體育工作總結

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此要我們寫一份總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的體育工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

體育工作總結

體育工作總結1

實習任務圓滿的結束了,自我感覺是上課的應變能力和語言能力有很大進步,理論與實踐能夠完美的結合。體育教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平。總之,實習給我的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學習,不斷完善自身,為以後從事教師行業打下堅實的基礎。

在此我由衷的感謝詩禮中學領導和指導老師對我的指導和幫助,使我順利圓滿完成實習工作。同時感謝詩禮中學體育組的各位老師為我提供的實習機會和對我的指導。

兩個多月的實習生活即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。體育教師實習報告體育教師實習報告。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收穫了更多。通過實習,我對教師職業有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,並且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面我將這兩個多月的實習做簡要的彙報總結。

一、加強學習,忠誠黨的教育事業

作為一名即將走出校園參加工作的師範生,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我係統的瞭解和學習了體育新課標。在課餘時間,我閱讀教育書籍不斷的充實和豐富自己,學習教育戰線中先進人物的事蹟,學習他們的精神,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在實習工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠以師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,在實習工作中我能夠尊敬領導和在校老師,虛心學習認真工作,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度

二、深鑽教材,認真教學體育課教、學、練三者之間的統一。

俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到引爆作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

傳統的教學組織和教學程式是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程式。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室裡久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什麼?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放鬆一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就立正、稍息,面對體育教師的講解示範等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

三、我的思索

在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了一定的思索:

1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

3、上課期間,在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價,告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對發展學生的體能,增進健康,娛樂身心,調節情緒,減少壓力,樂於接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,會評價他人和自己所獲得的成功感,對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。

4、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

四、我的不足。

在實習中我發現了自己存在的一些不足之處:

1、對學生,對教材應該更加的細緻:需要更鑽研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。可能的話,進行教育調查,有利於自己的教學。

3、自我要求應更高,每次課儘可能提早到達上課地點,佈置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全;同時,要提前做好自身的準備工作。

4、每次課後應認真進行自我分析,虛心聽取實習指導教師的意見,及時在教案中寫好課後小結。

總之,在這次的體育教學實習中,我收穫了很多,成長了豐富了。我深深體會到,要當一名優秀的體育教師並容易,要出色認真的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就更艱難了。總而言之這次的教育實習讓我更加堅定了要獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮鬥!

體育工作總結2

本學期對我們體育組來說應該是比較忙碌的學期,也是值得記憶的學期,學校體育組工作總結。本學期的工作應該是緊張而有序的,學生與教師參加市級比賽的專案較多。現將本學期體育組的工作簡單總結一下:

一、亮點(取得成績):

本學期的工作基本按照開學初制定的計劃有序的進行,並且能以較完美的成績來完成。9月份,成功舉辦瑞安市外國語學校第六屆體育節暨第六屆田徑運動會;10月份,我校運動健兒們在董瑜與彭盛勇兩位老師的帶領下參加瑞安市國中生田徑運動會,團體成績雖然沒有取得前八名,但個人成績較為突出,如:男子4X100米獲得第六名,王應樂同學獲得男子200米第六名,林子揚獲得男子110米欄第四名,林慧靜獲得女子實心球第五名,陳建豪獲得男子三級跳遠第四名,蔡成凱獲得男子400米第六名,吳圓圓獲得女子跳高第六名;由黃海平老師帶訓的排舞隊獲得瑞安市首屆排舞比賽金獎;11月份,校教工籃球隊參加瑞安市教工籃球賽獲得第八名,同時潘國偉老師榮獲優秀運動員稱號;同月下旬,由木超豪老師帶訓的校國小生籃球隊參加瑞安市國小生籃球賽獲得第九名;我校還承辦了歷時5天的瑞安市青年體育教師學習會,其中林信安老師做了備課指導,董瑜老師還開出了一堂題為《小籃球》的示範課,受到與會人員的一致好評;董瑜、彭盛勇、胡劍敏三位老師參加校優質課評比分別獲得一、一、二等獎;由黃海平老師帶訓的謝雅婷、趙雅雅、林佳佳三位同學參加浙江省首屆體育大會普及組“三人操”比賽獲得第二名;12月份,由胡劍敏老師帶訓校乒乓球隊參加瑞安市國小生乒乓球比賽獲得團體冠軍,莊子毅同學獲得個人第四名,胡劍敏老師獲得優秀教練員稱號;1月份,我校國小生乒乓球隊代表瑞安市參加溫州市國小生乒乓球比賽獲得團體第四名的好成績。本組全體成員還積極配合學校各科室佈置的任務;全組成員在沒有特殊情況下基本都能按時上下班、準時上下課,按時開展各項活動(如:學生早鍛鍊、課間操、大課間、興趣小組、訓練隊等),每位老師都沒按時積極參加教研活動,每位教師都能按照學校的要求進行有效的教學常規工作。全組教師團結協作、相互學習、相互尊重。

二、下學期的工作重點:

1、由林信安老師負責,全組成員協助,全力以赴把九年級體育會考。

2、由黃海平老師負責,把20xx年的市中學生健美操比賽作為重點,爭取全勝成績。

3、儘快確定新組長,銜接好學校的體育工作(特別是下學期的工作特色)。

三、不足與問題:

1、本組教師還沒有高階職稱教師,向這一方向努力。

2、本組教師缺乏必要的理論知識體系,特別是在論文、課題研究方面還需加強。

體育工作總結3

20xx年,我鄉體育工作在縣體育局和鄉黨委、政府的正確領導和大力支援下,不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍,全鄉的體育健身活動正走向普及廣、質量高、效果好的良性迴圈之中,大力發展鄉村兩級體育事業,以人為本,與時俱進,推動了全鄉三個文明建設。各項工作都得到了進一步的提高,現將一年來我鄉工作情況總結如下:

一、圍繞一個目標。

即加強體育設施建設,提高全鄉民眾身體素質。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、 廣泛性的體育專案,分別建立了相應隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念,營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運動會,組織XX、紫石、兩路的幹部群眾100多餘人蔘與十個專案的比賽。

讓幹部、群眾有更多的機會走出家門,去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年,各村利用春節期間返鄉人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動專案,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了XX鄉群眾的風采和精神面貌。

廣場舞作為一項深受群眾喜愛的專案,為廣大參與民眾帶來身心娛樂,也充分彰顯青春朝氣,倡導了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將XX的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱讚的惠民工程,成為XX鄉發展的一道亮麗風景線。

二、做好二項工作。

一是注重培訓宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業能夠得以快速發展的一個重要環節。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學健身知識,報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨幹培訓,如對二、三級社會體育指導員進行培訓。

二是建好場地設施,改善活動環境。

三是普及群體活動,開展全民健身。

我鄉以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉機關、企事業單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉10個行政村除籃球、乒乓球等傳統專案外,腰鼓、秧歌舞、健身操等專案在一年來也得到了普及。我鄉大力發展群眾性體育活動,以達到增強體質,以帶動全鄉健身熱潮;並積極進行廣場舞等培訓,讓更多的婦女動起來,跳起來。

體育工作總結4

時光匆匆流走,又一學期的工作結束了,我們體育教研組在各級領導的關懷指導下,在各位體育教師的協助下,順利的按照學期初制訂教研工作計劃圓滿地完成了各項任務。為了使以後的體育教研工作能更好的開展,特將本學期的體育教研工作總結如下:

一、明確目標和任務

學期初我們制定了完整的體育教研工作計劃,使全組教師認識到體育教研是課改深入發展的需要,是教育創新的需要,是教師發展的需要。在課改的新形勢下,找準自己的位置,確立了自己的教研目標和任務。

二、注重嘗試教改

本學期,我們教研組繼續實施體育教學中的新課改目標,在教學中注重培養學生的創新意識和實踐能力。採用分組教學法進行教學,培養學生的多角度考慮問題的能力。同時對學生敢於放手,讓他們去研究自己想研究的方法,研究出規律後,讓學生進行試驗,從中獲得知識。

三、互想聽課,取長補短

根據學期初制定的教研計劃,在教研活動中我們認真組織並聽了、胡國傑、陳麗林、李海燕、金育民老師的研究課。聽完課以後,我們全組教師進行了認真地評課,一致認為四位老師能根據教學大綱的要求,進行認真的備課。備課中做到了重、難點分明,教學設計新穎,在實際教學中做到了教法靈活,器材使用合理,還特別注重學生創新意識和實踐能力的培養。不足的是學生上課時比較拘謹,課堂氣氛不太活躍。

總之全組教師在本學期內都能做到互相聽課評課,從中取人之長,補己之短,以此來提高自己的授課藝術。

四、群體活動豐富多彩

本學期,我學區對課間操的要求進一步提高了,特別是東高村國小的課間操品比活動,始終堅持每週一小結,每月一總結,並對課間操情況執行好的班級及時提出表揚併發獎鼓勵。同時要求全學區教師要以身作則嚴格要求學生,使課間操既作為增強體質的一個重要手段,又能成為培養學生遵守紀律、團結友愛、熱愛集體良好行為的第二課堂,使之和學校文明禮儀教育緊密地結合起來,培養學生良好的校風校紀。

在落實學生每天一小時的課外體育活動中,各校都制定了完整的課外活動計劃及課外活動安排表,開展形式多樣的.體育活動,經常組織小型多樣分年級的藍球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比賽。還充分利用課間、課外活動組織和實施各專案的開展,給學生們創造了鍛鍊身體的良好機會,使我們的校園真正成了孩子們生機勃勃的樂園。

五、存在的不足與今後努力的方向

1、存在的不足:

在教學工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓練,沒有通過一些遊戲活動來提高學生靈敏性以及應急能力的培養。

2、今後努力的方向:

在今後的教學工作中,將汲取經驗教訓,揚長避短,使全體體育教師水平有一個新的提高。

總之,在實施素質教育的今天,體育要樹立“健康第一”的指導思想,終身體育的意識,採取形式多樣的教學,利用多種途徑,培養學生的實踐能力和創新能力。使學生在主動參與學好基礎知識、技能、技術,為少年兒童身心全面發展打好堅實的基礎。在教學中還有許許多多的不足之處,在今後,要向其它教研組、教師學習。取人之長,補自己之短,不斷完善,使體育課成為民主、平等、和諧的樂園。

體育工作總結5

根據年初計劃,學校體育工作主要完成了以下主要工作:

1、國中體育考試報名,國中畢業生體育考試,在3至5月舉行,全市體育考試實現了全電子儀器測試,營造了公開、公正、公開的考試環境,考試成績真實。

2、在5月舉辦了市級晨光體育競賽活動活動,共有50多個代表隊,近500學生獲獎。

3、七月參加省第12屆晨光體育夏令營活動,共有38人蔘賽,獲得了二等獎並獲得精神文明代表隊稱號。

4、10月參加省第24屆中學生田徑運動,上蔡一高代表隊獲得了優異成績。

5、組織180多名骨幹體育教師參加了全國第五屆體育優質課觀摩展示活動。

6、12月組織實施《國家學生體質健康標準》測試、資料上報、督導、檢查、評比。

7、12月開展了XX年度學校體育工作督導檢查。

8、3至7月組織開展了全市體育優質課、論文評選,並推薦參評全省評選。

9、調研了陽光體育大課間活動,並形成了全市開展陽光體育大課間活動的意見(徵求意見稿)。

10、迎接了全省落實中國小生每天鍛鍊一小時督導檢查。

11、研究制定了新的中招體育考試方案,從XX年起,全市會考體育滿分為50分,其中長跑分值增加至20分,新增籃球運球專案10分,其它專案分值不變。

12、組織實施了全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動。

XX全年工作已經完成

XX年的工作計劃:

工作思路:以貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於進一步加強學校體育工作的若干意見》(國辦發[XX]53號)檔案為主線,全面推進全市中國小生健康成長。以陽光體育活動、中招體育考試(高中體育學業水平考試)為雙輪驅動,以《國家學生體質健康標準》為抓手,全力推進學校體育工作開展。

1、在徵求意見稿的基礎上,上半年推出《關於推進中國小陽光體育大課間活動的意見》

2、組織好中招體育考試,使體育考試分值從30分平穩過渡到50分

3、組織好全市晨光體育競賽活動,選拔參加省晨光體育夏令營的學校代表隊

4、組織全市中學生田徑運動會,選拔優秀選手參加省25屆中學生田徑運動會

5、舉辦XX年度體育優質課、論文評選,參加全省優質課論文評選

6、舉辦全市體育教師基本功比賽,選拔參加全省比賽的教師

7、組織全市中國小廣播體操比賽,舉辦局直學校的比賽

8、開展全市中國小落實中國小生每天鍛鍊一小時督導檢查

9、組織實施《國家學生體質健康標準》測試、資料上報、督導、檢查、評比。

10、開展年終學校體育工作督導檢查。

11、根據國家教育部、省教育廳有關檔案精神,探索高中體育學業水平考試。

12、擇機舉行全市中國小陽光體育大課間現場會。

體育工作總結6

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作,並參加了由雨花區組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。體育組組織一至六年級的學生進行了群眾舞、立定跳遠、仰臥起坐等專案的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

四、接下來是6月1日校園群眾舞比賽,由於時間緊,任務重,我組人員連班加點地畫場地,準備器材,安排裁判,佈置場地等等。最後順利地召開完畢,接下來又是算分、排行、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。

五、抓好業務訓練隊伍工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,並且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育部落格。

六、重視場地器材資料建設,當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

七、存在問題:

1、體育教學中還存在著不規範和班級常規教差的現象(極個別),個性要認真抓好學生出操、群眾活動佇列隊行的嚴格管理。

2、還就應不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

改善措施:(下學期工作思路)

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學潛力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

體育工作總結7

本學年我校體育工作圍繞學校創xx市示範學校的目標,根據學校對學校體育工作的要求和學校工作的指導意見,認真貫徹體育工作兩個條例的精神,樹立以人為本、健康第一、面向全體學生的體育工作指導思想。全組教師緊緊圍繞學校的建立目標開展工作,切實有效的完成了上級各部門安排的工作和組內的各項計劃,現將具體工作總結如下:

一、教育教學工作

新課程改革已開展了三年多,我們認真落實體育新課程標準要求,在實施課程過程中,我們在認真執行教師教學常規和學生學習常規的前提下,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發學生的體育興趣,培養學生的鍛鍊和健康意識以及提高學生的自我鍛鍊能力和體質放在首位,幫助學生更好地學習體育技能和全面提高身體素質,使他們逐漸養成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為將來工作、學習和生活打下良好的基礎。教學過程中教師能正確理解“以人為本”的教學理念,以積極人生觀、價值觀引導學生,對違反課堂常規的現象能耐心說服教育,不體罰和變相體罰學生,師生關係和睦、課堂氣氛活躍,形成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學生體質作為體育教學工作的重心來抓,基本形成了身體素質課課練的課堂教學模式,學生整體身體素質穩步提高。全體教師能積極參與新課程理論的學習和實踐,在實踐中運用新理念組織教學

二、群體工作、訓練比賽

群體工作是學校體育工作的重要組成部分,我們能認真開展好每天的課間操、眼保健操。在烈日下,為了推廣的新廣播操“希望風帆”,每一個班級都在認真的學習,我們全校教師邊學邊教,整節課都在教動作、喊口令,累得滿頭大汗,特別是四年級和五年級的班主任老師在教每一節廣播體操是都會親臨管理班級和幫助工作量之大,每一堂課下來看見孩子們老師們都黑了很多,不免感到一陣陣的心痛。但看到全校一千多名學生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動作,聽到學校領導和全體師生熱烈的掌聲,我們由衷的感到高興和欣慰。原計劃在本學期組建籃球隊,田徑隊各一隻,由於工作計劃還沒有得到完善。

三、班組建設

體育組是一個團結、協作的教研組,我們的許多活動都需要大家的共同協作配合才能完成,在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責。體育組更是一個不斷進步的教研組,大家能通過學習專業理論、分析、研討課堂教學等活動提高教育教學實踐能力,並不斷總結經驗教訓,撰寫教學心得和論文。課餘時間大家都能花在學習上,學校的發展需要更多的成績和更大的進步,我們體育組進一步團結協作,努力工作學習,做好本職工作,為楓林鎮中心國小添磚加瓦。

體育工作總結8

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

首先,在飛速發展的當今社會,注重學習是讓自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我深刻明白了作為一名教師,特別是一名體育教師,幹好本職工作,真正提高了自己的思想認識。其次,積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,不斷學習和理解對教學有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,幹好本職工作

(一)教學工作

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

第三,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

第四,根據我們學校學生的具體情況,並結合自己的籃球專長,給學生們制定了符合他們實際情況教學計劃。每節課適當身體素質練習後,積極開展籃球教學,讓學生喜愛的籃球能在相對系統的學習下取得較大進步。近兩個月的實驗,我的課堂效率明顯提高,學生身體素質既能得到提高,籃球技術也得到長進,並能得到我的肯定,其體育積極性大大提高。

三、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,通過多方努力,一個學期以來,在廣大教師的熱情支援和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,工作中不夠細心,希各位老師一如既往地關心、支援我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

三、下個學期的展望

(一)、認真備課

不但備教材備教法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

(二)、增強上課技能

提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

(三)、虛心請教其他老師

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

(四)、積極推進素質教育

目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中要注意學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

體育工作總結9

時光飛逝,轉眼間我已進入數計系體育部工作一年了。在這漫長而又短暫的一年中,我收穫良多。

回首大一來的時候,我帶著很大的激情進行了學生會的競選,最終進入了我係學生會的體育部,以一名幹事的身份開始了我的學生會生涯,在部長的帶領和指導下開始體育部的工作。

我剛進入學生會,感覺一切都是新鮮的,陌生的。初來乍到,對我部的工作不是很瞭解,很多工作都是在部長的安排下開展的。比如迎新籃球賽的工作,在比賽前期,我係對新生進行了選拔,我主要是負責供應器材,一直奔波在賽場與辦公室之間。之後的女生月,我係舉辦了第一屆“3+2趣味籃球賽”,通過這次比賽讓我對自己的工作有了一定的瞭解。組織一次活動,首先要進行詳細的策劃,充分考慮到活動的每一個細節,減少失誤;然後要進行申請,申請通過後就可以組織活動了;組織活動不可缺少的環節有確定參與人員,進行活動宣傳,組織觀眾以及後勤人員?最後活動結束後要對比賽進行總結,吸取經驗和教訓。

大一上學期,學生會的工作很緊張,我一直感覺很忙碌,但忙碌的生活讓我感到了充實和快樂。上學期,我係也參與了很多邀請賽,比如和土木工程系的乒乓球賽,院級的排球賽和足球聯賽,這幾次比賽,讓我從中學到了很多:團結協作,不只是和本部的成員,也包括和其他部的成員之間,團結協作使我們的工作效率更加高效優質。責任和義務,既然自己處在這職位上,就必須履行自己的義務,因為這是自己的責任,絕不能辜負大家的信任和期望。堅持和反思,有些情況我們難以預料,但我們總要面對,不能打退堂鼓,堅持,成功就在下一秒;反思,總結每一次的經驗和教訓,吸取經驗,彌補不足,爭取在以後做的更好。跌跌撞撞的成長,結束了上學期的工作。

在家過了一個舒服的寒假,我感覺在學校的日子還算充實,休息之後,到學校應該更加努力的工作。到學校後,調整一下後,我們幾個就開始著手策劃趣味運動會。這次運動會是我們幾個幹事第一次親身舉行的,對於比賽的環節,我們都進行了詳盡的策劃,使比賽能順利的進行。親身舉辦的這次運動會,讓我對比賽的流程有了更清晰的瞭解,要更加註重比賽的細節,因為細節決定成敗。比賽中也出現了一些失誤,比如比賽的程序安排,還有一些比賽的規則,都給比賽造成了一定的影響。正是這些失誤,讓我們看到了自身的不足,以後要注意避免不必要的失誤。

下學期的重頭戲是學院的春季運動會,關於運動會,系裡也是相當的重視,所以我們的工作量就會變得重一點。運動會的成敗在於運動員的發揮,所以對運動員的挑選,至關重要,其次是對運動員的訓練。運動會前期,我們對運動員進行了仔細的挑選,然後動員全體學生會成員,對比賽專案負責,對運動員的訓練進行監督。經過將近一個月的準備,運動員早上和晚上的訓練,教練的指導,學生會成員的積極監督配合,我們蓄勢待發。運動會期間,運動員頑強拼搏,系領導到場鼓舞運動員好好發揮,學生會成員為運動員提供後勤服務,各班同學在場邊為運動員加油助威。正是大家的不懈努力,我係在運動會中取得了不錯的成績。這些成功的取得,離不開系領導老師的引導和支援,運動員的刻苦訓練,以及後勤人員的服務。這些成功,屬於過去,我們要及時總結,讓以後的工作做得更好。

經過這一年的工作,讓我成長了很多,也收穫了很多。這其中的酸甜苦辣,讓我的大學生活增添了幾分滋味。我不僅得到了鍛鍊,還收穫了經驗和友誼。在以後的工作中,我會吸取積累的經驗,爭取讓工作做得更令人滿意。

體育工作總結10

在20xx年的學習和工作已經到了尾聲,自上半年我得到教師和同學們的認可,換屆競選上學生會體育部部長後,在大家的共同努力下,圓滿的完成了學校和教師交給我們的任務,並且還有所突破。年終的學生會所有部門會議上,我們體育部得到學校和教師的認可和鼓勵。此刻我將我們學生會體育部20xx年的工作向大家做如下總結匯報:

學生會是我們xx學校的學生自我管理的組織之一,我們體育部則是學生會下頭的二級部門之一,主要負責學校學生的每週週一的升旗活動,每一天早晨的晨跑活動,“運動學校”活動的後臺監督和稽核,以及俱樂部的組織與開展等等。

我們體育部在我換屆後,在學校教師的要求下對部門內部進行重組,將外聯組與組織組合併為辦公室,負責部門辦公室的各項活動,和部門內部會議的考勤等等;增加新的俱樂部小組:俱樂部飛盤組、俱樂部體育與舞蹈組,負責新設立的這兩個俱樂部專案的開展與打卡。

護校隊負責學校組織的各項活動的安保工作,以及每週一和各個活動的升旗儀式。護校隊的同學們按照軍人一樣的規定來要求自我,每一天中午和晚上都進行訓練。本年內護校隊的同學們呢圓滿完成每次升旗儀式和活動的安保,未出現任何一次查漏。

晨跑小組的同學們,組織各個學院的同學每一天早晨進行晨跑,並進行打卡簽到,及時將各班級未到的情景通知到各個學院的各個班級,並與各班級輔導員聯絡,要求反饋未到原因。這一年裡面,晨跑小組的同學們盡職盡責,不懼寒冷與炎熱,堅持每一天早起,提前趕到操場開啟操場大門並進行打卡裝置的除錯。

各個俱樂部小組的同學們,按照組織組安排額執勤表,每一天中午與午時開展俱樂部,負責活動的開展與打卡簽到,監督參加活動卻不運動的同學,本年內與各位體育教師溝通密切,及時完成體育教師的要求,協助體育教師們開展期末考試測驗,得到了各位體育教師的一致好評。

辦公室是我們體育部的核心部門,任務重大且繁雜,負責我們部門的各項考勤活動,部門會議的組織與記錄,部門各小組活動執勤的人員安排表的規劃,以及與其他部門進行溝通聯絡。各種任務交雜,但這一年內,辦公室的同學們在保證學習的情景下,來完成部門的各項工作,經常佔據自我的休閒時間,對待教師佈置的人物,他們經常加班安排好,佈置給我們部門的每一位同學。

這一年裡面,學校的人物繁多,我們的擔子沉重,可是我們部門的每一位成員都是毫無怨言,盡職盡責,完美的完成了各項任務。今年我們部門拿到了學生會最佳組織的榮譽稱號,這是我們每一位同學的辛勤付出換回來的,讓我們為自我加油吧!

最終,也表示新的一年,任務同樣的重,我們要繼續努力,迎接新一年的挑戰。

體育工作總結11

一、在教研、教學方面:

1、加強教研組的備課工作,高、國中部分別確定一個備課組長,負責組織每星期的備課活動,並且具體落實到人,根據體育課的幾大專案,每次確定一個主講人,使活動內容充實,同時,還提高了個人的業務素質。教研組還堅持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認真,明確教學目的,要突出重難點,並且要有教學反饋等。

2、在教學上,除了要求老師要認真上好每節體育課外,本學期還初步進行了體育教學的教改試行工作。3月份,市教委視導組來我校進行視導,對體育教學提出了一些改進意見,指出教師的教學理念和觀念要改變,體育教學的目的以健康教育為目的,在教學中要改變以往的滿堂灌教法,充分發展學生的個性,挖掘學生的潛能,要能充分體現學生的主體作用,增強學生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎上,給學生提供可選擇的機會和內容。基於這種精神,體育組在教學上進行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學期將進一步進行深化改革。

二、積極開展學校體育活動。

國中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強了集體榮譽感和組織紀律性,效果很好。

三、組織、訓練教師參加阜陽市教師健美操比賽。

獲得女單、六人操第二名,團體第四名的好成績。

四、積極參加學校舉行的教研組主頁比賽,協助學校搞好展示會期間的體育工作。

體育工作總結12

國小全面《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》,積極開展群眾性體育活動,以健康第一的理念開展豐富多彩的體育活動,在全體體育教師同心協力下,積極開展各項體育競賽活動,根據季節變化開展冬季三項體育活動,田徑傳統專案的訓練工作,韻律操及大眾健身操的訓練,30人31足比賽,積極開展課外體育活動,保證學生在校一小時的體育鍛煉時間,利用課餘時間進行訓練,滿足學生鍛鍊身體的需要,為學生提供良好的體育鍛煉舞臺,豐富學生的課餘生活,陶冶學生的生活情操,積極開展陽光計劃冬季長跑活動,全校師生冬季長跑啟動儀式,每人每天1000米長跑活動,利用早晨體育鍛煉時間進行長跑活動,學生利用課外活動進行長跑鍛鍊活動,統計學生跑的距離,瞭解學生體質狀況,改變學生跑的時間與距離,為學生提供良好的鍛鍊時間與效果,努力使學生終身喜歡體育鍛煉的習慣,體育教師的工作主要圍繞學生終身喜歡體育的思路,為學生創造良好的體育鍛練身體的場所。我們學校體育教研組是吳中區教研室命名的國小體育特色學科,我們緊緊圍繞體育特色學科的教學開展體育教學工作,我們積極深化體育課程改革,用新課程理念指導我們的實踐工作,在課堂教學上探索一套行之有效的體育教學改革新思路,引導學生對體育教學的投入熱情,在體育課堂上充分展示自我,我們在評價學生體育成績時注重學生的發展過程,關心學生的健康成長過程,我們一學期以來做了大量的工作,下面就分三個方面來總結:

一、加強課堂教學研究;努力為學生創造良好鍛鍊環境;

我們學校體育工作堅持新課程理念的思路轉變,以課堂教學為主線,以學生主動參與教學為主要內容,在三個水平領域中的目標教學作為梯形,從低到高、由易到難、根據季節變化進行教學內容的按排,同時參加區教研室組織的體育教學計劃的評比活動,加強學生參與體育課的能力培養,吳中區教研室對我們體育教研工作中課程改革給予比較好的充分肯定。我們在實施新課程標準中對教師在實施過程中有困難及時幫助解決,組織體育教師外出聽課活動,參加各級部門組織的培訓活動,蘇州市國小體育協作會議,吳中區國小體育教師各種培訓活動,提高體育教師的教學業務能力,提高體育教師的理論水平,學校積極開展課程理念下課堂教學改革公開的教研活動,面向市、區的體育教師,培養青年體育教師中,我們採用走出去,請進來的方式積極開展體育教研活動,放手讓青年教師開展課堂教學改革,人力上大力支援,教學上細心關心,業務上放手讓青年教師做,通過課程改革取得了一定成效,特別是我們申請立項蘇州市國小課題研究,《新課程理念下的國小生體育成績評價方法嘗試》,《國小體育課堂生活化的研究》現在結題報告撰寫完成。

我們積極參與吳中區國小體育教學改革,以學校為中心,以區教研工作為前提,充分發揮實驗國小體育示範作用,向渡村、浦莊中心學校定期輔導,每學期開展二次大型的體育公開教研活動,陸偉華老師參加吳中區國小青年教師評課選優活動中獲說課一等獎,上課一等獎,9月份吳中區國小體育教學協作會議在我們學校召開,青年體育老師上了一節彙報課,會議上學校作了體育工作的彙報。

我們學校蘇州市國小體育學科帶頭人及吳中區國小體育學科帶頭人四人,9月份吳中區教研室組織國小體育學科帶頭人的考察工作,倆位青年教師今年對全區的課堂教師展示中均獲得好評,為吳中區青年教師的成長貢獻我們學校的智慧。

我們學校為吳中區國小體育教學開設了學科帶頭人現場觀摩活動,新課程理念下國小生體育生活化課題的研究在蘇州大學體育學院的關心下,按課題目標進行實施過程中,做好課題的實驗工作,測試工作,統計分析工作,結題工作,準備結束工作。

二、開展豐富多彩體育活動陶冶學生的情操

我們在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標,每學期初制訂課外活動表,按排學生開展豐富多彩的課外體育活動,組織學生開展形式多樣的課外活動內容,有小組的,班級的,年級的為單位,在班主任的帶領下開展體育課外活動,體育教師為技術指導,場地安排,體育委員為組織人員,人人蔘與體育課外活動,定時間,定地點,定活動內容,保證活動時間,保證活動質量,豐富學生的課餘時間,學生喜歡體育課外活動是體育教師最大的快樂。

我們積極開展國際象棋的課外訓練,請蘇州國際象棋院的謝均教練定期來學校指導學生下國際象棋,每月四次,定時間,定地點,學校有專職的教練進行輔導,保證國際象棋訓練的質量,平時我們利用業餘時間認真組織訓練,對有特長的學生進行系統的國際象棋訓練,努力提高國際象棋的水平與技能,今年參加蘇州市國小生國際象棋運動會上獲得第三名,第四名,第五名和第六名的成績,學生的國際象棋水平得到了提高,家長非常

意,拓展了學生的想象思路,利用暑期開展國際象棋訓練,保證活動的質量,全體隊員嚐到國際象棋帶來的樂趣,陶冶學生對棋類興趣。

我們組織召開了第49屆秋季田徑運動會,20xx年冬季三項比賽,開展了豐富多彩的體育活動,利用校園、新聞、廣播電視進行宣傳,教學學生積極參加體育活動對身體、發育的良好的促進作用,體育教師充分利用體育課組織選拔,課外活動時間進行訓練,強化了冬季三項活動的質量,學生積極冬季三項訓練的良好氛圍,準備明年吳中區國小生冬季三項比賽準備工作全校學生的體質明顯提高,學生的身體得到了充分鍛練,課餘生活豐富了。

積極參加上級組織的體育比賽,吳中區國小生田徑運動會,團體進行前四名,30人31足比賽前四名的成績,準備參加吳中區國小生大眾健身操的比賽,

三、全面提高體育教師綜合能力,爭做學者型教師;

學校非常重視體育教師的教學科研能力,平時每月一文小論文,利用課堂中的教學做好一點一滴記錄,全體體育教師參與課題的研究,人人有課題,教研組有課題,學校有主課題,每月有課題的進展性況彙報,每月一文的小論文,幫助青年教師提高寫作的興趣,制度上進一步規範,內容上多樣化,讓每一位教師多寫一點,學習一點,瞭解一點,做一個科研型的教師。

我們積極參加吳中區教研室組織的國小體育課題的研究,認真參加吳中區組織的論文的撰寫方法的報告會,吳中區國小體育論文比賽二名體育老師獲一等獎、二名體育老師獲二等獎,參加蘇州市國小體育教學論文的評比活動,一位老師的文章蘇州市級發表,我們積極聽取專家的發言,積極邀請專家來學校我們的教學科研工作,請蘇州大學體育教學專家作講座,我們對外出作體育教學的講座,課堂教學的指導工作,掛鉤單位的業務指導,掛鉤青年教師的業務指導,有目的,有計劃地進行體育教學指導工作,不斷提高我們學校體育教學工作更上一個新臺階。

我們學校申請蘇州市立項的體育課題(20xx年――20xx年)新課程理念下國小體育成績評價方法的研究,經過三年的實踐,我們做了大量的評價實踐與研究,參照各種資料進行對比實驗,調查問卷法,課堂研究實驗法,對比法等進行研究,開發軟體的運用,現在結題報告方案初步形成,在專家的指導下完成了結題報告的撰寫過程,對原始資料的分析階段,資料的統計階段,20xx年6月份結課題,以優異成績通過蘇州市教研室的驗收,為積累課題推廣價值提供很好的依據,通過課題的研究我們將進一步向吳中區兄弟學校推廣,面向蘇州市兄弟學校,做到課題研究有價值、有推廣意義,現在,我們正在新課題“國小體育生活化的研究”課題的實施工作。

我們積極參加吳中區教研室組織的論文評比活動,做一個科研型的教師,三位體育教師參加蘇州市的論文評比,並參加蘇州市教研室組織的論文評比活動。

我們體育工作在上級領導下、在教育局教研室領導的關心下,有學校領導正確指揮下,在全體體育教師的共同努力下,我們一定努力工作,爭取好成績,做好學生的思想教育工作,開展豐富多彩群眾性體育活動,關心學生體質健康水平,不斷提高學生的健康水平,積極開展陽光體育冬季長跑活動,冬季三項體育競賽活動,豐富學生的課餘生活,提高學生參與體育的熱情,堅持“健康第一”的理念,開展各項體育活動,滿足學生參與體育活動的積極性,為學生終身喜歡體育打好基礎。

體育工作總結13

學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實科學發展觀的重要體現,是以人為本,促進人的全面發展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富,這一時代更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基,學校體育“功在當代,利在千秋”。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代,是素質教育的應有之意,切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。

一、本校開展學校體育工作概況

陸郎初級中學座落於江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路,南俯廣袤的田園,極目眺望,讓人心曠神怡。校園樹木參天、鬱鬱蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。

學校創辦於1958年。1968年8月增設高中部,1981年2月撤走高中部。20__年2月,合併花塘、朱門聯中。學校佔地面積56畝。生均佔地面積為51、33平方米。20__年以後,在全區教育現代化建設的大潮推動下,江寧街道、區教育局加大了對學校投入的力度,短短几年,連續投入了兩、三千萬元,用於校舍重建和校園環境的改造,使校園面貌煥然一新。

學校現有14個教學班,516名學生,66名專任教師。校舍建築面積10583平方米,生均校舍建築面積為21、71平方米。學生計算機111臺,生均計算機為0、2151臺。學校擁有圖書24842冊,生均圖書48、14冊。學校高一級學歷教師為59人,佔教師總數的89、40%。學校現有市“青優”1名,區學科教學帶頭人10名,區教科研帶頭人1名,區骨幹教師16名,骨幹教師佔教師總數的40%,在江寧區同類學校中比例為最高的。

學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、a級食堂、250m環形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化,使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前,學校已成為一所教學裝置齊全,功能相對完備,校園文化濃郁,校園環境優美的“省級示範國中”。

學校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下,根據學校的歷史與現狀,堅持“以人為本,德育為首,質量立校,和諧發展”的辦學理念,堅持正確的辦學方向,面向全體學生,不放棄每一個學生,讓所有學生髮展。

我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,紮實推進素質教育,促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發展。

學校高度重視體育工作,成立體育工作領導小組,明確一名副校長主管學校體育工作,定期研究學校體育工作。學校三年自主性發展規劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計劃、周工作計劃中均統籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每週體育課時數、大課間、課外活動時間,每年均對新生進行一週的以軍訓為主要內容的入學教育,每年10月舉辦秋季田徑運動會,11月舉辦廣播操、跑操比賽,12月舉行冬季長跑,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。

學校每學期對優秀體育教師及優秀學生運動員進行表彰獎勵,並要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行,學校加大對體育工作投入,除重大專案投資外,學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。

同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯賽”,以南京青奧奧運會為契機,立足校園,以“人人有專案,班班有團隊,學校有比賽”為基本目標,開展適合我校場地特點的課餘體育活動。在保證上好每週體育課的同時,還高質量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下,組織學生進行一小時的趣味性的體育活動,深受學生喜愛,參與度高,競爭激烈,不僅強健了學生的身體,豐富了學生的課餘活動,同時還能做到人人有體育專長,班班有體育活動。

圍繞中共中央、國務院《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動,讓學生們到陽光下,到操場上,到大自然中鍛鍊自己的體魄,磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格,同時提高了學生專項素質水平。

二、學校體育工作的成效、經驗

(一)工作措施

1、切實抓好體育課堂教學工作。課堂為學校實施體育工作的主渠道,因此,我們從常規入手,向45分鐘要質量、效益。每期進行三次常規督導,從計劃到備課乃至活動開展,量化評估,公正透明。每期舉辦一次教研公開教學周,研討交流,教學相長。

2、積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,專案靈活,內容多樣。為學生搭建一個運動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰自我,戰勝自我。推進陽光體育運動,舉辦校園文化體育節。引導學生熱愛體育,積極參與鍛鍊,用競賽為學校體育搭建一個陽光舞臺,養成終身體育的習慣,即“從小有參與機會,長大有參與意識,成長有參與能力”。

3、做好《學生體質健康標準》測試登記工作。學校在重視體育教學工作、體育比賽、體育活動同時,還十分重視《學生體質健康標準》的測試工作,明確了以分管校長為組長,體育教師、班主任、資訊科技人員各負其責,認真、準確地完成各專案的測試工作,並及時將資料上報國家資料庫。以“達標爭先,強健體魄”為目標,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,認真做好對比、分析,要積極探索不斷提高青少年體質健康的方法和手段。

4、抓好九年級體育考試工作。體育考試的目的不是為考而考,而是一種積極推進學校體育工作健康發展的手段。我們把考試當做一種積極推動學校體育工作向前的手段和方法,從而有效保證這項工作的健康有序發展。首先讓考生明白考試的目的與意義,進而利用大課間,營造迎考氛圍,並鼓勵學生利用業餘時間自主備考。

5、體育教師隊伍建設。倡導“有為才有位,有位才有才”的理念,嘗試建立體育教師考評激勵監督機制,營造認認真真、腳踏實地、兢兢業業的創業氛圍,為體育教師打造平臺、舞臺、擂臺。“心有多大,舞臺就有多大。”學校還非常重視藝體組的教研工作,注重教師自身素質的不斷提高,分管領導每學期堅持參加教研組活動,參與研究、聽課、評課等活動。只要有各級的教研活動,學校都積極參加,使體育教師不斷吸取新知識,更新理念,使我校體育工作蓬勃向前發展。目前我校體育組配備4名專職體育教師,學歷、崗位合格率均為100%,他們中既有體育骨幹馬躍文老師,又有教學能力強的金長華老師(多篇論文、案例在省、地、市獲獎,三門球優秀教練),還有後起之秀黃磊老師(多篇論文獲地、市獎項)。

6、因地制宜,改善體育活動條件。從公路越野到校園跑道興建,我們一步一步腳印。目前學校250米田徑跑道,兩個籃球場,新建一個羽毛球場,乒乓球桌、單雙槓、沙坑已滿足教學需要。學校在重視培養學生能力的同時,也非常重視體育運動的安全問題,對學生進行安全意識教育,強化活動安全管理,加強體育場地、器材的維護、維修,確保體育比賽、體育活動的安全。

7、建立體育衛生管理機制。制定學校《體育衛生工作條例》,學校教務處、德育處、總務處分別明確職責,具體實施。學校是“江寧區5a健康校園”,日常衛生指標基本達標。學校已建立“體質健康監測與公告制度”,對學生體質與健康進行監測、檢測。學校主動接受公共衛生服務及食品衛生監督與服務。學校已統一購買校方責任險,學校體育設施節假日免費向社會開放,倡導“大體育”,校內外聯動開展體育競賽。

(二)工作進展和成就(特色)

我校系鄉鎮辦事處農村國中,規模偏小,生源狹窄,但確是江寧區體育競技傳統強校,已形成鮮明的體育特色,多年來在區中國小運動會中成績一直居前五名。

(三)存在的主要問題及今後打算

1、學校佔地面積及可供體育活動的場地仍顯不足。

2、學校體育設施器材不足,仍須改善、添置。

3、體育師資欠缺,亟需補充(兩年人事凍結)。

三、今後做好學校體育工作的意見、建議

1、把健康理念融入教育管理全程。把全面實施《學生體質健康標準》列入學期和年度教育工作責任目標,加強過程督導檢查,把開展陽光體育活動作為常規工作,形成課程體系和共建活力。

2、把崇尚體育的精神融入校園文化。從“文化”“精神”層面抓體育,不消極等待,不怨天尤人,因地制宜,讓學生“動”起來,人人生龍活虎,個個健康活潑。

3、把“協調發展”的原則作為推進戰略。開展“全民健身與奧運同行”、“陽光體育與祖國同行”活動,讓學生走進大自然,走到陽光下,全面發展、主動發展、個性發展。

4、把增強體育教師的成就感作為抓手。建立健全體育教師檔案,制定科學的考評指標,加強體育教學與體育活動的管理,完善體育教學成果獎勵政策,激發其主動性、責任性與創造力。

我校體育工作取得了一定的成績,但高標準、嚴要求,空間很大。成績只能代表過去,我們要抓住學校體育發展的良好契機,加大普及力度,提高普及質量,將創新精神和實踐能力的培養貫穿於體育教育的全過程。相信在各級政府及主管部門的關心、指導下,在全校上下共同努力下,我校體育工作必定在發展中提升水平,為增強學生體質,提高學生健康水平做出更大的貢獻。

體育工作總結14

本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支援。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:

一、重常態、抓實效

在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,瞭解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99、8%,在全區名列前茅。

二、學理論、促發展

本學期我組每週進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。本學期我組繼續開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”,體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區選送至市體育論文年會。通過課題的研究,提高組員的科研能力,充實自己的理論知識。正是由於教研活動的常態化開展,組員的理論水平得到明顯提升,於雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。

三、積極開展陽光體育,活躍校園體育氛圍

本學期我校成功舉辦了第四屆體育節暨第四屆家庭健身節。以“陽光體育與全民健身同行”為主題。運動會分成團體操、民族傳統專案比賽、親子比賽三個系列體育活動。學生、家長、教師積極參與,在比賽中培養學生團結協作、開拓進取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗、敢於競爭的團隊精神。“大課間”依然有聲有色的開展,主題單元式的活動形式有機的結合,促進學生的全面發展。通過一系列陽光體育活動的開展進一步加強生生之間、師生之間、學校與家庭之間、人與人之間和諧關係,營造一個和諧的校園氛圍。

四、收穫昨天、展望明天

回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬於過去,未來在於不斷地進取,我們體育組在今後的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務,再鑄懷小明天的輝煌!

體育工作總結15

20xx即將過去,在這個不平凡的一年裡,我結識了不少的朋友,也讓自己的生活充滿了陽光。

一、首先感謝學體

體育是大家的,更是我們自己的。在這個平臺裡我收穫了很多。每天能夠與來自天南海北的朋友聚會在圈子、論壇、qq群,討論交流心得,從中尋覓自己需要的素材,充實自己的頭腦。這裡有全國優秀的教師,也有初出茅廬的新人,更多的是我們“40”朋友。這裡有我們想不到的理念,也有自己不成熟的觀點,從中汲取經驗與教訓,讓我們少走彎路。字斟句酌間品味未見面的朋友奉送的大餐。

二、感謝主管領導

給予我一次參評優秀課件的機會。從那時起,我學會了fiash課件的製作,從一幀一幀的圖片到自由控制的按鈕,再到授課時隨機播放中的及時講評。我知道,自己只是剛剛走近fiash的邊緣,裡面很多的技巧自己還未能理解運用。不過,這就是一個學習的機會,許多的軟體從此與自己結緣:桌面錄影、視訊編輯、圖片編輯、視屏整合、製作教學視訊等等,成為獨自欣賞與創作的處女地。同事有事相求,自己欣然相助,同事獲獎時欣喜的眼光,讓我知道我的付出已成為了基石,自己的水平又前進了一步。

三、感謝主管主任

沒有壓力就沒有收穫。失去了柺杖輔助,我們必須從零開始。我們在一個水平線上,可以講是八仙過海各顯神通,憑藉自己的努力,以及對學生的熟悉程度,我對教材的理解又達到新的認知水平。也許時機未到,但是我相信隨著時間的推移,當更大的挑戰來臨的時候,我想,我會站出來。

四、感謝圈友

閒來無事的時候,拜訪各位圈友的小屋,玲琅滿目的心得,花樣翻新的創作思路,讓我及時調整自己的教學思路,改正自己的缺點。在這個平臺裡,在相互轉載的時空裡,我們得到知識的共享、理念的更替、整體水平的提升。也許一個人的力量是有限的,但我們齊心協力的時候,發現原來自己付出終能得到豐厚的回報。當自己情緒低落時,朋友可以幫自己調整心態,當自己心情愉悅時,讓更多的人剛分享。

五、感謝家人

家人的支援是自己進步的動力。在共同進步的家庭裡,相互間的扶持、幫助,讓幸福無處不在。早晨,孩子吃好早餐,迎著星光踏上上學的路,自己與老婆也走上鍛鍊的路。路是自己走出來的,在這裡,只有親身的體驗,方知其間的平凡與艱辛,雖然我們是平凡得無法再平凡人,但我們活的有滋有味。塵世的喧囂、生活的壓力,在自己快樂的腳步聲中變成前進的號角。

感謝自己,讓我看到自己的生活是那麼的充實。

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