日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法, 對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從國小到高中,差不多有12年時間在學校裡度過,約佔人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維繫著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記"安全"兩個字。我班特制定中國小公共安全教學計劃:
二、基本情況:
孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。
三、工作目標及基本要點:
1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力
2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
3、確立班級奮鬥目標:在實現班集體的奮鬥目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。
5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小幹部的管理能力。
四、具體措施:
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮小幹部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入瞭解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯絡,家長與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排:
工作計劃 篇2
一 行政
1 完善員工入職檔案。嚴把新員工入職資訊，新員工身份證必須上傳。確保入職員工的身份
2全方位展開招聘工作。把各部門後備儲蓄人員建立起來
3建立完善各部門員工量化考核機制。並做好每日的員工量化。按照量化規章制度嚴抓員工工作與行為規範
4計劃9月份的員工培訓工作抓緊新員工的培訓以及團隊意識與凝聚力的培養 做好員工活動
5每日加強巡樓查房力度。在嚴抓員工工作不作為的同時掌控各包間的房態。和每次客訴情況。並做好記錄
6計劃9月份逐步整頓員工的各項工作。第一週拿出衛生標準並落實嚴抓員工的班前衛生以及客離衛生的打掃 和開源節流。第二週主抓酒水知識理論。讓每個員工都能熟記公司的房型價格以及酒水。第三週禮節禮貌。站崗站位以及公主的包間服務。第四周全面配合公關部的整頓 ，嚴抓公關素質。3降低因公關引起的客訴。
7嚴格考勤機制，掌握每天各部門的出勤人數，保證每天各部門員工的出勤率。
8做好員工的心理溝通交流，把員工的熱情與工作的積極性調動起來
二後勤
1每星期統計各部門物資 加強各部門物資的管控。杜絕部門員工浪費情況。防止物資非正常流失。
2每3天工程問題統計一次 能解決的問題第一時間解決 不能解決的及時上報並做好記錄
3每天下午帶領工程部檢修各包間裝置。確保晚上營業期間包間的正常使用。
三保安部
1、9月份全力整頓保安部。招收有能力的安保人員。對保安部人員進行更換。
2、計劃保安部的培訓工作抓緊培養保安的突發事件處理 消防知識 等各項能力
3、加強上客高峰期保安的巡查力度。隨時記錄進出車輛的車牌號以及警惕公司周邊可疑人員
4、指揮好車輛避免客人酒後劃車。雨天給客人打雨傘 體現公司的服務水準
5、保持人員在位 上班時間嚴禁員工私自外出。
6、保持警惕性 保證突發事件第一時間到位。
7、加強夜班保安的巡查力度。嚴格杜絕夜班保安在上班時睡覺，保證夜間公司的消防安全並每半小時巡查一遍，嚴禁下班員工在公司逗留。
工作計劃 篇3
一、指導思想
血防健康教育是關係到國計民生、社會穩定、經濟發展的一項重要課程，為貫徹落實沙市區血防辦公室、教育局檔案《關於在中國小生中開展血防健康教育的實施意見》精神，進一步加強我校血防工作，強化中、國小生的血防知識，增強自我保護意識，減少急性血吸蟲病的發生，確保學生的身體健康。
二、主要措施
⒈對學生進行血防健康教育。通過集體團隊活動、主題班會、黑板報、歌唱比賽、小測試等多形式多角度讓學生了解血吸蟲病的危害及防治措施，動員他們從思想上引起重視，行動上積極配合。
⒉充分發揮家長的作用。通過家長會致家長信向家長提出相應要求，共同教育學生不在有釘螺分佈的區域游泳、戲水、捕魚等，防止或減少接觸疫水，及時發現及時上報，及時檢查。
⒊積極配合血防組和沙市血防辦公室佈置的有關工作。請求他們的技術支援和指導，以確保我校血防健康教育科學、有效。
三、活動安排
岑河農場中學血防健康教育
領 導 小 組
為貫徹落實沙市區血防辦公室、教育局檔案《關於在中國小生中開展血防健康教育的實施意見》精神，進一步加強我校血防工作，強化中、國小生的血防知識，增強自我保護意識，減少急性血吸蟲病的發生，確保學生的身體健康，特成立血防健康教育領導小組：
領導小組組長：楊雄
副組長：魏運良索豔平周興玉
小組成員：周蓉蓉 陳蘭 何紅霞 劉娟 付金娥 楊留梅 趙風華 方佳欣 許啟梅 何生超
血防課兼職教師： 何生超
工作計劃 篇4
隨著社會的進步，外出務工的人數與日俱增，留守兒童隊伍日益龐大，給學校的教育教學帶來了巨大的壓力。在經濟相對匱乏的農村來說，這種現象更為嚴重，結合我班留守兒童成長狀況及實際需求，為了更好地發揮班級的育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
一、工作目標
通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。
二、主要措施
㈠健全機制，發揮班級主陣地的作用
制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作計劃，加強領導，總結經驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規範化和經常化。使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、加強對留守兒童的統一管理，保證各項工作全面認真落實到位。
2、建立留守兒童檔案和聯絡卡制度
認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯絡卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯絡電話，家長務工單位詳細地址、聯絡電話，監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、 1聯絡電話、身體狀況、年齡等。根據學生變動情況，及時補充或變更聯絡卡的有關內容。通過聯絡卡制度的建立，加強班級與學生家長及其他監護人的聯絡，共同形成以學生為中心的關愛網路。
3、真情關愛，“三個優先”
(1)學習上優先輔導。從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組。 教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。讓學習好的學生幫助學習較差的留守兒童學習。
(2)生活上優先照顧。教師對留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡，有益身體發育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。
(3)活動上優先安排。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。
4、實施幫扶留守兒童制度
留守學生中確立重點幫扶物件並配備幫扶教師和其他學生家長。配對幫扶教師和學生家長要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態，引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童成長日記，培養更多幫扶學生家長成為“代理家長”。要經常與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；要定期走訪與臨時監護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂鬱。
5、建立健全與留守兒童的談心制度
班級定期召開幫扶教師、留守兒童、監護人或委託監護人座談會。每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發展不 2健全、道德發展失範、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。開展人文關愛活動，讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
6、注重對留守兒童的`心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級著重開設心理教育課，大力開展心理諮詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。
（二）、努力營造良好育人環境
1、通過廣泛宣傳，在學生自願的基礎上，盡最大努力，動員留守兒童寄宿，抓好寄宿生的晚輔導、住宿、就餐等日常工作，讓寄宿生能夠安心、舒心，讓家長放心。讓農村留守兒童得到應有的教育、管理、照顧與關愛。同時，結合農村留守兒童日益增多的現狀，轉變辦學理念，提高學生的綜合素質。
2、對留守兒童在生活、學習等方面，給予特別的照顧，要將家庭困難的留守兒童按政策納入“兩免一補”計劃，通過免收雜費、書本費，提供生活補助等方式，確保他們完成九年義務教育。
工作計劃 篇5
人保財險葫蘆島市三季度工會工作小結 我公司工會在省公司工會及市公司黨政領導下，緊緊圍繞公司的各項工作，大力開展企業文化宣傳，紮紮實實開展技能大比武活動，關心員工生活，全面開展員工集體活動，為公司完成各項任務注入了文化活力，樹立了“司興我榮，司衰我恥”的理念，充分調動了員工的積極性，發揮好了工會的作用。現將第三季度工會工作小結如下：
一、主要工作
（一）開展愛心活動，建設“員工關愛工程”。
葫蘆島市分公司關心員工的工作和生活。制定員工生日表，在員工生日時候贈送禮品，祝賀生日；六一兒童節為不滿１４歲的員工子女發放節日禮品；8月份為考入大學子女發放獎學金；對退休的老員工和在崗員工及其家屬（父母及配偶）生病住院及時探望慰問；員工的父母去世前往悼念慰問。
（二）搞好員工福利待遇，提升員工幸福感。
公司真心關愛員工的健康與安全，每逢重大節日，及時組織安排好節日物資的採購和發放。在“八一”建軍節和“重陽節”，葫蘆島市分公司召開了復轉軍人代表座談會和老幹部座談會，向轉退伍軍人和老同志們致以了節日的問候,發放了慰問品, 增強了公司的凝聚力和員工的幸福感指數，為企業發展注入了動力。
（三）開展崗位技能大比武，提升員工競爭力。
為繼續加強基本知識學習，經受新考驗。提高服務意識，強化服務新標準。積極適應崗位新要求，樹立公司新形象。葫蘆島市分公司工會組織開展了崗位技能大比武活動，活動激發了全轄員工崗位大練
兵的極積性、自覺性、參與性，形成了比、學、趕、超的良好氛圍，發現選拔了一批業務精、能力強、素質高的骨幹員工。達到進一步紮實業務及技能基本功，提高綜合素質的以賽促學和以賽選優的目的。
（四）開展集體活動，增強凝聚力和向心力。
組織員工“登水上長城，展人保風采”以及“VIP客戶西部之旅”考察等一系列的活動，把集體活動同業務競賽緊密的聯絡起來，通過這些活動豐富了員工的業餘生活，溝通 與客戶之間的聯絡。加強了員工之間、客戶之間、領導之間的溝通與聯絡。同時積極參加行業協會組織的籃球比賽，並取得了第一名的好成績。
（五）加強企業文化建設，激勵員工發奮圖強。
公司工會的圖書室、活動室豐富職工業餘文化生活，公司一樓大廳電子大螢幕，每週定時更換宣傳內容，就員工的典範榜樣行為予以宣傳。在公司內部打造積極向上，學習比拼氛圍。提高了企業整體競爭力。
二、存在的問題
1.工會工作人員為兼職，工作相對繁雜，難以較好的完成工會工作。
2.員工對工會的認識有限，認為工會就是搞福利，發東西，在工會工作涉及到自己時，有利靠前，無就靠後的現象偶有存在。
三、四季度工作安排
1.做好公司工會和上級黨組織部署的各項工作任務。
2.制訂方案，召開工會會員大會。
3.組織開展元旦、春節送溫暖活動。
4.組織籌備員工健康體檢活動。
5.認真進行回頭看，查詢機制和制度上的不足，搞好今年收尾和明年籌劃工作。
特此彙報。
工作計劃 篇6
一、 指導思想
以全面實施素質教育為宗旨，深化課程教學改革，認真探索和研究教學方式和方法，發揚與時俱進，開拓創新的精神，求真務實，抓好本班教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，關注對學生的知識與技能，講究策略，把握會考方向，力爭使本班學生在會考中取得優異的成績。
二、工作目標
1、加強學生的管理與教育，努力形成良好的班風、學風，爭奪“流動紅旗”，爭創“先進班集體”，促進各科成績的提高。
2、努力實現九年級畢業會考六合率85%，全優率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。
三、工作要點
1.加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學生，使學生認識到九年級複習、會考對學生人生的轉折點意義，從而明確目標，積極投入緊張的學習，爭取更大的進步。
2.聯絡各科任教師，對學生的學習方法進行指導，以便使學生在有效的時間中提高複習效率，實現會考會考指標。
3.結合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環節，分析原因，尋找對策。
4、班集體日常管理
(1)九年級年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理複雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關係，把自己置於集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和夥伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協調並初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在會考取的優異成績，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能鬆懈。
(2)、班委選派：根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發展。
(3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。
(4)、積極開展轉化後進生工作，分析後進生成因，鼓勵幫助後進生，使其不甘落後，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。
(5)、教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的乾淨，二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
(6)、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。
(7)、堅持安全工作不放鬆，使全期學生安全事故率為零。