日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的體育學期工作計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育學期工作計劃 篇1
一、體育鍛煉工作重點：
1、回顧少先隊歷史，進行隊史教育。
2、樹立“健康第一”的意識，落實“每天體育鍛煉1小時。”
二、體育鍛煉具體安排：
1、歡慶國慶，做個文明守紀的小公民。
2、樹立“健康第一”的意識，貫徹落實“每天體育鍛煉1小時”。
3、指導學生、家長使用好《國小學生成長手冊》，完成本學期第一次評價。
4、組織學生參加慶祝奧運倒計時300天活動，進行“迎奧運知識競賽”繼續深入開展奧林匹克教育。
5、回顧隊史，進行少先隊知識宣傳教育。
6、加強安全教育，進行緊急疏散演練。
7、繼續進行文明課間的評比。
8、完成本月班級、學校展板的更換。
9、選拔新一批“紅領巾廣播站”播音員，開展紅領巾廣播。
10、開展科技節宣傳動員報名工作。
體育學期工作計劃 篇2
一，學生情況分析
這學期教了一(1)節體育課，男生明顯比女生少，一共35人。學生活潑好動，思想散漫，懶惰。
二，教學目標
訓練學生保持身體的正確姿勢，使其對體育活動產生初步興趣，養成良好的體育鍛煉衛生習慣，發展身體素質，提高基本的體育活動能力，促進身心健康成長；使學生了解日常生活中的運動、衛生、保健常識，學習和掌握運動保健的基本知識和技能，為發展運動保健綜合能力打下良好基礎；對學生進行集體主義和愛國主義教育，培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、積極向上等良好品質。
三、教學目標：
1、進一步瞭解體育課和體育鍛煉的好處，瞭解一些簡單的常識和保護身體健康的方法。
2.進一步學習一些基本的運動、遊戲、節奏活動和舞蹈方法，培養體能和基本的活動能力。
3.體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。
4.體驗體育活動中的心理感受，有在體育活動中表現自己的慾望和行為。
5.觀察並能夠說出同伴在體育活動中的情緒表達，培養在一定困難條件下開展活動的能力。
四.教學重點和難點：
重點：把握教學套路；學會做無線電練習和佇列練習。
難點：學習習慣和學習能力的培養。
動詞（verb的縮寫）教學措施：
1.認真學習新《課標》，正確理解課程的指導思想和教學目標，努力達到課程標準的要求。
2.制定教學計劃，緊密聯絡實際備課，根據新生的心理和生理特點，認真上體育課。
3.課堂教學與課外活動相結合，精心組織學生的兩個練習和課外活動。
4.教學評價。
不及物動詞教學評估：
1.體育和課堂常規出勤率(10%)。
內容：出勤率、課堂紀律、正規體育道德作風等。
2.體能和活動能力(90%)技能
體育學期工作計劃 篇3
一、指導思想：
以《新課程標準》為動力，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，圍繞學校的整體工作深入開展學校的體育教育教學，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，培養學生的團結、競爭、拼搏的意識，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，加強校運動隊建設，促使各項訓練再上一個臺階，爭創更輝煌的業績。
二、工作要點
1、嚴格執行《新課程標準》，狠抓教育思想更新，課堂教育改革，教育方法創新等關鍵問題，學習體育教學新理念和體育新課標的要求，教學中注重培養學生創新與自主學習，以全面提高學生的身體素質以健康第一為重點，推進《學生體質健康標準》的實施。
2、認真貫徹落實“兩條一規”為法則，推動體育素質教學，進一步規範課間活動，保證學生每天一小時體育活動。
3.堅持快樂教學，進一注探索課堂教學結構改革、創新，提高學生對上體育課的興趣，把時間還給學生、把空間留給學生，把技藝傳給學生，把健康快樂帶給學生，嚴禁體罰和變相體罰。
4.抓好學校群體工作、業餘訓練，積極各級各項體育比賽，力爭取得更優異地成績。
三、具體工作安排
二月份：
1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。
2、組織校排球隊、田徑隊興趣小組進行訓練。
3、抓早操，佇列工作，使早操和佇列更加規範化、習慣化。
三月份：
1、強化規範課間操活動。
2、加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。
3、加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，並養成愛護學校公共財產的良好行為。
4下發校體育節——趣味運動會規程。
四月份：
1、組織校體育節——趣味運動會。（卞文芳、於國俊）
2、每人一課教學公開課展示。
五月份：
1、課題研究展示課教學。（校內）
2、配合學校進行衛生節方面的活動。
六月份：
1、體育成績考核。
2、體育工作總結。
3、進行資料收集歸檔。
體育學期工作計劃 篇4
新學期，新面貌，體育部以嶄新的形象服務於學院及廣大同學們，
在總結上學期的經驗與教訓，在這一學期中體育部的改進及工作計劃如下：
(一)體育部在組織建設方面：
(1)強化體育部所有成員的責任意識、服務意識，以更好的滿足學院及同學們的需求
(2)為更好建設學院的體育工作，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經驗的交流，促進自身的全面發展，發揚體育文化的核心作用。
(3)和其他學院保持緊密聯絡，更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正，保持先進。
(4)與學生會各部聯手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，並可以在以後的工作中獲得幫助。
(二)體育部在活動開展方面：
(1)學院系統內部籃球、足球賽
籃球作為學校的傳統體育專案，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學的鍛鍊意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識，選拔優秀的球員來更好的參加校組織籃球、足球比賽，預祝在比賽中我院取得優異的成績。
(2)學院系統內部羽毛球大賽
籃球、足球是男生熱中的專案，從全面考慮，我們也不應該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要專案，不論從競技還是人群角度上看，都是一個不錯的選擇，並且由於上學期沒有舉辦，引起了同學們的失望情緒非常之高，對我們體育部的工作能力也產生了質疑，因此，下半年中，組織一場友好高效的羽毛球比賽，也將是我們體育部不可推卸的責任。
體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去——為同學們多服務，服好務——讓我部在團委的領導下，在同學的肯定中可以飛得更高，走得更遠。
體育學期工作計劃 篇5
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定週期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實；系運動代表隊的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學性，儘量做到透明、公平、公正；在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動，選拔和組織訓練工作尤為重要，具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
（1）在院運動動會中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績持平，力爭有所突破。
（2）運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破，體現出我係的新意與良好的體育風貌。
（3）根據院足球聯賽新的分組方法，力爭本屆聯賽保組成功，穩住前八。
（4）組織系內體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步，同
時努力拉贊助，減少系活動開支，提高比賽獎勵。
三、主要工作任務
（1） 迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。
（2） 體育部組建
從新生中選拔一名體育部幹事，並及時召開體育部內部會議，明確工作計劃，商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關係，收集相關資訊，擴充工作隊伍。
（3） 系籃球聯賽
計劃於10月中、下旬開展，大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題：
1． 力爭拿到贊助。提前作準備，並及時與實踐部溝通聯絡，減少賽會開支。
2． 擴大影響，調動廣大同學積極性。
3． 進一步做到公平、公正，完善比賽信用機制。
（4） 院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人，注意提高訓練質量，改善訓練計劃，同時設法保持運動員極性，在具體工作時應做詳細計劃。
（5） 院運動會（含方陣隊）
11月中下旬開幕，國慶節後從大一新生中挖掘運動人才，同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。
選拔代表隊後，科學安排隊員訓練，體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練，各班體育委員帶隊並負責監督。積極與體育系聯絡，充分、合理利用訓練器材，保證訓練時間。
從開學起，努力征集方陣隊出場方案，把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。
（6） 院足球聯賽
新生入學後，通過體育檔案民主徵集入隊志願，再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦，綜合足球聯賽資料，選拔隊員。組隊後，制定訓練計劃，做到準備充分。
（7） 院排球聯賽（待定）
四、創新措施
（1）“計劃—工作—總結”工作制
目的：通過各項工作的科學準備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據，事後總結，為今後工作開展積累經驗和教訓。
具體措施：在進行各項工作前書面計劃，工作結束後書面總結，使體育部工作
資料化。
（2）建立學生體育檔案
目的：科學、有效、系統地瞭解和掌握我係學生在體育生活方面的情況，徵求學生活動志願為我係選拔運動員提供需求資訊及依據，同時通過意見和建議的徵集使體育部工作更有針對性。
具體措施：在新生入校後，在大一、大二、大三各班每人次分發體育檔案表。
草表如下：
親愛的同學：
新的學期，新的開始；新的計劃，新的成績。祝您學業順利！
為了讓您的體育才華得到更好地展示，使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩，同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展，請如實、認真地填好此表。
姓名： 班級： 宿舍： 聯絡方式：
選擇請劃勾，如有備註請在括號內說明
1、你的體育愛好有：
a、足球 b、籃球c 、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田徑g、其它（
2、你參加過的體育活動有：
a、 院運動會（成績： ）
b、 院足球聯賽（成績： ）
c、院籃球聯賽（成績： ）
d、院羽毛球聯賽（成績： ）
e、院廣播體操比賽（成績： ）
f、院其他體育比賽（成績： ）
g、系足球聯賽（成績： ）
h、系籃球聯賽（成績： ）
i、系羽毛球聯賽（成績： ）
j、系其他體育比賽（成績： ）
k、其他體育比賽（比賽： ）
3、你最想參加的體育活動有：
a、院運動會（專案： ）
b、院足球聯賽
c、院籃球聯賽
d、院羽毛球聯賽
e、院廣播體操比賽
f、院其他體育比賽（ ）
體育學期工作計劃 篇6
一、指導思想：
根據體育課程標準和市教研室精神，使學校教育樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能，養成堅持鍛鍊身體的好習慣，培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。結合本校學生身體素質的狀況，採用多種形式，切實加強學生基本素質的提高。探索多種教學模式，培養體格健康，具有競爭力的學生。
二、本學期主要工作安排：
㈠、提高體育實踐課質量。
1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。
2、根據課的目標選擇適合的內容，採取合理的課型進行教學，充分體現以學生練習為主。
3、體育課的結構要合理，並能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。
4、課堂中要有嚴密的組織，根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。
5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價，充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。
㈡、認真落實兩操和組織課外活動。
1、兩操。要堅持不懈的抓好兩操，根據兩操要求，各路隊行進必須成直線，拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致，做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分，做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記，每週一結，每月一通報，並每天有成績記載。
2、課外活動。課外活動是體育課的延伸，體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真備課、上課，教學內容一方面根據統一安排表，另一方面複習體育課的內容，教給學生身體鍛鍊的方法，養成鍛鍊的習慣。在教學過程中，教師要充分利用場地、器材。
㈢、重點抓好體育業餘訓練。
1、認真、科學選材，堅持常年訓練。
2、努力使訓練手段科學化、規範化，確保訓練的成效。
體育學期工作計劃 篇7
一、指導思想：
確立“健康”第一的指導思想，全面落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以增進學生身心健康，增強學生體質為目標。使學生在校期間能掌握相關的體育基本知識，提高學生體育活動的能力和養成終身體育的習慣。培養學生積極向上，勇敢頑強的進取精神。 二、基本要求：
以抓好體育課的教學質量為重點，不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合，課內與課外相結合，使學生掌握基本的體育理論知識，相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發，結合《國家體育鍛煉標準》，制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法，積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣，切實提高教學質量。加強對體育制度的'管理，嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作，使全校學生的達標率逐年提高。
具體做法：
1、加強廣播操、佇列隊形的訓練，廣播操進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的錯誤動作及規範動作教學，提高廣播操的質量。開展小、中學生廣播操評比活動。
2、優化課堂結夠，積極探索，提高課堂效率，教學形式靈活多樣，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍，開展陽光體育運動，大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”由任課老師負責，跟班指導，體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛鍊。
5、抓好課間操以及藝體“2+1”活動。 三、體育教學工作
體育教學是實現學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對於自我完善和延長生命的主要作用。培養學生自我鍛鍊的興趣與能力,促進身體協調發展,養成終生鍛鍊的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論知識和經過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階段、實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結合體育教學過程的基本規律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等。
1、體育課
狠抓體育教學常規，充分發揮學校體育的本質功能，全面鍛鍊學生的身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧發展，使學生了解體育與健康的基本常識，掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養體育的興趣和愛好，形成良好的體育鍛煉習慣，增強並提高學生體育與健康的意識和能力，結合
教學內容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發展學生的個性，促進學生綜合素質的提高；加強體育課常規，首先從學生的整隊著手，注重學生的佇列練習，體現學生良好的精神風貌。其次抓學生的上課，以新課標為指導，培養學生自主鍛鍊的能力，使學生積極主動地參與學習與探究，注意學生學習習慣的養成，使其終身受益。
A、備課要求：
1、認真備課，保持兩週餘量。 2、根據實際情況，開好科組會。
3、認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量。 4、教學設計整個過程要一目瞭然、清晰。並做好課後隨筆。 B、上課要求：
1、體育科組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。 2、熟悉課的重點難點，做到心中有底、有收穫。 3、教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4、課堂中啟發學生求知求真敢於提問，敢於探究。教師加強巡視，以激勵表揚為主，充分發揮學生思維，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。
5、整節課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。 C、聽課要求：
組長及組員之間互相聽課並做到及時反饋、交流。並積極參與其他學科的教學教研工作，做到學科整合，交流互動。
2、課外活動
課外活動是學校體育教學的補充延伸，是促進和提高體育教學質量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動，課外體育活動已經列入課表統一組織，統一安排，教務處、政教處、級組長、班主任，體育教師齊抓共管，不斷提高體育課外活動的質量。定期舉行校運動會和廣播操比賽，使學生的競技水平和廣播操質量不斷提高。利用課餘時間組織小型多樣的體育比賽，比如籃球賽、毽球賽等，促進學生鍛鍊的興趣和積極性，更好的達到提高學生身心發展的目的。抓好廣播操,進一步提高全校廣播操質量。
3、教師隊伍建設
體育教師隊伍是搞好學校體育的關鍵因素。體育教師要有良好的事業心和責任心，豐富的專業理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修，提高業務水平。積極參加教研組的教科研活動，通過對各類的分析、研討、學習，努力改進組織教法。平時要認真鑽研大綱教材，制定好完整的教學計劃，認真備好每一節課，切實完成制定的教學計劃。開好科組會。
四、各年級的教學任務概要 1、1-3年級
A、掌握廣播操以及快樂體育運動的簡單方法。 B、掌握毽球及跳繩的方法。 1、四年級
A、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。
B、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等專案的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。
C、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。
2、五年級
A、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
B、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動能力。 C、對學生的運動能力得到穩步提高。 3、六年級
A、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的知識及方法，鞏固一些體育、衛生保健的安全常識，培養經持鍛鍊身體的習慣。
B、提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式：發揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態.
C、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等專案的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。
4、七年級以提高健康水平為主：
A、增強體質，提高對環境適應能力和疾病抵禦能力。
B、明確個人健康、群體健康和社會發展的關係，增強社會責任感。
C、瞭解營養、環境和生活方式對健康的重要性，建立起科學合理的飲食衛生習慣； D、七年級開設的課程內容：體育常識及體育理論、廣播體操（舞動青春）、隊形佇列操練、田徑運動各類專案、三大球的教學、冬季長跑。
5、八年級以發展運動技能，提高自我鍛鍊能力為主：
A、認識運動的價值，熟練掌握1～2運動專案的基本方法與技能。
B、全面發展速度、靈敏、耐力、力量等身體素質，提高跑、跳、投等運動能力。 C、重視安全防範意識，減少運動傷害事故，掌握常見運動創傷的處理方法。（技能、常規）。
D、八年級開設的課程內容：體育常識及體育理論、廣播體操（舞動青春）、隊形佇列操練、體操：單雙槓、小球（乒乓球、羽毛球）等的教學及比賽，進一步加強和發展田徑運動各類專案的教學和學習以及強調冬季晨跑。
6、九年級以促進心理水平的發展和會考體育成績的提高為主：
A、體驗到運動過程的樂趣與成就感，增強自信心，提高自我情緒控制能力。 B、運動過程中具有勇敢、頑強、堅忍不拔、果斷、拼搏的良好意志品質。
C、能與同伴和諧相處，尊重他人，遵守比賽規則服從裁判，具有協作配合意識，體現良好的團隊精神。（情緒、自信、意志品質、團隊意識等）。 D、刻苦訓練，爭取把會考體育成績提高到一個好的水平。
F、九年級課程內容：體育理論知識、籃球的教學比賽、毽球、跳繩、100米、冬季晨跑。
體育學期工作計劃 篇8
XX-XX學年上學期教體工作指導思想和總體思路是：以科學發展觀為指導，以建立教育強市為目標，以提升教育質量為核心，以義務教育均衡發展為重點，以課堂教學改革為抓手，以促進全民健身為根本，加強學校建設，改善辦學條件，提高教師素質，深化教學改革，強化學校管理，全面實施素質教育，大力發展體育事業，努力構建與經濟社會發展相適應、與人民群眾日益增長的文化需求相適應的教育體育體系，為全面建設小康社會和縣域經濟發展提供強大的智力支援和人才支撐。
一、加強學校設施建設，努力改善辦學條件
1、優化教育資源配置，切實完善和落實農村義務教育經費保障機制。進一步推進教育資源整合，努力實現“國中城區化”、“國小鎮區化”，加強農村寄宿制中國小配套設施建設，積極建立鄉鎮公辦中心幼兒園。
2、繼續實施校舍安全工程，對9個專案學校的校舍進行加固、改造、擴建和新建；根據校園維修改造計劃推動全市中國小校舍維修改造工作，完成維修、改造任務。
3、加強學校網路建設，實現優質資源共享；加強學校圖書室建設，為全市中國小配置優質圖書，加強圖書室效益；完善中國小、幼兒園監控、防盜等安全防範設施，切實保障師生在校安全。
4、改善農村薄弱學校辦學條件，採取有力措施，制定有效的傾斜政策，更新完善實驗設施、儀器，提高實驗裝備水平。
5、加快城區學校建設，推進滎陽新區高中、國中、國小、幼兒園和教師進修學校建設，促進“大班額”問題的解決。
二、狠抓教師隊伍建設，提高教師綜合素質
1、大力加強教師職業道德規範教育，大力弘揚熱愛學生、教書育人的敬業精神，善於學習、勇於創新的鑽研精神，立足本職、樂為人師的奉獻精神。
2、繼續開展“名校長帶徒”活動、“校長進課堂”活動，提高學校領導管理水平，充分發揮名師、骨幹教師、學科帶頭人的模範引領與輻射帶動作用。
3、進一步深化以新課程、新理念為主體的教師全員培訓，深入開展教師“崗位培養”工程；繼續實施“三名”工程，推進“梯級名師培養工程”，全力打造優秀教師隊伍。
4、完善教師成長檔案制度，促進教師專業成長。建立和完善教師成長檔案制度，記錄教師成長軌跡，營造教師比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。
三、深入推進教學改革，全力打造高效課堂
1、進一步深化教育教學改革，以課堂教學改革為中心，以課堂晉級達標活動為平臺，以學科組建設和學科特色建設為支撐，引導學生自主、合作、探究學習，充分發揮學生的主體作用，切實提高課堂教學效益。
2、深入開展“優化課堂教學策略，提高課堂教學效率”為主題的校本教研活動；繼續推行單元主題集體備課制度和學校領導觀課制度，充分發揮教研室、教科室等部門職能作用，積極協助教師進行新課程改革。
3、加強課程和教學過程監控與評價，改革教學評價制度；推出一批課堂改革示範校和教改新秀，推廣校本教研典型範例，以點帶面，全面深入的推進課堂教學改革。
四、加強城鄉交流，促進義務教育均衡發展
1、完善落實城區學校教師到農村學校支教制度，加大非教學單位支教教師人數比例，強化支教管理，加強支援單位和受援學校的交流，促進農村學校教師成長與教學質量的提高。
2、充分發揮城鄉教育協作區作用，通過“名校下鄉”、“區域結對”等多種途徑，採取“支援引領”、“指導合作”、“對口幫扶”等多種方式，加快城鄉教育一體化程序。
3、深入開展“名師”送課下鄉活動，組織城區學校的特級教師、名教師、名校長、學科帶頭人到農村學校上示範課、指導課或開辦講座，加強農村中國小的校本教研、校本培訓和校本課程資源開發，提高農村教師的業務素質和教學水平。
3、傳承民族文化，保護文化遺產，開發、推進地方課程，加快萇家拳、中國象棋在全市中國小普及推廣。加強體校管理，抓好隊員訓練，提高競技水平，為國家培養優秀體育人才。
體育學期工作計劃 篇9
一、工作計劃
與學生會的其他部門相比較，體育部是一個常規工作較少的部門。但是在每個學期，體育部都會籌劃組織一次到兩次的相對大型的活動。每年的“信管杯”足球籃球排球體育聯賽已經成為一個全院規模的活動專案。因此在這裡，我把其歸為常規工作。
考慮到院領導和老師的意見，為了縮短比賽賽程，本次聯賽預賽階段足球比賽將採取單迴圈制。籃球和排球將採取直接淘汰制，直至最後決出冠亞軍。
二、工作細節
1、本部門
由於我們部是此次盃賽的主要負責和組織部門，所以我們的工作將有更為細緻和重要，下面是對杯賽中本部門的工作安排;
(1)球場地已由我部提前在桂園操場預定妥當，籃球和排球場地具體地點也將由我部人員負責安排，大致將定於梅園操。(初賽時間見副表)
(2)關於所有比賽的裁判問題，也將由體育部負責，我們將邀請高年級有經驗的學長擔任主裁，儘量確保比賽的公平性。
(3)體育部幹事還將負責比賽中的計時和賽後統計工作，同時也將起到維護賽場秩序的作用，每場比賽都將至少有一名幹事在場負責，確保文明競技。
(4)在比賽中，本部幹事還將與裁判保持聯絡，提供裁判必要的後勤服務，以及賽後詢問賽果和可作為今後評獎依據的資訊。
(5)比賽程序中如因天氣情況導致比賽無法進行，進一步的通知和安排也將有我部負責。
2其他相關部門
（1）、宣傳部
我們舉辦此次盃賽的主要目的就是要為大家提供一個相互交流和競技的平臺，為班級提供一個增強凝聚力的方式，所以宣傳工作就顯的極為重要，希望該部門能夠將此次盃賽在全院透徹而全面的宣傳開來，為信管杯創造良好的群眾基礎和贏得良好的比賽聲勢。
2、生活實踐部
(1)外聯方面在此次盃賽結束後，我們需要對一些表現優秀的個人和團體予以獎勵，獎勵來源除了必要的獎狀外，獎品還主要來自生活實踐部協助比賽而拉取的贊助，希望該部門能夠為此次盃賽的圓滿結束繼續添光加彩。
(2)後勤方面因為這次盃賽的持續時間較長，後勤工作將顯的極為重要，我們在這方面的需要主要是望該部門為我們的裁判員和工作人員提供必要的飲品，以保證執裁和工作更為有效的進行。
3、組織部
由於本部門的人員有限而工作又較為繁雜，在比賽進行中的賽場維護，主要還將有該部負責，該部門將幫助監督文明競賽和維護各班成員的秩序，保證比賽得以順利進行，如在程序中還有其他需要，望該部門能協助和支援。
三、獎項設定及評獎方法
信管杯總冠軍此獎項將根據三大球賽各個球隊的具體賽果的總成績來決定，積分方式為：第一名5分第二名3分第三名2分，在次基礎上如有球隊此分數相同在看各個隊的小分取得情況，如籃球排球進前8將有1分加分。
最佳球員分為最佳射手、最佳籃球運動員和最佳排球運動員。評選標準將參照裁判給定的每場的最佳球員來確定。
其他獎項如道德風尚獎，最佳拉拉隊等可由其他部門與體育部商量最終確定是否設立和具體評選標準。
四、閉幕式
閉幕式除了頒發此次盃賽獎項以外，仍將採用以一場跨年級的籃球友誼賽結束。考慮到閉幕效果，在閉幕之前可以加入如趣味運動性之類參與性較強和同學們熱情度較高的專案，具體操作相關部門可以進一步協商。
五、賽程時間
本次盃賽將與3月31日正式開始，估計將於4月14日賽程全部結束，歷時15天，閉幕式時間還需各部門討論。