幼兒教師學期工作計劃六篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的幼兒教師學期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒教師學期工作計劃六篇

幼兒教師學期工作計劃 篇1

新的學期馬上開始了,在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比較熟悉,為了提高幼兒學習和遊戲的積極性,以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標

一、個人學習方面

嚴格要求自己,要遵守園裡的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。

二、工作方面

要認真寫每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領域的課程,及時完成網站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班裡的相關工作,並對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子為自己的孩子。

三。家長方面

對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒的資訊,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便於自己的工作。

四、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

幼兒教師學期工作計劃 篇2

新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,不斷挑戰自我,我的個人計劃去下:

一、善於合作,併為自己樹立自信

我做為幼兒園的一分子,會努力地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的老師,作為大班的班主任,我會承擔起班上的教育教學工作。

二、充滿愛心,受孩子尊重

我會用我的愛心去關心,愛護小朋友,讓他們也愛老師,愛幼兒園。

三、擁有創新精神

我會不斷去探索,不斷去創新,有心就能成功,當然,我也會去充實自己,讓自己成為一名優秀教師,我希望,在他們眼裡,教師是無所不知的,而如果教師一問三不知,他們就會失望,所以,教師最重要的任務是學習。

四、班級工作措施

1、善於觀察幼兒情緒,態度,需要等,並作出適時的反應,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

2、充分保證幼兒各類遊戲,特別是角色遊戲的開展,保證幼兒有足夠的遊戲時間空間和材料不斷豐富遊戲內容,體現師幼公創,在遊戲過程中,要鼓勵,支援幼兒相互學習,自主開展遊戲。

3、鼓勵幼兒在遊戲和日常生活中積累用語言表達日常生活的所見所聞,並結合主題活動,進一步提高幼兒大膽表達的連貫能力。

五、家長工作

1、通過期初~期末家長會,使家長了解本學期工作內容,讓家長全方位瞭解我們的教學改革思路,引導家長調節教育觀念,及時配合班級各項教育活動,虛心聽取家長的意見,並記錄分析改進工作。

2、與家長聯絡方法多樣化(口頭,便條,電話,家訪,親子活動,家長接待日),以便每位家長都能及時瞭解孩子在園的生活情況)、

六、個別教育

1對於個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹立信心,同時,於家長密切配合,使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處,開心快樂!

2對於體質弱的幼兒要多觀察,及時提醒他們加減衣服,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,加強體質。

七、保育工作

進一步提高教師的保育意識,和保育員做好各項工作,做好一天兩次和週五的教室環境衛生工作,並配合保育員做好消毒的工作。

幼兒教師學期工作計劃 篇3

新的學期馬上開始了,在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比較熟悉

為了提高幼兒學習和遊戲的積極性,以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標:

一、個人學習方面

嚴格要求自己,要遵守園裡的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想

時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。

二、工作方面

要認真寫每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領域的課程,及時完成網站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。

及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班裡的相關工作,並對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒

努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子為自己的孩子。

三.家長方面

對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒的資訊,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便於自己的工作。

四、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

以上就是我的工作計劃,我希望在新學期中做得更好。

幼兒教師學期工作計劃 篇4

本學期,我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學,更具體,使每個幼兒都有進步,在教學上,認真抓好每各項活動,向活動要質量,讓幼兒在“玩中學”,提高幼兒的學習興趣,並進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。

一、班級情況分析

本學期共有幼兒XX名,男XX名,女XX名,經過小班上學期的學習與生活,大部分幼兒都有良好的衛生生活習慣,都有一定的獨立能力和自我服務能力,能主動表達自己的意願,樂於參加教學活動,對英語、繪畫有很大興趣,動手能力普遍有了很大的提高,繪畫塗色過程中都能獨立完成,會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

通過上個學期總結,我班還存在問題:

1、安全情況存在隱患,所以這學期本班教師應該繼續把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點,時刻給自己敲警鐘;

2、區角創造不夠完美,在區角創設中我們會修改去年的不足,根據幼兒年齡特點,創設出更適合本班幼兒發展的區角活動。

二、班級管理幼兒園工作是很嚴謹的,不允許我們有一點點的差錯。

因此,嚴格要求自己是我們最基本的工作要求,認真備課上課,精心製作教具,把每一節課當公開課上,確保幼兒獲得更豐富的科學、社會常識,更好的促進幼兒健康茁壯成長。堅持每週定時、隨機開展班級會議,總結本週的工作與不足,並制定好下週工作計劃,同時做好家長工作,密切家園聯絡,促進家園合作,使家長稱心、放心、開心。只有我們團結一條心做個有心人,我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。

三、教育教學活動

認真學習《綱要》,結合園務計劃,努力提高保教水平,本學期我們將繼續做好保育工作,提高幼兒自我服務能力並有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《綱要》內容貫徹到實際教育教學活動中去,保證每節課質量,從各方面綜合的促進幼兒發展,根據幼兒園的園本課程——美樂蒂英語,我們教師將嚴格執行各項教育常規要求,英語教師要加大力度對孩子經常用英語交流,使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強,通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己,潛移默化地可得這一語言,養成孩子主動聽說英語的好習慣,營造良好的英語環境使幼兒的英語有進一步的提高,並把英語課“玩中學,學中玩”的教育模式應用到其他教育教學活動中去。

本學期的幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時嚴加練習,把孩子最優秀最好的成績展示出來。

四、活動區創設

幼兒園環境創設是幼兒園課程的一部分,在創設幼兒園環境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應使環境創設的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結了一下去年班級創設的不足,覺得本班牆面設計比較出色、有特點,但是活動區的玩具比較單調,沒有考慮到幼兒年齡特點的發展及實際運用,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補活動區彌補上學期的不足,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來,然後深挖掘,要與日常生活教育教學相互聯絡起來。

五、安全教育

安全是幼兒園的第一生命線,新的學期新的開始,為了使以後的工作順利進行,使幼兒的身心得到更好的發展,我們將提高幼兒的自我保護能力與消防知識培訓及演示,加強幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上又學會了一樣新的知識,時時提醒自己和他們注意安全。嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數,與交接班教師交代清楚,並加強常規方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺進行活動,堅持每天對幼兒進行晨檢,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風乾淨並做到每日紫外線消毒,保證區角的安全衛生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態,嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

六、家園聯絡

家長工作是我們工作開展的重要一環,本學期我們將應用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯絡,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師瞭解幼兒在家情況,雙方交流思想,徵求建議,每月認真如實的填寫家園聯絡手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯絡欄,每週更換家園聯絡欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,並積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發言,說出自己的教育心得,使家長更多瞭解我們教師對

幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。

幼兒教師學期工作計劃 篇5

一、班級情況分析

本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從託班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規活動,大部分幼兒已經養成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

二、本學期工作安排及要求:

針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續抓好幼兒的一日常規,進一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發展。

九月份: 1、創設有利於孩子活動的教室環境,以手工區和自然區為重。

2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。

3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼兒愛護教室環境佈置、愛護遊戲玩具。

5、根據園裡工作安排,召開新學期班級家長會。

十月份: 1、迎接國慶,在班裡開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

2、全力以赴,迎接一類幼兒園的複評工作。

3、重陽節期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關心愛護老人.。

4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領孩子參加戶外遊戲,共同去體驗遊戲的樂趣。

5、安排好幼兒的課間活動場地及內容,組織幼兒多參加戶外遊戲活動,增強體質。

6、充實區域活動材料,加強幼兒常規的培養。

十一月份:1、精心組織開展園裡安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

2、進一步做好班級主題環境創設,豐富區域環境。

3、教育幼兒做個講究衛生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能保持個人衛生,願意參與的環境整潔活動。

4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

十二月份:1、初步瞭解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

2、能積極參加體育活動,初步養成運動的習慣,願意到大自然中鍛鍊身體。在體育活動中學習遵守規則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

3、做好聖誕節和新年的節目安排,積極組織幼兒參與節目。

幼兒教師學期工作計劃 篇6

隨著炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的`規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面

1、繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

三、保健方面

1。充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2。合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生習慣。

3。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、自身素質的提高

1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善於認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2、善於合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。

3、充滿愛心,受孩子尊敬。

4、追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在於是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

5、勤於學習,不斷充實自我。在他們眼裡,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對於未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對於一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最後的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最後的成功。

五、家園共育方面

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯絡手冊、電話等途徑,與家長溝通聯絡,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。並以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務於每位幼兒、每位家長。並將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、良好環境的創設

1、衛生環境

四位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環境

因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕鬆、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹遊戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

二、教育觀念的創新

新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知慾,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對遊戲的指導,在遊戲中培養幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入國小打好基礎。

三、努力提高自己的專業素質修養

1、認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育資訊和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支援。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯絡,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯絡,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。