【必備】年終工作總結匯總九篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的年終工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】年終工作總結匯總九篇

年終工作總結 篇1

回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將主要情況作工作總結:

一、20xx年工作總結

我所在的部門是物流部,首先在20xx年這個及其不平凡的一年裡,我們物流部全體員工在公司領導的領導下能夠順利的圓滿的完成我們公司制定的業務任務,我作為物流部的一員感到非常的開心以及自豪,我們部門的工作職責是需要比較好的專業業務能力,同時更需要很強的與客戶交際溝通能力。

在專業方面,由於之前我所從事的工作都是和物流有關的工作,也進行了系統性的學習,個人在這方面亦是很感興趣,遇到棘手問題,通過查閱資料、詢問同事能夠獨立解決,所以這方面很有自信的;在過去的一年裡自身還是存在一些問題以及工作上的不足,在工作上還不夠沉穩,不夠老練,在對待新老客戶的各種要求有的時候不夠及時的做到位,自己感覺還是有點欠缺,這個方面我想在以後的工作裡更應該進行多多鍛鍊,多多改進。

二、20xx年的工作計劃

不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,積極的配合好各部門的工作,在適應新的工作崗位之餘,希望學習些其他部門的業務知識,提高自己的業務能力,樹立辦公室的良好形象。

三、對公司的意見和建議以及各種訴求

1. 希望公司能為我繳納上海社會保險。xx年7月、12月都有相關檔案證明我可以繳納上海社保,希望公司能予我這樣的福利。

2.請公司結合實際考量我們物流部門的工作性質,每一位職員都是希望自己所付出的努力與回報的結果能夠相等,這樣也會提高每一位職員的工作積極性,更好的為公司工作,這樣也有助於公司的發展。

3.希望20xx年公司結合實際情況重新制定我們物流部的考核制度。

年終工作總結 篇2

轉眼間入職公司工作已一年多了,根據公司經理的工作安排,我主要負責餐廳樓面的日常運作和部門的培訓工作,現將本年度工作情況作總結匯報,並就本年度的工作打算作簡要概述。

一、廳面現場管理

1、禮節禮貌要求每天例會反覆練習,員工見到客人要禮貌用語,特別是前臺收銀和區域看位服務人員要求做到一呼便應,要求把禮節禮貌應用到工作中的每一點滴,員工之間相互監督,共同進步。

2、班前堅持對儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求整理合格後方可上崗,崗上發現儀容問題立即指正,監督對客禮儀禮貌的運用,員工養成一種良好的態度。

3、嚴抓定崗定位和服務意識,提高服務效率,針對服務人員在用餐高峰期的時候進行合理的調配,以領班或助長為中心隨時支援忙檔的區域,其他人員各負其責,明確各自的工作內容,進行分工合作。

4、提倡效率服務,要求員工只要有客人需要服務的立即進行為客人服務。

5、物品管理從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞,凡事都要求做到有章可循、有據可查、有人執行、有人臨督、跟單到人、有所總結。

6、衛生管理公共區域,要求保潔人員看到有異物或者髒物必須馬上清潔。各區域的衛生要求沙發表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放整齊、無傾斜。

7、用餐時段由於客人到店比較集中,往往會出現客人排隊的現象,客人會表現出不耐煩。這時就需要領班組長人員作好接待高峰前的接待準備,以減少客人等候時間,同時也應注意桌位,確保無誤。做好解釋工作,縮短等候時間,認真接待好每一桌客人,做到忙而不亂。

8、自助餐是餐廳廳新開專案,為了進一部的提升自助餐服務的質量,制定了《自助餐服務整體實操方案》,進一步規範了自助餐服務的操作流程和服務標準。

9、建立餐廳案例收集制度,減少顧客投訴機率,收集餐廳顧客對服務質量、品質等方面的投訴,作為改善日常管理及服務提供重要依據,餐廳所有人員對收集的案例進行分析總結,針對問題拿出解決方案,使日常服務更具針對性,減少了顧客的投訴機率。

二、員工日常管理

1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分,能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響服務質量及團隊建設。根據新員工特點及入職情況,開展專題培訓,目的是調整新員工的心態,正視角色轉化,認識餐飲行業特點。使新員工在心理上作好充分的思想準備,緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒,加快了融入餐飲團隊的步伐。

2、注重員工的成長,時刻關注員工的心態,要求保持良好的工作狀態,個人簡歷不定期組織員工進行學習,並以對員工進行考核,檢查培訓效果,發現不足之處及時彌補,並對培訓計劃加以改進,每月定期找員工談心做思想工作,瞭解他們近期的工作情況從中發現問題解決問題。

3、結合工作實際加強培訓,目的是為了提高工作效率,使管理更加規範有效。並結合日常餐廳案例分析的形式進行剖析,使員工對日常服務有了全新的認識和理解,在日常服務意識上形成了一致。

三、工作中存在不足

1、在工作的過程中不夠細節化,工作安排不合理,工作較多的情況下,主次不是很分明。

2、部門之間欠缺溝通,常常是出了事以後才發現問題的存在。

3、培訓過程中互動環節不多,減少了生氣和活力。

四、工作計劃

1、做好內部人員管理,在管理上做到制度嚴明,分工明確。

2、在現有的例會基礎上進一步深化例會的內容,提升研討的深度和廣度,把服務質量研討會建設成為所有服務人員的溝通平臺,相互學習,相互借鑑,分享服務經驗,激發思想。

3、將在現有服務水準的基礎上對服務進行創新提升,主抓服務細節和人性化服務,提高服務人員的入職資格,提升服務員的薪酬考核待遇標準,加強日常服務,樹立優質服務視窗,製造服務亮點,在品牌的基礎上再創新的服務品牌。

五、對餐廳整體管理經營的策劃

1、嚴格管理制度、用工培訓制度,劃分明確崗位考核等級,增強員工競爭意識,提高個人素質及工作效率。

2、增強員工效益意識,加強成本控制,節約費用開支。培訓員工養成良好的節約習慣,合理用水用電等,發現浪費現象,及時制止並嚴格執行相關處罰制度。

3、加強部門之間協調關係。

4、重食品安全衛生,抓好各項安全管理。

5、開展多渠道宣傳,促銷活動並與周邊各公司相互合作,增加會員率。

年終工作總結 篇3

20xx年,豐匯檢修維護晉北專案部全體職工團結一致,在生產經營、隊伍建設、安全標準化等方面取得了出色成績,現將今年工作總如下總結:

(一)經營方面

截至xx年11月份,專案部總收入約6604.8萬元,其中工程款6050.8萬元,技改專案553.94萬元;實現利潤約550.09萬元,其中工程款203.83萬元,技改346.26萬元。在4月份一期合同到期後,通過公司領導的大力幫助和專案部共同努力,於今年8月底,順利完成了二期檢修維護合同的簽定。

(二)各專案完成的大修、技改及各類日常檢修維護任務情況

1、氧化鋁專案截至11月份已完成溶出壓煮器、蒸發器、磨機等大修21項,溶出片區停車檢修16次,小修及技改共29項,累計日常維護、消除各類缺陷9339餘項。在檢修隊伍精心維護下,晉北鋁業氧化鋁產量又創下了新高。

2、自備電廠專案在管理上求發展,規範灰場灰渣運送管理,汽機、鍋爐、電氣各專業消積極配合除各種缺陷,完成輸渣機大修及技改、4臺鍋爐停爐檢修;中標並大修#1、#3鍋爐,#2、#3汽機。累計消除各類缺陷7900餘項。有力地保證了電廠各項工作的順利完成及各項安全生產的順利進行。

3、原燃料執行分廠(礦業)專案在檢修隊伍建設基礎上,積極配合公司廠容廠貌治理工作,對各個倉庫及材料場現存放進行了徹底的清理整頓,面貌煥然一新。對料廠4臺取料機進行了大修及技改,完成了石灰爐多次技改專案,出色完成了8次皮帶更換及多次搶修粘接等日常檢修維護工作。9月16日,回收了均化料場車隊進行自己管理,目前為止,該項生產、經營正常執行,為公司取得了一定的經濟效益。礦業部門在檢修維護工作中不斷創新求發展,累計日常維護檢修4780次,確保了氧化鋁原燃料的供應和正常生產。

(三)隊伍建設和培訓方面

1、安排學習了集團及檢修公司的各類有關“隊伍建設年”的檔案,通過各類會議,宣傳開展隊伍建設年活動的重要意義;

2、專案部制定了“隊伍建設年活動計劃”,成立了活動工作組,明確了責任人,並以備忘錄下發《隊伍建設年活動安排》;

3、根據導師帶徒管理辦法,組織了導師資格認定和公示,並簽訂了導師帶徒合同。

4、組織員工隊伍分析工作,將所有員工按照骨幹人員、能幹人員、一般人員、富餘人員、需充實人員等進行了分類。

5、積極落實各類培訓計劃,根據去年底徵集的培訓計劃,以備忘錄的形式下發了專案部的xx年培訓計劃;積極督促、落實各類培訓計劃的執行, 各類計劃實施較好,累計舉辦各類培訓班 17 個,培訓職工 159 人次。同時做到了宣傳報道的及時跟進。

6、根據公司培訓管理程式,認真組織了xx年11名新進廠員工的入職培訓和二、三級安全教育。

7、組織了特殊工種(電工作業)取證培訓及考試工作,共38人蔘加了取證考試。

(四)安全標準化建設及活動方面

1、根據公司要求,率先在隔膜泵房、汽機班組展開安全標準化建設,通過實踐,帶動了專案部各片區安全標準化建設步伐,開創了安全建設新局面。

2、為了提高安全認識和意識防範能力,累計全年開展各種安全活動及考試約15多次。

3、根據班組建設標準規劃,做了班組建設宣傳牌12塊、員工崗位標識牌80多塊、安全月度倒計時牌4快、維護檢修流程圖3塊等,提高了班組文化氛圍,促進了員工的安全意識。

4、加強、加大安全檢查力度。每週組織安全員進行安全例會並由專案經理帶隊進行現場安全大檢查,定期召開安全形勢分析會,對發現的問題及時整改反饋。年內累計隱患排查出60於項,已全部整改關閉,做到了不留隱患死角。

5、多次自己組織或業主組織各種預案演習,並召集員工進行了參予觀看7次之多,有力提高了員工救護防範能力,增強了緊急救援知識。

6、對各種工器具管理嚴格監查並規範。每次安全檢查,都對起重索具、工器具、電源設施、防護用品進行嚴格檢驗,對合格的貼標籤,對不合格的退庫或做報廢處理(例鏈葫蘆退庫修理17只、安全帶報廢8條、安全帽報廢32頂),消除了隱患確保了安全。

新的一年馬上就要開始了,我們將會以高度的責任感和克服任何困難的決心,再接再厲,為取得20xx年檢修工作的全面勝利不斷努力。

年終工作總結 篇4

20xx年以來,我隊認真執行公司、礦黨政的決策。認真貫徹落實集團職代會、黨委會等會議精神。堅持“安全第一,預防為主”的安全生產原則,以快速掘進,狠抓質量管理與創新。現將前半年工作做以下總結

一、加強管理,嚴明紀律,安全生產。

“安全為天”、“安全大於一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在迴響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班後總結安全。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規程,嚴格遵守停崗位制度;配合發車間作好危險品的安全生產工作;加強裝置巡視,把事故消滅於萌芽狀態;認真執行交接班程式,手交手,xxxx口,雙人交接後簽字才能離開。

二、加強學習,認清形勢,適應節能減排工作新要求。

在日常工作中,我們十分注意職工的節能減排思想意識的教育工作。利用班前後會、週二週五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間檔案精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節能減排覺悟,理論文化水平,及業務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產任務。

三、搞好班組民主管理和隊伍建設。

在我們班組,民主管理是一直以來養成的好習慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們全部按照公司、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創先爭優、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員幹部帶頭,人人爭先進,個個當模範,一心為工作的良好氛圍。

四、認真總結不足,提高工作責任心。

加強自我修煉,提高自身素質,努力打造一支高效精幹的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由於我們的生產人工操作的環節較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

上半年,我們班組出現了一起質量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,並讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產真理。

在今後的工作中,我一定積極參加安全學習,努力提高自身素質,高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精幹、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規範職工行為。

下半年,我將帶領全體成員,克服以往工作的`不足,更加努力地工作,確保安全生產,為公司整體工作做出自己應有的貢獻。

年終工作總結 篇5

忙忙碌碌一學期,有收穫,有嘗試,有驚喜,有沮喪,也有無奈。但就是這些構成了本學期多姿多彩的教學生活,回顧本學期的點點滴滴,雖然有風雨,但我和學生們在風雨中走的快樂,堅定!現將本學期的工作總結如下:

一、創新改革教學方法:

1、重視數學閱讀的重要性。

“書讀百遍,其義自現。“這句話不是空談,有些時候我們精心的備了一節,學生的課堂表現也非常的精彩,可是為什麼到了作業,考試的時候錯題連連呢?少寫,漏寫,認識條件的不全面等問題。對,就是閱讀,就是缺少了學生自主的,全面的閱讀。閱讀是自學的主要形式,自學能力的核心是閱讀能力,因此,教會學生學習的重頭戲就是教會學生閱讀,培養其閱讀能力。所以,在本學期的教學中,我非常重視學生的“講讀練三結合方式”。通過一段時間的實踐,我驚喜地發現學生遠比從前多了些細緻,全面,自主。

2、建立情景,把枯燥的數學知識變成有趣的辯論賽。

我在講五年級《方程解決問題》,經常會利用一定的情景,讓學生多面的說出自己的想法,再利用學生唯我的心理,激發起他們的“矛盾”,你為什麼錯?我為什麼對?我的依據是什麼?把這樣的三句話拋給學生,他們就會主動去多面地比較,分析,證明。不僅鍛鍊了學生的自學能力,而且幫助學生多面思考問題。

3、要幫助學生在課堂上建立良好的競爭環境。

如果說四年級學生是為了應付老師而做作業,那麼,五年級學生則是為了不落後於同學而積極學習。動力不一樣,比照物件變成了成績比自己好的同學。那麼也容易形成競爭力,同學彼此之間積極競爭,老師抓住這個勢頭引導成為學習的動力,那麼這個班的成績也自然會提高。當然,要適當控制競爭的度,如果競爭過於激烈容易形成惡性競爭,這樣就不利於班裡的團結了。

4、讓學生學會反思。

從五年級開始,我發現學生真的是長大了,每個人都有自己獨特的想法,部分學生還出現了“叛逆”現象,為了引導學生可以正確的抒發內心情感,在每次考試之後,我都會讓學生自己寫一寫卷面分析,剛開始學生總是會從我們這次考試誰誰考了100分,我真羨慕他;誰誰沒有及格,他肯定沒好好學習等客觀條件進行分析。那麼這時我就會引導學生:你失分的原因在什麼地方?是什麼原因照成這樣的失誤?哪些方面是你需要努力的?學生圍繞著這些問題會發現自我的一些問題,當他們認清問題以後,我就是加緊“追擊”:我們能夠利用那些方法避免這些錯誤的發生?用一句話來總結你現在的學習狀態等。這些問題的引導不僅讓學生全面的掌握學習方法,還能夠昇華他們的學習態度,價值觀等。

5、多質疑,重猜想。

培養國小生的猜想能力,不僅能夠調動學生學習的積極性、主動性,促使學生主動獲取知識,而且有利於培養學生的直覺思維,探索精神和創新意識,發展學生的推理能力。例如:教學"分數的基本性質"時,先複習商不變性質,如果把每個除法算式改寫成分數,你猜想分數有什麼性質呢?學生會發現分數的分子、分母相當於除法裡的被除數、除數,既然在除法裡有商不變性質,那麼在分數裡也應存著分數大小不變的性質,進而發現分數的分子和分母同時乘以者除以相同的數(0除外)分數的大小變的基本性質。還有在教學“分數的認識”時,我拿出一塊麵包,向學生強調,這是一塊麵包,並說:“有2個學生沒吃早餐,我要平均分給他們吃,怎麼分?”學生搶著說從中間切開,分成2份。我又說:“每份是這個麵包的多少?”學生說是一半。我接著又問:“如果分成3個同學怎麼辦,每份是多少?”學生會有各種各樣的答案。但是這樣質疑可使學生形成懸念,課堂上必然會聚精會神地隨教師一起研究新課內容,積極的探求問題的答案。

6、重視實踐活動,體會學以致用。

我在教學五年級《體積和表面積的計算》時,我要求學生自己尋找研究物體,大部分學生們帶來的都是缺少一個面的長方體袋子,這時我就會提問讓學生長生認知從衝突,原來我們研究的是6個面的長方體或者正方體,那麼遇到這樣的情況我們該怎麼辦呢?首先,分組讓學生合作探討,研究發現,當他們得出結論的時候,我會告訴學生利用你們今天的發現製作出一個袋子,學生的製作熱情非常高。最後我還舉行了評比展示活動,又一次的激發了學生的學習熱情。讓學生真切的感受到數學源於生活,寓於生活,用於生活。在整個教學中讓學生動手操作,去剪一剪,擺一擺,畫一畫,量一量,可以使各種感觀都參與到學習中來,使學生能從多方面、多角度觀察事物,並促進思維的發展,加深學生對所學知識的理解,使學生親

自嚐到學習的樂趣,既強化了主體作用,激發了求知慾望,又活躍了課堂氣氛。

二、本學期存在的不足之處:

1、學生的知識的掌握不夠細緻,不夠深入。說明我在教學內容的設計時,只重視了學生基礎知識的教學,而忽視了對知識的延伸。

2、知識的普及沒有達到100%,後進生的成績有待提高,以及學習態度的轉變和學習方法有待提高。

3、通過抽測,發現學生的認真水平較為集中,全面嚴謹的學生沒有出現,本學期雖然對奧術進行了教學,但是效果不明顯。

三、下學期的努力方向:

1、繼續重視自主學習,合作探究的能力培養,把發言權還給學生。

2、尊重學生叛逆期的變化。持之以恆的做到:經常找學生談心開導,鼓勵激發學生的學習興趣,幫助學生轉型改變:為了自己努力。積極和學生溝通,幫助他們樹立和明確做“有目標,有理想”的人,順利幫助學生讀過叛逆期。

3、重視課堂教學,激發學生興趣。

4、重視教學內容的設計,在重基礎的情況下,也要“遇難攻難”的多延伸。

5、針對培優補差制定合理的計劃。

本學期的收穫是為了下個學期我和學生們更好的成長,相信“功夫不負有心人”!

年終工作總結 篇6

20xx年已經結束。在這一年裡,我不管是份內的還是份外的事都能夠腳踏實地的去做,不馳於空想,不好高騖遠,以惟真的工作態度和踏實的工作作風互相協作的工作態度順利的開展各項工作,完全得以於大隊領導和全體隊員的鼎力支援。在這裡,我把自己一年來做的主要工作給大家作個簡單的彙報:

一年來,我嚴格要求自己,身體力行,緊緊圍繞全年工作目標,在隊長的帶領下團結全隊發揚知難而進,攻堅克難的拼搏精神;堅持腳踏實地、創新創效的務實作風,堅定信心,迎接挑戰,紮實工作,付出了最大的努力,爭取較好的成績,全面的完成了領導分配的各項工作任務。

一、加強學習、轉變思想

無論是在市容管理或規劃建設監管工作中,儘管我所扮演的角色快速的轉變著,但是我時刻保持著一絲緊張感,在完成自身的工作和上級交辦的任務的同時,不斷充電學習,查遺補漏,在鞏固自己一線執法能力和執法水平的同時,為成為一個好的下屬和稱職的管理者而不斷學習進取,不斷轉變思想觀念。

城管執法工作點多面廣,較多的涉及弱勢群體的利益,因此在今年的實際工作中,端正認識態度的同時,不斷地加強了對理論知識的學習,通過自學、業務培訓等多種方式不斷地樹立文明執法,服務為民思想,不斷地提高自身的道德修養。本著群眾利益無小事,為群眾服務作為工作的出發點,邊學習邊總結邊提高。,並把自己的思想認識與實際的管理工作結合起來,工作中處處要體現好“城管執法為人民,城管服務為人民”。

二、注重實效、認真履行職責,全力推進“雙創”工作。

20xx年是我們旬陽城管人難忘的,更是旬陽城管人刻骨銘心的,“三鎮一體化”的規劃格局和建立“國家級衛生縣城”是我們旬陽城管人立身之年,是攻堅克難,衝刺之年,是旬陽城管人樹立和提高行業形象的大好時機。

1.切實做好市容管理工作,建立長效管理機制。

積極響應大隊部號召,積極參與城市市容環境綜合整治和夜間執法巡查,以“定人,定崗,定責,定目標,定考核,定獎懲”為基礎的管理運作模式,根據轄區特點,人員特點,工作要求,逐步實現劃分合理化,人員搭配效能化,協調配合靈活化,檢查考核經常化,提高了縣城區市容管理的工作效率,擴大了城市管理的覆蓋面。通過實施分級化管理,營造了轄區市容較為整潔有序的城市市容環境目標。

2.切實抓好群眾反映強烈,領導關注和建立熱點,重點和難點工作。

遏制露天燒烤,馬路餐桌和馬路市場。針對露天燒烤,馬路餐桌和馬路市場嚴重汙染環境,影響交通和居民正常生活,且容易反彈,整治難度打的特點,通過先期釋出公告,採取嚴防死守,逐個擊破的方法,有效取締了這些群眾關注問題,受到周邊群眾的好評。規範戶外廣告店招店牌。根據建立任務要求,對轄區內的不規範店招店牌,立式燈箱進行統一的更換和拆除。對暫時未使用的店鋪作公益廣告宣傳,加強了對橫幅的設定管理,通過應用語音告知系統,抓現行,有獎舉報等措施,亦有效治理了“城市牛皮癬”三亂現象

三、抓住機遇,切實加強隊伍建設。

著重在提高隊伍素質上下功夫,做到了“四個注重”。第一,注重隊伍內部管理,按照“培訓有制度、執法有機制、過程有監督”的管理執行目標。

第二,注重抓日常養成,利用現有的規章制度,抓經常性的管理工作,做到抓經常、經常抓,有效地促進了執法工作的法制化和規範化建設。

第三,注重思想教育,轉變工作作風。針對執法工作困難多、任務重的實際,我們注重打牢隊員的思想基礎,培養隊員愛崗敬業、吃苦耐勞、樂於奉獻的思想品德和政治覺悟,增強責任感、自豪感。

深入開展了“四個要有”實踐活動,幫助隊員樹立文明執法觀念,要求在熟悉業務的基礎上,嚴格依法執法、文明執法,做到著裝整齊、行為端正,擯棄執法中冷硬的工作作風和簡單地驅趕、取締的工作方法,更新觀念,強化文明執法,把執法工作做得深入細緻,紮實有效,“潤物細無聲”地化解執法矛盾衝突。

四、廉潔自律,提高拒腐防變的能力。在廉政問題上,嚴格按照廉政責任制要求自己,不做違法亂紀的事,不拿原則作交易,不以權謀私,同時管好了自己的下屬。要求自己做到:

1.按守則自律。上級規定不準做的我絕對不做,上級要求達到的我爭取達到,不違章、不違紀、不犯法,做個稱職的第一把手。

2.用制度自律。嚴格按本局制定的廉政措施辦事。在人員調整、獎懲、案件立案、處理等重要問題上,都經中隊會議討論決定,不搞”一言堂”,不立”小山頭”,力求秉公辦事。

3.以”幹部”自律。我在考慮問題、處理事情當中,凡是要求群眾做到的,自己首先做到。我不是以”隊長”自居,尋求索取,而是以”隊長”自律,講求奉獻,珍惜法律和人民給予的權力。

年終工作總結 篇7

xx年,按照公司的整體部署,結合我公司建設的基本需求,在公司人力資源部和安全監察部關心與指導下,我公司進一步加強了職工培訓工作力度,由公司人力資源部會同各部門、各專案施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓工作。現就全年培訓工作總結匯報如下:

一、教育培訓工作基本情況

今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進培訓有效開展。本著“幹什麼、學什麼, 練什麼、比什麼”的原則,始終堅持“向培訓要素質,以素質促發展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現培訓工作的科學化、規範化、制度化,確保培訓時間、人員、內容和效果的穩定性、有效性、實用性,確保安全培訓取得實實在在的效果。

截至xx年xx月xx日,我公司共有xx人次參加由集團公司、xx培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項,使用培訓經費xxxx元。培訓範圍涉及礦長(副礦長)、安全生產管理人員、工程類專業技術人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。

二、xx年職工教育培訓主要工作完成情況

1、xx年度公司培訓計劃完成情況

截止xx年xx月xx日,公司已組織和參與培訓xx場次,參培人員xx人次,佔到公司總人數的500%。其中,安全資格證培訓(複訓)x期,共培訓 xx次(礦長x人次、副礦長x人次、管理人員x人次);新工人安全技術培訓1期,培訓xx人,為xx人辦理了入井資格證;涉爆企業安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓x人次;通風系統培訓1期,培訓x人次;公司自培10期,培訓xx人次;其他培訓xx期,培訓xx人次。

2、積極協助施工單位搞好教育培訓工作

截止xx年xx月xx日,公司積極協助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓,共培訓xxx人,為220人辦理了入井資格證。僅xx年給施工單位發放培訓通知 次,培訓包括各工種。此外,公司每週四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每週四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,並在xx公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3、教育培訓制度建設情況

公司xx年逐步完善培訓制度,制定了《xx公司員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環境。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,並在總結以往培訓經驗的基礎上,不斷開發自主培訓模式,形成了每週二公司內部自主培訓,每週四給施工單位培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業務培訓,並將在xx年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業務素質的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。

4、教育培訓經費使用情況

xx年按照公司培訓經費提取方案,共提取培訓經費 xxxxxx元,支取培訓經費xxxx元,結餘xxxxx元,培訓經費使用率為60、54%。其中安全培訓使用xxxx元,安全培訓資料使用xxxx元,其他管理培訓使用xxxxx元,購培訓裝置使用xxxx元(投影儀),培訓經費使用符合公司規定,未出現違規、違紀使用經費情況。

5、規範資訊化管理,建立各類培訓臺賬和電子文件

建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記彙總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學大綱,建立了培訓電子教案,保證每次培訓都有記錄,每次培訓都有案可查。

6、加大對職工的安全教育宣傳

公司充分利用網路、書籍等載體,對員工安全意識、職業技能鑑定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支援意識。積極宣傳職工參加函授、成人大學聯考、職稱考試等社會性考試,xx年有x人蔘加函授大專、大學學習,x人蔘加了成人大學聯考考試,x人蔘加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發放了安全宣傳傳單xx多張,發放了煤礦安全生產書籍x種,共計xx本。在立井、斜井區域宣傳職工班前安全資訊提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

7、開展形式多樣的崗位技能培訓

公司xx年共舉辦各類崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑑定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業技能培訓,為順利通過職業技能鑑定做好準備。

總的來說,在公司(局)的監督指導下,在公司領導的重視下,xx年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業務能力。與xx年度的培訓工作相比,我公司進一步加大了內部培訓力度,在培訓專案數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長。

三、職工教育培訓存在的問題及困難

雖然,我公司xx年度的培訓工作取得了長足的發展與進步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓工作仍存在較大難度,主要有兩個方面的原因:

一是在於公司主要業務的開展在礦井建設,部分工程技術人員都無法放棄現場工作而準時參加業務培訓,導致培訓效果下降,培訓課時不夠,未建立行之有效的培訓考核機制,致使公司培訓效果值得商榷。

二是受硬體和軟體的雙重製約,員工教育培訓與職業技能鑑定的後期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓效果的一個困難。

三是隨著公司明年年底的投產,公司職工人數的增多,公司專管培訓的職工偏少,組織培訓工作與生產有時會有衝突,這對培訓質量有一定影響

四、改進措施

對於xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執行落實好各項培訓工作。對於目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:

1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓專案數、培訓課程與受訓人員人數。

2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成後的知識分享度。

3、在條件允許的情況下,培養我公司部分業務素質好、責任心強的專業技術人員成為內部講師。同時,進一步加大邀請國內知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業務素質能力。

4、公司員工教育培訓與職業技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上,並將重視教育培訓的實用性、可操作性、後期考核、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經費的使用管理。

5、在執行程式上,xx年將按照“需求確認設計策劃實施培訓培訓效果評價培訓改進”程式,規範職工教育培訓的運作。

6、將繼續加大教育培訓硬體設施的投入。

7、將繼續加大對施工單位培訓工作的監督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續開展好“三個一”活動。

年終工作總結 篇8

轉眼間,我進xx工廠近一年了,通過20xx年的學習與工作,工作思想、方式有了較大的改變,在這裡將自己的思想、工作學習情況簡要的總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質

我們車間崗位比較多,在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作,反應簡單,操作同樣需要嚴謹細緻,這要求我要對裝置及反應過程情況必須熟悉的瞭解與掌握,同時還應具有較強的理論知識。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重領導和同事們信任和支援的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的先進學習

一年來,我在平時工作中,始終嚴格要求自己,遵守車間的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作。我認真堅持廠裡的制度,積極學習各種操作規程和方法,在思想覺悟和對崗位職責的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了淨化,工作的責任心得到了加強。

三、對安全的理解與認識更加深刻

進入工廠以來,從入廠安全教育、車間、班組安全教育上,學到很多知識,真正懂得人生安全和生產安全。工廠還定期以發放簡報、問卷的形式,宣傳安全知識,提高員工安全意識。我深深感到,要保持生產的安全穩定執行,各級領導的重視和支援是基本條件,全體職工的積極參基本保證,安全資金的大力投入是物質基礎,落實各級安全責任制是根本關鍵。而這些,我們工廠做的很好,特別每次總結安全工作和案例時,我們清醒地看到安全上存在的不足,使我們在今後的工作中逐步加以改進。

四、缺點與不足

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結和領導同事們的批評和指導,對我今後的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結可有以下幾點:

1、在工作過程中,細節上面處理的不夠好,不會造成影響損失,細節處理不好就是隱患,還需繼續努力。

2、與同事交流少,這直接影響大家經驗交流和學習。

五、明年的工作計劃

1、加強學習崗位操作知識,操作過程中要做到細心,認真,負責。

2、多和同事之間進行溝通交流,好的工作經驗可以和同事之間相互學習。

3、加強個人執行力、目標規劃及時間管理能力,從而是自己各方面都得到提高。

回顧這一段時間的工作,我在自己的崗位上能完成各項任務,這與領導的支援和師傅、同事們的幫助是分不開的,在此表示誠摯的謝意。我的工作存在不足,我會努力改正,不斷完善自己,堅持不懈地努力工作,爭取為工廠發展做出自己最大的貢獻。

年終工作總結 篇9

xx年,對於工作來說,大部分都是運維。專案運維,主要就是對已上線功能存在和產生的bug、新的需求做即時、有計劃的解決。前半年,還需要自己去寫寫程式碼,後半年基本由新人去寫程式碼,而我要做的事,告訴他們怎麼樣去做,寫開發設計,當然小的調整就簡單的口述,記於工作日誌即可。那麼從技術和管理兩方面做下總結:

技術方面:在掌握公司已使用的技術外,同時自修了anroid,學習雖然不是很全面,但主要對自己感興趣的方向做了簡單的嘗試。如,從在eclipse 中搭建anroid框架,到可以實現圖片檢視,anroid內建資料庫的增刪改查,sdcard的使用,到可以音樂播放器等簡單的功能的實現。自學的過程中,遇到了很多問題,我都會即時記下,在經過查閱資料,不斷嘗試把問題解決後,再整理成文件,放在部落格中與大家分享,我很喜歡這個習慣,記錄下自己經歷的問題,希望給予需要的人一個參考意見或解決方法。年末應專案需要,對在專案中傳送msn訊息又做了嘗試,可以傳送給線上好友,但是還存在一些小問題有待解決,不過,我沒有放棄,一有時間就會尋找解決辦法,就是有一種不到黃河心不死的執著啊,呵呵。技術的學習,首先要簡單的理論基礎,其次也是最重要的,就是大量的嘗試,只有在不斷的嘗試中才能得到屬於自己的知識,和適合自己的學習方法。

管理方面:雖然很少寫程式碼了,是期望的事,因為一直想向管理方向發展,但是又沒有經驗更不知道怎麼去做。後半年的時間,大部分都是以管理為主,真正的作為了管理者,才發現,管理,真的不是自己想的那麼容易,每天說說話,指導兩下就可以了,形式是這樣,但是執行是否能按照你的指示做事,做了事是否符合要求,安排下去的工作任務能否按時有效的完成等這些都是需要學習的。開始安排任務時,不懂得合理安排時間,到交付日期了,新人做不完的,只有自己來完成;專案中的小調整,或許自己很清楚,也認為自己給新人講的很清楚,但是做出來的結果卻存在很大差異;讓別人按照你的要求去做事,首先要讓他們信服,至少可以在關鍵時刻指點迷津,給出好的解決方案。我在不斷總結自己在這方面存在一些不足,並且儘快改掉。除了工作問題外,個人也存在問題,性子有時會很急,不夠冷靜,說話有時會傷人,直言不諱,有時是好事,但是有時也會讓他們產生反感,當然,我不可能做到讓全世界都喜歡我,但是,有時我的確不夠淡定。

針對個人和工作上存在的不足,我會不斷的去改善,好的習慣繼續保持,同時也會不斷更新自己的知識庫。