總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編整理的記者團工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
記者團工作總結1
光陰似箭，日月如梭，還記得剛剛進入大學校園，在我校院團委記者團工作已經有半年。回顧這幾個月的學習和生活，我在記者團收穫了很多。為了能在嶄新的年更好地做好院團委記者團交待的工作，我在此對上半年的工作做個總結。
首先，在學習寫新聞稿方面，我覺得我有所進步。這半年來我寫了十多篇新聞稿，這些稿子從一開始的格式不規範，內容乏味空洞，甚至出現病句，到現在能較好地寫出一篇新聞稿。上半年來，在那些活動中，一方面我的寫作能力得到了提升，另一方面我認識到了很多朋友，增長了見識。
然而，我也在很多方面做的不夠好。一是作為記者團的社員，我的寫稿速度卻很慢，寫出來的質量也不是很好。而且，我又看不到被修改過的我的稿，以至於我的寫作水平雖有進步卻不甚理想；二是與同記者團的幹事們沒有很多的交流，沒能一起共事，沒能把工作做到最好；三是我上半年畢竟是大一，很注重學習，對寫稿的積極性不夠高，沒能很好地處理學習與社團工作的關係。
對於我們記者團，通過我近半年的認識，我們團參與了很多學校組織的活動，一直活躍在各社團組織中，是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。上半年我們院團委記者團的確取得了一些成績，但是，沒有不足的團體就沒有進步，我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對團裡安排的任務沒有及時完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內部各部門間交流和合作不夠到位，讓整個記者團看起來很鬆散，不夠團結一致。再有一點就是我個人希望，記者團能多提供一些機會讓我們社幹學習，有時間上寫關於新聞寫作之類的培訓課，以提高社乾的寫作能力和保證新聞稿件的質量。
總之，在團委記者團這半年來我在記者團裡學收穫了很多知識與經驗，而且在寫作能力和其他技能上有所提高。但是，在工作中我仍還有些不足之處，我會努力爭取，在年做得更好。
記者團工作總結2
本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新記者”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生記者的成長並不如預想中的那樣迅速，而一區學生記者的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。
三個需要引起注意的問題：
1.一區學生記者完成稿件數少
除校友採訪(1959級校友回校)、人物採訪(新世紀優秀人才支援計劃、優秀共產黨員)等稿件外，一區學生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、週末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支援也不足，完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生記者大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨著專業學習的深入，學生對課外複習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生記者對自己學習要求都很高，所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區難有作為和發展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生記者發揮才能製造了困難。
所以在看到一區學生記者完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區學生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創新、微軟國小者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標，而改用由編輯部指定一區學生記者報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生記者勸退。這樣一區學生記者不用自己尋找新聞素材，而由編輯部統一管理報道任務，一方面均衡了一區學生記者的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區學生記者努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生記者工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。
2.一區學生記者例會出勤率低
考慮到XX級一區學生記者一共6人，故開學初將原本每週一次的例會改為每兩週一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區學生記者在缺席前都會先請假，並說明理由。
這說明例會制度確實存在不足，即例會的內容設定有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以後的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，並強調例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在XX年有，但之後因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以後可以恢復。每週週末點評上上週出版的《哈工大報》，如果公寓無法收到報紙，一區學生記者可以有大約一週時間來編輯部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，瞭解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出臺例會紀律條例，用規章制度說話，維持會議紀律。
3.一區學生記者採寫能力層次不齊
大部分一區學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在於兩個方面，即缺乏鍛鍊、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少，自然得不到鍛鍊，採寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制，例會上缺少採寫能力的培養，總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在於解決前兩個問題。
兩件值得欣慰的事：
級學生記者都很團結
本學期清明放假期間，XX級學生記者出遊大青山，活動非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團結。活動參加者、XX級學生記者一年前在二區共同的“師兄”，張寬說：“那個山很高，但互相攙扶著，我們還是爬了上去，下山之後很累，但留給我們的回憶很甜蜜。”他還說：“我和這一屆學生記者團的感情都很深。”生活中，XX級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確：學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。
2.學生記者新老交流
本學期，李麗、鄧海峰、馬立軍先後回到二區，為新記者講述自己的經歷，XX級一區學生記者除1人外，也都回二區與新記者交流經驗，吉星老師堅持參加二區例會，作為一區負責人，我參加了後半學期二區的例會(前半學期因為課程原因，未能參加)。這都為新老學生記者的交流創造了條件。而為了更進一步交流，希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練，我將聯絡team為學生記者團進行團隊訓練。
一份統計：
一區學生記者在大三之後，是否會繼續留在校報?90週年校慶，也就是XX級學生記者大四的時候，是否能分擔部分採寫任務?綜合平時表現，是否能託與重要稿件?通過平時的交流，大致有以下統計，作為備案。
一些初步設想：
1.編輯部統一安排學生記者採寫任務制度
學生記者自行發現新聞線索，應先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報道;
編輯部需要分配給學生記者的任務時，根據學生記者平時交稿數量，儘量均衡地分配，即先詢問交稿最少的學生記者是否接受任務，以此讓每個學生記者得到鍛鍊;
學生記者有權接受編輯部的任務，也可以無理由拒絕;
對於比較重要的活動，可以分配給兩個或多個學生記者完成，以保證採寫質量;
接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;
每次學生記者交稿，根據任務難度、完成效果等，由編輯部評分，對每學期總得分最低，或低於平均分過多的學生記者進行勸退。
2.例會評報制度
一區學生記者每週週末進行例會，例會上對上上週的報紙進行點評;
每個學生記者對新聞版、副刊版、週末談、校園講壇、工大人採風、學者林等學生記者可能涉及到的欄目或題材進行學習;
學習包括指出每篇文章的優、缺點，或請該篇文章的作者現身說法;
每週評選一篇“我最愛看的文章”，並說明理由。
3.對大一新學生記者培養的一些建議
大一學生記者招新名單確定後，第一時間組織團隊訓練，增進內部交流;
大一學生記者培訓原則上安排在二區，由編輯部老師和高年級學生記者主講;
大一學生記者上半學期原則上不強調新聞價值、新聞採寫技巧，只強調交稿數量、錯別字、新聞倒三角結構、新聞標題擬定;
大一學生記者下半學期要求每人在新聞網上發表稿件超過5篇(這需要新聞網的支援，對有些新聞價值不大的學生活動准予上網)，在校報上發表至少一篇週末談或者副刊;
大一學生記者不獨立製作專版，原則上不獨立接受重大采寫任務;
鼓勵大一學生記者到一區參加採寫活動，並與高年級學生記者交流;
大一學生記者來到一區後，推行驗收考試，對不合格的學生記者給予清退。
4.與學校其他學生記者團交流
與研究生記者團、管理學院記者團交流，互相參加例會。我作為負責人，現在已經和他們的負責人取得聯絡，明年將互相安排學生記者參加對方例會，及時溝通，協調新聞報道，交流稿件，聯合培養，聯誼。當然這些都只是初步設想。
下學期工作安排
新陳代謝總是無法更改，下學期的主力無疑是現在二區的新學生記者。二區的工作希望可以完全交給馬琦，其採寫能力、團隊領導能力已經得到大家的認可。張寬因為保研時間比較充裕，希望給予指導，並參與一區的團隊建設工作。
李玉才的責任心在多次稿件交流中得到體現，他是唯一一個將稿件歷時一個多月，前前後後修改了3遍，還問我該稿件是否符合校報標準的學生記者，希望給他更多的機會，培養成繼張寬、馬琦之後，二區的負責人。
一區方面，我將繼續留任記者團，但希望XX級學生記者團自我管理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹，在副刊上發表了多篇文章，校內日誌上也是詩歌不斷，更難能可貴的是他非常踏實，每次例會都按時參加，團結身邊的學生記者，對自己稿件要求很高，責任心強，我相信他能做好學生編輯的工作，如果可能的話，我還希望他能接任一區記者團負責人的工作。
我推薦劉森負責記者團的外聯工作，主要是與管理學院記者團、研究生記者團的溝通，包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者，但工作非常積極，經常與老記者溝通，下學期初我將和劉森具體進行外聯工作，並相信劉森能將這件事做好。
我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者，人文學院，時間上比較充裕，工作積極，是二區新記者中交稿篇數比較多的學生記者，他本人也願意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實，至少是他還沒有表現出他踏實嚴謹的一面，希望給他一個表現踏實工作的機會，讓他嘗試三版學生編輯，再決定是否留用。
此外，記者團blog的使用情況、記者團系統培訓、記者團團體出遊、記者團聚餐等問題還需要解決，這或許是我最後一次寫記者團總結報告了，或許只能把這些問題留給那些後繼者了，畢竟，他們才是希望。
記者團工作總結3
感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支援與付出，經過半年改革重組之後的方向轉變，記者團已漸漸走入正軌，相信在由創設之初和未來即將繼承的屆屆齊大學子共同努力之下，記者團將會意氣風發、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下：
1、秉承最初創設記者團作為校園媒體的職責理念，記者團對各學院活動及時報道和宣傳，讓全校師生第一時間瞭解學校各項活動動態。
2、經過上學期的改革重組和本學期的探索，記者團在一次重新接管齊大生活的網，同時編輯部還擔任生活的網後臺新聞稿件的自主管理與上傳。
3、齊齊哈爾大學新聞網成功開闢記者團專欄，並有記者團優秀稿件上傳，有些稿件還被放在首頁，獲得數以百計的點選率。
4、在齊齊哈爾大學第十一屆田徑運動會上，記者團作為全校唯一一個設有為運動會服務報道專題網站的校園媒體，以圖文直播的形式，得以全員參加新聞。訪，並在主席臺設有專屬工作地點。
5、在我校舉辦的首屆黑龍江國際留學生漢語大賽中，記者團同樣以校園媒體的身份，以圖文直播的形式，再次為本大賽專題網站。寫新聞稿件，。。幕後花絮，對各個參賽選手進行專訪，展示了記者團校園記者的風。，同時也證明了校園媒體記者團的實力。
6、齊齊哈爾大學校報，經過我們自身的提高，已由原來的幾篇稿件，到現在的第四版所有稿件都由我們提供，並與老師成功開辦最初只有常委參加，後擴充套件到部分新委參加的校報交流會和研討會。
7、因本學期大部分都是新通訊員，對記者團的基本業務並不熟練，經過一階段的熟悉，已經有很多人在運動會上有出色表現。充分發揮通訊員的紐帶作用，將記者團的影響力進一步擴大，常有各學院和各社團請柬，邀請記者團成員出席該活動，甚至還有社團邀請記者團負責人擔任評委與嘉賓。
8、從本學期開始，記者團獨立承擔廣告版的前期廣告準備、版面設計以及版面排版，並改革之前廣告單頁的弊端，首次。用銅板105克彩印效果版面，自負盈虧，自負所有印刷費用。
9、記者團編輯部承擔與廣播電臺合作晚間時段廣播稿，在規定時間按時傳發由記者團編輯，由記者團記者。寫的新聞稿件，校園各個角落都能聽到記者團的名字。
在以上總結中，記者團取得的每一點成績都是大家共同努力的結果，在成績的同時無可避免的存在許多不足，還需要進一步改正和提高，這些不足和缺點也是下學期的工作重點。
1、記者部，在基本的新聞。寫和稿件能力，以及結構框架，已能夠得心應手的運用，一般的通訊和訊息稿，記者已經完全熟練，但新聞評論還有很大的潛力和發張空間。
2、編輯部，雖然對報紙的畫板和文章分佈，以及報紙的字數限制，版面規則都有所掌握，但要求更多的編輯能夠掌握排版軟體的應用，爭取符合規格的齊齊哈爾大學校報拍版權。
3、通訊員，除了提高業務素質外，最要注意的地方是通訊員有很多活動不能第一時間得知，通訊員要注重自身對外界的聯絡以及提高對外界新聞的獲取速度。
記者團現在取得的成績是催促我們繼續前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團變得更強大，更加有影響力。我相信在08級新委的不斷奮鬥下，記者團的明天會比現在更輝煌，xx甚至xx甚至更久的老委們，都會以明天的你們，明天的記者團為驕傲。
記者團工作總結4
一、團體內歷次工作會議簡報。
第一次工作會議 時間：XX年10月15日 地點：7203
主題：
1． 民主制定組織行為規範。（記名式每人提交一張組織內行為規範的建議）
2． 分成三個採訪組：a組，b組和c組。（組長輪流做心力記者團值班負責人）
3． 確立工作目標和心力記者團遠景規劃。
4． 心力新聞欄目內容界定：與“心理諮詢與研究中心”的心理諮詢、教學與研究主題相關。具體表現為情緒、情感，人際關係，組織行為，奮鬥理想等。
5． 鼓勵提出新建議、好想法，並幫助儘可能實施。
6． 強調工作與學習的關係：學習為本，工作次之；學以致用，活學活用。
第二次工作會議 時間：XX年10月29日 地點：7203
主題：
1． 諮詢團體內工作成員在工作中遇到的困難。
2． 構思心力新聞節目策劃，如人物專訪。
3． 心力網站標誌的設計與推廣。
4． 整合團隊思想，試圖構建和諧、統一的團隊組織文化。
第三次工作會議 時間：XX年11月12日 地點：7203
主題：
1． 會議正式開始之前，單獨一對一交流，認真聽取各記者反饋的意見和建議，並試圖通過談話，發現組織體系中存在的若干問題，另包括組織成員的工作情緒問題。
2． 正式確立值班負責制。（在後面的心力記者團管理體制中將作進一步說明）
3． 招新問題。（關於招新宣傳和招新後構建工作效率更高的團隊組織問題）
4． 心力新聞稿件和圖片上傳的統一格式問題。（初步探討）
5． 強調心力網是“心理諮詢與研究中心”的官方宣傳部門和心力新聞的真實性、新鮮性。
6． 心力新聞報道樣式的創新
a， 談主標題的“活”和引、副標題的“死”
b， 談格式的統一。（一篇報道中各五環節的字號、大小等問題）
c， 談寫作報道形式的多樣化。如，傳統形式是先文字再圖片或單純文字；時新形式則為圖文並茂，圖片為主，強調以圖帶文。
d， “心理中心”相關活動的報道策劃。
e， 報道（吸引+實用）
記者團工作總結5
一．前期工作總結：
１．嚴格招新、充實隊伍：團於２月２７日－３月２１日在全院範圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人（其中南校區７人、城中校區７人），給團的發展提供了新鮮的血液。並於３月２４日召開了第三屆大學生團成立大會。
２．完善體系、明確分工：在第三屆大學生團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設採寫、網編、報編、攝影、推廣、祕書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。並設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。
３．積極配合、著重宣傳：團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與瞭如下事情：首批教育、師範類的實習生集中實習、大學生髮展指導中心成立大會、黨員“１＋２”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志願者大型奧運志願活動、學院招聘輔導員工作等。
４．齊心協力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發行，且推廣組在發行中，積極宣傳，現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段，即將出版。
５．強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。
６．明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論後製定了本學期的工作計劃，此後按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。
７．完善機制、加強交流：現團內建立了專用郵箱、部落格和ｑｑ群，使投稿和資訊釋出更加的快捷和便利。並與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯絡合作。
二．前期工作中出現的一些問題及處理措施：
〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：
１．採寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善於發現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。
２．網編組：由於新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由於種種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多隻能壓一天，同時要保證質量，一定不能出現常識性的錯誤。
３．報編組：要大群策群力的力度，要發揮團內所有成員的力量，提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新，第二版開闢５個欄目，第三版開闢８個欄目，第四版出現４種以上型別的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優質的稿員。
４．攝影組：由於工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，儘快投入到工作中。
５．推廣組：在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利於交流、擴大影響的活動，把團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。
６．祕書組：工作比較巨集觀，但應主動發現微觀面，協助團委會把團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。
〈二〉其他問題及處理意見：
７．部分人員的工作調整：由於工作需要和對個人能力的培養，現在前期分工的基礎上，對部分人員進行調整。成員組一項：李露調採寫組，解曉倩調網編組；兼職成員一項：彭歡調祕書組，周相飛、王純調採寫組，張浩調網編組，嚴帥調報編組，姚禎、熊波調攝影組，張若昭調推廣組。
８．證的使用：請嚴格按照《證使用說明》的要求使用，並積極在工作中佩帶。
９．工作的及時性：由於新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通訊工具的暢通，並在接到任務後能及時趕到報道現場，一般安排的報道應提前二十分鐘到場。
１０．時間的分配：要能夠合理的處理團的工作與學習、生活的關係，要能夠認真對待團的工作，要儘量能以團的工作為重點。
１１．嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作並保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待團的工作和活動儘量不要請假。
１２．資料查詢：為了報道的真實、準確，應積極的去查詢報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
記者團工作總結6
記者團隸屬於印刷裝置工程系學生會。其秉承“追蹤我係熱點，傳遞新聞資訊，樹立裝置形象，反映師生思想，展示校園文化”的宗旨，肩負採寫報道、寫稿、攝影等重要職責。
一、記者團主要工作職責：
★聚焦系部的學生工作動態，做好我係各種比賽、晚會、講座的報道工作，如“校運動會”、“建黨xx週年知識競賽”、“科技創新社團成立大會”等，反映豐富多采的校園文化活動。
★積極開展新聞採訪活動，深入瞭解廣大師生共同關心的話題，瞭解各位同學的每段時間的學習、生活狀況，提供照片、新聞稿件等。
★根據系的教學安排（如專升本、就業、講座等），為我係各部門所做的活動安排等進行宣傳報道工作
★協助其他部門進行各種活動的舉辦，加強與和其他部門的交流。
★及時報道國家教育部的重大決議政策，院級下達的各類檔案精神。使同學們可以更全面配合學校工作，從而保持正確的工作方向。
二、工作計劃
1、幹事培訓：部長經驗交流，邀請校攝影協會傳授拍照，攝影經驗。（如有可能，可以和報社記者交流，尋求如何寫稿，拍照；如何組織採訪活動；如何編輯系報等）
2、對外交流：積極引導大家參加系部、學校的活動，在增強自己能力的同時，加強與其他部門的聯絡和交流。
3、團內交流：定期舉行一些小活動或聚會，加強大家的團隊意識和合作精神，幫助大家認識到集體的重要性。
4、自身建設：培養大家的主動意識，加強對新聞和報道的敏感度，讓大家高效的完成系部活動的後續宣傳與報道。加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，可採用現場模擬等多種形式。
5、暑假要求大家參與社會實踐，做一份調查，學會撰寫實踐報告、實習論文、調查報告等，學會拍攝有留念意義的照片。
6、下學期計劃：軍訓、迎新、招新等。
大學生記者團雖然只是一個團體，但它的責任遠非如此。作為傳媒，既要做同學的朋友，更要做同學的益友。在思想和文化上不可避免地承擔著教化的作用，使同學們的各方面素質得到提高。我們必須勇於承擔文化建設的重任，為我們的同學們健康地成長、成熟，以更新的姿態、更高的素質走向社會，做出應有的貢獻。
備註：記者團在負責為各部門做好宣傳報道的同時，各部門要在以下幾點配合好記者團工作：
1、團學聯每週天晚上務必將下週的整個工作安排發給記者團團長，以便宣傳團學的整週工作（掛系主頁）
2、在活動之前，各部門務必將活動策劃書主動發給團長。以避免報道主題脫離、用詞不當、概念性錯誤等。
3、在活動現場，記者團幹事將會針對活動主題、背景、活動深層意義等對活動負責人進行簡短的採訪或諮詢，希望給予支援。
4、教室類活動，請活動負責人讓觀眾向前坐，且儘量往中間靠攏，這樣攝影效果會更好。
5、各類活動開展，請務必在第一時間內通知團長報道。
6、系主頁上的報道請大家多多宣傳。
記者團工作總結7
轉眼間已經在分團委工作了將近一年，回憶起招新面試時的情形，彷彿依然是在昨天。在這一年中，我們經歷過喜悅，戰勝了挑戰，用我們的文字與照片記錄著分團委的發展。同時，也在點滴中提高著自己，改進著不足。
在記者團一年的工作可謂充實而又快樂。我們擴大了交際範圍，結識了更多的朋友，大家可以一起解決問題、分享快樂，共同為分團委的發展努力。聯歡會、聚餐等活動也在不斷地增強著記者團的凝聚力。
大型活動中我負責的是新聞稿採寫。還記得商學院迎新晚會第一次寫新聞稿時的忐忑。之後團長幫大家逐句修改並分析新聞稿結構及語言。經過一次次的練習，我們的寫作水平在不斷地提高。也記得我們以記者團幹事和青年志願者協會會員的雙重身份赴光榮院慰問復員老軍人時的辛勞與充實，以及稿件被商學院網站採用時的喜悅。赴光榮院一行，展示出了我們商學院分團委各部門的魅力。當然，現在的水平離新聞稿要求還有一定的差距，今後要更多地關注西亞斯官網、中國校報網等，學習其寫作手法，使得自己的寫作水平得到進一步的提高，並將心得體會與幹事交流，提升記者團的實力。
第二屆攝影大賽，我們通過緊張有序的籌備，面向全校師生宣傳，最終收到210餘件作品，較第一屆增加了60餘件。今年，我們應該集思廣議，在原有經驗的基礎之上，增加新舉措，提高獎品含金量，擴大輻射範圍，提高獎品含金量，增強影響力，將其打造成為記者團的品牌活動。
在為記者團服務的這一年時間裡，我也進一步提升了自身的責任感和團隊協作能力。例會不會無故缺勤，而且，下學期每次例會都能保證提前10分鐘到場，會議內容認真記錄。每一次活動，只要參加，我就會盡最大努力去做好。參加活動前充分溝通，相互交流意見，取長補短，力求更好。同時，與團委其他成員相比，在思維活躍度、語言吸引力方面還存在一定差距，今後要努力改進。
新的學年，我們又站到了一個新的起點。我會發揚成績，改進不足，帶著上一學年的收穫與經驗，來開始下一年的奮鬥。配合分團委的工作安排，與書記、其他部長以及幹事團結協作，積極進取，進一步提高我們團隊的戰鬥力。相信，成功在靜靜地綻放。
記者團工作總結8
20xx年，貴州師範學院大學生記者團成立，經過大家的共同努力，記者團在校內和校外的知名度逐漸提高。由於是剛開始工作不久，所以還有很多的不成熟。
20xx年祕書部的工作總結如下：
一、秉承學生記者團是學校學生宣傳媒介的宗旨，祕書部在安排工作時都時刻注意與學生的交流和接觸，積極聽取各方面意見和建議，努力做好分內工作。
二、祕書部成員與主席團一起制定和修改了團內章程，為記者團的良好發展做出了積極貢獻。有了正規的章程，大家才能有序的開展工作，整個團體才能更加緊密的團結在一起。
三、在招新的工作中，祕書部積極開展了招新介紹工作和幫助開展記者團職能介紹大會，使對新聞工作有興趣有熱情的同學能夠了解我們，加入我們。使我們的隊伍更加壯大。
四、對於每天的播音工作，我們也給予關注。積極聽取學校同學提出的意見，並反饋給播音部的成員，並及時給予改正。使記者團的聲音充滿整個校園的同時，也要保證我們的播音質量。
20xx年裡，我們的工作計劃如下：
一、由於20xx年我們的組織才成立，所以工作不成熟。在20xx年裡，我們會克服各種困難，積極向各部學習經驗，熟悉本部的工作職責。更加努力的輔助主席團工作。
二、本部成員都是新招的成員，所以對記者團的一些事務還不是很瞭解。在20xx學年開始時，我們會對所有成員進行培訓，加強專業素養，使大家充分的認識到新聞工作的重要。
三、記者團各部之間都缺乏默契，所以更需要磨合。作為祕書部成員，我們會把自己當作各部門交流的紐帶。使大家更加了解對方，工作中更有默契。
我相信，在所有記者團成員的團結努力下，20xx年將是我們記者團更加輝煌的一年。
記者團工作總結9
偶然在百度上搜索自己的名字，結果那時與同伴一起寫的幾篇新聞稿竟然被搜了出來，這可能也算是一點點成就吧！
記得剛開始加入記者團時是那樣的充滿激情。不會新聞稿又怎樣，甚至不會寫作也無所畏懼，憑著捨得一身剮敢把皇帝拉下馬的勇氣終於擠進了這裡。那時候，目標很明確。經過了這半年的學習，並沒有感覺工作像學姐告訴我們的那樣辛苦，有可能是我不夠認真。其實，那些活動一直都在按部就班的進行著，不僅沒有影響我正常的學習生活，還更為課餘的時間增添了額外的樂趣。
說到收穫，自然少補了學姐們的幫助和同伴間的相互扶持。從原本對新聞稿格式的.一竅不通，慢慢的寫自己感覺良好的東西，事後還需要勞煩學姐的更改教育，這些提高都是自己所能看見的。與姜苗苗，鞏科彤一起合作也有一段時間了，她們的努力與熱情也是對我有很好鞭策，使我在工作上不敢怠慢。總的說來通過了記者團的工作，自己在人際交往方面確實有一定的提高，而且在很多時候保持冷靜，培養不急不躁的性格。
對於完善自我來說，我對自己的工作是不滿意的。一直都在平平淡淡的生活，沒有把工作中新增亮點；一直都在專注自己的事，沒有把眼光放的更高。雖然一直都在努力的做好本分的工作，但究竟自己的目標還是模糊的。
新的一年，新的一學期，新的開始。我會繼續完成好記者團的工作，更好的與組織內的兄弟姐妹相處，度過更有意義的大一下學期。
記者團工作總結10
本學期即將結束，預示著我們在基礎學院的工作也接近尾聲了，新一屆的學子將接過我們的重任。在學院領導的關心、支援以及指導下，在記者團全體成員辛勤努力下，我們本著認真負責的工作態度、團結主動熱情的工作精神順利的完成了學院的各項宣傳報道工作。記者團的各項工作安排都以貫徹學院的各項方針政策為精神動力，傳播校園動態，倡導校園和諧，樹立新時代的大紅鷹精神，完成學院各項宣傳報道工作，同時學生記者的新聞稿件寫作能力、攝影技術和思想道德素質都得到不同程度的提高。我們配合學院完成各項活動攝影、採訪、報道工作，為校園文化建設貢獻了我們的一份力量。
盤點這學期的工作，從我們派出第一波人馬到現在，從日常採訪工作到每一次例會，我們都有許多可以總結的地方。有許多工作是我們從來沒有接觸過的，因此，我們有很多改變，其中有進步的方面，也有在以後的工作中得繼續加強的方面。
一．工作如何進行。
在學期之初，我們已經統計記者團中每個成員每週的空閒課時，將空閒課時相同的成員安排在一組（23個成員為一小組），每次學院有任務的時候，只要派出有空閒課時的同學（小組輪流），以避免工作和學習之間的衝突。在此基礎上，也會盡量考慮每個成員出訪機會的均等，以求每個成員安排到的出訪機會、次數相同。採訪過後，需完成新聞稿時可以小組成員共同完成一篇，也可每人單獨完成一篇。這學期我們還承擔了攝影工作，攝影工作一般由男同學完成。
二．強化學習，提高技能
針對我們學生記者的新聞稿採寫、攝影技術的基本情況，趙榮良老師、鄭琳老師、王軼群老師、王偉老師分別給我們進行新聞稿採寫和攝影技術的培訓，使我們學生記者的新聞理論知識得到很大的提高。同時我們還注重自我學習，通過研究學校新聞網站上前幾屆學長、學姐的新聞稿，瞭解各種活動的寫作要求和寫作方法。
三．引導與治理相結合
在團隊管理上，堅持以各項規章制度為準則。大多數學生記者都能嚴格要求自己，每個學生記者對我們這個團隊都有感情，在這裡不僅是工作關係、更是朋友，如同兄弟姐妹一般。我們能互幫互助，互相理解，立志將記者團打造成一個團結奮進的優秀團隊。
記者團屬於宣工部，堅持每兩個星期一次例會制度。在例會上我們做好工作總結，經驗彙報，每個人對自己的工作進行反思，在這一過程中成長，以提高工作效率和整體戰鬥力。
四．總結經驗和吸取教訓
由於對工作不熟悉和交流溝通不夠，剛開始工作的時候有點茫然，經趙榮良老師的指點，我們懂得了該如何去完成一項工作。
團隊整體的溝通交流方面還有待加強。這一學期學校舉行了比較多的活動，我們也都有參與，但每個人可能並不完全認識記者團的成員，與之熟悉的是幾個經常安排在一起工作的人。我們出訪的時候與組織活動方的交流不夠，有點膽小，沒有充分鍛鍊自己，可能造成資訊收集的不全面。
本學期學校開展的各項學生活動我們記者團都有參與，負責宣傳報道此次活動，已有18篇新聞稿發表於學院網站上，另也有數篇文章被校報採用。總的說來，在這學期中，我們努力完成了自己的採訪任務。做到了虛心學習，反覆修改，注重細節，學會了團隊合作，我們在這份工作中付出了很多汗水投入了許多感情，但還有很多方面需要加強，下學期我們會以更飽滿的熱情和信心投入到工作中去，多學習專業的新聞寫作技巧，加強合作，積極進取，努力奮鬥，為記者團增光，為學校添彩。
記者團工作總結11
早在軍訓期間，記者團就開始追蹤報道本院的新聞動態;同時，又有一大批新干踴躍加入我團。五十週年校慶的到來，不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望，也是對剛剛添新換貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此，記者團在團內老幹的指導率領下，積極到現場報道，並發表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試，不求功，但求經。
緊接下來的校運會讓我團真正嶄露頭腳。全團在學院團委領導的指導下，由團內老幹部們帶領，齊心協力，組織各個班級書寫數萬篇運動激勵稿，為田徑場上的運動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰，換來的是豐碩的戰果和喜悅的笑容。我們與運動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團，此刻是如此的團結，再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然於心，讓我想到那場冰災，那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。
此後與同事代表記者團去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此，殘疾，智障，幼小，這是被遺棄的種種理由，讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團的幹事，本應準確完整記錄此事，難耐手拙力微，只待高人出應。此實為我心。然身臨此境，於我心又變得沉重了起來，一種責任感上身，忽想自己不是那個18歲的毛頭小孩，卻變成了想救世的英雄。
我團在經歷了兩次大的活動的08-09上學期的確取得了不少成績，添新換容並沒抹去其昔日的英姿，反而較先前更有所進步，也算是“任務完成”了吧!大概，一個團隊必當在困難面前團結一致，才能咬牙挺關，如鳳凰般浴火重生，碩果才能累累於我們喜悅的眼前。也可能只有困難於大家，責任於個人，方可調動每一個人的積極性，讓每一個人都感覺到自我的價值，勝利才真正屬於每一個人。
實踐於社會，通過記者團這個舞臺，可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院裡的孤兒們以及從她們身上所發出來的某中東西，就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什麼救世主，但也不能讓那些“社會邊緣人”永遠被置於冷清的的社會角落，儘管院內的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個人的責任，需要全社會的團結來解決。記者團既然被稱為記者團，就應發揮記者的效應。這方面，其他一些社團的行動可能就要受制而後了。
本屆學生會在成立之後，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支援下，緊緊圍繞學校建立本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，並取得了顯著的成績。最重要的是我們學校的“升本”工作在我們學生會共同的不懈努力下圓滿的結束了，我們這一屆的學生會見證了學校正式升為本科這一光輝時刻。我們是榮幸的，因為在學校升本這一期間我們學生會所有成員都付出了許多的汗水，我們為學校升本工作做出了貢獻。我為我能給學校升本出一份力而感到高興。同時也為學校正式升為本科而感到自豪。
經過一年的不懈努力在部門成員的共同協作下我們生活部計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要，同時也認識到活動計劃策劃的重要，更重要的是我們學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我們知道，我們的認識還是不夠的，在以後的工作中，我們在保持我們的原則立場不變的前提下，繼續更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續努力。
在各部門的配合下上個學期我們生活舉辦了“第四屆水果拼盤”大賽豐富了學生的課餘生活。此外，我們還積極參加了團委學生會舉辦的一系列活動。
缺點和不足
在學生會將近一年的時光中通過對學生會的不斷了解我認為我們校學生會有以下缺點和不足：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、我們校學生會和各個系學生會缺乏溝通和交流
三、我們還沒有做到真的和和師學交流和，有好多的師生都不知道學生會各個部門到底是負責什麼工作的什麼的。我們應當多通過一些活動，拉近學生會與老師及同學們之間的距離，增強同學們對學生會的瞭解、信任與支援，這樣也能增強學生會成員的責任感。
在學生會裡我學到了不少東西，更重要的是學會了怎樣去做人，如果有機會我會在學生會繼續幹下去，而且要乾的更好，我對學生會的印象比較滿意，通過以上建議的要求，希望學生會認真實施，這樣不斷去改造，學生會才能創造出美好的明天。
屹立於世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以後的工作實踐中，我們要不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
以上是我係團總支、學生會一學期工作的簡單總結。在過去的一學期裡，我們取得了很多成績，也得到了老師和同學們的認可.但是，我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處，在此也簡單總結如下，以便改進和完善:
本屆學生會在成立之後，在校領導和團委、團總支老師的具體指導和支援下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，整體上完成了學期初定的工作計劃，並取得了顯著的成績。
回首往昔，比照今天，感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是主席團還是各部部長以及幹事們都有可喜可賀的收效。在短暫的一個學期裡，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。
記者團工作總結12
尊敬的各位領導老師、新聞中心記者團的全體團友們、各位二級學院記者站的同事們：
大家下午好！總結過去才能更好地發展未來，下面請允許我來就記者團一年以來的工作、發展狀況向大家做以總結。
首先，新聞中心記者團圍繞韶關學院校園網和校報這兩大官方宣傳陣地積極開展工作，為營造良好的校園輿論氛圍做出了應有的貢獻。20xx年，新聞中心記者團協助校報編輯部順利完成《韶關學院報》第169期到第190期的採寫和編輯工作，並在校報第四版新開設了生活版，在保證校報宣傳效果的同時，提高了報紙的可讀性，受到同學們的普遍歡迎。同步上傳到校園網的《韶關學院報》電子版，也在老師和同學們中間得到好評。在過去的一年裡，記者團圍繞學校各時期的工作重心及時開展新聞報道工作，如新生入學、校運會、採風活動等，策劃完成了各種校園新聞專題的採寫，如十大師德模範、民族運動會、亞運會、在校生赴美實踐活動等，完成了相關宣傳報道工作，並發表了一批有質有量的稿件，20xx年4月至12月在韶關學院校園網發稿44篇、在《韶關學院報》發稿119篇、在廣東省教育廳網站發稿40篇，三方面共計達203篇。當然，我們的二級學院記者站也發揮了相當積極的作用，從第一屆二級學院記者站的建立至今，記者站累計投稿達114篇。正是各位校園記者的辛勤付出，為全校師生和校外各界提供了最及時準確的校園資訊。
為了不斷提高校園記者的專業素質和採寫能力，我們又在今年4月至6月、xx月至12月分別開設了新聞攝影技巧培訓班和新聞寫作技能培訓班，專門針對記者團採編部門和各學院記者站的宣傳骨幹進行專業培訓，並相應舉辦了韶關學院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學院記者站乃至學院領導的積極響應和支援。從兩次比賽的結果可以看出，相應的新聞技能培訓使校園記者的業務水平有了很大提高，即將出版的新聞寫作大賽優秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。
今年又值《韶關學院報》創刊十週年之際，為此，記者團在新聞中心的指導下，特地於4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶祝《韶關學院報》創刊十週年紀念活動。整個活動包括：策劃出版以《拾·年》為名的優秀新聞作品集、出版校報十週年紀念特刊、舉行韶關學院首屆新聞主題攝影比賽、開展“尋找最達人”搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創刊十週年紀念晚會等內容。這些活動不但獲得了老師同學們的肯定和支援，也使校報和記者團的形象逐步升級，擴大了校報和記者團在學校的知名度和影響力。從今年11月開展的校報讀者問卷調查活動的調查結果來看，經過這一年的努力，我們記者團和校報的知名度又有了明顯的提高，校報也將在同學們的支援和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發展，在學校的輿論宣傳報道中承擔的責任越來越重，在學生社團裡所扮演的角色越來越多。
在社團建設方面，記者團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力，並已經逐漸形成了自身的特色。首先是社團文化建設方面，記者團於今年5月22日正式成立了新聞中心記者團團友會，並籌集了第一期團友會基金7000元，為記者團今後活動的開展和獎勵機制的建立，打下了良好的基礎。記者團、記者站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善，並以書面形式固定下來。
第二，在開展社團活動方面，今年4月，在學校新聞中心的組織和帶領下，記者團和廣播臺宣傳骨幹到惠州學院、肇慶學院進行了為期兩天的交流學習採風活動，使我們能學習到其他院校同類機構的長處，並不斷改進自身的不足；6月6日，記者團又組織了鴻潤生態園野戰、燒烤、水陸拓展等戶外一日遊活動，增強了社團內部的溝通，促進了團友之間的感情；11月8日，為慶祝中國記者節，記者團舉辦了學生記者媒體實習經驗交流會，使大家在業務和感情上都得到了很好的交流。
第三，在社團組織建設方面：記者團八大部門各司其職，充分發揮團結協作精神，尤其是外聯部、美編部、網路部和祕書處四個部門，儘管沒有直接參與到校園新聞的採、寫、編工作中來，但正是他們的默默付出，才使得記者團的各項事務能正常運作，從而保證了各項工作的如期完成。在這個學期初，新聞中心記者團黃田壩校區工作站正式成立，從而解決了學校部分學院新聞報道缺失的問題，工作站同學們的努力和付出也頗見成效。當然，在完成工作之餘，我們也和17個二級學院記者站建立起掛點指導聯絡的機制，為今後開展工作和活動提供便利。
可以說，在這一年裡，記者團的同學們每天都在力求進步，在忙碌的同時，也在不斷地成長；在辛勤付出的同時，也取得了驕人的成績。在今年揭曉的20xx年度廣東省高校校報好新聞評選結果中，我校選送的11件作品全部獲獎，其中一等獎兩項，二等獎五項，三等獎四項，位居全省同類院校前列，並創歷史最好成績。標題類、版面類、訊息類、通訊類的獲獎作品均為記者團成員作品。20xx年暑假期間，記者團共推薦18人到韶關日報和韶關電視臺等社會媒體實習，在此期間，18名實習記者共計上稿73篇。這些成績的取得，既是我們努力的證明，也是我們繼續前進的動力。
當然，在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進，社團文化建設和組織建設環節相對薄弱，業務素質水平不夠高等問題，這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。
以上是對記者團一年以來工作發展狀況的總結。總的來說，在過去的一年裡，成績與不足常有，收穫與遺憾並存。我們要感謝新聞中心領導老師的關心和培養，感謝各二級學院記者站對我們工作上的支援與配合，最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的，相信在我們所有人的共同努力下，明年將會是更有收穫、更為精彩的一年。
謝謝大家。
記者團工作總結13
20xx年4月至12月在韶關學院校園網發稿44篇、在《韶關學院報》發稿119篇、在廣東省教育廳網站發稿40篇，三方面共計達203篇。當然，我們的二級學院記者站也發揮了相當積極的作用，從第一屆二級學院記者站的建立至今，記者站累計投稿達114篇。正是各位校園記者的辛勤付出，為全校師生和校外各界提供了最及時準確的校園資訊。
為了不斷提高校園記者的專業素質和採寫能力，我們又在今年4月至6月、10月至12月分別開設了新聞攝影技巧培訓班和新聞寫作技能培訓班，專門針對記者團採編部門和各學院記者站的宣傳骨幹進行專業培訓，並相應舉辦了韶關學院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學院記者站乃至學院領導的積極響應和支援。從兩次比賽的結果可以看出，相應的新聞技能培訓使校園記者的業務水平有了很大提高，即將出版的新聞寫作大賽優秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。
今年又值《韶關學院報》創刊十週年之際，為此，記者團在新聞中心的指導下，特地於4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶祝《韶關學院報》創刊十週年紀念活動。整個活動包括：策劃出版以《拾·年》為名的優秀新聞作品集、出版校報十週年紀念特刊、舉行韶關學院首屆新聞主題攝影比賽、開展“尋找最達人”搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創刊十週年紀念晚會等內容。這些活動不但獲得了老師同學們的肯定和支援，也使校報和記者團的形象逐步升級，擴大了校報和記者團在學校的知名度和影響力。
從今年11月開展的校報讀者問卷調查活動的調查結果來看，經過這一年的努力，我們記者團和校報的知名度又有了明顯的提高，校報也將在同學們的支援和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發展，在學校的輿論宣傳報道中承擔的責任越來越重，在學生社團裡所扮演的角色越來越多。
第一，在社團建設方面：
記者團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力，並已經逐漸形成了自身的特色。
首先是社團文化建設方面，記者團於今年5月22日正式成立了新聞中心記者團團友會，並籌集了第一期團友會基金7000元，為記者團今後活動的開展和獎勵機制的建立，打下了良好的基礎。記者團、記者站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善，並以書面形式固定下來。
第二，在開展社團活動方面：
今年4月，在學校新聞中心的組織和帶領下，記者團和廣播臺宣傳骨幹到惠州學院、肇慶學院進行了為期兩天的交流學習採風活動，使我們能學習到其他院校同類機構的長處，並不斷改進自身的不足；6月6日，記者團又組織了鴻潤生態園野戰、燒烤、水陸拓展等戶外一日遊活動，增強了社團內部的溝通，促進了團友之間的感情；11月8日，為慶祝中國記者節，記者團舉辦了學生記者媒體實習經驗交流會，使大家在業務和感情上都得到了很好的交流。
第三，在社團組織建設方面：
記者團八大部門各司其職，充分發揮團結協作精神，尤其是外聯部、美編部、網路部和祕書處四個部門，儘管沒有直接參與到校園新聞的採、寫、編工作中來，但正是他們的默默付出，才使得記者團的各項事務能正常運作，從而保證了各項工作的如期完成。在這個學期初，新聞中心記者團黃田壩校區工作站正式成立，從而解決了學校部分學院新聞報道缺失的問題，工作站同學們的努力和付出也頗見成效。當然，在完成工作之餘，我們也和17個二級學院記者站建立起掛點指導聯絡的機制，為今後開展工作和活動提供便利。
可以說，在這一年裡，記者團的同學們每天都在力求進步，在忙碌的同時，也在不斷地成長；在辛勤付出的同時，也取得了驕人的成績。在今年揭曉的20xx年度廣東省高校校報好新聞評選結果中，我校選送的11件作品全部獲獎，其中一等獎兩項，二等獎五項，三等獎四項，位居全省同類院校前列，並創歷史最好成績。標題類、版面類、訊息類、通訊類的獲獎作品均為記者團成員作品。20xx年暑假期間，記者團共推薦18人到韶關日報和韶關電視臺等社會媒體實習，在此期間，18名實習記者共計上稿73篇。這些成績的取得，既是我們努力的證明，也是我們繼續前進的動力。
當然，在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進，社團文化建設和組織建設環節相對薄弱，業務素質水平不夠高等問題，這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。
以上是對記者團一年以來工作發展狀況的總結。總的來說，在過去的一年裡，成績與不足常有，收穫與遺憾並存。我們要感謝新聞中心領導老師的關心和培養，感謝各二級學院記者站對我們工作上的支援與配合，最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的，相信在我們所有人的共同努力下，明年將會是更有收穫、更為精彩的一年。
謝謝大家。
記者團工作總結14
自從加入了大學生記者團以來，時間轉瞬即逝。回顧大一一年的工作中，我個人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念，也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中，我與上級們，各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。
在去年整整一年的時間裡，我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動，積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的瞭解，也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時，我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支援和幫助。在今年的出板報工作中，我們還是會與各部門加強協作，再接再厲。
此外，在個人工作方面，我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始，新的期待，美編部制定了新的計劃。
一． 制定工作制度，縮短出版報的週期，合理安排人員出版報，保證質量，提高效率。
二． 做好與綜合部在工作上的橋樑作用，共同合作，與其他各部門共同努力。
三． 加強部門內部交流，想要做好工作。首先要從自身做起，所以在今後的工作過程中，要不斷的進行內部人員的交流，培養彼此間的默契程度，增強部門的團結意識，以增強部門凝聚力，樹立美編部良好形象。
四． 加強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作，增強部門人員的人際交往能力，力爭做到真誠，切實服務於記者團。
總之，一切計劃都是本著為記者團服務的宗旨，部門人員的積極配合和記者團的有力支援將是我們美編部奮鬥前進的動力。在此過程中，我們美編部不懈努力，為記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。
記者團工作總結15
本人於20xx學年度擔任中文系學生會通訊部幹事。在過去一年的工作中，我主要參與了以下活動或工作：“金秋杯”辯論賽，希望文學社“感恩的心”詩文朗誦大賽，中文系英語演講比賽，卡拉ok歌手大賽等比賽的計分或計時工作；20xx年院運動會的通訊稿徵集和通訊報道工作；中文系各項會議、活動、賽事的新聞採編工作以及系內刊物—的編輯工作；中文系系內運動會，新年文藝晚會等活動的部分組織工作。
在通訊部工作的一年中，本人始終遵照中文系團總支、學生會各項規章制度的要求，在各位老師、譚新玲部長和林燕副部長的帶領和指導下，團結其他幾位幹事，勤懇努力，較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項工作和任務。但是，在肯定成績的同時，我們應該冷靜地認識到我們的問題和不足，如中出現的錯別字問題，05級學長提出的的版面設計問題，是否應該在每月固定時間出版的問題等。
經過在通訊部幹事崗位上一年的鍛鍊，我深刻認識到：一、熱愛中文系是一名通訊部工作人員能夠出色地完成各項工作的關鍵和前提。如果只是為了個人私利，工作的效率以及工作的完成情況都會大打折扣。只有心繫中文系，志向長遠，才能出色的完成各項任務，並不斷提升自己的精神境界和辦事能力。因此，不僅僅是通訊部的成員，任何一名中文系的學生都應該做到熱愛中文系，併為中文系的未來不斷奮鬥。二、認真細緻是一名通訊部工作人員必不可少的業務素質。這不僅僅體現在的編輯和校對工作上，同時也體現在各項賽事的計時、計分工作上。只有我們認真細緻，精確無誤的工作和統計，才能保障的順利出版和各項賽事公平、公正的進行。三、團結協作是通訊部能出色完成各項任務的法寶，但是在團結協作的基礎上一定要做到責任到人，否則會導致某項工作中的某個環節成為“三不管”的領域，而導致工作不能按時或者保質保量的完成。就是因為安排好了新聞採寫、版面設計和文字校對的各項工作後，才有了每一期的順利出版。各項賽事活動就是因為安排好了計算、筆錄、彙總等各個環節後，才使得比賽順利的進行。因此，團結協作和責任到人在各項工作中是相互統一的，缺一不可的。
在過去的一年裡，我十分感謝黨老師等各位老師給予我的指導和幫助，是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準則。感謝部長等各位05級學長給予我的關心和支援，是你們讓我學會了如何緊抓學習，如何對待工作。同時感謝06級的各位同學，一年的工作讓我學會了團結協作，共同進步。我相信，這些都是一筆筆無形的財富，必將成為我成功步入社會的基石。
鑑於本人在通訊部一年的工作經驗，且較為熟悉通訊部各項工作的流程和業務要求。我強烈懇求能夠繼續留在通訊部工作，希望能夠得到老師們的批准。
如果，我能夠繼續留在通訊部工作，我會再接再厲，努力做好通訊部的各項工作，並對做一部分的調整和修改。諸如採用新的軟體對進行排版；將調整為定期出版；對的各個板塊做一定的調整。希望這些設想能夠得到領導們的支援與肯定，同時也歡迎老師們對我的設想提出意見和批評。