工作計劃是一個好的工作的開始，做好了工作計劃，就能在工作上減輕了不少，合理了安排時間和工作內容，不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由本站小編為為大家推薦的學校2018年安全工作計劃，希望大家能夠喜歡。
學校2018年安全工作計劃【1】
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經過一年的集體生活，但還需進行培養訓練。因此，根據我班幼兒的實際情況和現有水平，本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防範意識，並開展一些相應的安全教育活動。
為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：
(一)教師應做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。國小學校安全工作計劃2、保證教室的通風、乾淨，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
3、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣如：矇頭、俯臥等，並及時糾正。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面：
1、教育幼兒在家或在其他地方不能爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階、上下樓梯靠右行。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、 通過認知活動，知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裡，也不能把異物放到嘴裡，午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標誌，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標誌，學習按標誌來調節自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
學校2018年安全工作計劃【2】
一、指導思想：
要以科學發展觀為指導，以上級業務部門和學院年度工作要點為依據，以提高人才培養質量為中心，以建立平安校園為重點，以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、築牢“防火牆”工程、提升安保隊伍素質為手段，以踐行學院核心價值觀為動力，努力實現“五個避免”工作目標，不斷提高學生滿意度水平，促進學院又好又快發展。
二、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍
(一)創新教育形式，增強“知識守護生命”理念
1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育，普及法紀、校規基本知識，使全體同學在安全問題上明確責任義務，熟悉制度規定，掌握操作要領，實現“知識守護生命”。
2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節點部署任務提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結含安全內容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。
4、重點學生強制教育。對行為失範，教育無效、引發突發事件風險較高的重點學
生，邀請學校法制輔導員(警察)，或將學生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預防在先。
(一)開展爭先創優，培育師生安全情結
大力宣傳學院年度安全先進集體和個人，不斷激發師生員工安全責任意識，積極開展安全比學趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎。
(二)完善制度標識，提升安全文化氛圍
校園重要部位、重點區域要完善安全制度標誌，消防設施、裝置標註維護日期和使用說明，大幅增設禁菸標識，全面展示平安和諧大學文化。
三、建全兩個機制，全面優化治安預防體系
(一)加強溝通，營造齊抓共管治安預防機制。
1、發揮保衛主體作用：一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式;二是保衛處制定全院控制目標，各校區保衛科分解完成指標;三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。
2、營造通力協作局面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定，將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衛管理制度，落實學生內控，降底校園夜間治安管理的壓力。
3、完善治安預防措施：一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉，片區責任制管理，一道抓教育、抓骨幹、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸菸等突出不良習性的，拉幫結派、影響校園公共秩序的，經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假資訊的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規律，採取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預，防止行為升級和後果的惡化。
(二)加強外部聯絡，警校共建和諧周邊環境。
1、強化周邊治安防範措施。邀請公安、社群介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件，及時求助公安機關支援，妥善加以處理。
2、建立學生骨幹資訊組織。在黨員、學生幹部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立資訊員，全方位、多渠道掌握動態，形成縱向到底，橫向到邊的資訊網路，實現校園安全情況的動態控制。
3、完善突發事件處置程式。將突發事件的當事人、為首者帶離現場，防止圍觀起
哄;一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態，防止擴大或轉移;在危及的情況下，果斷採取人身控制措施，切實保護好師學安全。
四、狠抓三項整改，及時消除重大隱患
1、加大消防隱患整改力度。以構築 “防火牆”為契機，進一步加強師生員工消防“四個能力”建設，全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每週、保衛後勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改，對公共場所吸菸進行教育和登記，並根據情節，按照消防法規和學院相關制度作出處理。
2、強化盜竊案件防範措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制，凡未落實防範措施被盜者，責任自負。輔導員要教育並督促學生落實個人貴重物品的.防護，動員學生使用指紋保險櫃，個人原因造成被盜，責任自負。外部因素髮生被盜，追究公寓和校區門衛值班人員責任。
3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規範和“學生手冊”規定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學生，隨發現隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件，各教學單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛部門將通報情況，各單位從中汲取經驗教訓，以防止類似問題的重複出現。
五、抓好四支隊伍，努力實現“五個避免”
1、提升保衛幹部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流，提高全體幹部對保衛工作的認可，增強個人職業光榮感、責任感，以校為家，學生為本，恪盡職守，團結奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛崗位，書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際，開展業務訓練，重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創新方法，提高工作時效。
2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內，在不增加學校整體負擔的前提下，通過人員調整和機制創新，使隊員收入達到保安行業中上水平，達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴格紀律，優勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀，優化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《xx天一學院保安管理規定》等法規制度，增強職責意識，強化紀律觀念，端正職業作風，嚴整警容風紀，提高學生滿意度水平，提升學院“視窗”單位形象。
3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定，將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責，開展業務培訓，加強工作指導，使其在維護校園秩序、規範學生行為、協助門衛值班的實踐中，“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛鍊和提升。
4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保安、宿管和學生骨幹組成的義務消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。
通過提升以上“四支隊伍”的作用，進一步奠定平安校園建設的組織基礎，有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責任和交通事故;避免重大火災事故;避免重大影響的群體性的事件;避免重大衛生安全事故)工作目標的落實。
學校2018年安全工作計劃【3】
學校安全工作關係重大，“關注安全，關愛生命，防患於未然”是安全工作中的一個永恆的主題。為進一步加強和改進中國小、幼兒園安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產，維護學校正常教育教學秩序，特做如下工作計劃：
一、加強領導，健全機構
根據陽東教育局對學校安全工作的要求，成立田畔中學安全工作領導小組。
組長：黎安澤
副組長：林祥河、楊標記
組員：陳大燕、鍾化、黃廣任、樑文銳、各班主任
二、加強安全宣傳教育
1、把安全教育工作作為教育行政管理的一項經常性工作列入重要議事日程，加強學校管理，切實做到警鐘長鳴。
2、宣傳貫徹國家有關安全工作的法律法規和方針政策，對師生員工進行系統的安全知識教育，增強其安全防護知識，使其掌握必要的安全知識和自救自護技能。
3、學校重視安全教育工作，有計劃地對學生進行安全預防教育，充分利用活動課、學科教育滲透等形式，針對學生的心理、生理特點以及知識結構，認知能力的差異，開展安全教育活動。要根據季節、地域、環境等不同特點選擇重點內容，對學生進行安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全知識教育，加強法制教育，增強學生法制觀念，使學生能夠知法守法，並學會用法律武器保護自己。加強對學生進行交通法規教育，增強學生交通安全意識和自我保護能力。
4、加強教師職業道德教育，嚴格遵守法律法規，嚴禁在校園或公共場所酗酒鬧事，嚴禁參與賭博打架鬥毆，關心愛護學生，嚴禁體罰或變相體罰學生，因教師教育手段不當或教育態度惡劣、追趕學生，造成的一切不良後果，由當事人負責。
5、5月份最後一週定為“安全教育周”，採取多種形式和手段開展安全教育活動。
三、建立健全規章制度：
1、實行安全工作月檢查制，並認真填寫狀況登記表，發現問題及時處理。
2、建立健全學校課內外、校內外安全工作規章制度，校園管理規定、宿舍、門衛制度、飲食（水）衛生條例、學校大型活動安全申報制度、師生外出活動規定、安全事故報告制度。
四、切實加強學校安全管理工作
1、檢查學校及周圍設施，校內各種建築應符合國家建築設計規範標準，安全適用，防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。重視學校周邊環境問題，配合相關部門整治學校周邊環境，及時消除有礙於學校周邊秩序和學生安全的各種治安隱患，使學校周圍有一個健康文明的環境。
2、加強各種教學裝置、器材和生活設施的安全管理，學校排水溝路暢通。
3、加強對學生進行交通法規教育，增強學生交通意識和自我保護能力，公路沿線學校設定安全警示標誌。
4、做好學校食品衛生工作，學校炊事員要持證上崗，校門口無外來人員出售飯菜，食堂有防塵、防蠅、防鼠、防毒、防火措施、飲水衛生、食品衛生條例。
5、加強學生宿舍管理，高低床要設防護欄，建立“宿舍管理責任制”，定期或不定期地檢查，杜絕髒亂差，並且確保消防設施完好和走道暢通。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教，我們要充分認識學校安全工作的長期性和艱鉅性，牢固樹立“安全第一”、“責任重於泰山”的思想，以高度的政治責任感，切實學校安全管理工作，確保廣大師生安全和社會穩定。
學校2018年安全工作計劃【4】
2018年豐南區學校安全工作以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，堅持抓安全保穩定的安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，落實學校安全管理主體責任，加強學校安全工作管理和監督，加強校園“四防”建設（即：人防、物防、技防、心防），加強安全教育和應急演練，加強隱患排查整治，努力提高校園安全防範能力，確保校園平安穩定。現將有關工作安排如下。
一、常規工作
（一）進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制度，加強學校安全“崗位職責、工作標準、剛性檢查、及時獎懲”的四環節工作機制建設，提高學校安全管理水平。
1、繼續實施安全工作局“領導包片、科室包鄉鎮”工作措施，落實安全督導職責。按照“誰舉辦、誰負責”的原則，落實科室安全監管責任；按照“誰主管、誰負責”的原則，落實全員安全管理責任。
2、加強安全工作考核和責任追究。實行校園安全考核制，並將考核結果作為評價學校和校長實績的重要依據；健全學校安全工作“限期整改制”、“通報批評制”、“責任追究制”，對因工作不作為，內部安全管理責任不落實、措施不到位的單位及個人通報批評，限期整改；導致發生重大安全責任事故的，從嚴追究相關人員的責任。
（二）加強安全教育培訓。
1、學生安全教育的課堂化，做到計劃、課時、師資、教材、考核“五落實”；
2、學生安全教育的活動化，利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生產宣傳教育月”“應急演練月”等安全教育契機，紮實開展安全教育活動；針對不同時期，突出工作重點，大力開展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣傳教育活動。
3、幹部教師安全培訓制度化。每年安排一次幹部教師安全培訓，築牢安全意識，掌握安全知識，全面提升安全防範能力。
（三）加強隱患排查整改。繼續堅持學校安全日查、周檢、月報制度，開展開學、期末等重要時段安全隱患大排查活動；聯合公安、消防、衛生、交通、食品衛生等部門開展校園安全隱患聯合排查活動，做到不留空檔、不留死角，確保安全隱患排查整改到位。
二、重點工作（八個加強）
（一）加強校園安保管理。一是繼續實施問詢、查驗、登記、通報門禁制度，強化校園安全第一崗意識；二是做好住校生的管理，實行住校生就寢前清查點名制度，加強值班人員夜間巡邏制；三是強化值班制，繼續落實好領導帶班、教師值班工作制度；四是強化任課教師缺課首問制，規範使用班級日誌。
（二）加強交通安全管理。在強化學生常態交通安全管理的同時，重點做好校車的管理。一是加強校車司機及隨車管理人員培訓與管理，完善校車檔案工作；二是強化無縫交接制，確保乘車學生安全；三是加強校車安全及運營管理檢查；四是聯合交警、交通、安監、綜治等職能部門，嚴查校車超速、超載，非法接送學生（幼兒）行為。
（三）加強預防校園暴力傷害的管理。一是強化法制教育，做好觀念預防；二是關注問題學生，做好幫扶工作，消滅事故萌芽；三是強化重點時段、重點區域的管理，在上下學、就餐時間、課外活動等時段，在廁所、餐廳、室外活動場地、宿舍等部位安排人員值勤；四是加強校方責任險、學生意外險的管理，轉移校園安全風險。
（四）加強防溺水管理。一是認真研究學生溺水事故的特點和規律，不斷加大預防溺水安全教育的力度；二是加強與家長聯絡，在學生上下學路上、節假日期間等脫離學校監管的時段，切實擔負起監護責任；三是協調督促當地政府在危險地段設立安全警示牌，確保學生生命安全。
（五）加強學校食品衛生管理。一是完善食品安全管理制度，落實專人負責；二是強化日常管理，落實衛生區域分工制、留樣制等措施；三是開展食堂等級制建立活動，全面提升管理水平。
（六）加強消防工作管理。一是加強學生消防安全教育，不斷提高“四種能力”；二是加強消防重點校建設，統一工作標準，統一工作檔案；三是投入資金，對不達標的消防設施裝置及時更新改造，確保裝置、器材的完好；四是加強消防巡檢工作，專人負責，記錄規範；五是繼續開展消防示範校建立活動。
（七）加強衛生防疫工作管理。一是堅持晨午檢制度、缺課追蹤制度；二是做好傳染病防控工作，落實各項防控措施。
（八）加強應急工作管理。每學期至少開展二次針對地震、火災、惡劣天氣等災害事故的應急演練，預防突發事件，使師生掌握避險、逃生、自救的辦法。
三、工作推進
（一）通過建立“平安校園”“消防示範校”“依法治校示範校”活動，引領示範。
（二）通過定期、隨機的檢查，明查暗訪，綜合檢查和專項檢查、部門檢查、聯合檢查等形式檢查督導，發現問題促整改。
（三）落實獎懲，特別是責任追究，提升學校領導的責任意識。
各學校要將安全能力建設工作納入常態化管理，縣教育局每學期將對各學校落實“三化三建設”工作情況進行專項督查，通報工作進展情況。對落實安全能力建設不力的學校要通報批評追究責任。