高中數學教學工作期末總結

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編精心整理的高中數學教學工作期末總結,希望對大家有所幫助。

高中數學教學工作期末總結

高中數學教學工作期末總結1

時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。在即將過去的一學年的時間裡,我在學校的工作安排下擔任了高一段段長和高一(5)、(6)班數學教學工作。這學期來,在學校各級領導的關心、幫助下,我們高一段全體老師圍繞學校工作計劃,同心協力,努力做好各項工作,取得了一定的成績,各方面工作都能在原有基礎上進一步提高。下面就談談本人在一年中我工作表現。

一、加強學習,自覺提高業務素質

我深知作為一名教師,不僅要有廣博的文化科學知識,精深的教育理論,還要有紮實的教學基本功,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,我在工作的同時,始終沒有放棄讀書的習慣,積極參加學校組織的業務講座、教研活動,並認真做好筆記,回來後細心揣摩、消化,並應用到自己的教育教學工作中,並認真做好總結,本學期,本人也獲得了20xx年縣教壇新秀的稱號。

二、講究方法,努力提高教育教學質量。

在教學過程中,我與同年級組的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時注重課堂教學效果,注重減輕學生課業負擔,重視學生學習能力和數學素養的提高。在這一年的任教中,對於學習習慣較差的學生,我儘量多關心、嚴要求,經常與其父母多溝通,齊抓共管。對於接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質檢測中,班級的裡同學均能取得較好成績。我還利用課餘時間精心指導學生參賽,一年來,錢純淨同學競賽中獲獎。

三、發揮紐帶作用,積極配合學校各處室開展各項活動

1、凝聚高一段教師的力量,努力塑造有良好素質,愛崗敬業、奮發向上的年段教師隊伍。鼓勵教師積極參加各種競賽和文章發表,提升全年段教師的教育理念、教學水平,提高教育教學質量。

2、召開班主任會議,共商教育對策,調動學生學習積極性,明確學習目的性,形成良好的學習習慣。

3、做好本年段辦公室的財產管理及衛生保潔工作。安排好辦公室的值日工作,並定期做好大掃除工作,讓大家能在整潔的環境中辦公。

4、抓好本年段學生的行為規範養成教育、法制教育和安全教育,協調班主任指導學生開展有益於身心的健康的科技、文娛、體育等活動,樹立良好的班風,段風。

5、利用“三八婦女節”、 “清明祭掃烈士墓”、“五一勞動節”,以主題班會為主陣地開展慶祝活動,增強學生愛校愛國熱情,從小養成一顆感恩之心,感恩父母、感恩老師,回報社會。積極配合學校訓練校園集體舞、開展消防安全演練活動,組織本年段學生參加法制、交通安全講座,要求學生認真聽,做好記錄,課後寫寫體會,取得較好的教育效果。

當然,這學期我段工作還存在不足之處,主要有以下幾點:

1、深入學習的時間還偏少,觀念陳舊。今後將進一步加強政治和業務理論學習,填補知識上的`空白,力求工作效率的提高。

2、改善自己的工作方式,努力調動教師工作的積極性,協調老師之間的關係。

3、提高自己的教育教學水平,努力做個名副其實的好教師。

高中數學教學工作期末總結2

也許好孩子的一舉一動不需要引人注目,但是必須要和心中的自己對戰。

一次偶然的機會,我翻開了羅爾德。達爾的作品《瑪蒂爾達》,這本書語言優美、風格獨特、幽默又有趣。在書中我瞭解了主人公的生活,還讓我懂得了各種人生道理,真是受益匪淺,沉醉其中。

書裡講的是一個小女孩,她的名字叫瑪蒂爾達,在一歲半時她就能說會道,懂得的詞彙和大人一樣多,三歲開始閱覽報刊雜誌,在五歲時就把大作家的作品都讀完了,這讓她變得更加聰明伶俐,更加有才華。在她一雙小小的眼睛裡,彷彿能看見所有的知識,在她小小的腦袋裡,好像有著問不完的問題。但這個聰明的小姑娘,卻碰到了世界上最低俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。而且在校長的課堂上,瑪蒂爾達知道了自己是校長最討厭的孩子,在和亨利小姐的聊天中,還知道了校長是殺人凶手。於是,從那時起瑪蒂爾達憑著自己堅毅的信念勇敢地與校長搏鬥,最後,暴露了校長的真面目,學校又恢復了原來的平靜。

當一次次高潮迭起時,把我看得目瞪口呆,津津有味,彷彿自己都置身於書中。讀完了這本書,我感慨萬分,善有善報惡有惡報,正義將最終戰勝邪惡。平時要多為他人著想,勇敢地為他人指出不對的行為,在與人爭執時需要冷靜面對,做一個善良、誠實的人。人生一定會有波折,但只要相信自己,一切都會化為烏有。