劃的開展。

(六)開展形式多樣的活動,豐富學生的學習生活。

根據學校的安排,開學初,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學第一課”電視直播節目,對學生進行安全教育。每天教育學生講究個人衛生,預防流感。全面育人,深入開展陽光體育和小社團活動。

(七)成立家委會,利用學校這個廣闊的空間發動家委會的力量開展小社團活動,學生們受益,家長受益。

三、具體工作安排:

九月份:

1、佈置教室,讓孩子喜歡班級,為自己是個國小生而感到自豪。

2、一日常規教育(進校門、師生問好、上課、課間、用餐等)

3、家長會會議。

4、小社團活動全面啟動:各學年調動家委會的力量,招募家長義工做小社團顧問。

5、開展青年教師結對活動,師徒共長。

7、“數學節”“英語節”系列活動。

十月份:

1、學生學習習慣、行為習慣的養成教育。

2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學彙報課:每個教研組集體備課,推出一節能夠代表教研組水平的智慧課。

3、籌備11月份陽光杯教學大賽。

十一月份:

1、高效課堂系列活動:徒弟精彩課。

2、備課、作業檢查與展覽。

3、核心學科競賽、分析、總結等。

十二月份:

1、各學科做好期末收尾工作。

2、期末考試閱卷。

3、各類資料歸檔

4、學生寒假安全教育及作業佈置。