五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結
總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結，歡迎大家分享。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結1
時光如梭，一年的工作即將結束，一年來，在各級領導的支援和培養下，使我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步，在對待和處理問題上也逐步趨向成熟化。將20xx年的工作做一個回顧，以便彌補不足，更新觀念，為20xx年能取得更大的成績，使我的工作在新的一年裡能夠有所突破。針對一年來的情況，現將我本年度的工作總結如下：
一、認真學習，努力提高
時代是在不斷髮展變化的，我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化，要適應工作需要，唯一的方式就是加強學習。由於公司發展越來越快，對技術部的要求也越來越高，在此情況下，我在主管領導的帶領下，不斷學習，提高自身專業技能，以快速適應公司的發展。在工作實踐中，注重鍛鍊解決實際問題的能力；在各類突發實踐中，鍛鍊應急處置能力；在錯綜複雜的關係中，鍛鍊組織協調能力。
二、努力工作，完成各項工作任務
在公司領導的正確指導，大力支援，部門同事的配合下，保證了各項任務在公司規定下較好的完成。
1、領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
2、冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算；遇到風險要及時規避，出了問題要勇於擔當。
三、工作中存在的問題與今後需要提高改進的地方
回顧過去，成績是有的，但成績屬於過去，未來的任務會更加艱鉅。在看成績的同時，也存在很多問題：
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急
事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩完成，雖然今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優化空間。
2、工作不夠精細化
平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經常回頭看、做總結，但缺少規律性，以後個人工作中要專門留一個時間去總結和反思，這樣才能實現精細化。
3、工作方式不夠靈活
在工作中，周圍能利用資源的就要充分利用，該讓其他部門或者人員支援的就要求支援，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質量。做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，哪些是自己必須要做的，都要想清楚。怎麼和其他部門進行溝通，怎麼和本部門人員進行溝通，怎麼和客戶溝通，怎麼才能提供高質量的服務，以後是需要重點溝通學習的地方。
4、專業知識缺乏。尤其是在繁瑣忙碌的工作時，更深深體會到只有學習更多的專業知識，才能更好的開展工作，只有不斷提高自身專業素質，才能面對更大的挑戰。今後要增強學習技術方面的知識，多看書，多向有經驗的員工學習。
5、缺少平時工作的知識總結
這一年在工作總結上有了進步，但仍不夠，如果每天、每週、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以後的工作中，此項也作為重點來提高自己。
在以後的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成長為一名優秀的員工。
四、20xx年工作計劃
明年公司要開拓發展更多的服務專案，工作任務會比較重，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己的專業技能和執行力，儘快的成長和進步。其中，以下幾點是我明年重點要提高的地方：
1、主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以後要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。
2、要提高工作的主動性，做事幹脆果斷。
3、工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成；
4、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；
5、把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結工作；
6、精細化工作方式的思考和實踐。
工作中許多方面都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，學習其他員工身上的優秀工作習慣，豐富的專業技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什麼環境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我師，二是天道酬勤。這就需要認認真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業精神：職業做事，誠信待人。
總之，一年來，通過努力學習和不斷摸索，收穫很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。回顧過去，雖然取得了一些成績，但也存在著問題和不足之處，有待在以後的工作中加以克服和改進。在新的一年裡，我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，提高工作效率，熟練業務能力，努力使自己為xx公司的發展做出更大的貢獻。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結2
正式踏入工作行列已有一段時間，在領導的帶領和同事的幫助下，我不管是在身份定位的轉變，熟悉各項工作技能，還是在適應社會生活環境上都有很大的收穫。從剛開始工作的彷徨，到現在有些許篤定，
首先，在適應社會生活環境上。現在的我真正走在社會的大環境裡，每天都是面對工作中的事務，做的每一件事我都要格外謹慎。我們所做的事不單單對自己有影響，更多的是對整個團隊的影響，我們要為自己做的每一件事、說的每一句話負責任。這也使我做事會更加的努力、細心，儘自己的最大努力，爭取達到理想的效果。
其次，在身份定位轉變上。學生身份伴隨我20個年頭，那種學生思維根深蒂固，直接表現在我做事與思考的方式上。在這段時間的工作中，我逐漸意識到了自己不應該停留在別人給予，我來接受的學習模式裡。在工作與環境的影響下，我的做事態度與方式，思考問題的角度也已開始轉變，對自己的定位也更加明確。
在這四個多月的時間裡，最重要的是學習各項工作技能。來到專案上，作為一名實習生的身份，我積極的從各個方面學習工作技能；一方面在師傅的指導下進行學習施工管理及技術，另一方面與新來的同事經常交流學習心得，互相幫助，共同進步；另外，根據各項規範與現場實際相結合，深入的理解學習相關知識；也購買相關施工書籍，通過學習他人總結的工作經驗，讓自己工作能力得到了穩步、迅速的提高，但是在工作中我還有很多的不足。
我認為主要有以下幾個方面：
1、不夠虛心好學，遇到一些自己不懂的問題，不能及時的去向別人請教學習；看過一些書籍就覺得自己懂了很多，沒有認真、深入的學習各項施工技術。記得一次跟趙柱炯師傅學習測量的時候，因為自己學過一點測量，就顯得不虛心，其實實際施工的時候用到的測量學問還有很多。後面在和趙局師傅交流的時候，師傅也指出了我的這個問題，真的很感謝師傅能夠及時的指出我的不足，讓我能夠及時的去改正。
2、自己的觀點不明確，不能很好的獨立處理問題。在處理各項施工和技術上的問題時，不能很明確的拿出自己的方案。對於自己的提出的方案，沒有認真的查閱相關規範和書籍，從而沒有信心。總是需要得到師傅的認可，才敢去實施。
3、浮躁，缺少思考的習慣。做事的時候有時會顯得很急，沒有足夠的耐心，完成一件工作時有急於求成；生活中在和同事相處、交流中，不能和他們深入的交流，相處中也顯得沒有耐心；面對生活和工作中的問題，不善於思考，從而不能找到最好的處理方法，喜歡做一些簡單的事，較為複雜的問題時，由於閒繁瑣不思考問題，而顯得不敢毫不猶豫的去克服。
4、現在作為一名技術員，我對技術員的本職工作還不能很好的把握，理論和實際的知識都還很欠缺。第一，對圖紙還不能完全的說沒有不懂的，對各項規範瞭解的還很少；第二，對現場安裝與圖紙出現的問題，沒做到自己獨立的解決。第三，cad還不夠熟練，tekla軟體還沒有學會。
對於以上的問題，經過深刻的反省，在明年的工作中我對自己提出了以下的要求：
1、首先，從心裡擺正自己的位置，踏踏實實的向各位同事和師傅學習，堅決不出現驕傲自大的現象。
2、在空餘時間多認真學習施工和技術的知識，深入的理解其中的道理。對於出現的問題，及時查閱規範、相關書籍和向師傅和同事請教，從而得出自己的觀點，並且在實踐中去檢驗自己的觀點，從而讓自己漸漸的學會獨立處理問題。
3、樹立奮鬥目標，明確計劃，給自己一定的壓力，在不斷的奮鬥中打磨自己的浮躁脾氣。同時向周邊的同事朋友學習，學習他們是如何做到耐心的處理問題，做人處事。多和朋友，領導交流，請他們幫我指正。
4、作為技術員，我要認真研習圖紙，對於不懂的地方，通過查閱資料和向同事和師傅學習及時解決，並且做好筆記；做到出現的大部分技術問題，自己獨立的解決；加強cad的學習，通過視屏教學和向師傅學習掌握tekla軟體的基常規操作。
20xx年是我工作的第一個完整的一年，在做好上面的改正措施的同時，我也給自己制定了一個計劃。
1、讓自己真正變成一個合格的技術員。
2、開始學習二級建造師的相關書籍，為考證做好準備，爭取在第一次的考試中順利通過。
3、讓自己變得更成熟，做事穩重，可靠，讓領導和同事可以放心的把工作交給我去完成。
相信在自己的努力以及領導和同事的幫助下，我一定能夠克服工作中的缺點，迅速的展現出更好的自己。不僅為公司的發展貢獻出自己的一份力量，更為自己積累實力。我堅信20xx年一定會更好。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結3
在領導的正確領導下，在上級業務主管部門的支援幫助下，以汙染減排為重點，以便民行動為突破口，監管與服務並舉，依法行政與強化治理並重，深入推進汙染源整治和新建專案環評工作，全力促進我轄區環境保護全面協調可持續發展，較好地完成了上級業務部門安排的各專案標任務。
一、今年以來，在班子和全體成員的共同努力下，較好地完成了轄區的各項環境保護工作。
二、具體措施和效果
（一）突出重點，狠抓節能減排工作
（二）加大環境監督力度，積極改善轄區環境質量
（三）積極開展各種宣傳活動
三、存在的問題
（一）部分居民群眾的文明意識、衛生意識極待提高。
部分居民環保意識淡薄，隨處亂丟垃圾、廢棄物的現象常常發生。在新建一部分居民建房遺棄的廢土頭、沙石時常可見。這些都給市容環境保潔工作帶來極大的困難。如何能提高這部份居民群眾的文明素質去除其衛生陋習。
（二）思想問題
如何進一步增強工作者的責任感，使命感，樹立建立工作“只有起點、沒有終點”的精神是擺在我們面前的問題。
四、下一步工作計劃
20xx年以優化城市環境質量，提高城區投資環境和生活環境質量，促進可持續發展為目的，以解決城市生活和工業汙染，完善城市基礎設施建設，強化城市管理，全面推進城市環境綜合整治為主要內容，努力實現環境保護工作的新飛躍。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結4
年在緊張和忙碌中過去了,回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，這一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際，我們生產部門將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細緻的總結，同時祈願我們公司明年會更好。
一、生產和產量方面
在過去的一年裡，生產部門力挑重擔，進行了大量的工藝摸索試驗，衝壓方面：克服了原材料板型差、客戶質量標準大幅提高、原材料到貨不及時、客戶訂單臨時調整等困難，使得我們公司產品生產從往年單一的******產品實現了向**、****同時生產的成功過渡。順利完成********噸，*******噸。熱處理方面：根據客戶的要求，及時請教同行業廠家的相關經驗，對我公司以前傳統的退火工藝進行了大膽改進，經過一段時間的試驗，一些剛開始接觸的高效材料經過處理，產品基本上達到了客戶的要求，同時生產部也總結了很多寶貴的經驗。共完成熱處理產品噸。新產品方面：*****器是客戶在今年新開發的產品，為了達到客戶在產量和質量方面的要求，生產部頂著原材料到貨不及時、產品型號雜亂、單品種需求量少、客戶訂單不穩定、模具更換頻繁的困難共為客戶加工特變產品噸，併合理調整生產計劃，利用****空閒時間，開發了****產品並完成了為客戶的小批供貨。為今後公司產品多元化打下了良好的基矗材料初加工及對外加工方面截至12月20日共完成****材料**********kg。
二、產品質量方面
在完成上述產量的同時，我們生產製造部門也高度重視產品質量，嚴把生產工序的每一個質量控制關，利用例會、質量會、班前會及生產過程及時為操作工灌輸質量理念，堅持操作工為第一質檢員的觀點。根據操作工的流動量，及時為新職工安排質量、操作技能方面基本的理論培訓和現場操作實踐，保證每一個新操作工在上機獨立操作以前，都能瞭解基本的產品質量判別方法。根據產品特徵分類及質量要求，在生產部內部安排專人兼職負責，我們始終堅信產品質量是生產出來的，只要生產部的每一個員工都有高度的質量意識，並付諸於生產操作的每一環節中，產品質量將會穩步提高，以達到滿足客戶質量要求的目標。
三、裝置模具管理方面
在這二年的一年裡，公司投入資金購置了更加精密的模具和裝置，為產品的產量和質量提供了更加有力的保證，雖然大部分裝置都是新裝置，故障率較低。但我們裝置維修人員還是克服了技術力量薄弱的困難、按照裝置維護保養的相關檔案對裝置進行定期檢修保養，並且作了相應的記錄及詳細的裝置點檢表、模具維修記錄、併為每套模具建立了詳細的檔案，有力地保障了裝置的正常運轉，進而從很大程度上確保了生產執行的穩定性。
四、人員管理方面
因公司生產任務的急劇增加，產品型號的多樣化，公司新招聘員工很多，共有很多批次的新員工進入到車間的各生產崗位，且流動量很大，各崗位人員極不穩定，給生產各方面管理帶來極大壓力，就在這樣的壓力推動下，生產部還是堅定地對各崗位進行崗前崗中的簡單培訓，保證新進員工的順利進入崗位角色，做到在領班及各級領導的正確引導下，基本勝任各自的崗位工作。
五、安全生產方面
在過去的一年裡，基於行業的特殊性，我們生產部門將安全生產納入了日常的管理工作之中，能夠經常對各崗位員工進行安全知識的教育，培訓操作工正確操作生產裝置，發現問題及時處理。但是在5月4日、6月8日和10月28日仍然發生了*****、***、*****因違反操作規程而造成的惡性人身傷害事故，針對此類事件，生產部對全體操作工進行了更加頻繁的安全警示教育。對一些有可能會造成人身傷害或裝置模具損害隱患的人和事進行了嚴肅的經濟處罰和批評警告。
生產部門在過去的一年裡，在公司領導的正確領導下，順利通過了ISO9000稽核組對生產部門的稽核，並通過這次活動健全了很多以前沒有做到的東西。各生產崗位知難而上、基本順利的完成了公司下達的各項生產任務。生產部雖然做了很多的工作，也取得了一定的成績，但是也還存在較多的問題，主要有以下五個方面的不足：
一、生產現場管理方面
各崗位的生產現場管理較為混亂，主要是生產過程的各種輔助用品擺放不整齊，產成品、二級品沒有做到定置管理。還有就是環境衛生、裝置衛生、人員衛生很差，操作工甚至班長換材質換規格的清場意識薄弱。我個人認為解決的途徑是加強現場管理，強化處罰措施，具體安排專人進行監督檢查。
二、人員管理方面
由於生產部大部分員工都是從社會臨時招聘，普遍文化素質較低、工作態度自由散漫，加之生產管理人員在具體管理方面的鬆懈，致使員工的責任、團隊、服從管理意識不強，遲到、早退、消極怠工現象屢屢出現，缺乏質量觀念和成本觀念，不能很好地愛護公司財物，節約各項能源。在這方面我們正在著手進行整頓、教育、並制定詳細的規章制度和各方面培訓計劃，對操作工的出勤率、計劃達成率、人員流失率、生產效率，協同品質部對生產過
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結5
20xx年除了日常儀表檢維修任務外，還配合技術發展部、工程管理部、裝置管理部對新上專案配套儀表進行現場確認、儀表選型、計劃提報、工程實施、聯校等，組織完成專案技措、工藝動改等。具體情況如下：
下面列舉20xx年完成的主要工作：
1、完成各車間停車檢修任務。
2、共同完成聯合分子篩一期DCS切換工作，包括線路改造、現場表聯校、開車及保運工作。
3、完成聯合分子篩二期流程圖組態工作。
4、完成催二濾液旋液分離實驗儀表專案改造。
5、催二車間線上粒度儀新增液位計和閥門改造。
6、組織完成催一車間成膠尾氣系統儀表改造。對催一車間成膠尾氣治理專案進行施工、DCS組態，儀表接線、聯校，專案投用。
7、組織完成聯合裝置車間成膠尾氣系統儀表改造。對聯合裝置車間成膠尾氣治理專案進行施工、DCS組態，儀表接線、聯校，專案投用。
8、供排水車間高氨氮切渣迴流管線動改及老沉降液鹼、絮凝劑管線手動調節閥改為自控閥，新增兩臺流量計和兩個調節閥。
9、分一車間吸收塔補水閥改造。
10、組織實施汙水液鹼管線動改專案儀表部分。
11、分一焙燒爐L-503原有電動天然氣調節閥改造，改為氣動調節蝶閥，更換8臺DN40蝶閥，並組態、聯校。
12、分二SDS絞籠和打漿罐移位、管線動改，對現場一次表和管線進行優化，並對10臺負壓表進行校驗。
13、催二車間細粉罐新增液位一次表。
14、汙水投加澱粉流量計動改。
15、共同實施催一車間DCS切換。
16、分二二焙L-421爐動改，拆除所有溫度一次表，包括氣氛溫度、爐膛溫度和燃燒室溫度；爐尾打漿罐等更新移位，拆除一次表，並拆除訊號線，更新完成後恢復。
17、配合技術發展部完成晶化罐溫度試驗。
18、對分二SDS絞籠溫度進行技術改造，由熱阻改為熱偶，長度由原來的15CM變為20CM，改造後效果良好，聯合一車間也已經根據分二經驗改造完成。
19、組織實施催二完善硫銨管線動改的閥門及流量計的安裝、除錯、聯校及投用。
20、完成職工教育和技術攻關的相關專案。
21、完成每月裝置部裝置檢查和車間自查整改專案。工作中的不足：
工作基本技能還需要繼續提高。工作中的經驗需要繼續積累，邏輯能力和結構性思維還有欠缺，為人處事方面還需要學習。
明年計劃：
20xx年，繼續完成日常檢維修、備品備件管理、記錯技改等本職工作，對今年未完成的專案技措、工藝動改等專案加以實施，對重點裝置加強學習和現場巡檢。
除此之外，加強政治學習和理論的積累，積極參加公司和車間組織的活動。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結6
時光飛逝，一年即將結束。回顧這一年的工作，有所收穫，有所成長，當然還會有一些不足，但是這一年的工作總體來說還是比較順利的。現在，隨著新年的到來，我對過去的一年做了如下工作總結：
第一，我的工作
從年初開始工作，我就明確了自己的工作方向和目標，致力於為公司做貢獻，和大家一起把公司建設得更好。我對自己的工作認真負責，盡力完成所有的工作。如果每天不能按時完成工作，我就申請加班，當天一定完成所有工作。上班時，遵守公司的規章制度和紀律，不做與工作關係不大的事情，而是圍繞工作做事情。這一年，我很好地完成了工作，同時也幫助了別人。
第二，我的學習
我還是職場新人。在這一年裡，我知道我必須學習許多特殊的方面，並徵求別人的意見。在這一年裡，我認真學習工作中的技能，積極參加公司準備的培訓會議，努力學習知識。在公司也買書看，不斷豐富自己的知識，提高自己的修養。在公司，工作中有問題，會主動找別人諮詢，直到了解為止。時光飛逝。一年過去了。我在這裡學到了很多，真的長大了。我不再是一個對職場一無所知的人。
第三，身體的缺點
雖然我有一年的工作經驗，但我知道我還是有一些缺點，這些是我以後要做的改變，這樣我才能在這個職場上游刃有餘。工作中還是有些粗心，需要自己多加小心。在學習中更加積極主動，這樣可以學到更多東西，加強工作技能。另外，缺乏瞭解也不是很好。領導第一時間發的通知我總是看不懂，導致我在工作中產生誤解和錯誤。因此，我們需要在工作中加強理解，以便更好地完成領導交給我的任務。然後就是工作日沒有及時總結工作，不能及時發現工作中的問題，導致錯過彌補的機會。這些缺點以後會改正，讓我成為一名優秀的員工，成為公司的中堅力量。
新的一年即將到來。面對過去一年的工作，我會整理工作中的教訓，整理自己的經驗，讓自己這一年學到的東西能更好的用在以後的工作中。我會繼續努力，讓自己為公司的發展而努力，和大家一起攜手把公司建設得更好。我有信心我以後會有更好的發展，我一定能成為更好的人。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結7
溫故而知新，前行回望更知曲折。20xx年悄無聲息的過去，但是作為一個銳意進取的人來說，過去不是結束而是新起點爆發力的積蓄。在辭舊迎新之際展翅欲飛之時，打下結實的基礎是我新一年的目標。
回顧20xx年，做總結如下：
一、年初xxxx投標
年初在公司與同事一起參與到xxxx專案投標的工作中，在前幾次的投標中積累的經驗也使我對標書的製作和概念有了更加清晰的思路，工作起來不會有以前那種模糊的感覺，希望接下來能更多的參與到專案的投標方案製作中去更好的歷練自己。
二、x鋼科技大廈的商務標二標段
xxxx專案告一段落之後。我便與行政部的同事一起製作x鋼科技大廈的商務標段，在製作標書的時候發現商務標與技術標之間都存在一些共通，需要我們嚴格按照招標檔案的格式以及內容去完成。總體感覺擁有固定的模式，認真細心的去做就能做好商務標。
三、xx局、xx保險、xx新區等專案的收尾工作
xx局、xx保險、xx新區等專案的收尾工作中我都有參與，去到現場處理問題的時候體會到，在現場會不斷的遇到一些小問題，一些簡單的小事卻也繁瑣做起來需耗費人力物力。
四、xxxx專案
從xxxx專案的前期投標到開始施工我都有參與。最主要的還是進入xxxx專案以後在施工中能體會到做工程更多的不容易與艱辛，但也能學到更多的東西。在現場的工作中，對此次xxxx所涉及到的弱點系統：基礎網路、視訊監控系統、周界防範報警系統、門禁、巡查系統及安檢系統、監聽對講及報警系統、緊急報警系統電子巡更系統、機房建設及防雷接地系統、行動通訊裝置訊號遮蔽系統等，有了更多的認識。對於硬體很直觀的看到摸到，這些都比起在公司能夠更好的去形象化的學習。通過這次在楊林監獄專案上的學習，對做專案也有了一定的理念。希望接下來能夠更多的參與到專案中去，去學習、去深入的做好工作勝任工作。
五、結束語
回顧這一年，總的來講。付出的艱辛總會與收穫成正比的，我在對工作的態度、思想都成熟和提高了不少。接下來我會不斷的學習提高自己的工作能力為公司的發展貢獻自己更多的力量。
在此感謝x總、x總、x經理、x經理以及公司所有同事在這一年中對我的幫助與支援，希望在新的一年裡公司能發展的更加穩定。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結8
進入公司已經有半年的時間，在公司領導強有力的領導以及關心支援下，個人在20xx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中，較好地完成了20xx年年度工作目標。現將有關20xx年度個人工作情況作如下總結：
一、年度工作情況
（一）熟悉瞭解公司各項規章制度
我於20xx年x月進入公司，為了更快更好地融入公司這個團隊，為以後的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規章制度進行全面瞭解，熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉，我為能加入郵政速遞這個大家庭而自豪不已，同時也感到自身的壓力。在以後的工作中，我將以公司的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，充分發揮個人能力，努力完成各項工作任務。
（二）全面認識掌握工作職責內容
作為一名行政專員，首先，我明確自身工作目標，即：認真完成本職工作，加強與各部門間的協調溝通，與同事建立良好的關係，不斷提升個人能力。其次，用心學習崗位職責和具體工作內容。我的工作主要包括：教育培訓、公司員工各項保險、會務管理、公文發放、文稿投放及其他行政事項。這些工作內容都是我以往不曾接觸的，沒有相關工作經驗，所以剛接手工作時，感覺毫無頭緒，雜亂無章，有時甚至想放棄，但是心裡的意念征服了這種想法。為了證明自己完全能勝任這個崗位，我分外努力，相信勤能補拙，每當遇到問題點、難點時，積極請教部室主任或其他同事，在她們的熱心幫助下，我進步很大，做事情也更加細心。
（三）完成工作進展情況
自我獨立上崗以來，在各相關部門的全力配合下，開展了兩期攬投員與分揀封發員的輪訓工作和兩期新員工培訓工作，均達到了較好的培訓效果，實現參培率、通過率雙百，得到省公司的一致認可，同時，通過培訓，提高了攬投員和分揀封發員的業務能力，增強了其對企業的認同感，為建立一支高素質、高能力的生產隊伍奠定基礎。在會務管理、公文發放及其他行政事項方面，經肖主任指導和把關，基本做到無大差錯，能較好地協調好各項行政工作。9月底，我接手公司員工各項保險工作，在同事的耐心教導下，我已能獨立完成保險的工作。
（四）目前正在開展的工作
1、第四季度攬投員與分揀封發員的培訓、攬投部經理遠端培訓、培訓幹事遠端培訓；
2、每月保險申報工作；
3、日常行政工作；
4、20xx—20xx年養老保險、醫療保險個人扣款核對工作；
5、各項保險材料的整理和職鑑證書的發放。
二、存在的不足及改進措施
20xx年已經接近尾聲，回想自己在公司半年來的工作情況，雖然工作量較大，且有的工作較瑣碎，但閃光點並不多，許多工作還有不盡如意之處，總結起來存在的不足主要有以下幾點：
（一）缺乏溝通，不能充分利用資源
我的性格屬於偏內向型的，在工作上，我儘量做好工作彙報，加強與各部門間的溝通，但還是有所欠缺，主次有時分不清，往往事情一多，就忘記向部室經理彙報工作，同時，因溝通不密切，導致無法充分利用資源，極大地降低了協調性。
（二）缺乏計劃性
為較好地完成各項工作，我每日傍晚提前計劃好次日的工作，並按條羅列，每當一項工作完成，即劃除一項，然後週末回顧一週的工作，並總結未完成的工作，繼續跟進。然而，我覺得計劃性還做得不夠，有待加強。
（三）專業面太窄
因對速遞專業的瞭解不夠深入，實踐經驗不足，導致文字撰寫的工作有所懈怠，教育方面也缺乏專業化、系統化的培訓經驗，培訓效果有待進一步提升。
三、完成20xx年目標計劃的措施和建議
（一）完善培訓裝置的配備
完善的培訓裝置對做好教育培訓工作至關重要，我們主要的培訓物件是生產線的員工，他們每天都很艱辛，組織集訓非常不容易，要抓住每次集訓的機會，達到較好的培訓效果，就需配備相應的投影儀和相機等。因為口頭解說培訓較枯燥，學員難以集中精力聽課，而配以PPT或者視訊講解，將極大促進培訓效果的提升。
（二）開展輪崗學習
撰寫文稿需建立在深厚的專業知識和豐富的實踐經驗基礎上，如果憑空想象，寫的文章必定空洞無實，所以，建議今後能繼續開展輪崗學習，有效跟進公司各單位工作的開展情況。
（三）明確崗位分工
工作半年來，深有體會的一點是工作較雜，涉及方方面面，有些工作因第一次經手，且與其他經手的工作關聯性不高，需要一步一步瞭解，有些工作要求較高的時限性等等，希望明確崗位分工，促進工作效率的提升。
離20xx年僅一個月，雖然一些工作還未完成，但收穫也不少。特別是公司領導和主任踏實的工作作風以及認真負責的工作態度給我樹立了榜樣。總結過去，展望未來，20xx年工作多，任務重，對於我來說也是一種挑戰。新環境，新機遇，新挑戰，如何優質、高效、按期地完成各項工作，是作為行政人員應該思考的課題。在即將迎來的20xx年，我將認真執行公司的相關規定，充分發揮個人主觀能動性，高標準要求自己，不斷學習速遞專業知識和培訓知識，善於總結，也希望公司領導能給我更多的理解和更大的支援，爭取為公司的發展壯大貢獻力量。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結9
時間是生命，時間是效率，時間是金錢，時間是經驗，時間是財富。轉眼間，一學期的時光已流逝，回首本學期來的工作，我收穫了什麼，失去了什麼，又到了該總結的時候了。請看我的xxxx年工作總結。
一、收穫
本學期中，我最大的收穫是，在校領導的精心安排下，我擁有了兩個認真負責、公私分明的好搭檔---愛華和肖麗兩位老師，擁有了一個素質較高、精誠團結的優秀團隊。在學校的正確領導下，在全體後勤職工的共同努力下，我校的寄宿管理又上了一個臺階，取得了可喜可賀的成績。
1、每週一次的後勤職工例會前的培訓，大大提高了職工的思想素質和業務能力，增強了職工的凝聚力，促進了大家了良好心態的形成。大家不會忘記王曉林老師的“短板的故事”，對愛華老師的“別太計較，不是懦弱，是智慧，更是高尚人格的體現”也記憶猶新，還有王麗紅老師的“尋找自我，享受快樂”、周娟魚老師的“憑什麼不幸福，你還要多幸福”都帶給大家深深的思考。
2、每週一次後勤職工例會上的發言，促進了主管老師和保育教師之間的直接交流，有利於工作的改進和提高，使管理更加精細化、規範化、人性化。比如通過檢查和交流，在內務整理方面湧現出了更多的好榜樣，連魚和紅梅；通過表揚和提醒，在衛生方面樹立的榜樣有：娟魚餐桌擦得特別光亮，銀絨、秀英老師的連廊拖得極乾淨。
3、我們3位主管老師團結一心，使考核更加公開、公正、公平。我們3個雖然各負責一個餐廳，各人管理各人的樓層，但在對老師及保育教師的考核上，我們都能抱著一顆公心，從工作的角度出發，公平、公正地根據每個人的工作進行考核，每週及時把考核結果進行公示。正由於此，本學期以來，沒有因為考核而引起老師的不滿、保育教師的質疑而給工作帶來麻煩。
4、在劉主任的大力倡導下，在我們三位樓管的努力踐行下，學生的合作收盤已形成習慣，成為本學期餐廳教育的一大亮點。
5、在薛校長、趙主任、劉主任的指引和監督下，在付愛華老師的榜樣示範下，我本人逐漸養成了在餐廳用話筒對孩子們進行教育的習慣。比如每週一句的文化牆標語的學習、每週一次最美餐桌、光碟小紳士、小淑女的公佈、每週重點工作的佈置、及時表揚主動撿拾垃圾者、做好人好事者、及時表揚就餐有進步的孩子，如吃飯比以前快的張荷若、不再剩飯的戴景瑞、趙子靖，開始好好吃飯的杜東陽、按時到餐廳吃飯的吳江源等。通過表揚、激勵、檢查、及時公佈，孩子們良好的就餐習慣逐漸養成，能做到安靜有序就餐了，飯後桌面乾淨了，幾乎沒有倒飯倒菜的了，後勤職工的打掃任務也減輕了。
6、在劉主任的引導下，在郭會平老師的幫助下，我積極撰寫通訊報道，本學期裡在靈寶教育網和三門峽教育網分別發表通訊一篇。
二、不足
1、在例會的發言和在餐廳的講話中，語言組織得不夠精彩，口語表達能力欠佳，需加強學習和準備。
2、在管理孩子們時有時會缺乏耐心，方法不夠創新，需要多向同事和榜樣學習。
xxxx年工作計劃：時間是最公正的。你付出多少，就會收穫多少。我為自己一學期來的收穫感到欣慰，同時也為出現的不足深感遺憾。在以後的工作上，我會更加用心，揚長避短，努力向上，和三小同成長、共發展！
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結10
轉眼間又到了年終歲尾，這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年裡，我收穫了很多也積累了不少的工作經驗。同時在兩位領導和各位主管的幫助與支援下，我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員，我深知自己的崗位職責與工作內容，認真地完成領導安排的每一項任務，也在不斷的提升自己的綜合能力，力求做到更好。現把這一年來的工作情況總結如下：
一、認真仔細的工作態度
文員日常的工作內容比較瑣碎，需要踏踏實實的去做每件任務，仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意，否則會產生不必要的麻煩，甚至造成嚴重後果。記得有次回公司送支票，由於自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司，後來產生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓，讓我在以後的工作中更要仔細地完成每一項任務。只有認真仔細的工作態度才能更好的完成領導安排的工作任務。
二、盡心盡責做好人事工作
認真做好本職工作和臨時性工作，使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤保障服務工作，讓領導和主管們避免後顧之憂，在經理的直接領導下，積極主動的做好兩部門日常內務工作。
1、耐心細緻地做好日常工作：負責來電的接聽，做好來電諮詢工作，重要事項認真記錄並傳達給相關區域主管，不遺漏、延誤；負責來訪客戶的接待工作，保持良好的禮節禮貌；負責領導辦公室以及會議室的衛生清潔及桌椅擺放，並保持整潔乾淨；負責各種檔案的分類存檔及每天收發公司郵件。
2、物資管理工作：制定日常辦公用品清單及時訂購與發放，確保工作人員的正常使用。每個月10號之前去醫院財務處交清洗工服費和電話費並開發票。每月25號左右將各部門支票送至公司，並將簽字的影印件拿回存檔。
3、員工薪資工作：每月的13號報員工新增，15號報員工考勤，這些工作要求我必須認真仔細地去做，去檢查每位主管的手記考勤表，確認正確的加班工時，因為這直接關聯到專案的財務情況。
4、檔案管理工作：根據工作需要，隨時製作各類表格、文件等，同時完成領導及各位主管交待列印、掃描、影印的檔案等，對公司所發放的檔案通知做到及時上傳下達。對於主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔，以便查閱和管理。
5、員工檔案整理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，每月新增報盤之後及時整理新員工檔案並及時更新存檔。
6、協助工作：協助領導完成新的一年的各項工作計劃表格，有《日常保潔的培訓計劃實施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動計劃表》等等，同時還要協助領導及各位主管做好專案各項會議及年度活動的組織和安排工作，從而更好的完成計劃實施和組織活動。
三、不足之處
在這一年的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的各項工作，對於工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教，不斷提高充實自己。我現在已經能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關工作。當然，工作中也存在不少問題，主要表現在：
1、做事不夠細心：辦公室文員工作是一項瑣碎的工作，因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行，切不可三心二意，做完每項工作要養成檢查的習慣。記得有次填寫報銷通，當我填寫完資料時簡單看了下就直接選擇了提交，本以為沒有問題，結果有個部分資料填寫顛倒了，後來得到了領導的批評，當時我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的發生。
2、缺乏積極主動性：不能積極主動地去完成工作，而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。對於問題的解決只是浮於表面，而沒有深入的瞭解。
3、工作不是很紮實：忙碌於日常小事，工作沒有上升到一定高度。不能專注於工作學習，很多知識雖然瞭解但卻不精。比如ISIS的使用、PPT的製作等都不是很精通。在今後的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。
四、改善之處
作為一名辦公室文員，我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以後的工作中我一定嚴格要求自己，在工作中發揮自己最大的能力為公司服務。希望在以後的工作中，再接再厲，取得更大的成績。
1。不斷提高自己：抓住每一次讓自己學習和成長的機會，以飽滿的熱情全身心地投入工作學習，為自己的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態面對每天的工作任務。
2。端正工作態度：要抱以一個正確的心態，踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作；在以後的工作中不斷的學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。
五、未來工作計劃
1、積極做好日常保障工作
（1）維護好辦公室的乾淨整潔工作。
（2）做好兩個部門日常工作的整理歸檔工作並按照公司標準完善ISIS的建立使用情況。
（3）做好各類郵件的收發工作。
（4）認真、按時、高效率做地做好領導交辦的其它臨時性工作。
2、提高個人修養和工作能力
（1）繼續加強學習公司的文化理念及系統培訓。
（2）多向領導和同事學習工作經驗好的方法，快速提升自身素質，更好的服務於本職工作。
（3）加強與人的溝通協作能力。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結11
我是本年_月份到單位作業的，在領導和搭檔們的大力幫忙下，我順暢地通過了實習，個人的事務基礎水平也有了很大的前進，較好地完結了一名收銀員的作業使命，得到了領導必定和同志們的好評。
一、好的方面
1、不斷加強本身學習，事務水平大大前進
酒店的裝置、辦理和作業都體現了_級的水準，自己曾經也有從事收銀作業的閱歷，但到了新的作業崗位上卻呈現了一些不習慣。在事務主管和同志們的大力幫忙下，我仔細地學習，勤勉地作業，有不明白不會的當地就活躍謙虛的向作業閱歷豐厚、事務水平高的老同志討教，在通過自己的不斷盡力下，很快就擔任本職，完結使命較好。
2、愛崗敬業，個人才幹本質得到不斷加強
來到酒店作業今後，自己對這兒的環境和作業內容都非常的喜愛。單位平常重視對職工全面本質的培育，在學習了禮儀常識、辦理課程、安全常識、英語的日常用語和日常行為道德規範等課程後，咱們的才幹本質得到了不斷的前進，團隊精力和團體榮譽感大大加強。
3、嚴於律己，恪守單位的規章準則
在平常的作業中，我可以依照酒店的辦理規則嚴厲要求自己，做到不遲到，不早退。做為收銀員，我可以嚴厲執行財經準則，依照責任許可權收帳出單，從沒有產生侵吞單位利益和追求私益的狀況，保證通過自己手的每一分錢都是清清楚楚、明明白白。
4、尊重領導，聯合同志，遵守辦理，樂於助人
作為一名職工，我可以自覺遵守上級領導和辦理，自動協作好作業，遇事常請示報告。平常日子中，關懷照料身邊的搭檔，活躍幫忙需求幫忙的人。不傳達小道訊息，不背後議論別人，不拉幫結派，不做不利於聯合的事。
5、重視言行，建立文明、健康、傑出的職工形象
在每次上班中，我都非常重視自己的儀容和舉動。由於，作為收銀員也是展現酒店辦理和形象的一道視窗。在每一次替客人結帳時，我都堅持淺笑，仔細對待，耐性的回答客人的疑問，為客人做最滿意的服務。
二、存在問題
1、本身的學習抓得還不緊
在平常日子中，還不能抽暇加強文明常識的學習，充分前進自己，所讀的書也多半是一些文娛和消遣的雜誌。
2、作業的自動性、聯合協作認識還有待加強
作業中對上級組織或許本職範圍內的作業都能不遺餘力去做好，但在幫忙別人完結作業和參與單位的一些訓練時還體現得不行活躍。
3、下步計劃
（1）加強學習，不斷前進本身的文明素質
要加強對文明常識的學習，特別是對外語的學習。爭奪做到每月讀一本好書，每週寫一篇小文章，每天看一張報紙。
（2）盡力研究本職事務，前進職務技術
不能滿意當時的事務水平，還要謙虛的向事務精深的老同志學習，不斷前進服務質量，前進作業效率，到達零失誤、零過失。
（3）結壯盡力，為單位建造開展持續奉獻力氣
在單位作業的這一年是我學到常識、增加身手的一年，也是我生長前進、高興高興的一年，我要持續堅持長處，戰勝缺乏，為單位的建造開展奉獻自己的一份力氣。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結12
一、專業技術能力方面
（一）測量方面：
1.本人在參與廣空漢西苑營房改造工程樁基工程定位中具體瞭解了與業主（設計院）對工程紅線定位樁的交接程式，與其他單位測量交接程式，以及責任區分，附帶責任的規避。
2.在樁位測量放線過程中第一要求對樁點陣圖的讀解，根據紅線控制點座標和圖紙上的樁位幾何位置關係換算樁位座標，標定樁號，編制測量放線座標表；第二檢視施工現場，佈置測量定位控制樁，以及水準點佈設，編制控制成果表；第三樁位放線測量，靈活應用各種測量方法：高斯座標法，極座標法等，同時要對測量儀器的測量程式功能的熟悉，及使用方法。嚴格控制樁位誤差，以及標高測量控制，做好測量記錄，多重複檢。
（二）樁基施工方面：
1.圖紙識度：讀圖要求瞭解設計意圖，理清各項分部工程，分部分項工程的設計任務，技術資料整理以及設計技術規範，新工藝，新材料的使用；最後邀請建設單位，設計單位，監理單位進行圖紙會審，確定最終施工圖，作為施工依據；
2.施工準備：在進行施工前，必須做到施工場地的“三通一平”，各項工程材料，工程機械裝置準備就緒。施工準備就緒後方可進行施工，
3.施工過程的控制：嚴格按照“按圖施工”的原則施工，做好工程的“進度控制”、“質量控制”、“安全控制”、“成本控制”。編制施工進度計劃、各項施工技術交底、施工日誌記錄，對施工人員的安全教育等。嚴格把好各項施工工藝的技術控制節點，做到準確無誤。嚴把材料關，杜絕各項施工材料的浪費，保障各工程機械裝置正常運轉。協調各施工作業隊、各施工班組正常施工作業，杜絕窩工等現象發生。
4.淺談對本公司鑽孔工藝控制節點：樁位控制，成孔技術控制主要是泥漿護壁、成孔深度、孔底沉渣，混凝土灌注控制：防止斷莊、吊腳樁、砂樁，變形樁以及樁頭空心等，再灌注過程中要防止泥漿進入導管，浮籠等現象，嚴格控制控制導管埋深，樁頂標高等，詳見附件。
（三）資料工作情況
在工作中服從總監，總代，組長及相關領導的工作安排，對現場施工管理日誌及資料編寫開展工作，做到施工資料編寫與施工同步，原則禁止資料滯後現象。
1、工程開工資料以及施工階段的各施工工序資料報驗，整理。
2、施工裝置、材料的'控制，主要對裝置及材料相關資料的檢驗，嚴把“雙控”關，確保施工裝置及材料合格進場，並有相關資料記錄。
3、對中間工序及成品的檢驗，實驗的資料報驗、整理。
4、鋼筋工程及模板工程製作與安裝、隱蔽工程資料及時編寫，整理、報驗。，
5、混凝土工程施工中準確及時的收集掌握施工資料，並編寫整理報監理驗收，確保工程施工進度及質量。
6、對於改進施工工藝，工程突發事故及處理有明確的資料記載最為施工依據以便後期檢查驗收備查。
7、圖紙會審，施工技術交底檔案，監理檔案的收發都必須有記錄。
8、嚴把工序資料驗收關，上道工序資料報驗不合格堅決不允許進行下道工序施工準備，嚴禁施工資料滯後。
資料的編寫要以整體到區域性，區域性到各工序的原則編寫，要求資料必須穿插對接，分類成冊，保證其真實性、準確性、系統性、完整性。作為資料一名資料員本人會以認真的態度來完成每一份資料的編寫、整理及報驗，裝訂，直至整個工程完工。
二、專案管理方面
（一）、管理人員組織協調
專案部人員協調，實行人性化管理原則。專案管理人員要分工明確，各司其職。充分發揮各管理人員的能力，技術才幹，實行老員工帶領新員工。分批次對管理人員進行專業技術培訓，提升專業能力，提高工作效率，瞭解管理人員的思想動態，調動其工作積極性。最重要的是要積極主動地與其他參建單位進行溝通，協調施工過程中出現的要求多單位參與解決的施工問題等。
（二）專案成本控制意識
2.工程建設要有高標準，嚴要求的成本管理意識。首先要對本工程進行成本預算，確定成本控制指標，實行成本動態控制，最後對本工程專案的產值成本盈虧計算。在控制過程中要對各項工程材料的採購，消耗，庫存要有嚴格管理記錄，要嚴格對各項費用的發生進行審計報銷，及時進入專案財務結算彙總，把好成本控制的關鍵節點，提高專案的經濟效益。
三、對上述總結如下
以同事們為榜樣，努力學習半年多的工作，在同事們身上看到了不少值得學習的作風和精神。關總待人誠懇熱情，與其相處如沐春風，親和力、協調能力極強，專案部部團隊意識較強。鄭工工作年限長，管理經驗非常豐富，待人熱情而有奈心，在口他教給了我不少現場資料管理經驗，及施工管理經驗。
四、今後的工作方向
我將加強團隊意識培養，增強內部凝聚力，不斷加強自身學習，提高自身專業技術能力，完善資料的編寫。遵守公司的各項管理制度，永葆昂揚向上的精神狀態，為國家建設做出應有的貢獻。
場地平整排除障礙物泥漿池砌築廢漿外運樁位測量不合格配置泥漿泥漿處理鑽頭製作埋設護筒泥漿迴圈安裝泥漿泵複測樁位鑽機對位鋼筋進場清退出場鑽孔灌注樁工藝流程圖鑽進成孔材料檢測檢測不合格不合格一次清孔檢測合格終孔驗收鋼筋籠製作鑽機移位鋼筋籠驗收合格不合格下放鋼筋籠導管密封檢測鋼筋籠安裝驗收配置導管安放導管沉渣測量二次清孔拔出鋼筋籠清孔驗收不合格清孔驗收合格商品砼驗收試塊製作試塊養護到齡期送檢坍落度檢測混凝土澆築埋管拔管控制不合格退回拔護筒超灌控制資料填寫機具清理
沉渣測定和處理措施
（1）、測量方法
1.用正迴圈泥漿清孔，待估計達到要求後，調節泥漿濃度，使其符合要求（相對密度大於１．１５）。
2.在樁孔正上方鑽機平臺上平放一根方木並臨時固定。
３．在泥漿泵開動的情況下，上下提拉導管（輕觸孔底）數次，使漿流盡量衝動浮起沉渣，保持管口離孔底１０ＣＭ左右，然後讓測繩靠著方木落下。
４．待錘著地、繩拉直時，在繩與方木接觸處分別做記號，提起重錘，停泵，待渣沉澱（約５～１０min），將測繩沿著方木上的記號處落下，錘著地，量出前後兩次繩與方木接觸處的高差，該值可視為沉渣厚度。
５．接著可對該點複測一次，具體作法是，開動漿泵並上下提拉導管，測繩立即下沉，下沉值為沉渣厚度。
６．換幾個位置，重複上述作法，取平均值，作為沉渣厚度。
（2）、測量注意事項
１．測量前應檢視泥漿泵工作是否正常，送漿軟管是否被壓扁或折堵，以至泥漿流速降低，衝浮不起全部沉渣。
２．測出的沉渣厚度值時大時小且相差懸殊。這可能是測點離導管太近，漿流衝移了重錘。有時重錘落入鑽頭尖孔裡，沉渣厚度值出現負數，就屬這種情況。
３．由於導管中有空氣，停泵時管中出現負壓，沉渣被吸入導管中，其標誌是樁孔中的水位會明顯下降。處理方法是先將導管提升一定高度，然後停泵，讓導管中吸入的是較輕的泥漿，便可避免出現這種情況。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結13
本學年，我擔任三年級2班的班主任，轉眼間，一個學年很快就過去了。回憶起剛擔任班主任時的情景，彷彿昨天的事情歷歷在目，然而一年的班主任工作經歷，對於我這個剛踏上教育崗位的青年人來說，卻是一筆寶貴的財富。在這一年的時間裡，我確確實實的感受到了當班主任的那種艱辛與責任，也讓我在與孩子們鬥智鬥勇的過程中積累了很多寶貴的經驗。
記得學校組織的班主任論壇中，有的老教師說過，當班主任要“先威後愛”，就是說要先讓學生“怕”你，然後再慢慢在日常生活和學習中滲透自己對學生的那種發自內心的愛，讓學生能確確實實的感受到你的愛。聽到這裡，我不禁打了個冷戰，因為我的學生並不怕我，那麼他們還好“管”嗎？後來我才慢慢發現，原來老教師口裡說的“怕”，並不是讓學生拒你於千里之外，也不是讓學生見到你要“退避三舍”，而是要在班裡制定起一種良好的嚴格的班規，每個學生都要自覺的遵守班規。正所謂，無規矩不成方圓，確實是這樣的。後來，我也越來越發現，良好的班風對於一個班級的成長和發展是至關重要的。
樹立班風也不是一件簡單的事情，因為有的學生一開始已經養成了習慣，要改變也不是一朝一夕的事情。所以，我在這個學期的開學初就制定出了班級共約和班級量化管理制度，開學第一天就把他們張貼在班級的宣傳欄裡。接下來，就是要充分發動班幹部的力量，“團結一切可以團結的力量”，發揮學生之間的監督作用，嚴格按照制度來。就這樣，學生之間的競爭意識促使著每個學生都在積極表現，誰也不想被別人落下，就這樣，我每個周公布一次班級量化成績，對於哪些扣分的學生明確告訴他們自己那裡做的不好，還學要怎樣改進等等。慢慢的，班裡下課亂跑的學生少了，亂扔垃圾的學生也沒有了，而且我還驚喜的發現有的學生下課的時候能主動擺好亂了的桌椅，能自覺撿起地上的紙屑……
班裡的紀律好了，衛生好了，學生的學習氛圍自然也就建立起來了。課間的時候，我經常能看到幾個同學在談論數學問題，還有的同學能幫助那些學習有困難的同學講解學習上的難題……
然而，這一年來，也一直有個問題困擾著我，那就是學生的學習習慣養成問題。大部分學生都有比較好的學習習慣，上課專心聽講，認真做作業，積極回答老師的問題等等。但是班裡的部分學生卻總是不能很好的約束自己的行為，上課的時候“開小差”、“說悄悄話”、“搞小動作”，對於這部分學生，我算是用盡了方法：嚴厲的訓斥、苦口婆心的教導、利用各種獎勵等等，結果都不近人意。甚至班裡有個學生一個學期下來，桌子上的學習用品一直都是擺放的亂七八糟……有時候，我都在問自己：這樣的學生到底應該怎麼辦？也許只有耐心和愛心才能換來他們的點滴改變？
雖然，當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，但是，當走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，看到學生每天的改變，聽家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心裡往外湧的。
班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！
記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。我想我會慢慢摸索著向一個優秀的班主任努力！
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結14
回顧來到公司管理倉庫半年多的工作歷程，既有失敗的痛苦，也有進步的喜悅。通過總結，我們記錄下了失敗的教訓和成功的經驗，記錄下了所獲得的成績和進步，這樣可以使我們更加時時激勵自己，保持更好的水準。通過總結，部門間交換、分享相互的長處和短處，經驗和教訓，感受著團隊的溫暖，從而收穫關切和期望；通過總結，把優勢繼續用於未來的工作，並有針對性、計劃性地去改變總結出來的不足和缺陷，在今後的工作中加以提高和改進。
在公司領導的正確指揮、各部門的積極協助配合下，倉庫的各項工作始終圍繞著庫存貨物安全、庫存資料準確、作業標準規化、運營配送高效率、熱情服務高質量的目標開展工作。首先建立建全了各崗位工作職責，規範了各項業務流轉程式；結合公司經營實踐，完善了庫存單據據管理和庫存資料的規範管理；與此同時，還對庫區建設進行了改造，倉庫分割槽、貨物分類、標識建設的完善，標誌著倉儲管理標準化程序的全面啟動。特別是倉庫現場管理的嚴格要求，較好的改變了過去那種不用的雜物，包裝材料、使用工具及廢損包裝物隨處可見，雜亂無章的現象。對貨物堆碼，分揀備貨標準細緻化，也隨著整頓、整理、清潔、清掃，素質的學習開展。貨物的收、整、發、存管理工作，伴隨著崗位責任制的貫徹落實，得到了全面提升。
對倉庫歷史遺留的呆滯貨物，不良品，、返廠貨物進行了徹底清理，並建立了相應區域，為今後此項工作的順利開展奠定了基礎。如今日常管理中的所收、發貨物（含退貨入庫）資料準確率為95%以上。倉庫貨物碼放整齊、橫豎成行，並按分類、規格型號擺放，編號與貨位基本保持一致。各項作業完畢，能及時清理工具、包裝物。在嚴格遵循公司的相關制度及作業流程的同時，積極配合完成貨物進庫驗收工作，保證了庫存貨物原始資料的準確性、真實性；在規定時間內，保質保量完成貨物出庫的包裝、配送作業任務，服務滿意基本無投訴；特別是在公司面臨嚴峻的形式下，動員全體員工輪休時缺少搬運工，全體員工充分發揮積極主動性，在其他部門、同事的大力支援下，圓滿完成了59變速箱20xx年的配送任務。
倉庫工作的進步是顯著的，然而，也存在許多問題和錯誤。接收貨中的數量短缺、貨物包裝破損；出庫配送中的串貨錯發、交接不明、貨物丟失；保管中的編號不符，防範不嚴，資料不實等都有錯誤發生。貨物擺放不標準，59變速箱計劃性不強，導致的庫存貨物積壓、呆滯現象；庫容存量超標壓力；、帳物卡對應資料不符；作業流程的不暢；執行力低下。而20xx年存在的主要問題：1、因叉車司機的流動性較大,造成倉庫貨物擺放混亂,再加上頻繁更換叉車司機，從而導致叉車工技術不夠熟練、對貨物落點不熟悉，所以出現安全問題較多。如，操作不當叉翻貨物、碰傷人、叉壞工位器具、裝卸貨物不及時，配送延誤等。責任心的大小，源於責任感的高低，而責任感的高低，則取決於個人意識對企業文化（包括規章制度、績效考核、競爭機制、薪酬管理、獎罰標準、成本觀念、時間管理及自我管理等）的認知度。
2、傳統習慣與科學管理間的觀念差異，造成制度、流程的執行力低下問題：
倉庫管理中出現的部分問題都是因在制度執行中未按規範及
標準化作業，用傳統習慣方法取代科學計劃而發生的。
①、如庫存帳、物、卡不一致，庫容、庫貌不整等問題。
②、部門、崗位間協作介面部位的責任共性，引發的失誤和錯誤：如，進貨的驗收、單據錄入、整理入庫、訂單備貨、檢驗發貨、應按照規範共同完成，對發生的數量、包裝規格錯誤；
③貨物出庫過程中倉庫管理員串貨、錯發產生的錯誤，和59變速箱保管員電話溝通、不按照計劃發貨引發的相關責任難於具體化，增加了管理成本和難度。
通過上述問題，可以看到未來倉庫管理工作的任務是艱鉅的，許多工作有待於加強、落實。面對標準化的第三方物流，還會出現新的矛盾和問題，如何解決當前管理工作中的問題和錯誤，應對出現的新問題，是擺在我們每一個人面前的課題。對當前出現的問題和錯誤，首先應當加強認識，培養敢於承擔責任的勇氣，培養敬業精神，層層落實崗位職責；堅持三不放過原則，規章制度面前人人平等，獎罰分明；繼續加強素質培訓和進行有效溝通，引導、幫助員工端正態度，施教於心，心繫於業；繼續加強專業知識，員工意識，職業技能的學習培訓，理論與實踐相結合，避免工作失誤及問題的出現，提高服務質量。然而所有學習、工作的重點，都取決於行動的落實，如何培養創新的落實意識，如何打造高效落實的團隊，如何建立良好的執行文化，如何管理好時間促落實，如何為落實制定制度保障，並掌握有效落實的重要方法，這都要求我們要有堅持不懈的韌勁，要有堅定不移的意志，真正以實際行動，一步一個腳印去實踐目標，實施計劃，最終達到設定的目標和標準。
倉庫20xx年度的工作目標：
1、倉儲管理作業流程達到標準化要求。
2、庫容庫貌、現場管理符合6S標準。
3、員工專業知識水平、崗位技能達到中級（結合崗位績效考核，應知應會程度）。每月組織進行一次知識測試和勞動技能競賽。
4、專注時間管理。分揀、複核、出庫、配送時間控制在30分鐘之內。
5、庫存資料的核算進入實施階段，完成基礎資料的收集、整理、彙總、上報，為公司經營提供必要的決策依據。
6、倉庫定位為效率年，效益年。將倉庫作業成本核算納入績效考核，細化進、存系統中倉庫的工作量，向管理、效率要效益。
7、建立有效溝通、禮儀規範執行標準。公司規模後的關鍵就是溝通融會，要強化有效溝通意識，並且進行制度化，滿足公司發展需要。
總結的目的是為了更好的計劃，因此，我們必須根據公司及倉庫的實際運作情況，制定和實施相應的改進和創新計劃，跟蹤改進和創新計劃的實施進展，驗證改進和創新計劃的效果，並將行之有效的改進和創新成果在公司各部門進行分享和推廣。通過我們不斷改進和創新的行動去超越自我，實現倉庫管理工作的持續改進，實現卓越。
五年級班主任上學期年終工作總結_班主任工作總結15
一年來的工作已經結束了，確實是讓我感覺非常有意義，認真的工作也是對自己能力的一種提高，通過這樣方式積累經驗，這一年來的工作還是比較快的，給我一種非常好的感覺，感覺一年來的工作當中還是比價充實的，我來到xx這裡已經是有三年的時間了，我一直就對自己的是比較嚴格的，工作當中虛心的請教，自己不明白的地方請教同事是非常有必要，對於這一年來的工作我也總結一番。
業務能力方面我比較認真的學習，端正好態度，做好準備，虛心的學習，在業務能力上面我對自己有著非常客觀的認識，我知道我應該朝著什麼方向努力，很多事情都是需要一個態度的，作為一名xx的員工這也是我應該要有的素養，感謝這幾年來的工作讓我有這麼大的進步，這一年來我每天認真的做好自己的工作，上級交待的事情我總是會積極的完成好，通過自己的努力不斷的提高能力，做好足夠多的準備，這對我來講是有著非常深刻的意義，一年來認真做好分內的職責，也會虛心的接受他人的建議，我認為這也是一種改善，對自身能力的一種改善，通過這樣的環境下面我也是做的比較認真的。
一年到頭了，我也是保持著一個好的態度，這讓我感覺很有意義，雖然這一年的工作結束了，但是過去一年來的點點滴滴還是歷歷在目，我深刻的認識到了工作當中努力的意義，這讓我感覺非常好，這一年來的工作當中我也是激烈了很多的經驗，通過這樣的方式不斷的提高自己，一年來的工作已經結束了，領導對我也是比較關照，這一點讓我能夠清楚的認識到，所以我平時是比較努力的也是比較認真的，這一年來我也是端正好心態，糾正自己的不足之處，未來在工作當中我一定會更加努力的，這對我而言很有意義，我認為在接下來的工作當中，我可以做的更好，一年到頭了，我還是積累了很多工作經驗，這一年來的工作當中確實是虛心的學習到了很多，努力的提高自己業務水平是我這一階段應該去做好的，也有著較高的思想覺悟，現在努力的提高自己的工作能力，接下來新的一年我也會更加的努力，我非常有信心做好分內的職責，接下來新的一年當中我一定會更加努力，為公司創造更多價值，爭取做一名優秀的xx員工。