國小春季少先隊工作總結

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總結是通過對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。下面是小編收集整理的國小春季少先隊工作總結範文,希望對您有所幫助!

國小春季少先隊工作總結

國小春季少先隊工作總結(一)

時光荏苒,本學期我校少先隊工作以習近平總書記在全國第七次少代會的講話精神為指導,以"紅色先鋒建立年"、社會主義核心價值觀、紅領巾相約中國夢、中國優秀傳統文化及新守則、《弟子規》的貫徹落實為活動主線,以實踐體驗教育為基本活動方式,加強少年兒童思想道德建設、文明禮儀教育,以深化為目標、創新求突破、制度促保障,深入推進少先隊工作。

一、增強少先隊組織活力,加強少年兒童思想道德建設

1.學期初,為規範隊室、少先隊宣傳專欄建設,放大校園文化中的少先隊文化符號,擦亮隊員視覺,我們組織隊員參加新學期"奔跑吧,2016"開學典禮,追循優秀少先隊員的腳步,做"立志向、有理想,愛學習、愛勞動、愛祖國"的向上好少年。各中隊輔導員能充分挖掘中隊小幹部小骨幹的潛能,組織策劃豐富、有效的中隊活動。

2.以中國少年先鋒隊網和未來網紅領巾集結號為樞紐,建設好輔導員隊伍,上好輔導員開學第一課,組織開展了"奔跑吧,輔導員"暨隊儀式培訓,四月份四三中隊代表我校參加安海鎮2016年"學在安海快樂成長"少先隊隊儀式評比,榮獲一等獲的好成績。青年輔導員媛媛、梅玉參加安海鎮"十佳少先隊輔導員"競選活動,榮獲"十佳少先隊輔導員"榮譽稱號,併入選輔導會,為安海少先隊的成長與發展出一份力。4月22日組織輔導員至前埔國小參加安海鎮少先隊主題隊課觀摩研討活動,5月17日偉芬、妮妮、媛媛、梅玉、麗芬老師前往西安國小參加安海鎮2016年春季少先隊主題隊課觀摩研討活動,6月17日橋頭中心國小承辦以"紅色先鋒建立年"為主題的中隊主題活動,"美在身邊,學會欣賞"、"我們心中可愛的先鋒"兩個主題活動的開展形式創新,隊員在活動中表現突出,獲得聽課領導、輔導員的致好評。

二、開展學習、踐行社會主義核心價值觀的主題活動

用好每週1課時的少先隊活動課及週三的早會常規教育時間,幫助隊員熟記熟背社會主義核心價值觀"24字"、《弟子規》和習近平總書記提出的"16字"要求,課內以隊員喜聞樂見的故事、歌曲、童謠、動漫、遊戲、微電影、微視訊開展活動,努力把那些生疏空洞的"大道理"轉化為隊員們易於接受的"小道理",力求將思想引領做到少年兒童的心坎兒上;課外通過選樹最美少年、做一個有道德的人、學雷鋒、小小志願者行動,啟用隊員參與活動的積極性,引導隊員在理解規範的基礎上,以實際行動展現素養,傳遞向上向善的正能量。組織輔導員參加"晉江市中國小班會課‘社會主義核心價值觀’專題課例"徵集活動。

三、開展中國優秀傳統節日、中國夢·我的夢主題教育實踐活動

1.月是公民道德建設月暨文明禮儀教育月、第2周啟動了學雷鋒周活動:觀雷鋒影片、讀雷鋒日記、講雷鋒故事,瞭解雷鋒精神、雷鋒品質;倡議同學們以實際行動學習雷鋒懂得感恩、樂於助人、熱愛學習、堅持不懈、樂觀向上的優良品質。

2.以"3·8"節日的到來為契機,啟動"知感恩,懂禮孝"感恩周活動,教育隊員感恩母親,以實際行動表達對母親的愛。

3.組織美化、綠化家園行動,各中隊在負責的花箱內進行播種,為美化校園增添一份綠意。啟動"垃圾不落地,校園更美麗"活動儀式,號召隊員當好校園小主人。

4.4月組織開展"我們的節日·清明"傳統節日活動:4月6日教學點"祭掃烈士墓緬懷先烈魂"活動;組織三年級以上隊員參加"清明祭英烈"網上簽名寄語活動。

5.以"4·23"世界讀書日為契機,創新形式,開展"快樂閱讀悅動童心"主題活動。

6.組織開展安海鎮第十八屆"工行杯"校園歌手(橋頭賽區)比賽,組織陳芳琴、王志聖、李雨璇、許仰臻參加安海鎮第十八屆"工行杯"校園歌手複賽,其中陳芳琴、王志聖分別獲得安海鎮高年組一、二等獎,李雨璇、許仰臻分別獲得低年組一、三等獎。

7.4月20日組織張燕、林靜怡、謝文凱同學參加安海鎮國小生生活與勞動技能比賽,榮獲團體二等獎。

8.4月27日舉行橋頭教學點首屆小主持人大賽,我校楊希、鄭依婷分別獲得一等獎第一、二名,5月11日赴鎮參賽分別榮獲一、二等獎。

9.5月4日啟動"關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"愛心助殘活動,向全校師生髮出倡議;5月7日組織橋小小記者走進晉江市育嬰院;5月息日開展"關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"愛心助殘捐款儀式。

10.5月中旬至6月1日啟動並開展第六屆校園文化藝術節"向上向善,點亮夢想"暨少年宮成果展示活動。

11.5月22日參加教學點2016年"平安一起創"六一少兒文藝匯演,榮獲一等獎,5月薪6日赴鎮參演,再獲一等獎。

12.6月7日參加"關愛青少年促健康發展"安海鎮第四屆少先隊腰鼓大會操比賽,榮獲安海鎮二等獎。

13.組織開展2016年"我們的節日·端午"活動。

14.6月16日參加安海鎮"跑操"比賽,榮獲安海鎮一等獎。

持續開展文明禮儀常規三評活動、語言文字規範化活動,啟動"日行一善"教育實踐活動,推行"彎一彎腰,撿起你的美德"環保活動,努力建立快樂、自主、友愛、向上的大集體。

把傳統節日與中國夢·我的夢教育活動結合起來,以先鋒人物為榜樣引領,學先鋒、爭先鋒、當先鋒。

四、落實《弟子規》、新守則的實施,從國小習做人

充分發揮紅領巾宣講團、鎮十佳少先隊員及大、中、小隊幹部的作用,在每週的週一、週二早會教育時間及少先隊活動課時間,讓隊員熟讀、熟記、熟背《弟子規》及新守則,以抽背、對接、翻譯等形式,學習規範;小型化、階段化、分層化策劃相關的主題活動,使規範根植隊員心中。

國小春季少先隊工作總結(二)

迎著春的氣息,踏著火紅的五月,走進了炙熱的夏天,一學期的工作也隨之結束。回首我校少先隊工作的順利開展,與領導的關心、各中隊老師的支援、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。本學期,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,並以形式多樣的`活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,將少先隊工作穩步向前推進。現將一學期來所做工作作簡單總結:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1.計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作。

2.規範教室佈置,圖書角、學習園地、資訊欄等,較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3.做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1.每日常規檢查:堅持國小生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。

2.重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生髮生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強安全宣傳教育。

3.主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,佈局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

三、舉行主題活動,增強教育實效。

為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

1."雷鋒精神在我身邊"系列活動

三月是學雷鋒月,為了加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,形成學雷鋒的氛圍。我校大隊部組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。

學校利用國旗下講話、黑板報、班隊會等形式,大力宣傳雷鋒的英雄事蹟,弘揚雷鋒精神。通過講雷鋒的感人故事,播放雷鋒歌曲,宣揚學雷鋒的好人好事,營造學習氛圍;各班以"雷鋒精神在我身邊"為主題召開一次班會;校園內大力宣傳校園內的好人好事,讓同學感受到,雷鋒並不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物。

2.祭掃烈士陵園活動

清明,是一個緬懷逝去的節日。為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,茗嶴國小一、三、六年級學生在老師的帶領下,到爛泥山祭掃烈士墓;二、四五祭掃麻溪烈士墓。"松柏常青銘不朽,山河巍峨寄追思。"革命先烈永遠是我們心中的一塊豐碑,這樣的紀念活動讓學生接受了愛國主義教育,感受到今天幸福生活來之不易,明白作為新時代的接班人應銳意進取,刻苦學習,奮力拼搏,以實際行動回報祖國,以積極態度投入到學習和生活當中,將來為國家的富強作出自己的貢獻。

3.慶"六一"活動

為慶"六一",我校舉行了擴隊儀式,又一批一年級新同學戴上了企盼已久的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。入隊儀式上,每個人的臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。相信在少先隊這個塑造人的集體裡,孩子們的理想之舟定能揚帆起航。

四、開展各種活動,豐富學生的課餘生活。

開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛鍊。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動專案。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛鍊。

五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網路培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社群、家庭、學校德育工作網路,做到相互支援,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時瞭解學生的在校情況。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支援下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:"要當好輔導員關鍵在於提高自己的素養。"我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。