2021年教師年度考核個人總結範文(通用11篇)

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的2021年教師年度考核個人總結範文(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021年教師年度考核個人總結範文(通用11篇)

教師年度考核個人總結1

作為名國小教師,我時刻為自己的工作而感到驕傲,因為我在這個過程當中深刻的體會到了工作給我帶來的快樂,現在我也希望能夠在這個過程當中有更多的積累,一年的工作已經結束了,但是我從來都沒有放棄對自身能力的提高教學,是我一直以來追求的方向和目標,我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導學生,更好地去發揮自己的能力,對於過去一年的工作,我也需要對自己有客觀的評價。

首先在工作當中,我能夠做到認真負責,把學生教導好,讓學生們能夠感受到學習的快樂,能夠感受到我教學方式帶來的一種輕鬆,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點是我一直以來在追求的,我希望能夠在這個過程當中做得更好,這一點也是毋庸置疑的,現在我對新一年的工作也充滿了期待,當然我個人能力還是說的過去的,過去一年來的工作當中,積極地參加學校的各項講座,也從來不會放過和其他老師交流的機會,因為這都是對我教學能力的一個提高,每次能夠看到新的教學方式,我都會感到非常的激動,因為這樣下來,自己也能夠掌握這些,真的感覺非常非常的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點是肯定的,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實際行動,在接下來的工作當中,我會更加的用心去追求這些東西。

生活當中我養成良好的作風,從來都不會破壞掉我們學校的這個工作氛圍,我遵守學校的規章制度,認真的做好教學工作,完成好自己的本職工作,從來不會因為個人原因而影響到了上課,也從來都不會把個人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的一面展示給學生,這一直以來都是我在追求的落實,我也一定會認真負責的去做好這些,希望能夠在接下來的工作當中完成好這一點,我也在不斷的追求新的東西,20xx年的工作開始了,我一定不會辜負了學校的培養,會給學生帶來更多精彩的一面,把教學工作做好,成為一名合格的國小教師,為自己各方面而奮鬥,爭取在新一年的工作當中,提高班級的整體成績,讓學校能夠看到我的進步,讓學生們能夠在我的課堂上面學到真正有意義的東西,提高成績,這才是最重要的新年工作,我一定會更加努力。

教師年度考核個人總結2

為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。並注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文字科,並積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件製作。

總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

教師年度考核個人總結3

本人本學年擔任八年級兩班數學課教學。一學年的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足,現將一學年的工作總結如下:

一、嚴格要求自己

嚴格遵守學校的規章制度,熱愛教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執行學校的各項要求。

二、紮實做好教學常規工作。

(1)課前備好課,做到:

①認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,佈置好作業。努力提高合格率,爭取較高優秀率。

(3)課後做好輔導工作。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。

四、工作中存在的問題

主要表現在:

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,對學生的引導、啟發不足。

3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。

4、差生末抓在手。由於對學生的瞭解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

5、教學反思不夠。

五、今後努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4、加強轉差培優力度。

5、加強教學反思,加大教學投入。

教師年度考核個人總結4

本學期,為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、思想政治建設方面

認真學習、領會黨的十八屆三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍,深刻領會習總書記的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、業務工作方面

教學工作中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以高標準嚴格要求自己,給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動,在領導和各位同事的指導下研究最新的教育教學理念和方法,虛心向同事老師學習、請教,領會精神實質,認真鑽研教材,學習教學大綱。

三、工作態度和勤奮敬業方面

我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

總結這期的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,在今後的工作和生活中,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發展做出更大更多的貢獻。

教師年度考核個人總結5

如今,回顧這一年來在工作中的成長和發展,我知道,自己還有很多的不足和問題,但我也在和同學們一起學習,一起成長,共同將不足改進,共建出色的班級!以下是我對這一年工作的總結:

一、思想建設

作為一名教師,我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光榮的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的學習鞏固,加強自身的教育那能力和個人品德。

在教育中,我培養了自身優秀的師德師風,並不斷的在生活和教育上鞏固並堅持。

教育工作上,我積極向領導和優秀的同事們學習,吸收大家的優點,以優秀教師們的行動管理自己,併為自身制定了更加嚴謹的計劃要求。

而在生活上,我也堅持保持自身為人師表的態度,絕不鬆懈自己的行動。在學校中給學生帶好榜樣,在日常裡也保持自身形象,並樂於助人,發揚積積極美德。

二、教育工作情況

在xx課程的教育上,我注重引導管理。通過讓自我融入班級,對每個班級的學生情況進行摸底和認識,瞭解了學生們的個人情況。且在課堂上根據班級情況靈活的調整教育方式。當然,對於國小生的教育,我更加註重寓教於樂,通過讓學生們愛上學習,愛上這門課!逐漸提高了我們班級學生的課堂興趣。提高了大家的學習積極性!

一年來,我負責班級的學生,不僅在學習成績上有了提升,且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。

當然,作為一名國小老師,我也知道自己的教育工作,不僅僅停留在課本和xx這門課上,國小的課堂上很容易出現狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導,一邊勸解他們,並做好自身的榜樣工作,讓學生們能逐步改進在生活和學習上的壞習慣。

一學年以來,我努力的做好學生的教育工作,同時也不忘對自我的加強和鍛鍊,讓自己能不斷的進步,不斷的更新,成為一名真正的學習型教師!

教師年度考核個人總結6

思政方面:

作為一名黨員教師,我深感思想的重要和素質的過硬。所以在這一學期裡我繼續學習了黨和國家的教育方針,教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中國小教師職業道德》,並向有豐富業務經驗的黨員同志學習,增強自身師範素質,真正做到熱愛學生,關心學生,為人師表,教書育人。在努力學習黨的先進思想的同時,我也積極參與黨員“爭優創先”活動,做出黨員公開承諾書,並嚴格完成所承諾事項。按季度向黨組織做出思想彙報,並書寫個人學習和實踐心得。

教學方面:

本學期,我教授七年級四個班級歷史科目,使用教材是嶽麓版七年級(上),完成66課時的備課和上課。在教學方法上,採用的是分組教學法,全班共分8個學習小組,每個小組由一位組長負責組織學習和督促檢查,對每一節課的學習內容進行組織學習,對基本概念進行背誦檢查。這樣減輕了教師的負擔,使學生也能夠及時的反饋和交流,更加有利於合作學習。作業批改學生和老師結合的批,學生相互批,相互的借鑑。對於隨堂聯絡和習題,我都是逐題在課堂上輔導,個別輔導糾正,學檢的練習題都要在業餘時間和禮拜天做,都能夠及時的批改。配套練習由於難度較大,只要求一類生完成,並且給予指導,學生完成作業的情況較好。期會考試和期末考試的優秀率及格率比較符合預期。

班主任工作:

本學期的班主任工作,我積極配合有效完成學校的各項任務,嚴格管理班集體,對學生進行理想教育,建立了一個積極向上、文明的班集體。第一,也加強班級管理,努力培養“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體,以團支部、班委會為平臺,培養學生認知和自行管理能力。第二,積極抓好後進生的轉化工作,培優輔差,本學期我共培養輔導後進生8名,,個別談話教育60人次以上,家訪達到班級學生比例25%以上,重點培優5名學生,全部達到預期的效果。第四,開展多彩活動,激發學生學習興趣與熱情。建立興趣小組、辦手抄報,乒乓球比賽、跳繩比賽、班班級學習園地等各種競賽活動且效果好。總之,一學期來,我在教書育人的實踐中,也是一個不斷學習,探索、提高、和不斷完善自己的過程,我將繼續努力學習相關理論知識,學習他人成功經驗,努力把班主任工作變成一種藝術。

學識能力方面:

在科學、技術、文化和教育迅猛發展的今天,知識更新的速度不斷加快,特別是計算機網路化和資訊高速公路的出現,為中學教師提供了資源豐富的知識資訊寶庫。本學期我通過網路繼續學習最前沿的教學理論和新課程理念,共享優越的網路教學資源。自主進行遠端教育學習,完成學術論1篇(初稿),教學論文1篇。教育教學心得筆記5000字以上。參加聽課活動12次,並自主與相同、相近科目教師進行平課活動。是自己的學識能力大大提升。

通過這一學期的努力學習,我的思想又上升了一個臺階,但我也體會到在基層工作不僅需要先進的理念,更需要豐富的工作經驗和靈活的運作方式,所以在今後的工作中我將不斷學習優秀的先進思想和全面探索靈巧的運作方式,不斷提高自身的思想素質和業務無能力。

教師年度考核個人總結7

光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作,現作如下總結:

一、教育

在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育__看作教學研究的主陣地,把寫教育__看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育__進行教學研究,發揮輻射作用。

二、師徒結對

為了充分發揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨幹教師與青年教師結為幫帶物件,並制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師__x成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟__老師開一節全校性的公開課《x》,並就這一節主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進於完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業務素養。

三、科研工作方面

我根據骨幹教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加x店鎮名師送教下鄉研討活動;參加小片區鳳竹國小國學經典誦讀展示活動。我校語文組的課題“__x”作為地市級一名語文骨幹教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,並付諸於行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,並就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加紮實有效。

隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今後我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術,博採眾長,努力提高教學水平。

教師年度考核個人總結8

本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學;秋期擔任九年級一、二班物理課教學,全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

政治思想方面:

一貫擁護黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業,一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現代化建設培養合格人才。能夠模範遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中國小教師職業道德》,不斷加強修養,用心參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配團結同志,嚴於律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

業務潛力方面:

1、本期我認真學習教育教學業務理論,不斷豐富自我專業知識,提高自我的業務素質。進一步深入學習、深刻領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,開拓創新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《物理課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,並用新的理念指導自我的教育教學,使自我的教育教學貼合新的教學理念的要求。

2、研究課程改革,探索新課程教學方法。課程在學校教育中處於核心地位,教育的目標、價值全要透過課程來體現和實施。因此,課程改革是教育改革的核心資料,是全面推進素質教育的關鍵環節。

3、深化課堂教學改革,提高課堂效益。改革課堂教學方法,提高課堂效益是目前乃至今後一個時期的主題。我們要大力提倡啟發式、討論式教學,推進研究性學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉變為讓學生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知慾、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發和持續學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習潛力放在課堂教學的首要位置。

4、強化教研科活動,圓滿完成各種教科研任務。用心參加聽評課活動、論文評比活動等。

履行職責方面:

1、在教學中應教會學生認知,注重學法指導,這也是素質教育的根本要求,不但要教知識,而且應教會學生如何學習。

2、在教學中注重教學常規的落實,切實向四十五分鐘要質量、要效益。為此應在課堂研究教學大綱,分析教材和學生的基礎上寫出優質教案,並能在教案中突出教法和學法指導,講課時應能根據學生的反饋狀況及時調整教學,不能以教案教學,而應為教學而寫教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應結合學生的不一樣狀況做好個別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業及時批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業並上交作業。學段結束及時進行考評工作,利於學生不斷地在理解新知識的同時複習舊知識。

3、堅持群眾辦公、做好教科研工作。用心承擔上級教研室和學校分配的教科研任務,在以前集累的`經驗中完成教科研任務。主動幫忙年輕教師,使我校物理成績有一全面的提高。

4、指導好學生實驗,為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結協作,指導好學生實驗,不使學生做錯實驗的每一步。

取得成績方面:指導學生參加理化生實驗加試,取得了較好的成績;組織學生參加中招考試,取得了較好的成績。

教師年度考核個人總結9

20xx年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之後滿分,批改之後全對。教學中積極構建高效課堂,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評。

儘管取得了一點成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今後我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦幹,爭取更大的進步。

教師年度考核個人總結10

20xx年現在也結束了,我作為一名國中教師感觸良多,過去一年讓我時刻都在警醒著自己,提高自己的覺悟,我希望能夠有機會繼續做好這些,做教師工作就是需要有耐心,到了這年終考核的時候我感覺自己有很大的進步,這讓我感覺還是很好的,在工作當中我希望我還是能夠做到更好,這一點是毋庸置疑的,我希望能夠在這個過程當中繼續積累,把細節的工作做好,實現工作上面的一些突破,也就20xx年來的工作我歸納一番。

我會記住這一年來我在工作上面的突破,我認為很多事情都是需要經過不斷努力的,我希望能夠的把更好的習慣帶入到工作,這是我一直以來所期盼的,在工作方面我相信自己的能力我是相信我能夠做好這幾點的,對於這一年來的教學工作,我認為自己有了一些成長,主要也是讓我感覺到非常的可觀的一種,在工作方面我一直都希望我能夠做到更好,這一點是毋庸置疑的,過去一年來我堅持教育部門的方針,落實好學校的相關制度,我一直都朝著好的方向發展,這是一定的,現在我也希望在未來的工作當中繼續保持下去,這種狀態讓我感覺到非常的輕鬆,我希望我是能夠有很多收穫的,作為一名教師我現在依然是充滿了動力,我會朝著好的方向發展。

在工作方面我還是比較積極的,這一點我始終有著端正的心態,教學工作不能大意,也不能夠馬虎,這是一定的,我希望能夠在下一階段的工作當中繼續處理好這些,現在也是一個開始,我相信未來還會有更多的事情在等著我去完善好,日常的工作當中我在不斷的學習著,一邊是教導學生們,一邊就是學習,我認為我現在還是有足夠精力的在這方面我一定會繼續努力做好自己的事情,不能夠耽誤,學習也是這樣,在工作上面我會繼續處理好自己的事情,教育好每一位學生,有耐心負責任的去做好這些,我向來都是保持著端正的工作態度,跟各位老師請教,一年來我熟悉了我們學校很多老師,在他們身上學習到了很多經驗。

這一年是非常充實的一年,也是讓我感覺很自然的一年,跟學生們相處我是非常輕鬆的,也是有了這種輕鬆的狀態這讓我更加能夠端正好自己的態度,我一定會在接下來的工作當中繼續處理落實好相關的制度,保持一個穩定教學的狀態,繼續把細節方面的事情處理好。

教師年度考核個人總結11

一年來,本人熱愛教育事業,堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示範崗要求。

在教學中,本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環節,每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收穫。針對學生解計算題能力差的問題,每節課我都抽出一點時間,將作業中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學生學習興趣。在課餘時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!